读《绿山墙的安妮》有感

时间：2022-06-14 09:17:46 读后感我要投稿

读《绿山墙的安妮》有感(汇编15篇)

　　读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的读《绿山墙的安妮》有感，希望对大家有所帮助。

读《绿山墙的安妮》有感1

　　《绿山墙的安妮》这本书出自于加拿大女作家露西.蒙哥玛丽手写，她的笔触清晰流畅、生动幽默，值得我们一看。

　　这本书讲述了两个主人公马修和玛丽拉俩兄妹在绿山墙过着平平淡淡的日子，为了给患有心脏病的马修找一个劳动帮手，原本他们打算好从孤儿院收养一个男孩，结果阴差阳错，孤儿院送来的竟然是一个女孩。她是一个长着满头红发、整天喋喋不休的十一岁女孩：安妮.雪莉。安妮儿既天真又热情，整天想着浪漫的事情，十分爱惜绿山墙的每朵花，每根草，把每条小溪、河流比作‘‘闪亮的河”;把自己的影子和回声当成自己的知心朋友。在玛丽拉的教导下，学会了很多东西......

　　安妮虽然失去了父母，但还是以面目乐观的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事，她会帮玛丽拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮还是一个知错能改的女孩，里面有一篇文章：《雷切尔.林德太太生气》。书中写到：林德太太嫌安妮长得太丑，被安妮听到了，当时她很气愤，说了几句不好听的脏话，但在马修的一番劝说下，安妮主动道了歉，得到了林德太太的原谅。安妮把一切事情和景物都想得十分美好，她知道自己不许穿贵重的衣服，所以经常穿着玛丽拉自己给她缝的毛线衫。安妮经常想象着她有一天能够穿上最典雅、最美丽漂亮、最高贵的白色纱裙，脖子上戴着一条亮闪闪的粉色项链，上面的红头发盘起来，加上一些漂亮的夹子，脚穿着蓝色水晶鞋在绿山墙广阔的绿草地上自由自在的奔跑，这种感觉真好。她的意愿很快就达成了，在一次表演联欢会上，她穿上了。

　　安妮在爱的关怀下成长，我在困难的时候，有好朋友帮助我;朋友遇难了，我帮助他(她);我有几道题不会，老师一亲切的开导教我解题;邻里之间相互谦让。我不禁哼起了一首小歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

　　每一天都有新的惊喜和盼望，让我们沉浸在安妮的幸福中吧。

读《绿山墙的安妮》有感2

　　读这本《绿山墙的安妮》，有好几次，我的眼泪都已经情不自禁地在眼眶里打转了。这本书也可以联想到自己的生活经历，一千个人就会有一千种感受。

　　这本书主要讲了凯斯博特兄妹有一座绿山墙农舍，想从孤儿院里领养一个男孩当帮工。结果阴差阳错送来了小女孩安妮，最后决定把她留下来。爱幻想的安妮闹出了不少笑话，也结识了许多朋友，还经历了数不清的有趣事。最后考进了女王学校，名列前茅，过上了安定的生活。

　　安妮从一开始老是惹麻烦，到后来成绩优异，这都是因为她知错能改，从不犯同样的错误，又勤劳。她的热爱自然和喜欢幻想也同样值得我们学习。

　　小时候的安妮满头红发，还有满脸雀斑，眼睛也是绿色的。不过长大以后大家也都不在意了。这件事暗中告诉我们：人不能只看外表，更重要的在于内心，在于内在，在于你的品格！

　　人最重要的财富是精神上的，安妮她充满了想象力，买一天都是新的盼望、新的惊喜，这足以让她成为“富翁”这是任何东西都无法比拟的。

　　马克.吐温说过：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。”希望你也能到书里见见这位可爱又喜欢幻想的安妮！

读《绿山墙的安妮》有感3

　　暑假的时候，我读了一本书叫《绿山墙的安妮》，这本书令我受益匪浅。"我们也许不知道阳光从哪儿来，但是当我们打开这套书，就会发现和阳光撞了个满怀。"这是一位优秀教师对这本书的读后感，我也有同感。

　　从小被寄养在孤儿院的安妮被马修和马瑞拉领养，天真又爱幻想的她闯了不少祸，勤奋和刻苦使她在学习上优于别人，在绿山墙最困难的时候，她毅然放弃了上大学的机会，一边工作一边照顾马瑞拉，这一切，都深深打动了我。

　　安妮的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她却用善良和直率羸得了友谊和真挚的爱。还记得安妮在帽子上缀满了凤仙花和野玫瑰后进了教堂；将止痛药误认为香草精加入到给阿伦太太的蛋糕中；用了劣质的染发剂，将头发染成了奇怪的绿色。但她也与戴安娜、吉尔伯特交上了朋友，得到了马修和马瑞拉永恒的爱。

　　令我印象最深的一个片段是明妮。梅得了喉头炎，大人不在家，安妮有过照顾孩子的经验，就由她来做急救。这是我第一次发现，那个爱幻想又有点粗心大意的安妮竟也有如此冷静的一面。在她熟练的急救下，明妮化险为夷，对安妮这个小姑娘佩服不已。

　　安妮一直在与命运做抗争，可贵的是她一直乐观面对生活，从中寻找到美好。她从不屈服于命运的安排，在复杂的生活中，勇敢地开拓出一条属于自己的梦想之路，让她的一个个梦想变成现实。

　　在绿山墙最艰难的时候，安妮放弃了上大学的机会，边工作边照顾生病的马瑞拉，这里深深感动了我，也让我思考了很多，学习了很多。

　　在这本书中，我见到了一个感情充沛，想象力丰富的安妮；一个为人乐观、直率善良地她；一个聪明伶俐、勤奋好学地她；一个知恩图报、舍己为人的她。

　　安妮，你愿意与我做朋友吗？

读《绿山墙的安妮》有感4

　　乐观是什么？

　　乐观是苏轼被贬黄州后写下的“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪迈；乐观是毛泽东在追求革命的道路上不屈不挠的精神；乐观是曹操每一次身陷绝境时，心怀的“不垮”信念。

　　在蒙哥马利的笔下，这种精神被写到了一位名叫安妮的小女孩身上。安妮长有一头红发，脸上满是雀斑，虽然她的样子不讨人喜欢，但是安妮有着可贵的精神品质。当安妮以为马修不来接她的时候，安妮就想爬到转弯处的大野樱桃树上过夜，幻想着在开满白花的树里睡觉，欣赏明亮的月色，是件多么美妙的事情；当安妮初次来到绿山墙的时候，发现自己不受别人的欢迎，她又以乐观的心态欣赏着周围一切的事物，以打消自己的忧虑；当安妮走到小镜子面前，看着脸上满是雀斑，眼睛灰暗的自己，她没有表现出一丝的不快乐和自卑。

　　安妮凭借着乐观这一道光，把自己推向了人生的最高点。安妮从一个孤儿成长为女王学院的一枚学霸。

　　这让我不由得想起一件事来：在三年级的时候，我非常的贪玩，经常半夜爬起来玩平板游戏，导致我的成绩直线坠落。到了四年级，我才开始反省。我努力地学习，积极回答老师的问题，认真地完全作业，但是我的成绩却像心电图一样，上下起伏。别人都认为这孩子没希望了，但我会就此向残酷的事实低头吗？不！只要还有一丝光芒，乐观的人就会拼尽全力抓住它。我就抓住了这一道光，凭借着它，我绝境重生，终于在四年级的最后一个学期，进入年级前三十名，顺利拿下了“学习标兵”。

　　泰戈尔曾说，如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。即使身处困境，我们也要迎着乐观这道光，像安妮一样绽放出生命的色彩。

读《绿山墙的安妮》有感5

　　如今，有这样一本书，它描述了一位活泼开朗的女孩—安妮。这本书就是加拿大作家露西·蒙哥马利笔下的《绿山墙的安妮》。安妮这个积极乐观的女孩，给我留下了很多深刻的印象，其中，第二十三章—《光荣的实现与死亡的终结》和第二十四章—《峰回路转》的文章，主人公安妮的优秀品质也让我认识得更深了。

　　在第二十三章中，讲述了安妮人生中最大的悲与喜。有一天，安妮在公告栏中得到了奖金，但是，她的养父马修因受刺激心脏病突发而逝世。马修被安葬了，安妮便每天守在墓旁陪马修。从中，我深刻得体会到了安妮的知恩图报。

　　现代生活中，很少有人能做到这一点。现在的子女都不懂得孝敬父母，对父母不理不采，甚至对父母吼叫，更严重的，会把父母赶出家门。文中的小安妮虽然不是马修的亲生女儿，但是在安妮眼里，马修却胜似父亲。

　　另外，在第二十四章中，也写到了关心马修的妹妹—马瑞拉的故事。安妮为了照顾视力低下的马瑞拉打算放弃大学，到小学教书来维持生计。她放弃了学业，准备遨日子，这都是为了一位不是亲人胜似亲人的人。

　　俗话说：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”知恩图报，乃是人间常情。朱德司令就是一个知恩图报的人。

　　朱总司令对父母的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家时，对父母就非常敬重孝顺。乡亲们常对他赞不绝口。他后来从军当上军官，向父母寄物汇款克尽孝道。参加革命后，当了总司令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世的消息后，非常悲痛，写了感人肺腑的《母亲的回忆》。

　　从母之恩，水不能溺，火不能烧。我们要学习安妮那知恩图报的精神，来回报对我们有恩的人吧！

读《绿山墙的安妮》有感6

　　这本《绿山墙的安妮》讲了一个非常感人的故事：马瑞拉和马修原本想领养一个男孩，但是却因为一丝差错，领养了一个女孩——安妮雪莉。从此之后，在马瑞拉和马修的房子“绿山墙”便发生了许多好玩又惊险的事。可是正当安妮要去考蒙多大学时，马修去世了！马瑞拉也逐渐衰老！这时的安妮非常悲伤，于是她做了一个决定——不去考大学，留在村里当老师！在故事的最后，安妮还与她的仇恨之人吉尔伯特成为了好朋友。在最后一刻，安妮重新振作了起来，快乐地去面对现实。

　　其实世界上有很多可怜的人，在这些人中，有些人不会像其他人一样在抱怨，而是勇敢地、快乐地去面对现实，从而挑战成功，走向新生活。其实成功很简单：只要你换个角度去面对现实，困难就会自然瓦解！

读《绿山墙的安妮》有感7

　　书是人类进步的阶梯，暑假里怎么能不读书呢。于是我看了暑假的第一本书——《绿山墙的安妮》。

　　这本书讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩，她叫安妮。安妮天性活泼乐观，想像力极为丰富，还很喜欢给各种景观取名字，樱花是白雪皇后，苹果是红衣姑娘。因此，卡思伯特兄妹便收养了安妮。安妮的天真和幻想也使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。

　　读完这本书，我被深深地感动了，这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想，她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了超越的目标。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉娅，她又放弃了学业。令我十分感动。

　　我一定要像安妮学习，学习她那种执着，那种纯洁，那种不被困难打倒的精神。

读《绿山墙的安妮》有感8

　　安妮是一个调皮、好奇心很强的小女孩，长大变成了一个诚实、勇敢、善良并知恩图报的大女孩。

　　走进绿山墙的后院，那是一个非常整洁、干净的小园子，园子的一边有一棵巨大的柳树，长长柳条倒挂在风中，像安妮的头发一样。园子的另一边是一面伦巴浮雕墙后，你可以看见开着白花的樱桃树，安妮之所以不想离开这里，就是因为这里如梦幻般的美景。

　　安妮没有知心朋友，从小在孤儿院长大，出生没几天，爸爸妈妈就去世了，她非常渴望能有个知心朋友，所以经常会给身边的小花、小树、小湖取些小趣的名字，例如：樱桃树叫「白雪王后」、大柳树叫「绿长发」、屋前的那个小池塘叫「闪光的湖」……

　　她讨厌自己的红头发、满脸的雀斑、又瘦又高，吉尔伯特曾经嘲笑过安妮，所以安妮经常都会自卑。

　　安妮长大后，马修心脏病复发去世了，马瑞拉的眼睛也不太好，所以，安妮决定，放弃了雷多蒙大学奖学金和上学的机会，在卡蒙迪那的白沙学校去当教师，这样，她每个周末都能够回家照顾年迈的马瑞拉。

　　读完了《绿山墙的安妮》这本书，书中的小安妮给我留下了非常深刻的印象，让我感受到她是一个懂得感恩、善良并知恩图报的人！你们心中的安妮是怎么样的呢？

读《绿山墙的安妮》有感9

　　泪，潸然落下，是为了玛莉拉卡斯伯特，也为了安妮雪莉。即使合上了最后一页，我依然沉醉在其中无法自拔……

　　安妮，纯真善良、热爱生活、活泼开朗，是本书的主人公。被本想领一个男孩帮忙干活的马修、玛莉拉两兄妹所领养。安妮个性鲜明，擅长幻想。连一向死板的玛莉拉也被她所感染。她自尊自强，凭自己的刻苦勤奋，不但得到了马修和玛莉拉两兄妹的喜爱，也赢得了老师与同学的敬重和友谊。安妮雪莉以她自己独特的人格魅力，打动了所有人。

　　当我们的生活是灰色的时候，我们应该幻想彩虹正环绕在我们身边；当我们的世界一片黑暗，我们要坚信，我们的头顶终会充满光明。只有坚持不懈，乐天地面对生活，一切才会好起来。这是我从安妮身上感悟到的。安妮她是一个积极乐观的女孩。她平时大大咧咧的，有点儿小迷糊，嘴快，心里想什么就说什么，她身上那种勇于挑战、敢于争取、一人做一人担的精神是值得大家学习的。人无完人，同样，安妮身上也有许多缺点，也正是她的这些缺点，让大家更喜欢她，也让我明白，要做最真实的自己。安妮孝顺，为了照顾生病的玛莉拉，她考上了大学却又入弃了学业。安妮也爱幻想，她给每一处风景都取了名字。她把小花、小草都想像成会说话的好朋友，在安妮的世界里，一切都是美好的。难道我们就不能像安妮那样充满幻想与希望吗？

　　我在现实生活中，不可能那么勇敢，不那么开朗。但是我会努力学着像安妮一样，乐观向上。生活需要的不是消极和失望，生活所缺失的是一种阳光的正能量。我们要像安妮一样用心去体会这世界，细心去观察、寻找这世界上一切的美。只有你向生活微笑了，生活才会给予你最想要的！

　　安妮，你是多么地活泼可爱，你是那样地孝顺，我多想和你交朋友呀！如果你是微笑的，那你的生活一定是欢乐的；如果你始终垂头丧气，那你的生活必然是不完美的。同学们，让我们也像安妮一样，绽放出你最美丽的笑容吧！

读《绿山墙的安妮》有感10

　　读了《绿山墙的安妮》，我感受到安妮的改变，也知道了如何和别人友好相处。

　　安妮是一个孤儿，从小就父母双亡。她满脸都是雀斑，还长这一头胡萝卜似的难看头发。几经辗转的收养生活铸就了她一身火爆脾气。但她也有好的一面，他乐观、活泼、好强，还整天幻想。虽然她一开始整天惹是生非，但后来，安妮改变了很多，让大家对她十分喜爱。

　　这让我想起了幼儿园时的我，那时我成天打架，把衣服弄得脏兮兮的，还破烂不堪，所以和同学闹得很不愉快。后来老师每天找我谈话，让我变得日渐斯文起来。还有以前的赵启帆、龙天昊、韩佳宇不也和刚到绿山墙农场的安妮一样吗?我现在随和同学相处的比较愉快，但我还要向安妮学习，让自己有更多的知心朋友！

　　改变自我就是克制自己的脾气，让自己变得大方、善良、自信，这样你就会有更多的朋友！

读《绿山墙的安妮》有感11

　　我读了这本《绿山墙的安妮》后，感触很深。里面的主人公是一个有着一头红发、满脸雀斑、从小经历生活磨难的孤儿。她像极了童话里的丑小鸭，可是，她不安于平庸的`生活，用想象构造出了自己的梦幻王国，一切平凡的事物经过她的眼睛就会变得具有诗情画意、无比浪漫动人。她用她那乐观的态度对待一切，用超乎常人的想象力和夸张的言语给绿山墙带来了无限的生机，影响着马修兄妹和身边的人。她用常人想象不到的努力实现了自己的理想，变成了白天鹅……

　　合上书本，我眼前又浮现出那个一头红发、满脸雀斑又十分乐观的安妮。我想：她拥有着和别人不同的相貌，也曾懊恼过，可她并没有因此沮丧，反而是用乐观面对一切，努力地实现了自己的理想。我呢？貌似和她有着非常相像的经历，却没有她那么乐观和努力。

　　小时候，我因意外被开水烫伤过，留下了大面积的疤痕。我曾经懊恼过，出门就想把它遮住。尤其是夏天，穿着短袖，不让人看见也难。有时候，看着这疤，我会深深叹一口气，问自己：“唉，为什么我会这么不幸，有这样的疤？”可是，我又不得不承认：“就算我不想，这疤也不可能消失。”

　　我上幼儿园时，老师知道了，把我叫过去说看看。我扭捏着，无奈之下，才慢吞吞地走了过去，满脸的不情愿。老师看了，惊讶得眼睛都睁大了，对我说：“你真可怜，不过，也没关系，你不用在意，因为这对你来说没什么，你要努力做最好的自己，不要在乎别人的眼光，努力去追寻自己的理想，我相信你不会被困难所打倒！加油！”那时的我听了，并不是很懂，只是单纯地觉得老师在安慰我罢了。现在一想，总觉得带着一种激励的感觉。我不断地成长，经历的事情也多了起来，发现：其实那都是自己的心理作用罢了，我只有自己不懈努力，这个令人自卑的缺陷才能不让我自卑，再说，其实这没什么，端正自己的心态就好了。于是我和小时候不一样了，学会了坚强和努力，也取得了许多成绩：我用勤奋学习换来了全校数一数二的名次；我利用课余时间学习了国画并不断精益求精，多次发表作品或获奖；我用心写作创造了自己的一片文学小天地；我热忱为大家服务，赢得了老师同学的好评……我努力创造了更好的自己。

读《绿山墙的安妮》有感12

　　在成长过程中，总会有一个个的人走进我们的生命，让我们的生活更加丰富多彩，生命更加美丽多姿。这些人中，有我们的家人、长辈、恩师、朋友，当然还离不开另一类人——我们的对手。

　　加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利的代表作《绿山墙的安妮》就向我们讲述了这样的一个故事。

　　书中的主人公安妮，是一个纯真善良、热爱生活但身世凄凉的小女孩，她出生不久即父母双亡，好心的邻居把她养到六岁后她到另一户人家看孩子，后来被送到孤儿院，并阴差阳错地被绿山墙农场的马修和马瑞拉兄妹领养。在这里，她得到了马修兄妹的喜爱，也赢得了老师和同学的关心和友谊，她更是自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋考取了大学。

　　在农场，尽管一开始守旧的马瑞拉并不喜欢安妮这个爱幻想、喋喋不休的红发女孩，但心地善良的她最终还是接纳了这个小孤女，在批评和严格要求的同时，尽力宽容看待安妮的“离经叛道”，成为对安妮的成长起重大作用的人。

　　来到学校，斯泰希老师用自由、新奇的教学方式教授给安妮丰富的知识，为安妮树立人生的榜样，使她从一个丑陋的小孤女脱胎换骨成长为一名成熟、聪慧、进取不息的大学生。

　　在学校，安妮认识了自己最好的朋友——黛安娜。黛安娜可以说是一个安妮理想中的自己，她不像安妮那样冲动并屡屡闯祸，她更加稳重，这使得安妮在与黛安娜的交往中不断反省自己，完善自己。

　　在学校，安妮还认识了自己“学习上的对手”——基尔伯特。 “荣誉一直在两个人之间转来转去，一想到今天基尔伯特因听写得了第一名，下一次安妮肯定会拼着命地追赶上去，超过他。如果一天上午，基尔伯特在算术课上答对了所有的问题，名字被写进了黑板上的优等生栏目，第二天上午，苦战了一夜的安妮就会取而代之，成了第一名。”也正因如此，安妮在学业上才得以不断进步，学习成绩蒸蒸日上。

　　在生活中我也有一位基尔伯特一样的对手，她是在五年级上学期的时候从外校转来的。在此之前我一直是班里的“尖子生”，因为罕逢对手，于是渐渐地有了懈怠之心，学习上总是得过且过，也逐渐放松了对自己的要求。可是她来后的第一次考试，就把我这个排头兵给挤了下去，变成了高不成低不就的第二名。

　　说实话，一开始我对她还真是充满了敌意，觉得是她抢走了原本属于我的荣誉，但这也激发了我的好胜心，于是我迅速端正态度，认真积极地投入到学习中……于是，班级荣誉榜上我和她往往是你方唱罢我登场，我们两个人也随着认识的加深而渐渐成了无话不谈的好朋友……

　　安妮的故事让我懂得了我们的成长离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助，更离不开旗鼓相当对手的激励。如果说家人朋友是我们成长的源泉，那对手就是我们进步和发展的原动力，是他（她）为我们树立了需要超越的目标，更为我们注入了攀登人生新高峰的力量。有了对手，我们才会有危机感，才会有竞争意识，有了对手，我们才会激发潜能，锐意进取。

　　人生需要一个对手，让我们从现在开始，寻找身边的对手，并在和对手的不断较量中成长成熟，趋善趋美，走出自己的成功之路吧。

读《绿山墙的安妮》有感13

　　最近，我看了一本书——《绿山墙的安妮》。

　　书中写到：绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉领养红头发女孩安妮。刚开始，马瑞拉不喜欢安妮，但还是把安妮留了下来。安妮凭着她乐观、积极、刻苦，得到了领养人的喜爱，也赢得了老师和同学的信任。最终，考入皇后学院，获得奖学金，还被大学录取。但为了照顾马瑞拉，她放弃读大学，做了一名教师。

　　让我印象最深的是，安妮热爱大自然和生活，想象力十分丰富。比如一棵高大的樱花树，她给取名为“白雪王后”，还为圆木旁的泉水取名为“棒木之泉”。安妮还十分刻苦，为了获得奖学金，她连周末也在学校学习。想想我自己，平时写一篇作文，自己不知道该写些什么，也不自己多思考，都要妈妈或老师不断地提示，才能写好。我还经常不愿意做作业。与安妮相比，我不肯动脑筋，缺少想象力。我对生活太不热爱了，对学习太不认真了。

　　这本书给我的收获实在太大了，我下决心，要向书中的安妮学习。以后要乐观向上、热爱生活、刻苦学习。

读《绿山墙的安妮》有感14

　　绿山墙的安妮这本书讲述了自幼失去家人的主人公安妮阴差阳错的被接到一个叫马瑞拉的家庭，马瑞拉一开始其实并不喜欢安妮，想要个男孩，可马修劝阻马瑞拉留下安妮，一段时间后，马瑞拉看见安妮如此懂事，有趣，便将他留了下来。

　　安妮热爱幻想，她热爱生活，有着极其丰富的想象力，这部小说的故事情节引人入胜，感人肺腑。

　　安妮长着一头红头发，后来自己又剪成了又短又绿的头发，很像男孩。身体又瘦又小，脸上长着满脸的雀斑，虽说有些丑，但他富有热心、珍惜友谊。

　　安妮接去马瑞拉家庭后不久，与戴安娜相遇，他俩结成了至交的朋友，每天他俩形影不离，但其中也有许许多多的误会，使他们俩的情感方面受到了许许多多的挫折，虽说他们不可相见，但是内心还是彼此关心着对方，正所谓“牵的了人，却牵不走心”，正是如此。也如宋朝苏轼的诗“水调歌头”中写道“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”，是啊，人哪怕与你远隔他乡，久久不能相逢，但彼此的心还是互相牵挂，互相舍不得的……

　　在我们成长的道路中，我们固执过，我们犯错过，但这一切也未尝试不一定是件好事。因为我们在这一番又一番的波折中，我们学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强，怎样不屈。因为我们经历了这么多风雨，我们渐渐成熟了……这也是这本书告诉我们的道理:不经历风雨，怎么能见彩虹。在我们的生活中，我们应该学会生活，学会怎样克服困难。

读《绿山墙的安妮》有感15

　　长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩是谁？她当然就是加拿大赫赫有名的经典形象―安妮。雪莉喽！

　　车站边，坐着一个小女孩，一身可笑的绒布衣裳、一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进，到达绿山墙农舍，我才知道她叫安妮，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是个可怜的孤儿，父母因热病而死。

　　六月的早晨，阳光明媚。昨日的悲伤，安妮已遗忘。虽然她不能留在绿山墙，但她可以想象。那双大眼睛里，早已凝视着窗外变幻无穷的天空。她的心也飞到了九霄云外。，这真是个让人留恋的好地方。当她终于知道自己可以留在绿山墙农舍时是多么满足；当她和同班同学吉尔伯特。布莱恩结下冤仇时是多么愤愤不平；当她和戴安娜。巴里成为知心朋友时是多么快乐。她对待爱，对待恨，都是如此投入，读到安妮每一次闯祸，每一次哭与笑，我逐渐与她融为一体。我跟着她哭，跟着她笑，跟着她为自己寻找烦恼。然而，这里边也有我的朋友，她们分别是：戴安娜、鲁比、简和乔西。，他们同我以及安妮一起成长。

　　安妮那双迷人的眼睛让我看到了世界的美好，乏味的生活也充满了诗情画意，枯燥的钢琴也变得生动有趣起来。安妮像一座灯塔点亮我的心灵；安妮让我知道单调、日复一日的生活不再是我的“对手”，我可以让自己的世界变得格外精彩！

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