读秘密有感
当细细品完一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的读秘密有感，希望对大家有所帮助。
读秘密有感1
最近，我读了美国著名作家弗朗西丝·霍奇森·伯内特写的《秘密花园》，我非常喜欢这本书。
故事的主人公，玛丽是位任性，孤僻的小女孩。在父母因霍乱瘟疫去世后，她从印度来到英国米歇尔斯卫特庄园。偶然的一天她闯入了紧闭且枯萎十年的秘密花园，玛丽、农家男孩狄肯、特别的园丁老班，以及常年自闭在房间的、体弱多病的小少爷柯林，一起让荒芜的花园恢复了生机，同时，他们也找到了身心重生的魔法力量……
我最喜欢的'一章是第十章《动物男孩》。当玛丽见到狄肯时，狄肯正坐在树下，依靠着树干，吹着木头笛子，旁边有好多个可爱的野生动物。这些动物们都仔细聆听着狄肯的演奏。树上的松鼠，树丛后方的雏鸡，草丛里的兔子都被陶醉在狄肯低沉的、奇异又微小的笛声中。“你别动哦！不然会把动物们吓走。”玛丽过来时，狄肯对她悄悄地说。这一切都让我了解到狄肯非常地了解动物，是个名副其实的“动物男孩”。后面章节的“果仁”、“果壳”、“跳跳”、“队长”……让我更进一步地体会到“动物男孩”与动物们的亲密关系。
米歇尔斯卫特庄园到处都是秘密，连花园都是个秘密。宽阔的荒野、吹过荒野柔和的风、温暖地照耀在花园的阳光、散发着春天气息的泥土、刚刚破土而出的小嫩芽……这些带给了这群少年们不一样的春天，带给了他们幸福与快乐。他们身上充满着魔力，一股自信、阳光、善良和永远怀着希望的力量。这股力量悄悄地影响着我，探索属于自己的秘密花园！
读秘密有感2
这个暑假，我看了《插班生兄妹的秘密》这本书，内容是这样的：初三八班来了两个插班生兄妹唐子龙和唐子涵，陶晓乐这个柯南迷感觉很奇怪，因为那俩兄妹衣着以浅色为主都是名牌，可介绍时又说自己是来自普通家庭，陶晓乐观察了这俩兄妹几天，决定放学后跟踪他们，正跟踪时被王浩和刘子琪发现了，他们也很想知道这是怎么回事就跟了上来，最终他们知道了真相，第二天放学陶子乐把跟踪的事告诉了唐子龙和唐子涵，唐子龙和唐子涵把陶晓乐带到了他们家，唐子龙和唐子涵告诉了陶晓乐真相，最终陶晓乐知道了原来在上幼儿园时这俩兄妹性格外向活泼很快就融入了班级，可是不久他们的家世被曝光，所有的人都不给他们玩了，之后也就变得高冷起来。
第二天早上他把这事告诉了王浩和刘子琪。他们想把这俩兄妹融入八班的集体，在一个星期5的下午，最后一节课上课铃一打响，同学们扭头给兄妹俩唱起了生日歌，让唐子涵和唐子龙感到以外的惊喜！俩兄妹后来才知道陶晓乐早就从他们家的保姆哪里打听到了他们的生日。一个学期过去了，唐子龙兄妹早已融入了八班和同学们有了深厚的友谊就在公布成绩的那天，唐子龙兄妹不在，陶晓乐去问老师，为什么唐子龙兄妹没来，老师无奈的从兜里掏出一封信，告诉她和哥哥已经坐上了飞往美国的飞机，谢谢你和八班的同学们让我兄妹俩度过了一段美好的'日子，我们永远都是好朋友。陶晓乐看完泪流满面。
看完了这本书，我深深的被（八）班的同学们和唐子龙兄妹之间的深厚友谊所感动，让我懂得了有朋友才会快乐！
读秘密有感3
昨天，我一口气读完了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书用几个十分普通的小故事使我们明白了一个大道理。
故事的主人公王葆意外获得了一个宝葫芦，这个宝葫芦什么都可以变出来，可以为王葆做出一道很难的奥数题，可以为王葆变出好多好吃的零食，可以为王葆变出他不用动手就可以得到的飞机模型。王葆那时候很快乐。但是，宝葫芦不分青红皂白，之盲目服从，给王宝带来了许多麻烦，最后王葆把这个害人的宝葫芦给扔了。
这本书，使我陷入了沉思中，我以前也一直想有一个像宝葫芦一样的宝贝，因为这样，我便可以想干什么就干什么了，这样的诱惑的确很大，但是，这与诚实相比，哪个会更重要呢？现在再认真的想想，诚实是用什么也换不回来的，可能一份抄来的一百分试卷会赢得老师和家长的.奖励，但这份荣誉，不是你自己的，也不会心安理得地接受奖励。
这本书还是我明白了，世界上没有天上掉馅饼的好事，只有你脚踏实地，一步一个脚印的走，才会有收获。不要奢望别人会给你什么。一分耕耘，一分收获，努力和结果是成正比例的，只有你付出了，才会有回报。
这本书，看起来简单，其实里面蕴含着许多人生真谛。
读秘密有感4
今天我读了杨红樱老师写的《笑猫日记之孩子们的秘密花园》。
故事写了在春节的一天里，一个马戏团来到翠湖公园，这个沉寂的冬天终于热闹起来了！可是，马戏团里，没有动物明星，没有空中飞人，亲爱的西瓜小丑也不能登台演出，所有的节目都让孩子们好失望！在笑猫和万年龟的帮助下，西瓜小丑在楠木林变成里组建了一个酷极了的马戏团！从此楠木林变成了一座藏满了故事的神秘森林，变成了一个永远只属于孩子们的秘密乐园。
才看了一半我就觉得马戏团里的人好自私，还有那些自以为是的家长。马戏团里的人只顾着钱，根本没想过孩子的感受。孩子们爱看动物明星，空中飞人，西瓜小丑，可他们觉得那是低级趣味，硬是把马戏团变成演唱会，歌舞会。而孩子们的家长硬拉着儿女去看所谓的高级艺术，认为自己爱看，儿女也爱看。
然而，西瓜小丑却还了一个愉快的寒假给孩子们。他的绿鹦鹉教会了孩子们《噢哦歌》，用意大利语唱《我的太阳》，还吟诗给孩子们听，让他们在寒假的最后一天过的'更开心。
看完一整本书，我深刻的体会到当今时代的大人自以为是，逼孩子做这做那，完全不顾孩子的感受，就像书中的大人一样，但杨红樱老师却写了出来现在的社会，让“樱桃”们记住永远的西瓜小丑，一个有着孩子味的小丑。（注：“樱桃”指杨红樱老师的粉丝）。
读秘密有感5
汤素兰阿姨笔下的小笨狼天真可爱，而小朋友撰写的笨狼故事又是什么样的呢？到底是和作家的笔风有异曲同工之处，还是迥然不同。我给你一个答案:不一定。因为每个人的素材不同，小笨狼的原型也不一样。
笨狼的秘密是一颗颗童真的心创造出来的，而每一个故事出于小朋友们的生活。能发现这些小秘密，是因为小朋友们都有一颗善于探索和发现的心。就比如《笨狼的低碳生活》一文就是通过对“低碳生活”的挖掘与探究，点明了地球人对未来的责任。
每一个人都经历过有趣的事，只要把这些快乐的或悲伤的，平常的或古怪的'，充满童真的事稍稍改一改，一只只小笨狼就会从你那古灵精怪的脑袋里像冲出赛道一样，不顾一切地奔来。
只要你学会探索，从生活中“揪”出小秘密，一切作文都不在话下。而且，只要你学会发现，从小事中“理”出大道理，一切思想都登峰造极。
《狼怕出名》让笨狼成了“宅狼”，这看似很好笑，却灵巧地讽喻了少年“追星族”。作者之所以能灵巧地驾驭奇妙的文字，是因为她发现了生活的小秘密，才能写得生动而深刻。
总而言之，一个人只要学会探索，懂得发现，他的一生一定充满幸福与光辉。让我们一起学习如何探索与发现吧！
读秘密有感6
暑假里我看完了《宝葫芦的秘密》，王葆——一个小男孩的名字，他有一个宝葫芦——跟《葫芦兄弟 》一样的.葫芦。
你别小看这个葫芦呀!只要王葆发出命令，它马上就会实现，而且对王葆还非常好呢!
它变了钱给王葆买东西吃，变了很多王葆想要的东西，可是它总是帮倒忙。
他们也有各自的长处和短处，王葆的长处是不骗人、常做好事，短处是爱骂人，爱哭，爱撒娇。宝葫芦的长处是爱帮助人，很可爱，短处是乱帮人、很骄傲、爱生气。
最后王葆还是没有保守宝葫芦的秘密，看来，得到好处不能骄傲啊!
读秘密有感7
玛丽是一个性格乖戾，倔强的印度女孩。对她来讲，全世界的一切都属于她。在印度时，她的妈妈一个大美人早在出生时就已经抛弃了她，而她的爸爸，一名上校，也十分厌恶她。她从小就由一群毕恭毕敬的印度奶妈带着，由此养成了乖戾的性格，她几乎每天都要发三四次脾气，而这样的日子并没有持续多久。
七年，仅仅七年。她的生活因为一场霍乱而发生了翻天覆地的变化，他来到了克雷温叔叔的庄园。在那纯朴的.乡人和飘着幽香的荒野之间。她渐渐敞开了心灵，变得不再那么乖戾。她认识了她的表哥——科林，也改变了他，让他不再认为自己要死去，使他站起来，让他有了活下去的希望。认识了马尔塔——一个纯正的约克郡乡人，也是马尔塔教玛丽学会了穿衣,学会做自己该做的事情。她发现了秘密花园，与马尔塔的弟弟也就是狄肯一个和马尔塔同样纯正的约克郡人，与玛丽一起打扫秘密花园，使玛丽知道了有一个朋友多么快乐，从而使每一天都十分充足，原来面黄肌瘦的他变得体态优美，能歌善舞，在秘密花园里玩得不亦乐乎，尝尝一下午不休息一会儿，除草栽花样样在行。
我十分喜欢这个小女孩——玛丽！
读秘密有感8
我们可能生存在一个这个宇宙的任何物体都无法理解的意识当中，就像你在你脑海中想象出来的事物，它存在在你脑海中的意识当中，它跟你的意识是一体的，它没有这种能力，也没有这个可能知道谁创造了它，我们跟宇宙是一体的，我们可能是某个更高层次我们无法理解的元素所创造的`虚幻的产物，但对於同一层次的我们来说，我们是现实的，更高层次可能还有它无法理解的比它更高层次的元素存在，这就成了一个无限循环，我们的身体是由很多不同的元素，微小的生命体组成，同样整个宇宙也可能是由我们这些不同的元素，不同的生命体组成，我们之间是相互联系，共存一体的，这些联系产生了一系列的反应，就行成所谓的规律，不管我们多麽渺小，都是跟世间万物紧密联系著的，我们能够在脑海中想象事物，是因为外在事物影响著我们，使我们产生联想，如果你什麽都不懂，你会问出这个问题吗？所以我们所想象的事物也不是我们能够决定的，因为我们的很多思想和行为都是无意识的，它是长期受外界刺激影响所形成的一种习惯或思维方式，同样的道理，我们的存在，并不是某个更高层次的元素创造的，它也是无意识受影响的，所有事物都是一体的，相互影响著，不停地运动,产生不同的变化,形成各种各样的物体,所以，在这个世界里是没有创造和毁灭的，人死后也会转化成另一种形式的元素，在这里，对於我们而言，只有存在与联系，否则，关於宇宙有多大，宇宙从什麽时候开始的问题，是我们永远都难以解释的。
自然规律如此，然而，这个故事也告诉了我们，自作聪明反而一切都会走向反面。
读秘密有感9
这是一本相当朴实的书。我只能这么说，而且我认为作者会认同我的这种说法。这本书的文笔没有多少亮点，理论也没有多么的发人深省，篇幅也没有多长，我花了半天就读完了，但是这本书给我最大的感觉就是那种朴实无华的讲述。
这本书的作者是一位特级教师，特级教师这个身份对于我们这些刚参加工作的新教师来说，虽然算不上高山仰止，但是也足以让我们仰望了。但是当你读他的书的时候，你会发现书里面并没有多少故作高深和居高临下的说教，而是感觉好像面前正站着一位宽厚的长辈，对你絮絮叨叨地说着他自己年轻时的往事，语重心长的提醒着年轻的你不要犯他犯过的错，并且知无不尽地传授着自己的经验，数说着自己得到的教训，甚至读着读着会有一种如父母般唠叨的错觉。
说实话，在最开始拿到这本书的时候，我先入为主的认为这又是一本毫无营养的快餐书，以为这又是一本教师该怎么怎么做，教学问题该怎么怎么解决的空谈一些大而无当问题的书，但当我读之后才发现这本书并没有在空谈教育该如何如何教师该如何如何，而是在讲述着当自己还是一个新教师时自己在干什么，讲自己从教师这条路上走来所做的一些选择，讲自己从新教师走到特级教师这一路所犯过的错误和所做出的努力。全书无时无地不透露出作者的那种朴实，书的语言朴实，讲述的方式朴实，讲述的事件朴实，无丝毫夸饰，无丝毫做作，讲到自己曾经的错误时，坦坦荡荡毫不讳言，讲到自己现在所取得的成就时，理所当然毫不遮掩，这种朴实透露出来的是一名教师的`值得尊敬的气度。不文过饰非，亦当仁不让，这种不卑不亢的朴实是整本书所传达出来的最为闪亮的一点。
我认为，如果要成为一名合格的教师，也必须拥有这种朴实，不去追求那些华而不实的比较有噱头的东西，而是像书里说到的，要注重最基础最细节也是离学生最近的东西，用最朴实无华的态度来做最简单平凡的教学工作，才能成为一名合格的教师，因为教师的工作在短期内是不可能看到明显成效的，不能心急，只有让自己变得踏实，让自己的工作方法变得朴实，才能在教师这条路上走得更好。这是这本书教给我的对待教师这份工作的态度。
作为一名才进入教师这一行业的新人，我现在面临的最大问题并不是我该怎么去教学，而是我在教师这个岗位上该干什么。在成为教师之前，我有许多对未来的规划，我想要成为这个想要成为那个，我想要去这里想要去那里，可能基本上没有想过自己会成为一名教师，但事实上我已经成为了一名教师，毫无心理准备的我突然扮演起教师这个和角色，一种措手不及的不适应感无时无刻不在影响着我，总是在担心自己能力不足会耽误学生，总是担心自己经验不够处理不好班级事件，担心处理不好人际关系，担心自己工作能力这么低别人会不会在背后议论自己，对教师这份工作充满着惶惑不安。我所面临的最迫切的问题，是角色转换的问题，是该如何适应教师这个对我来说新的身份。
这本书的作者跟我一样，最初的时候也是从一名村小教师开始做起的，这本书与其说是在告诉我们教师这条路上所面临的问题，不如说是作者从一名村小教师成长为一名特级教师所经历的心路历程以及作者自身精神状态的一次次升华。
作者在成为一名语文教师之前，他的语文成绩是最差的，并且也相当不喜欢语文，但他最终却成为了一名语文教师，并且如今成为了一名非常优秀的语文特级教师，他用自己切身的经验来告诉我们，不喜欢的事也可以做的很出色。“兴趣是最好的老师”，这是我们通常挂在嘴边的话，我们总是理所当然的认为，如果要做好一件事，首先需要对这件事感兴趣，兴趣可以让我们对此保持长久不衰的热情。但作者告诉我们，“兴趣是一个伟大的骗局，扼杀了无数人潜藏的才能”，我们被“兴趣是最好的老师”这种观念误导了。当然，毋庸置疑的是兴趣确实是最好的老师，当一个人去干自己感兴趣的事的时候，他的积极性往往是最高的，但是，兴趣往往只在起步阶段发生作用，当进入中级阶段无可避免的会面临很多困难和挫折，如果只凭兴趣是无法继续往前走的，相反，所遇到的困难通常会导致兴趣的丧失，以至于失去了继续干下去的动力。兴趣确实是最好的老师，但是不要试图依赖兴趣去取得成功，那无异于缘木求鱼。同时，“兴趣是最好的老师”也产生了另一方面的误导。我感兴趣的，我喜欢的，我就可以做好，那么反之我不感兴趣的不喜欢的，我就做不好，而我对某件事做不好，是因为我对它不喜欢。我们这些刚刚成为教师的人中，真正喜欢教育喜欢当老师的，我想毕竟是少数，毋庸讳言，就连作者都说“我不是喜欢教育才考师范的，也不是喜欢语文才做语文老师的”，作者并不喜欢当教师，但却成为了特级教师。作者在书中说到：“很多老师跟当年的我一样，不停地抱怨着，抱怨当老师的死板不灵活，激不起热情。越抱怨越做不出名堂，越做不出名堂越抱怨。”如果我们一直认为自己不喜欢当老师，不适合当老师，一直排斥教师这个职业，那我们就始终无法成为一名优秀的教师，就算不喜欢，也应该尝试去接受它，尝试着融入进去，“不喜欢的事也可以做得很出色，不喜欢并不是不出色的理由”。
成为一名优秀的教师，首先得踏踏实实以最朴实的态度来面对这份工作，而同时也必须要有韧性，要有一种“耐得住寂寞，守得住繁华”的心态。教师的工作，是“百年树人”的工作，是一天一天一点一滴积累的工作，想要成为一名优秀的教师就要能够承受“铁杵磨成针”过程中的孤独。
作者最初进入教师这个行业的时候，仅仅只是一名最最普通的村小教师，而且在最开始的时候还是一名不怎么合格的村小教师。作者的自述中说到，在他最初当教师的时候，“一年住院，两年养病，三年经商”，教师似乎反而成了副业，当他准备踏踏实实安心当教师的时候，当初和他一起进入村小的一些同事早就进入中心学校了。从书中作者的自述可以看出，作者最开始工作的几年确实多灾多难，并且作者本身的能力也并不怎么出色，但是作者身上的那种最朴素最单纯的韧性却让我动容。
书中提到一句话：“人的韧性即人的神性。”当作者以一个经历岁月磨砺的长者身份，略带复杂和缅怀说出这句话的时候，带给我的是一种莫大的感动与震撼。作者最初工作的阶段， 仅仅是一名村小的民办教师，而之后作者更是在村小工作了十年，就如作者自己所说的，“十年磨一剑”，用十多年的时间，从一名普通的村小教师，成长为了一名特级教师。跟上一辈的中老年教师比起来，我们这些新教师的优势在于受过全面系统地教育技能培养，具有相对来说更为新颖的观念和方法，与他们相比，我们在技巧性上占有更大优势，但是我们这些新教师却有一个共同的也是致命性的缺点，浮躁。教师所做的工作，通常被形容为“慢工出细活”，必须在潜移默化中在细节方面对学生施加影响，最忌讳的就是想要迫切看到成果而追求效率，“欲速则不达”在教育上能够得到最彻底的诠释。而年轻人的特质，再加上目前越来越浮躁的大环境，年轻教师越来越缺乏耐性，更多的是喜欢一些花里胡哨的名目，很少能够踏踏实实坚持把教师工作中最基础的东西做好。作者用了十年的时间来打磨自己，在这十年里作者也并没有做多么了不起的事，仅仅是在作文教学这条路上固执地走着，用作者自己的话来说，死脑筋地坚持着，一条路走到黑，最终，走出了一名特级教师。
坚持走一条道路，一路走下去，终会见到白。
读秘密有感10
读了《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》这本书后，我深有感触。
这是一个令人激动的冬天！伴着阵阵梅花的清香，笑猫和虎皮猫的孩子们终于来到了这个世界上。它们的四个小宝贝——胖头、二丫、三宝和小可怜，四个模样，却一样可爱！在这个格外寒冷的季节，笑猫、虎皮猫、马小跳、杜真子，还有笑猫那神秘的“熊猫表哥”，都精心的'呵护着小猫们，期盼着它们快快长大。然而，突如其来的厄运，还是在寒风中降临了。这突如其来的厄运，夺走了小可怜的生命！
小猫出生在秘密山洞这本书，让我懂得生活的道理，更让我体会到了母爱的伟大。虎皮猫为了小宝宝干什么都情愿。此时此刻，我想到了我的妈妈，我的妈妈日夜为我操劳，可是我却整天让她生气。真想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了”。
读秘密有感11
书，是知识的海洋，快乐的阅读，等于找到了驶入海洋的航道；书是知识的高峰，自由的阅读，等于找到了通向顶峰的道路。一本本各种各样的书籍，总是以它自己独特的方式，让我们在不知不觉中明白许多哲理，让我们以自己的理解从多角度看待问题。
《樱花巷的秘密》是儿童文学作家杨红樱所写，我刚看到这本书便如饥似渴地看起来，里面那些故事，仿佛像一块块强力磁铁，让我爱不释手。它主要是讲在一个落叶飘飞的深秋，樱花巷的那些只剩下枯瘦身子的樱花树，竟在一夜之间花开满树！从此那变得热闹非凡，却不是满树的樱花而为，而是那开了一家“起跑线加油站”，那些望子成龙、望女成凤的父母想通过让孩子喝“智慧汤”，扎“聪明针”而变得聪明，却不料被骗子们骗了，亏了钱不说，却害苦了孩子…
看完这本书后，我感觉这写出了我们为人之子的心声，好像替我们不敢对父母所说的话全吐露出来。书上说，父母是我们最亲的人，最爱我们的人，却常以爱的.名义让我们做着我们不愿意去做的事情。书中的安琪儿是她妈妈40多岁所生，人有点呆呆的，她妈妈怕她输在起跑线上，就让她去“起跑线加油站”，还买了一堆小山似的，难以理解的书给她看，不顾及她的感受。我认为中国的父母和安琪儿妈妈是一样的，就拿补课的事来说吧，从我们一出生开始，我们的父母就开始为我们的成绩担忧，生怕跟不上其他人的脚步，于是便不顾及我们的感受，让我们参加英语补习班，数学补习班等等。上学补，放假也补，我们原本如五彩板一样绚丽的童年被一片黑暗填满，每天只能够面对知识一个又一个的挑战。父母爱我们，却又是最不懂我们的人，我们脑中对其他事情的兴趣却成了他们口中学习的绊脚石，很多父母在学习期间，家中都很穷，于是他们把希望寄托在了下一代，希望我们能够完成他们未完成的心愿，却忘了我们的感受。当然，这仅仅是父母中的一类型，并非天下父母的亦是如此。
通过这本书，我的感触很多，最大的感触就是，希望父母以他们童年的模样，对待现在的我们，多一份理解。
读秘密有感12
在这个寒假里，我读了一本书，书的名字叫，《秘密花园》我觉得这本书非常有趣。
这本书的故事的大体意思是这样的：小姑娘玛丽在一次霍乱中失去了父母。之后，她被送到了她的姨父克拉文在英国的庄园。在这个庄园里有一个神秘的花园，她的姨妈就是从花园的蔷薇藤上掉下来摔死的，为此，克拉文认为这个花园是不祥的，吩咐永远将那个花园门锁上，并且把钥匙藏在妻子的卧室里，并一直不愿见到儿子，以免勾起伤心。后来，玛丽通过一只有灵性的知更鸟找到了花园的门，并获得了花园的`钥匙。玛丽在庄园里发现了克拉文的儿子柯林，他因病魔缠身而自我幽禁在房间里，玛丽时常秘密的去看柯林。后来，柯林在玛丽和狄肯的鼓励和陪伴下坐轮椅去秘密花园游玩，柯林也在玛丽和狄肯的鼓励下克服了走路的恐惧。后来，拉克文梦见了妻子在花园中呼唤他回家，克拉文与儿子重逢，玛丽也成为了他们家的一员。
我读了这本书后，觉得心里很有感触：玛丽的改变让我非常惊讶。而且，书中还写了玛丽、狄肯、柯林的友谊、决心和毅力。作者说：人生应该充满梦想，充满奇迹，不能因为生活的平淡而磨灭激情，因岁月的流逝而褪去色彩；我们应从一部部经典的书籍中的一座座灯塔，永远指明我们航行的方向。我想，这就是作者写本书的初衷吧。
读秘密有感13
9月23日上午，我们在学校操场上的“移动影院”里，看了两部电影，我最喜欢，也感受最深的是第一部电影《宝葫芦的秘密》。他讲的是一个叫王褒的小学生的.故事，王葆总想不费力，把啥都做得最好。一天，他钓鱼钓到了一个宝葫芦，宝葫芦告诉王葆，它啥都能变出来，能满足王葆的一切愿望。王葆很高兴，就把宝葫芦收藏了起来，做了宝葫芦的主人。
有一天，王葆在小鸟和青蛙的引导下，惊奇地发现了一个美丽的湖，他在湖中钓鱼竟然不可思议地钓到了宝葫芦。在以后的日子里，宝葫芦给王葆帮了许多忙，但是也惹了很多的祸，让他在老师和同学面前出了丑，最后，王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的，于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做。终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉，自己也变成了老师、家长和同学喜爱的好学生。
这部电影有一个情节让我难忘：从王葆扔掉宝葫芦发奋的那一刻，便认真学习、按时完成作业，坚持体育锻炼，最后取得了好成绩。
这部电影让我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠别人取得的成绩不是属于自己的，自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力，就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话：王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过：“不要把自己的小心眼用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生。
读秘密有感14
有一天，我在电脑上看到了一本《蛇岛的秘密》，这书名深深地吸引着我。蛇岛在哪里?为什么叫它蛇岛？蛇岛上有什么秘密------我迫不及待地点击在线阅读，好奇地看起来。看完了这本书，我又懂得了许多的知识。
蛇岛是我国渤海上的一座小岛，它上面有着许多的秘密。比如：这座岛上怎么会有这么多毒蛇呢？他们是靠什么东西在岛上生活这么久的？岛上还有别的动物吗------这些秘密最终被我们中国人给揭开了，轰动了当时的科学界。
一六五七年的一天，中国科学考察队来到了蛇岛进行考察。经过考察，人们发现，毒蛇全身无废物。毒蛇的'皮能治疗各种恶疮；肉能治皮肤病和麻疯；胆能杀寄生虫；骨头烧成灰，能治赤痢；毒蛇的毒液可以治成止血药等。真没想到，原来毒蛇还有这么多的用处，我真是小看蛇了。小时候，我听别人说，有许多人因为被蛇咬到，中毒身亡，所以，我从小就怕蛇。
通过这次看《蛇岛的秘密》我对蛇又产生了另一种看法，并不感觉它像别人说的那么可怕、可恶，反而觉得蛇是人类的好帮手。
读秘密有感15
我对《秘密花园》情有独衷。她深深震撼了我，也引起了我的深思。
书中几个代表人物可分为两类，一类是被惯坏了的孩子——玛丽和科林。他们自私专横、霸道、乖张，他们似乎要什么有什么，而他们真正缺少的是爱。他们共同的遭遇是父母不喜欢他们，没有给他们一点爱，只是一味满足他们的物质需求。第二类是热爱自然、热爱生活的孩子——迪克。他热情、阳光、善良、开朗，能和任何人成为朋友，也是小动物亲密的伙伴。他很贫穷，却拥有世间的真爱——父母之爱。正是这两种不同的环境造就了他们不同的`性格。
读到玛丽因一味被父母纵容，到六岁时就变得专横霸道时，我在想：现在也有很多父母尽其所能满足孩子的一切物欲，不懂怎样拒绝孩子，怎样爱孩子。不知道他们长大后是否也会如玛丽般专横、自私？
而科林，又是一个引人深思的主人公，他可以指挥任何人，却极度自卑，总认为自己是个废人，快要死了，而他其实本来还算健康，这无疑是周围的人观点传染了他，这真像我们生活中说的你期望孩子成为怎样的人，他就会朝着怎样人的方向发展。读过这本书，不只会教育孩子，也应该可以教育我们的家长。爱，如此重要；溺爱，如此可怕。
让读者感到欣喜的是：玛丽和科林后来变了，变得开朗、活泼、乐观、健康。是什么魔力让他们起了这样的变化？是友爱和大自然。
当快乐的迪克走进他们的生活中时，他把幸福、快乐也带给了他们，他把他们带进了大自然。大自然陶冶了他们的情操。使他们恶劣的情绪平和下来，在合作中学会了合作和关爱他人。
读到这里，我不禁感慨：友情的力量多伟大啊！孩子不可无友。自然的力量更是奇妙，无论是老师还是家长都应该让孩子走进大自然，亲近大自然。
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