《神奇校车》读后感

时间:2023-04-06 14:00:25 读后感 我要投稿

《神奇校车》读后感(汇编15篇)

  当认真看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的《神奇校车》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《神奇校车》读后感(汇编15篇)

《神奇校车》读后感1

  今天早上在家我看了一本《神奇校车》系列中的漫游电世界,讲的是一些同学和一位老师一起学习的.故事,那个老师的衣服的图案总是不同。他们有一辆非常神奇的校车,他们再去发电厂时看见了一条会放电的电线,到最后他们终于到了发电厂。他们发现了很多的煤,又到了烧煤的地方,还有一个地方叫涡轮,又看到了发电机,里面有很多的磁铁和线圈,原来电是这样的。

  他们非常喜欢探索。我要像他们学习。

《神奇校车》读后感2

  今天我读完了《神奇校车》这一套书。这套书里讲了一个很古怪的老师弗瑞丝小姐,弗瑞丝小姐每天上课都穿着奇形怪状的衣服。她还有一辆神奇的校车,这辆校车能变成各种各样的东西。弗瑞丝小姐经常带领同学们去旅行。她们一起去海底世界探险、去看水是怎么从脏的变成干净的、去看不一样的`恐龙…

  看完这一套书我知道了我们身体里的白细胞能吃细菌,在肺里,红细胞能搜集新鲜氧气。空气的变化如何影响天气,电视怎么产生影像和声音的。

  从这套书里,我学到了很多知识。以后我要多读这样的书,做一个爱读书的好学生。

《神奇校车》读后感3

  今天上午,我看了《神奇校车——把热留住》。它的内容是:弗瑞丝小姐带着同学们来到了北极,可他们的车却被冻在了北极。他们想尽一切办法把热留在自己身上:有一位同学用烤火的.办法取暖;还有一位同学撕书,把书页裹在自己的身上,因为纸是绝缘体——能隔热;还有一位同学把油脂涂在自己身上隔热。

  读了这本书,我知道了北极熊是用熊毛存热的;海象是用脂肪存热的。动物们都有战胜大自然的本领。我不仅知道了怎样让自己暖和起来,还学会了如何把身上的热留住。

《神奇校车》读后感4

  读了《水的故事》,学到了很多知识,总结如下:

  一、水的'形成

  地面上的水蒸发成水蒸气升到空中,冷空气把水蒸气变成水滴,形成云。当水滴变得足够大,就变成雨或雪回到地面。

  二、自来水是怎么来的?

  水在水净化系统中经过混合、沉淀、过滤、杀菌后,变成纯净的水,由自来水管道送入千家万户。

  三、为什么要节约用水?

  在地球上的所有水中,只有不到百分之一的部分是我们可以饮用的淡水,而且水是不可再生的资源。人类一旦没有了水,就会灭亡。所以我们一定要节约用水。

《神奇校车》读后感5

  我特别喜欢看《神奇校车》这套书,它是由美国作家乔安娜?柯?

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《神奇校车》读后感6

  小朋友你们看过《神奇校车》这本科普系列丛书么?它让我们知道了许许多多的科学知识,尤其我最喜欢《水的故事这》这本书。

  它告诉我们水是由江河胡泊的水经过蒸发,遇到冷空气而形成雨,这就是我们所说的水。而生活中所用的水,是经过层层过滤·沉淀·消毒等一系列过程才变成自来水的`。

  这让我明白水是来之不易的,我们国家西部地区,还有许多用不上水,吃水要到很远的地方去拉。可见,水是多么宝贵呀。如果没有水,就没有花红柳绿·鸟语花香。如果没有水,就没有可爱的地球。朋友们,让我们做一个爱护水资源的小卫士吧,从我做起,节约雨水。

《神奇校车》读后感7

  《神奇校车——水的故事》这本书我学到了水是怎样流入我们的家里的。

  水在太阳公公强烈的.照射下慢慢蒸发,形成水蒸气升到空中。空气中的温度降低,水蒸气形成水滴降落下来形成雨,降落下来的雨水有的流入到河流中流入水库。进入水库后进入第一个混合池,接下来进入沉淀池,然后进入砂石过滤池,最后经过层层过滤流入存储罐。在进入存储罐之前要加入一些物质,它们叫氟化钠(它是防止蛀牙的)和氯(它是杀灭细菌的)。经过这个过程,水通过城市地下管道流入我们的家。

  我非常喜欢这本书,因为它让我学到了更多关于科学的知识。

《神奇校车》读后感8

  我读了《神奇校车》后我最喜欢的故事是《奇妙的蜂巢》,我最喜欢里面的蜜蜂,如果我变成了一只蜜蜂,我就可以用我的两双青色的翅膀在天空上旋转,我觉得当蜜蜂真的.是太好玩了!我也觉得那个校车也很好玩,我也觉得它很奇怪,有一双大大的眼睛,也会变成很多形状的东西。

  我觉得这这神《奇校车校车》真的是太好玩啦!校车也很有意思呦!

《神奇校车》读后感9

  《神奇校车》是一套特别新奇、有趣的科普知识图画书,这套书里我最喜欢《在人体中游览》,它讲的是这样一个故事:卷毛老师弗瑞丝小姐带领同学们坐着神奇校车去博物馆参观,在路途中发生了一件古怪的事情,校车变小了,并钻进了同学阿诺的身体内,开始了疯狂的旅程。校车经过食道冲进胃里,又滑到小肠,进入到血液、心脏、肺部、大脑中,最后从阿诺的鼻腔里冲出来。

  看完这本书,我仿佛置身在神奇的'校车里,跟着弗瑞丝小姐和同学们一起在人体中游览,使我大开眼界。真是一次奇妙的旅行,让我轻松地学习到了许多复杂的科学问题。

  同学们,赶快搭上神奇的校车和弗瑞丝小姐一起去探险吧!你一定会有意想不到的收获!

《神奇校车》读后感10

  在这次旅途中,神奇校车变成了一辆蜂巢巴士,弗瑞丝小姐和他的学生一起变成了只只小蜜蜂,想尽一切办法进入蜂巢,获得蜜蜂群体生活的奥秘。

  忙碌的蜜蜂每天都“采访”上千朵花,传授花粉,为人类生产食物。它们用触角通过“气味”交谈和沟通;用腹部的“蜡腺”分泌的蜡,做成科学而坚固的.六边形巢室;用不同的屋子传递食物的方向和距离。

  工蜂每天都要站岗放哨、打扫卫生、筑巢、酿蜜……它们分工明确,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。

  勤劳的蜜蜂是我学习的榜样,我要从身边的小事做起,长大做一个对社会有用的人!

《神奇校车》读后感11

  《神奇校车》是我最喜欢的漂流书之一。《迷失在太阳系》讲的是和星球有关的东西。太阳系包括水星、金星、天王星等等。有些星球是红色的比如火星,还有些星球是蓝色的比如天王星和海王星。听说土星是最美的一颗行星。我还知道了小行星带是什么。行星吸引力强的',我们的体重就会更重。在太空中吸引力弱的就会让我们变得更轻,就像羽毛一样飘在空中。

  太空好神奇,我也好想去太空看看它到底长什么样?

《神奇校车》读后感12

  今天我读了《神奇校车》,卷毛老师很神奇而且这辆校车很古怪,也很酷,带领同学们进入了人体的每个部位,红细胞要氧气才能变成鲜艳的红色,她们也进入了大脑、心脏、小肠、胃、血管……,最后她们从鼻腔喷出来,也平平安安着陆而且她们回到教室,他们有画了一幅人体结构。我想解剖人体观察,我觉得目前不能实现,还是好好看书吧。

《神奇校车》读后感13

  这本书主要介绍了蜜蜂的种类,生活环境,生活习惯和成长过程。读完后我在想如果我要是一只蜜蜂的幼虫,要想成为蜂王,既需要运气还需要后期的努力。因为只有喂到蜂王浆的雌性幼虫,才能长成蜂王,先变态成功的蜂王就要把其他王台里的.蜜蜂都蛰死,她才能当上蜂王。

  我还知道了, 蜜蜂的每一只眼睛都有5000个小眼。还有蜜蜂蛰完人之后,蛰针会从身上撕离然后就死掉了,所以只有需要保护蜂巢时,蜜蜂才会蜇人。但是大黄蜂的刺会自动收缩所以不会死。

《神奇校车》读后感14

  卷毛老师为了让同学们了解人体,把校车开进了阿诺得身体。从食管到胃,从胃到小肠,又到血管,从血管进入心脏、肺,还进入了大脑,然后从大脑离开,沿脊柱往下,到神经,肌肉,最后从鼻子里出来。

  虽然我知道校车那么大,根本进不了人的`身体,但是从这个想象的故事中,让我们简单地了解人的身体各部分的知识,各个器官的作用,真是有趣得很。

《神奇校车》读后感15

  故事是弗瑞丝小姐带着同学们去自来水厂参观。他们从水里渐渐的升到云上,然后慢慢的变成了小雨点,飘落到了小河里。他们钻到秘密通道,来到了各种各样仓库里。他们又来到城市的管道里,最后从学校的女厕所里喷了出来。

  弗瑞丝小姐为什么每天穿着各种各样的衣服?为什么她让同学们干各种各样奇妙的事?为什么参观自来水厂?哦…原来是通过这次旅行,它让我们了解到了水是怎样形成的',自然界多么奇妙的变化。水能帮我们做各种各样的事,所以我们要珍惜水、爱护水,保护好我们周围的环境。

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