《隐形的翅膀》观后感600字
认真看完一部作品以后，相信大家增长不少见闻吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编精心整理的《隐形的翅膀》观后感600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《隐形的翅膀》观后感600字1
"每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳；我看见，每天的夕阳也会有变化；我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望"这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的，志华就是一个拥有隐形翅膀的人。
志华是一个15岁的花季少女，她考上了高中，和同学们一起去放风筝但不幸被高压电电中，虽然命保了下来，却永远失去了双臂。当她知道这个噩耗后，有了自杀的念头，在爸爸妈妈的一番开导下，她决定重新振作。但是学校不能收志华，因为她不能写字，功课会落下很多。为了重返校园，她每天在家练习用脚写字，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。好在皇天不负有心人，她学会了用脚流利地写字，争取到了重新上学的机会。
她从不要求老师和同学对她的特殊照顾，因为在她的心里，自己依旧是一个普通人，一个拥有双臂的普通人。
终于有一天，田径、游泳教练发觉了志华的才能，努力地培养她，把她内在的无限潜能都挖掘了出来。最后，志华跟着强教练，加入了国家残疾人游泳队。而就在比赛迫在眉睫的时候，志华的耳边传来了噩耗：她妈妈失踪了，但通过全村人的帮助，志华妈找到了，却晚了一步，永远地离开了志华……
志华知道她妈妈去世后和教练申请退出比赛，但一只有一种意念让她不能放弃，在参加比赛的那一天，她终于冲破了极限，那到了名第一名的荣誉。
志华——一个残疾人，却靠着常人难以想象的拼搏得来了如此大的奖项。人们常说："断翅的小鸟 ，也能高飞！"的确，这句话用在志华身上再合适不过了。
在今后的日子里我一定要向志华学习，学习她那种坚持不懈、艰苦奋斗的顽强精神！
《隐形的翅膀》观后感600字2
星期六上午10点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全校师生上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“行胜于言”四个大字，与同学们共勉。
李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵，尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!
当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。 志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。
记得有一次，我有一道数学题不会做，我苦思冥想，在草稿纸上演算了一遍又一遍，还是想不出来，就随便乱做。等到第二天讲评的时候，我想：原来这道题是那么简单，成功往往就在于再坚持一点再努力一点，永不放弃。
从李智华老师的这堂生动的励志教育课中，我下定决心：今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折，都要坚持到底、永不放弃!
《隐形的翅膀》观后感600字3
“不去想他们，拥有美丽的太阳。我看见，每天的夕阳都会有变化……”这首歌大家一定耳熟能详。对!这就是《隐形的翅膀》。现在，这首歌逐渐发展成一部激励电影，这部影片给我留下了永久的回忆和终身的启示。故事发生在辽阔无垠的大草原里，这安静安详的草原，正有着一个巨大的考验等待着主人公志华。
志华手被截肢了，这是为什么呢?原来啊!刚考上高中的志华和同伴们一起放风筝，志华的风筝高高地挂在变压器上，志华用竹竿去打，结果风筝到没掉下来，志华的双臂却被触电被截肢。
失去双臂的志华几次想要自杀，又一次次的被人救起。满怀痛楚的志华这时想到了读书，但是学校却给了志华沉重的打击：因没有双手就不能写字，不能写字就不能读书。在这艰难万分的情况下，志华毅然选择了用脚写字……，志华最后还是上了学在刻苦努力下，志华从那只不能自理的“丑小鸭”蜕变成了一只会画画、书法、游泳的“白天鹅”，并且还获得了参加残奥会的资格。这部影片给了我太多的启示，就拿志华来说吧!
首先我钦佩她那知难而进，为了学习不惜一切代价，付出了巨大的勇气和汗水。她那不停甩动着的衣袖，在眼眶中打转的泪珠，都使人产生怜悯之心。回头来想想我们自己，我们是健全人，享受着童年的欢乐，过着富裕、幸福的生活，衣食无忧，可是我们做到了奋勇拼搏，积极向上了吗?我想许多人都没有做到。所以我们更应该抓住现在的大好时光来努力读书，来回报祖国。其次，我从这个故事明白了一个教训：要注意安全。我们只有健健康康的，才能为祖国建设贡献更多的力量。“我终于看到，所有梦想都开花……”我相信这是志华和那些身残志坚的残疾朋友最美好的呼声吧!
《隐形的翅膀》观后感600字4
“每一次，都在徘徊孤单中渐长。每一次，就算很受伤也不闪泪光”一颗坚强而执着的心，一场充满挫折与残酷的命运，这就是她……
——题记
这天，我们观看了电影《隐形的翅膀》。主人公是一名坚强而富有毅力的女孩——志华。电影讲述了小女孩志华在一次意外中，不幸失去双臂。她以前不确定自己是否还能活下来，在父母的劝说和鼓励下，她勇敢的选取了生存，而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。一些原本就应用手来做的事情，失去了双臂，她反而把脚锻炼得像手一样灵活，锻炼自己能够用脚吃饭、写字、洗漱……逐渐开始不依靠别人生活。一次偶然的机会，志华被游泳教练选中并参加训练。在训练中我们可想而知，志华付出的艰辛与努力是常人无法想象的!在一次全国游泳大赛上，志华夺得了冠军，她胸前有了一枚同阳光一个色彩的金牌。
看完这部电影，给我留下感受最深的镜头就是智华站在领奖台的那一刻，那一刻的激动时别人无法体会的，谁可曾体会他那背后的艰辛背后的痛苦背后的困难，古人云“台上一分钟台下十年功”是阿，别人是这样，但他要比别人付出更多的东西，更多的努力，更多的汗水!
她，如同一株小草，“野火烧不尽，春风吹又生”;她，如同一棵腊梅，“不禁一翻彻骨寒，那来梅花扑鼻香”;她，如同一棵青松“挺拔坚强立雪中，风吹雨打不倒地”!
想想我们此刻的生活，我们的生活条件比她要好的多。首先我们在衣食住行中不需要担忧，我们此刻只有两个任务，就是：学习和做人，相比而言我们更容易，但是我们又有几个人努力做好了呢?
所以我此刻要好好学习，以我的实际行动来证明我的努力，以我的努力来创造更加辉煌的成绩!超越梦想，一齐飞!我也有一双隐形的翅膀，带我去飞翔!
“我明白，我一向有一双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望!”
《隐形的翅膀》观后感600字5
我是一个比较容易感动的人，一点动人的小事都能让我泪流不止。
今天我在电脑上偶然看到一个片段，一位失去双臂的青年在用脚为我们弹奏钢琴。看到这儿我简直惊呆了。我们四肢健全的人都不容易练到如此娴熟，而他却用脚做到了。他叫刘伟。在接下来的放映中我渐渐得知刘伟为什么失去了双臂。
在他小时候灾难接二连三的到来。
很小的时候，他和几个小朋友一起玩捉迷藏，他和一个小朋友躲到一间破房子里面，里面是一个变压器，他和他的朋友再里面躲了好长时间，最后对方认输，他们俩开心的跑出来，就在这个时候，他的脚被石头绊倒，倒下的时候胳膊正好碰到了高压线上面，顿时变压器爆炸了，从此他失去了双臂。
他从医院出来以后，觉得自己虽然没有双臂但是自己还有一双脚啊！然后他到游泳馆去学习游泳，但是他学起来非常困难，可是他依然坚持学习，经过他不懈的努力他终于学会了游泳，并且在一次比赛中得到了冠军。
但是天翼不饶人，灾难又一次降临。一天在练习游泳的时候，他突然感到头晕眼花，终于支撑不了晕了过去。在医院检查，结果是肾脏因长期负荷太重出了问题，从此再也不能做剧烈的运动了，否则会危及生命。
这次打击并没有让刘伟失去生活的信心，他在家人的鼓励与支持下，重新开始练习钢琴。刘伟刚学钢琴的时候，大脚趾太宽总是会碰到旁边的琴键。刘伟又想了一个办法，他在弹琴的时候把大脚趾斜着，这个小细节让他克服了碰到其他琴键的问题，虽然这要更辛苦。经过长期的努力练习，他终于学会了弹奏钢琴。
他在感动中国的舞台上说过这样一句话：“或者就要活得有价值，有意义。”刘伟这样一个平凡的人这么一句不平凡的话，给了像他一样身残的朋友多大的鼓励啊，我希望所有的残疾人都想刘伟学习，变得坚强起来！
《隐形的翅膀》观后感600字6
对于残疾人，我们总是怀着一份怜悯，为了他们不能像健全人一样正常地生活而感到悲哀。12月25日下午，我们五年级师生观看了一部名为《隐形的翅膀》的电影，主人公志华也是一个残疾人，可她却身残志坚，靠着自己惊人的意志力，向人们证明：残疾人也能跟正常人一样生活，甚至会做得更出色！
影片讲述了一个残疾人运动员的悲惨人生，主人公志华因为小时候的一次放风筝经历，使她痛失双臂。刚开始，她因为不能接受现实，而有过轻生的念头。但是在父母以及朋友的帮助下学会了生活自理，用脚做出了常人用手做出的一切动作。但就在志华已经渐渐接受了生活的时候，她的妈妈因得了精神分裂症而在不久后死去。志华没有因为妈妈的去世而对生活更加没有信心，而是用自己坚定的信念，吃苦耐劳的精神进了残疾人游泳队，还取得了全国比赛的金牌，被中国体育大学录取。
这是一个多么坚强的孩子啊！她并没有为失去双臂而对生活失去信心，而是坚强地去面对困难重重的人生。正如一句名言上讲的：“上帝给你关上了一扇门，却打开了一扇窗”。虽然志华失去了双臂，但她却用脚代替了手，向我们说明她就是生活中的强者。当我们这些双手健全的孩子坐在影院中，开始还为志华失去双手经历重重困难而惊奇，被志华练就一双灵巧的脚而折服。影院里掌声阵阵，都是我们深深的敬意！
是啊！我们虽然没有失去双臂，没有经历过困难重重的人生，可志华那种在困难面前不服输的念头却是我们生活中不可多得的，我们一定要把志华精神带到生活中来！
只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。志华是我们学习的榜样，让我们每一个人都能拥有这一双隐形的翅膀，带着梦想，象风筝一样在无边无际的天空翱翔！
《隐形的翅膀》观后感600字7
刚刚看了一个电影，名字叫《隐形的翅膀》。
一个名叫志华的少女考上了高中，她和朋友们高兴地去放蜻蜓风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。志华想回到学校上学，可是无法写字做作业，学校没法接收她。 面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，想自杀了结一切，是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂，终于，她学会了用脚流利地写字，争取到了重新上学的机会。 志华参加了高考，虽然她的考分过了线，但因为没有双手又报的是医学专业，她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格，但是她的妈妈已不在人世。为了纪念妈妈，志华和爸爸去放风筝，那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。风筝越飞越高……
她为了能够自理自立，认真的练习各种家务，最终，她学会了骑车，学会了做饭;她刚刚备受一个女同学的冷落，被人说，被人瞧不起，但她没有因此而灰心丧气;她为了在全国残疾人运动会能够取得好成绩，不懈的努力，终于获得了运动会的游泳金牌... ...
这个女生是值得我们学习的，她那么坚强，那么执着，我们也要她那样子不是吗?她是一个没有双臂的残疾人，而我们，是健全的，是健康的，我们还 有什么其他的抱怨吗?如果有，那就在我们抱怨的时候想一想这些坚持不懈，努力拼搏的残疾人，想想她们，我们还 有什么可抱怨的?我们是幸运的，我们是完美的，所以，站起来吧，为今后的人生努力吧!
《隐形的翅膀》观后感600字8
“每一次，就算是很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”每当我听到这首《隐形的翅膀》，都会想起那部电影——《隐形的翅膀》。
它主要讲述了16岁的女主人公志华在取风筝时因触电而被截去了双臂，起初她自暴自弃，但在父母的劝说下树立了对生活的信心，并学会了写字、洗脸、缝衣等基本生活技能。之后志华想学游泳，于是她参加了残疾人游泳课，并通过两年持续不断地勤学苦练，终于获得了全国残疾人游泳大赛的冠军，并被大学破格录取。这就像那一句话：“上帝为你关闭了一扇门，也会为你打开一扇窗。”
电影中多次出现了《隐形的翅膀》的歌词，也正是那双隐形的翅膀带她飞过了重重困难，并带她飞向了希望。而这双“隐形的翅膀”就是她那远超常人的毅力、坚强的意志和百折不挠的精神。
在我们的生活中，也有许多这样的人。就像张海迪，她五岁就因高位截瘫而开始了自己的轮椅生活。但她没有对生活失去信心，反而对生活充满了新的希望。她在家中刻苦学习，自学完了小学到中学的所有课程，并且学习了英语等四种语言，翻译创作了超过一百万字的作品。
我们要学习他们的自强不息，在困难面前从不低头、永不退缩的精神。在学习生活中，我们也会遇到一些困难，只要我们有坚韧不拔的意志和不怕困难的精神，就没有克服不了的困难。在成长的道路上，我们总会经历一些挫折，只要我们用正确的态度对待挫折，有迎难而上的意志，勇敢地战胜它。让挫折成为我们飞向成功的翅膀，载着我们飞向成功的彼岸。
《隐形的翅膀》观后感600字9
看电影之前，曾经以为这仅是一部反映普通少年在成长中的收获，懂得；收看电影之初，对影片的情节也并不在意；然而，随着故事一步一步的进展，我意识到，先前我的认知是多么的短浅轻浮。
我完全没有欲知到《隐形的翅膀》，如此之美的一个名字，讲述的竟是这样一个故事。因为以外而失去双臂的女主人公，那个不过花季的少女，曾经一度地心灰意冷，甚至任由河水缓缓漫过身体然而，她却日渐发生着改变，日渐地坚强，日渐地成熟，日渐地将过去一切的绝望丧气掘弃，释放出灵魂中另外一个耀眼的自己。
她的那份执着和坚强，引领着她一步步向上，向前。她可以坐在课室里，用脚写下工整的字，可以用脚在键盘上灵活地敲打，可以用脚做出饭菜，可以用脚为生病卧床的同学冲药看着她日渐成长，我的心也一点点震撼起来她的心中，燃动的，又是怎样的坚定奋发的火焰呢？终于，她也可以采下童年只有用手才能采得到的绽满原野的美丽的花，而她的生命，也就如那一般灿烂吧，纵使有残缺，也阻挡不了那怒放的绚烂！在艰苦的训练中，水中敏捷的矫健身姿，每每挥洒的汗水。面对这一切，那些缺憾又如何呢？退缩时，沮丧时，筋疲力尽之时，支撑着挺下去，绝不轻言放弃她成功了，所有一切的思绪群情感，在站上领奖台的那一刻，凝成了喜悦带着些许苦涩的泪。隐隐中，我看到她挺直的脊背上，一对隐约的羽翼舒展开来，很快地隐没。她在用自己的双翼，飞翔着。
父亲的关怀，亲友师生间的真挚情感，教练的严格，队友间的情谊，再有，那份最终远在天国的母爱还有她坚定不移的新年她拥有着隐形的翅膀，在她历经风雨后，纯净美丽地展开。
而你，我，亦是拥有着它。
不是么？
《隐形的翅膀》观后感600字10
“每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤也不闪泪光/我知道/我一直有双隐形的翅膀/带我飞/飞过绝望……”嘴里哼着张韶涵的《隐形的翅膀》，不禁为主人公志华感到惋惜。
志华家住在一个辽阔美丽的大草原上，她努力考上了高中。为了庆祝，她和同学们来到草原上放风筝。放着放着，风筝挂到了电杆上。拿回风筝时，不幸的事发生了，她被电击中双手。从此她失去了双手，以后只能用双腿支持生活了。当她知道自己失去了双臂时，那种痛苦，那种绝望，使得她曾经想过结束自己宝贵的生命。但在父母的劝告下，她振作起来，练习用脚写字。虽写得不好，但她的精神感动了我。她完成辛苦的三年高中生活，志华妈妈也因为担心志华而患上了精神分裂症，病情还越来越严重。然而志华妈妈的一次病情发作，直往河里走。她看见马上跳下河，可志华没有双臂啊，幸好有一些好心的邻居救了她们。她的体育也很不错，被体育教练看上了，问她想学什么。她说：”我要学游泳，这样妈妈再出事我就可以救她了。”。 回想起自己做什么事都半途而废，值得去反思啊！上天不会亏待有付出的人，正是她不懈努力，不断进取，终于在游泳比赛中夺冠。虽然没有见母亲最后一眼，但我相信母亲也会感到无限的安慰。我终于看到/所有梦想都开花/追逐的年轻歌声多嘹亮/我终于翱翔/用心凝望不害怕……”我要学习她对生活的信心，渴望。
坚强勇敢的精神，学习她乐观向上，积极面对生活。没有比脚更长的路，加油，飞吧！
《隐形的'翅膀》观后感600字11
曾经在书上读到过这样一句话：“上帝为你关上了一扇门，一定会为你开启一道窗。
”开始还略带点疑惑，但渐渐地明了了。
影片《隐形的翅膀》，片中的主人公志华是一个身残志坚的女孩，她用坚强的意志博得了大家的肯定。
15岁，正值青春年华，本应无忧无虑似蓝天下自由飞翔的风筝，可厄运却往往依附在美好之后……为了去取附在高压电杆上“落群”的风筝，志华失去了她的双臂。
妈妈不住的叹息，志华的情绪也一天天的暴躁。
我想：双翅才能翔天宇，单翅也难高飞啊!何况失去双臂。
当然，一时失去双臂，谁也受不了。
不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。
她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。
可学校又为她设置了一道难题——写字。
于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。
志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。
她也学骑车，虽然跌倒了几百次;她也学缝线，虽然会刺痛脚趾;她还学打字，学一切正常人会的。
我亲耳听见她对班主任说：“我要考大学!”，我亲眼看见她在电脑上打：“我要飞翔。
”这一切，她都做到了。
命运的安排，志华被一位知名的教练看好，并招进了国家残疾人队里，面对这个机会，志华欣然接受，但却执意要学游泳，因为她要保护妈妈。
训练是艰苦的，她却没有退步，高考时，虽然分数过了线，但她报的医科大学却不能录取她，原因又是残疾。
更可悲的是，妈妈因为这个打击，离开后再也没有回来……双肩承受了太大的压力，她挺住了，参加了全国残疾人运动会。
随着裁判一声令下，志华迅速跳入水中，向前游，脑海中仍不断浮现出和妈妈的回忆，那是多么甜美啊，可现在妈妈不在了，她只能把这股伤痛化作前进的力量，最后，夺得了冠军。
志华的事迹也发起了我们的深思，她是残疾人，却拥有这一份拼搏精神，而我们都是健全人，却总是停滞不前。
也许我们认为电影都是骗人的，但生活中的身残志坚的人难道会少吗?你一定读过《海伦·凯勒》吧，还有霍金的传奇故事，你一定也会为之一怔，感叹他们的事迹悲惨。
但如果你没有实际的感动，你才是真正的可悲。
拼搏，不一定会成功，但不拼搏，绝对不会成功!相信自己能行，就要永不言弃，美好正在向你招手。
空中的风筝，正在自由飞翔，它在向梦想飞翔!
《隐形的翅膀》观后感600字12
我们今天在学校看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。
15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上，用木棒去挑，被电击中，双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳，志华醒后发现自己失去了双手，想自杀，但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣服、做饭、游泳、给别人喂药……可她的母亲患上了精神分裂症，一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯，产生幻觉，好几次差点没命。志华为了给母亲治病，报考医学，虽然成绩过线，但因为不能用脚看病，所以没有录取。她的爸爸也暂时保密，并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好，钥匙交给同事。但志华妈妈无意间知道志华没有录取，同事打开柜子走后她才看见风筝，再次发作，离家出走。几天后，她的尸体被找到。志华后来发愤图强，在全国残疾人游泳比赛上得第一名，还将参加残奥会。她为了纪念妈妈，和爸爸一起放飞妈妈做的风筝。这时，大学的补录通知书就来了，志华向着蓝天大喊：“妈妈，我考上大学了!您听见了吗?”同学们都哭了。
志华经过锲而不舍的努力取得了成功，但如果换我们呢?她为了能上大学练习用脚写字，都磨出水泡，时不时抽筋，终于写出了漂亮的字，我们能做到吗?她能用脚缝衣服，可我们怎么也做不好。她练习吃饭，摔碎了多少碗，苦练脚工，我们能坚持吗?当志华妈妈去世时，她继续训练，我们能和她比吗?在志华的成功背后，是多少血与汗的代价?
我们被志华的坚强感动了，在志华游泳获得第一名、考上大学时，同学们都不由自主地鼓起掌来，掌声经久不息，有的同学还欢呼起来……和志华比起来，我们多幸福!很多人从不会饿着、冻着，家庭环境优越，却没有成功。志华家是农民家庭，连截肢都要借钱，可偏偏成功了!
这个故事根据绝对真实的故事改编。其实，不管什么人，只要努力，就会成功。
《隐形的翅膀》观后感600字13
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
今天下午，我们看了电影《隐形的翅膀》。
断臂少女志华原来是个阳光活泼的初中生，在一次放风筝的时候不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这么大的打击，患上了精神分裂症。她的家庭靠扎风筝维持生活，为了生存，她只能靠两脚当作手来用。大到烧饭，小到缝补，志华都会做。她妈妈疯了以后，志华的负担就更重了，本来就不少的事，又加上了喂妈妈吃饭。可妈妈还是离开了人世。志华被教练选去当了游泳运动员，每天都认真的训练，晚上，别人睡觉，她仍在游，仍在学习。功夫不负有心人，在一次全国比赛中，她得了全国冠军。她也收到了大学录取通知书。
其实，志华开始也差点被这次不幸的事情打垮。她哭过，闹过，甚至想自杀过。可她很快振作了起来，用自己的坚强毅力和坚定的信念，用顽强的拼搏精神，克服了重重困难，为自己取得全国残疾人运动会第一名的好成绩。她为自己的人生谱写光辉，她用自己的力量改变命运，她用顽强的意志证明了一个残疾人的伟大生命。
看了这部电影，我知道了：不管是残疾人还是健全人，都要好好珍惜自己的生命。上帝不会偏袒某些人，他关闭了一个人的眼睛，那么便会为他打开了另一扇窗户。志华就是这样。遇到了挫折不要放弃，要顽强拼搏，要有毅力，有恒心，有目标，就会成功。
我觉得，我与志华比，我缺少她那坚强的意志。我经常一遇到困难就打退堂鼓。我自己决定的要学二胡，可自己又常常会动摇继续学习的决心，学习态度常不端正，而这时的我，显得那么渺小。我要向志华学习，学习她面对困难不低头;面对挫折不自弃;坚强且有毅力;顽强拼搏的精神。使自己的成为一个全面发展的人。
《隐形的翅膀》观后感600字14
看完电影《隐形的翅膀》后，我的内心掀起一波澎湃的浪花。黑暗中，我仿佛看到一双隐形的翅膀，这双翅膀是由坚强、梦想和不屈不挠的奋斗精神编织而成的。
上帝怎么如此不公，怎么如此残酷地对待一个纯真的少女！辽阔无垠的大草原上，年轻而美丽的志华考上了重点中学，这本该是件高兴的事。可天有不测风云，人有旦夕祸福，就在她和朋友一起放风筝庆祝时，意外发生了，风筝落在了高压电箱上。志华想用木棍取回风筝，却不幸被高压电击中了双臂。从此志华失去了双手。没有手的日子让志华一度陷入了痛苦和绝望。她的脾气变得暴躁了，她认为自己是废人了，她甚至想到了死。绝望中她走向了池塘，幸好被及时赶来的父母救回。
"上帝关上了一扇门，却打开了一扇窗。"在父母的安慰和鼓励下，她开始慢慢振作起来，开始学着用脚去代替手做事情。她练习用脚去写字，刚开始时字写得不好，又很慢，脚趾也磨烂了，但她没有放弃，而是刻苦练习。功夫不负有心人，她终于学会了写字，而且和用手写得一样好。我佩服她，在她的字里我看出了她的坚持不懈，回想自己做什么事情都半途而废，真的值得去反思啊！
志华靠着自己的那颗永不言败之心和那股顽强的意志，终于重返了校园。可不幸再次降临了，妈妈受不了女儿失去双手的打击，患上了精神分裂症，志华的家境更加贫寒了。幸运的是志华被省游泳队教练看中。经过夜以继日的艰苦训练，志华终于在比赛中脱颖而出，站在了冠军的领奖台上。志华也因此被体育大学破格录取。这一刻所有的泪水和汗水都化作了一脸笑容，隐藏在志华生命中的一双翅膀在慢慢的展开。那双隐形的翅膀将带着她在以后的道路上越飞越高。
"世界上没有比脚更长的路，没有比人更高的山。"我们每个人都有一双隐形的翅膀，只要用坚强、汗水、梦想来浇灌，它就会带着我们遨游生命的天空。
《隐形的翅膀》观后感600字15
今天我在影院观看了《隐形的翅膀》这部影片，片中的主人公志华那种坚强不屈的精神值得我们学习。
影片《隐形的翅膀》的主人公志华在放风筝的时候，风筝缠在了电线上，志华想用木棍将风筝挑下来。不料，当木棍碰到电线时，电线爆炸了。志华从此便失去了双臂……
起初志华不能接受这个事实，她几次企图自杀，但幸运的是，她没有成功。最后，在父亲的帮助下，志华学会了用脚写字、吃饭、打字、梳头、拿东西、缝补衣物……她又重新走进了校园。
在一次游泳教练到他们学校选人时，她脱颖而出，并且在后来的全国比赛中，她获得了第一名。在为她欢呼高兴时，我们是不是应该好好的想一想：一个残疾人取得如此的好成绩，在这光辉的背后又有着怎么样的艰辛呢?志华她忍受了常人不能忍受的痛苦 ，付出百倍千倍的努力。一个健健康康的人很容易做到的事，比如：吃饭、刷牙、洗脸……对于失去双臂的志华来说，却都是十分困难的。我们用手做什么事，她就得用脚来做，这是多么的不容易呀!但是她——志华却做到了。
要我们学习的不止这些，还有她家的那些充满爱的故事：志华的妈妈因为志华的双臂是由风筝引起的事情中而失去的，所以她一见到风筝就精神失常;志华和她的爸爸为了维持一家人的生活，不得不做一些风筝卖，但要藏起来，不能让她的妈妈看见;还有志华在那次游泳教练问她为什么要学习游泳时，她回答说，因为她的妈妈经常会跑到河里去，如果她会游泳，就可以下河把她妈妈救上来了。多么感人的故事呀!现在很多家庭都是一个孩子，孩子们在家里都是小皇帝、小公主。爸爸妈妈让我们健健康康快快乐乐的成长，可我们不但不知感恩，还经常与父母吵架，让爸爸妈妈伤心。在这一点上，我要向志华学习，做一个不让爸爸妈妈为我操心的乖孩子。
看了《隐形的翅膀》这部电影后，我的感想很多。希望我也可以成为一个坚强勇敢有作为的人，我会像志华一样努力的。
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隐形的翅膀02-13