最美教师观后感
当看完一部影视作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。但是观后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的最美教师观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最美教师观后感1
今天观看了《最美教师》看后让我的心灵受到了深深的震撼，也十分感动。这些优秀的老师不论是在大学还是幼儿园，不论是在偏远的新疆还是在美丽的城市，他们都能过在自己的岗位上兢兢业业勤勤恳恳，为了更好的教育燃烧自己，点亮未来。我在想，老师的幸福在哪里？不就是家长对你的'认可和孩子们对你的喜欢与信任？不就是孩子们进步的那一刻吗？每个人心里都有一个好老师的评价标准，可能是讲课的优劣，可能是沟通达人，可能是个人素养的程度，今天看了最美教师后我深刻的体会到教育是一场爱与被爱的修行，同为人师愿我们都能在此次修行中成为孩子攀登知识高峰的人梯。
德国哲学家斯贝尔斯曾说：“真正的教育是用一颗树去摇动另一颗树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”作为老师我始终牢记两句话：“假如我是孩子，假如是我的孩子”师生是一场最美的遇见，愿我们与每一个孩子们都能相伴一程，怀念一生。
最美教师观后感2
前一阵子学校组织我们观看寻找最美乡村教师的颁奖典礼，在观看的过程中热泪几次从我的眼眶中滑落，我被这些可爱可敬的老师们深深的感动了。
杜丽，一个看起来和我差不多大的年轻女教师，放弃了大城市的白领工作，来到高原小学成了这里唯一的一名英语教师，在视频中杜丽老师始终呈现给观众的是一张阳光灿烂的笑脸，上课的时候她用极具感染力的笑颜面对学生，为了照顾到一位聋哑学生，怕他听不到自己所讲授的内容，她还配上了夸张的动作，下课时她仰着一张笑脸像一个孩子一样和自己的学生笑闹在一起，辅导时她用和煦的`笑容解答学生的疑问，但是当几名学生毕业时她却像一个孩子一样肆意的用泪水表达了自己对学生的喜爱和不舍。于贵勤老师，这位在孤山小学守了22年的老师，在刚进孤山小学的时候呈现在她眼前的是破败的校舍以及只有10%的入学率和合格率。但是凭着一腔的热血，于老师接手的第二年孤山小学的入学率和合格率就达到了100%，随后的几年于老师更是通过上下的奔波为孤山小学筹集到了200多万元的物资，为学生们盖起了新的校舍。但是为了节省请一名锅炉工的钱，这位校长义务担任锅炉工10年，24小时中每隔40分钟就要在锅炉中添一次煤，即使在滴水成冰的冬夜也是如此。马复兴，这位令人敬佩的断臂老师是回族自治区下麻尔小学的一名教师。虽然没有了双手但是马老师用一双断臂夹着粉笔写出来的依然是工整的板书，画出的向日葵栩栩如生，数学课上画出的图形也是棱角分明。作为一名教师的我知道上课写板书是一件辛苦的工作，特别是文字比较多的时候，写的手腕发酸，所以有的时候我就采取我念学生写的方法，马老师没有双手，他写板书要比我困难十倍，但是当有人建议马老师不写板书而是给学生讲的时候，马老师说：“老师是学生的标杆，标杆立得有多高，学生看的就能有多远。”听完这句话我的心颤抖了，马老师正是全心全意爱着学生们，才能时时刻刻严格要求自己，才能用自己的坚强乐观感染学生，用自己的一双断臂托起学生充满希望的明天。
看完这个颁奖典礼我的心情久久不能平静，这些看起来平凡无奇的人们在面对恶略的生存条件，清贫的生活方式时为什么能坚守几年，十几年甚至几十年。我想答案大概也在视频中。在视频中每位老师的身边都簇拥了一群群的孩子，他们的笑脸天真无邪，他们的眼睛里充满了对知识的渴望，他们对自己的老师充满了喜爱与依恋之情。面对这样可爱的孩子谁还能割舍的下呢。孩子是祖国的未来，教育是民族复兴的希望，相对于乡村教师我们的生活条件和教育环境都要好很多，所以我们应该跟好的坚守在自己的教育失业中，让孩子们在自己的努力下绽放自己的笑脸。
最美教师观后感3
电影《最美丽的老师》讲述了一个感人的故事，讲述了一个普通的农村女教师。在平凡的岗位上，她用自己的爱、耐心和奉献精神教育了一批优秀的学生，成为人们心目中最美丽的老师。
这部电影让我感受到了教师职业的重要性和特殊性。教师是人类灵魂的工程师，是教育的核心力量，是传递知识、传承文化、塑造人才的重要载体。在这部电影中，我看到了老师对学生的关心、耐心和奉献。他们不仅是知识的传授者，也是学生成长的`陪伴者和指导者。
与此同时，我也感受到了教师面临的困难和挑战。作为一名教师，我们需要不断提高教育水平和教学技能，不断丰富我们的知识和技能，以培养更多优秀的人才。同时，教师还需要面对学生之间的矛盾和冲突、家庭因素等各种困难和挑战，不断调整教学方法和态度，以更好地帮助学生成长。
最后，我感受到了教师职业的神圣和伟大。他们用自己的汗水和努力，为社会和国家的发展做出了巨大的贡献。作为一名学生，我深深感受到教师的重要性，珍惜学习机会，努力学习，成为未来有用的人才，为社会发展做出自己的贡献。
电影《最美老师》让我感受到教师职业的重要性和特殊性，让我更深刻地认识到教师的重要性和必要性，也让我感受到教师面临的困难和挑战，让我珍惜学习机会，努力学习，成为未来有用的人才，为社会发展做出自己的贡献。
最美教师观后感4
人生的价值在于把自己的青春和生命放在最有意义的事上。
我怀着无比激动的心情观看了中央电视台播送的“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼。说实话，我是一直流着眼泪看完这个节目的，那些老师的先进事迹使我的心灵受到震撼，使我的灵魂受到洗礼!相比之下，我感到自己实在是太渺小了!
在海拔四千六百米的高原上的一所小学教书的宋玉刚老师，在生活、工作环境十分艰苦的情况下，苦学藏语，用自己的工资给学生买文具，买衣服，点蜡烛上课，批改作业。把家安在学校，为不能回家的孩子当起了父母……，从湖北武汉师范大学毕业的邓丽到海拔一千八百米的偏远山区当了一名小学英语教师。她给这所山村小学带来了生机和活力。她是孩子们心中的“女神”。贵州省一个村寨小学的徐德光老师，用五年的时间在山上开了一条路，使山里的孩子能够走进学校读书。他一个人，一匹马顶风冒雨走在山路上接送学生。37年的坚守，20万公里的跋涉，为孩子们献出了自己一生的.心血。20xx年，肖山从山西到海南五指山琼中中学支教，组建女足，开荒种菜，捡废品给学生解决生活，学习费用，拿自己的工资给学生们补营养。使十三名学生全部进入大学校门。于贵勤老师从城里学校到孤山小学任教22年，把家作为临时课堂。多方求援，跑资金，建起了一所新学校。她为了给学校省钱，自己亲自当锅炉工，为学生烧炉取暖，一干就是十几年，如今已经56岁了。她还抚养了三个孤儿十四年，使他们都出息成人。
此外，还有刘效忠，马复兴，陈万侠，吴金成，阿力甫复老师等，他们都是工作在乡村，把自己的青春和生命无私地奉献给孩子们，奉献给党的教育事业的最美教师!他们的事迹感人至深，感天动地，在他们的身上，集中体现了中国教师，尤其是中国乡村教师的大爱无疆和无私无畏的勇气与决心。他们用自己的实际行动谱写出一首首闪光的教育诗篇。
人生的价值在于把自己的青春和生命放在最有意义的事上。《做最美乡村女教师》使我更加坚信教师之所以神圣，就是因为它的存在维系着下一代教育，关乎着民族的未来。我-----作为一名工作在农村学校的教师，应该向“最美乡村教师”学习。学习他们不畏艰苦，不怕困难的精神，学习他们爱岗敬业，爱生如子的品德，学习他们不为名利，乐观向上的情操。为了党的教育事业，为了培养出更多更好的优秀人才，我愿奉献出自己的毕生精力和全部心血!我记住了他们，记住了他们阳光班的笑脸、动人的事迹。岁月常在，文化长青，但愿最美教师们好人一生平安，但愿所有的孩子们都能享受到公平、充裕的教育，背起知识的行囊走得更远。
最美教师观后感5
在观看了关于“最美教师”的纪录片后，我深受感动。这些教师不仅在教育领域做出了卓越的贡献，更以他们的行动诠释了什么是真正的'教育者和教育精神。
从他们身上，我看到了对教育的热爱和执着。他们不仅传授知识，更关注学生的全面发展，用心去倾听每一个学生的声音，帮助他们找到自己的兴趣和方向。这种对学生无微不至的关怀，让我深感敬佩。
同时，这些“最美教师”也给我展示了什么是真正的教育公平。他们不畏艰难，走进偏远地区，为那里的孩子们带去知识和希望。他们用行动告诉我们，每一个孩子都有受教育的权利，每一个孩子都有潜力成为未来的希望。
观看这部纪录片，让我更加坚定了对教育事业的热爱和信念。我相信，只要我们用心去教育，用爱去关怀，就一定能够培养出更多优秀的人才，为社会的进步和发展做出贡献。
最美教师观后感6
今天下午观看了中央四套重播的第二届“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼节目，由中央电视台和光明日报社联合主办的20xx年“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了最美乡村教师名单，徐德光、邓丽、宋玉刚、肖山、于贵勤、刘效忠、陈万霞、阿力甫夏、吴金成、马复兴等10位教师和以林子闳为代表的农村教育志愿者团体被授予“最美乡村教师”称号，田育才等40名乡村教师被推选为“特别关注乡村教师”。在观看的过程中我一次次被他们的事迹所感动。他们没有豪言壮语，也没有惊天动地，但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象，也是对最美乡村教师最好的诠释。
晚会现场，那些大屏幕上闪现的话语，那一群群孩子童真的“老师好”让我浮想联翩，作为乡村教师的我，和他们相比非常惭愧，他们的事迹会鞭策我在以后教育教学中加倍努力工作，无怨无悔。我看到了乡村教师传递梦想的“最美”力量。这力量会时刻激励我勤恳工作的动力。
邓丽老师的学生说：“老师是一支兴奋剂，她一来，我们整个学校都活起来了！”
陈万霞老师学校里的留守儿童说：“老师是一个熨斗，有什么烦心事都能给我们熨平！”
新疆牧区的塔吉克族老人说：“老师是一滴酥油，只要一滴就可以擦满、滋润全手！”
“20xx年最美乡村教师”推荐人、中国首位女航天员刘洋说：“是这些老师点燃了孩子无数的梦想，也扶着他们一步一步地成长，他们是我心目中的英雄！”
如果说，知识是孩子们通向未来的.路，那梦想就是他们腾飞的翅膀！在这个夜晚，所有人和这些最美的乡村教师一起，见证了梦想的伟大力量——因为梦想的力量，海南师范大学党委书记林北平手捧奖杯，向培育了13名优秀女足姑娘的最美乡村教师肖山深深鞠躬，献上了一句“老师好”。
因为这梦想的力量，现场的所有观众把一次又一次的惊叹声献给了从小失去双手的马复兴老师——他又写板书、又画向日葵，还和孩子打乒乓球、羽毛球，还为孩子缝补衣物、穿针引线！因为这梦想的力量，卖豆腐为学生补充营养、购买学习和体育用品的“豆腐老师”吴金城说：“我愿做我们苗寨最普通的石板，无怨无悔地为孩子们铺就走出大山的路。”
“我们眼里你最美，我们眼里你最好”清新简单的旋律、琅琅上口的歌词唱出了孩子们的心声，也让寻找最美乡村教师颁奖典礼落下帷幕。但联合国教科文组织驻华代表处代表辛格的一番话却告诉我，这样的寻找应永不停歇：“没有任何事物能代替我们好的教师，也没有什么比支持我们的教师事业更重要！”
从这些乡村教师的故事中，我懂得了原来他们只是放下了自己。正是这种放下，让他们摆脱了个人名利的束缚，而是循着人的基本情感需要出发，自然而然地打通了小爱与大爱、小我与大我之间貌似难以跨越的鸿沟。因而，他们一面给予着爱，一面又受爱的滋养。正是在这爱的给予与滋养中，他们实现了一种自我价值，获得了爱的温暖，成就了他们的“最美”。看了十位老师的事迹，久久不能平静。他们才是中华民族振兴的脊梁，他们永远是我们学习的榜样。
最美教师观后感7
有人说教师是辛勤的园丁，也有人说教师是春蚕，还有人说教师是人类灵魂的工程师，还有人说教师的蜡烛。然而，教师到底应该是什么？他们为什么如此让我们敬重？9月8日晚，在观看了央视的寻找最美乡村老师颁奖典礼后，我更加明白了教师的光辉，体会到教师的光明与崇高不是一句比喻几句赞誉就能概括，教师的伟大，刻画在心底，是要用心去发现，去体会。
大家都说老师培养着祖国的栋梁，我却要说，老师就是祖国的栋梁。是老师，支撑起我们一代人的脊梁！在偏远的高原小学，邓丽老师用自己的青春改变了老山区知识结构老化，教育落后的'境况，让大山的孩子们也能受到先进教育。再环境恶劣的西藏高原，宋玉刚老师几十年如一日，上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访……捍卫了孩子们受教育的权利。
美丽的乡村教师们哪，你们像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！你们的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
你们多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
你们给了学生们一杆生活的尺，让他们自己天天去丈量；你们给了学生们一面模范行为的镜子，让他们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
我们知道，您一定也有追求优越生活的梦想，但为了孩子们，您放下了一切繁华，甘愿躬耕三尺讲台。“为爱而生，向爱而长”，教师的美，教师的光明与崇高，不再别处，正在于这种藏身掌心的切肤之疼，切肤之爱！
最美教师观后感8
今天下午在泪水与感动中看完了《最美乡村教师》，那一幕幕是何等地令人震撼，何等地感动
看到年轻美丽的邓丽老师，她身上所折射出的光彩深深地吸引了我，多么有爱心的邓老师，对学生，对事业是那样的充满激情，一个人，影响了一所学校，一个人，改变了一所学校。孩子们在她的感召下那样的自信、快乐；同事们在她的影响下，那样的开心，阳光。人都说教师是太阳底下最光辉的职业，我也爱我的学生，也喜欢我的三尺讲台，每每站在讲台上我就会全身心的投入，但是和邓老师比起来，我才知道这差距不是一点点，到底差在哪里。我在苦苦思索
我处在东风小学这样一所省重点的小学，有一个那样关心、培养我们不求回报的好校长，那么多热心的同事，可是我又做了些什么。
天时、地利、人合我都占了，但却独独缺少了那份对事业的执着，与无私的付出
像邓老师这样一个又一个最美教师的形像深深地印在了我的脑海中，越来越清晰，我找到了。找到了我身上的.残缺，找到了本该属于我们教师独有的东西——爱。大爱无痕，大爱无疆，只有真正的爱我们的学生，爱我们的事业，才会做好本该属于我们的一切，才会无愧于这太阳底下最光辉的职业。相信，今天会是我的新起点。
最美教师观后感9
今天再次看完《寻找最美乡村教师》之后，心里有种说不出的滋味，我的内心被强烈震撼了，他们在平凡的岗位上执着坚守、甘于奉献的感人事迹让我惭愧。想想自己也是一位人民教师，可是与最美乡村教师比起来我不配人类灵魂工程师的称号。
在看短片令我最深刻的就是马复兴老师，马复兴老师在出生四个月时摔到火坑里烧毁了双手，这个没有双手的老师却是全校师生最佩服的人。因为他穿针走线、书写绘画、样样都行。没有了双手，为了能够和健全的老师一样站在讲台上教书育人，马老师付出了常人难以想象的艰辛。马复兴常说的一句话“我能行”，他从不轻易请求别人的`帮助，他是生活中的强者。他用自己克服身体残障自立自强的切身经历感染了孩子们，让孩子们帮助父母做力所能及的家务，他用自己克服重重苦难的亲身经历教育孩子，以其自强不息、坚忍不拔的人格告诉孩子们怎样成为生命的强者。怎样去克服人生的苦难。苦难给了马复兴太多的打击，却成了一笔宝贵的精神财富，每一篇教案、每一党课，他从不投机取巧，漂亮、完整的板书、绘画伴随着那双带血的残臂在黑板上飞舞，他的乐观自信、他的坚韧顽强、他的一丝不苟时刻震撼孩子们的心灵。马老师一腔深情 、一双巧臂为孩子们树起了人生标杆，他是孩子们心中最美的老师。
“马背上的校长” 徐德光所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处海拔在1500米以上。为了孩子们上学少走点路、少些危险仅凭一把镰刀披荆斩棘徐老师硬是用双手打开了一条山路。一日又一日一天又一天徐老师和自己的老伙计白马将水泥沙子一点点运上山一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。马背上的徐老师双手因为长时间握镰刀割草砍树残废了徐老师的白马因为一次雨天护送学生回家滚落山崖,树枝扎伤了一只眼睛几近失明……这一人一马依旧走在山路上。
还有阿力甫夏、吴金成等老师，我记住了他们，记住了他们阳光般的笑脸、动人的事迹。
这群可爱的可敬的乡村教师，他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。我们常提教育，常常讨论怎样的教育才是最好的。看了他们，我才真正明白教育就是身体力行，就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们，什么是人世间的大爱，什么是真正有意义的人生。画面中的最美乡村教师，一个个朴实、感人，这无疑是对我们一场灵魂的洗礼，最美乡村教师，他们用执着的博爱、书写了人间真爱，印证了平凡中的平凡。“最美乡村教师”我向您们致敬！
最美教师观后感10
让我印象最深的是特殊教育学校的蒙芳老师，他说的那一句话，迟开的花朵永远会绽放，折翼的天使再慢也能够行走。她用一厢热情和自己的孤勇成就了十几个乡镇特殊儿童的未来。让我印象最深的是他们开的课程，不光是有理论教学的课程，而且还有技能教育课程，烘焙课，洗车可刺绣，有许多都是在社会中能够需要的。
蒙芳老师所想所感，所念所思，非常非常的棒，她不光是让这些特殊儿童，能够在思想知识方面得到一定的进步，更享受让他们能够融入社会，更好的'为社会服务，也是让实现更好自己的价值能力。她用自己的爱心，耐心和十年如一日的坚持。帮助着一个又一个特殊的孩子，那反过来想一想我们自己，面对的每一个小朋友都是鲜活有生命力，聪明积极向上，正能量的宝贝们。我们就更应该去，用自己的，所感所念所学去交小朋友，让他们有更好的未来和良好的习惯。
最美教师观后感11
最美女教师张xx的名字已传遍全国，她将成为影响一代教师的楷模。5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张xx将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，至今仍未脱离生命危险。她目前的病情更牵动着人心。每人含着眼泪排着长长的队伍，目送着张xx从佳木斯的医院由二辆最先进的救护车转往哈尔滨的一所医院，这个不平凡的瞬间感动了国人，也深深震撼了我们，我们落泪了！
教师张xx勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张xx老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。上至国家的领导人，下至普通的百姓。我们要向“最美教师”学习：人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。崇高的师德，源于我们教师心中的大爱。张xx老师在失控的汽车冲向学生时，在生死一线之际，没有考虑自己的人身安危，而是义无反顾地一把推开了学生，自己却被车轮碾压的事迹再次向社会传达了教师的美，彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。她用行动来诠释“爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，勇于创新，为人师表，无私奉献，以人格魅力和学识魅力教育感染学生”这一我们教师一生努力的目标。这样的教师，对得起“太阳底下最光辉的职业”，称得上是“人类灵魂的工程师”。张xx老师在自己的生命和学生生命之间，毫不犹豫地选择了学生，用行动诠释了人民教师的无私大爱，展现了人民教师的崇高师德。更向全体工作在教育战线的人民教师们庄严地宣示了在新的历史条件下高尚的师德仍是教师不懈的追求，是我们千千万万普通教师的骄傲和自豪，是我们学习的楷模，我们要学习她那种大爱、舍己为人的精神和高贵品质。今天，“最美女教师”的付出，让我更加坚信着爱的存在、爱的无私和爱的伟大。社会呼唤教师师德的高尚，更需要师德高尚的教师。我们要向张xx学习：
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张xx面对生死考验，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张xx参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的.泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张xx母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张xx的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
我作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。在日常生活和工作中，做好本职工作，克尽职守，爱岗敬业，将自己的工作不断推向前进，取得优异的成绩；向英雄教师张xx学习，就是要学习她对学生的关爱和临危不惧、舍己救人，对教育事业的热爱精神。关爱学生是我的责任，青年学子是祖国的未来，民族的希望，培养优秀杰出的接班人是我义不容辞的责任；教育事业是人类崇高的事业，我要向抗震救灾的英雄学习，热爱教育事业，严于律己，教书育人，做人民满意的教师，办人民满意的教育；向英雄张xx学习，就是要学习他们用生命所阐释的师魂。学为人师，行为世范。我不仅要努力学习，为人师表，成为学生学习的榜样，而且要不断进取，顽强拼搏，使自己的行为成为世人学习的典范。
最美教师观后感12
观看了“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会视频，那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼，使我接受了一场心灵的洗礼。那些令人尊敬的教师们的人生经历，在这个光荣称号的背后，他们都饱尝了常人无法想象的辛酸，却赢得了学生的独特的爱。
“一位好老师，胜过万卷书”，以他们为榜样，爱岗敬业，无私奉献，努力工作，甘做基础中的基础，争做基础中的塔尖。用大爱谱写自己的人生，才活的有价值，到老时才不会因碌碌无为而悔恨终生。
身兼多职、成年坚守在高原的宋玉刚、用温暖融化冷漠、用爱消除隔阂的邓丽、在孤独、等待、忍耐中坚守教育的徐德光、将一块块璞玉在风雨中打磨成型的肖山、在贫瘠的山村为孩子们耕耘出一片沃土的刘效忠等十位乡村教师的感人事迹，展示了最美乡村教师平凡真实的生活和高尚的内心世界。
力甫夏的老师，老师穿着民族着装，和蔼亲切。老师讲述了他美丽动人的精彩故事，拿出一个不同寻常的小本子，上面记录了600多个孩子的姓名，老师还说：“从每一个孩子零周岁开始，他翻山越岭，来回要走上10来天，到每一个孩子家里，把他登记下来，等孩子到了该上学的年龄他就去一个个的领出来，每当他拉着孩子的手要离开孩子家时，孩子的'父母都哭着喊着，难舍难分的，为了孩子学文化，走出大山，走向全世界，老师用他无私的爱，默默无闻的奉献……大屏幕上还出现了老师带孩子在路上艰难的行走，老师关心每一个孩子，无微不至的照顾孩子们，给孩子们分饼子吃的镜头。
当我们还在为学生素质不高而抱怨的时候，当我们在工作疲惫喊累的时候，我们应该时刻警醒自己，在世界的另外一个角落，还有这样一处恶劣的工作环境存在，这样一些感人至深的故事发生，还有这样一群奉献自我的人存在。
当邓丽秀气的脸庞对着可爱的学生，哭着说：“你们一定要记得邓老师说的话，走出大山!”的时候，当安和利用音乐去开启学生心灵的时候，当郭普全用并不完全标准的普通话一字一句地教学生念书的时候，一个个强烈的声音在内心深处迸发，汇成一股强大的气流。
我向你们致敬!我会走起来，一步步，向你们走去，越走越近!
就像主持人白岩松所说的那样：“永远不要为青春发愁，永远相信青春，青春才如此的美!”衷心祝愿蜡烛精神永远闪亮发光!
最美教师观后感13
《最美教师》这部电影讲述了一个感人至深的故事，讲述了一位普通的乡村女教师，她在平凡的岗位上，用自己的爱心、耐心和奉献精神，教育出了一批批优秀的学生，成为了人们心目中的最美教师。
这部电影让我感受到了教师这一职业的重要性和特殊性。教师是人类灵魂的工程师，是教育的'核心力量，是传递知识、传承文化、塑造人才的重要载体。在这部电影中，我看到了教师对学生的关爱、耐心和奉献精神，他们不仅仅是知识的传授者，更是学生成长的陪伴者和引导者。
同时，我也感受到了教师面临的困难和挑战。作为一名教师，需要不断提高自己的教育水平和教学技能，不断充实自己的知识和技能，才能培养出更多优秀的人才。同时，教师也需要面对各种困难和挑战，如学生之间的矛盾和冲突、家庭因素等，需要不断地调整自己的教学方法和态度，才能更好地帮助学生成长。
最后，我感受到了教师这一职业的神圣和伟大。他们用自己的汗水和心血，付出了大量的努力和劳动，为社会和国家的发展做出了巨大的贡献。作为一名学生，我深深地感受到了教师的重要性，也更加珍惜自己的学习机会，努力学习，将来成为一名有用的人才，为社会发展做出自己的贡献。
《最美教师》这部电影让我感受到了教师这一职业的重要性和特殊性，让我更加深刻地认识到了教师的重要性和必要性，同时也让我感受到了教师面临的困难和挑战，让我更加珍惜自己的学习机会，努力学习，将来成为一名有用的人才，为社会发展做出自己的贡献。
最美教师观后感14
看了"最美教师"，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛，忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们最美的乡村教师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶劣，工资待遇的低下，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村"最美教师"身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对"最美教师"的敬意，我要向"最美教师"学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的'责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神，最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在:自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把xx打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为xx崛起贡献智慧和力量。
用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽，只有关爱学生，日常的教育教学才可继续。我将坚持向“最美老师”学习，学习她们的责任心，爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。
最美教师观后感15
教师节那天，我观看了“河南最美乡村教师”颁奖典礼。得奖的老师们都那么无私，为孩子们做了那么多却从无怨言，我真的很惭愧。
看节目的时候，眼睛不自觉的湿润了好多次，几乎是每看一位老师的故事都要被感动的流泪吧！从他们的故事中，让我体会到了他们那无私奉献、甘为人梯的精神品格：
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美是老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美是教师，美在大爱无私。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。扎扎实实地做好各项工作。
第三是甘于奉献、团结互助的'精神。最美是教师，美在团结。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴永康教育贡献智慧和力量。
通过这次学习，让我们看到了我们河南教师最美的一面，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在教育事业中的教师，那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。我也会在今后的工作中以他们为榜样，忠于职守、高度负责甘于奉献，做一个孩子们喜欢的幸福老师。
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