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以常识为话题的作文（通用44篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的以常识为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以常识为话题的作文 1
一天，小白兔在菜园里挑水浇白菜，忽然看见山坡上着火了。
小白兔连忙跑到山坡上，抓起一把树枝一个劲地扑打火苗。一上一下，一右一左，像武松打虎一样。谁知火苗就是打不灭。小白兔又拿浇菜的桶去挑水，一路上来回奔跑，他把水一桶一桶往火上泼。累得满头大汗，也顾不得休息一会儿。可惜一个人提水灭火力量太小，还是不顶用。眼看火苗随风蔓延，火势越来越大了，烤得他全身发烫。烟雾铺天盖地，熏得他直流眼泪。这可怎么办呢？小白兔急得团团转。他想：如果不赶紧把大火扑灭，美好的家园就要被毁了，小伙伴们就会无家可归。我得想个好法子呀！小白兔脑子一动，忽然想到打119火警电话。于是他飞快地跑到山坡下打电话。小白兔拨通电话后说：“喂，是消防队吗？白兔山上失火了，请你们快来救火，快来救人呀！”=
不一会儿，消防车开来了。黑猫警长带领消防队员很快扑灭了大火。可惜，小白兔的眼睛却被烟火熏红了。
以常识为话题的`作文 2
大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，不俗也就不雅，俗雅其实是一体的。常识与书卷就是这样的一种俗雅之物。但光看常识或是常识之书卷，就会明白，其实常识是我们日常生活中一本百科书卷，其俗雅也就不言而喻了。
《常识》是一本编年体史书，作者是上下五千年亿亿万万的勤劳的人们。出版于远古时期，《常识》的第一章节是不同时期的人对世界的认识。从一口笼罩于天地的锅互平整的板块，从天圆地方到无垠宇宙，从神创造人到物种的进化，从意识创造世界到物质创造世界，常识的改变伴随着时代的进步，科技的发展。当这本编年体史书的前半部分被后人大部分划掉以后，常识也随着真实性、唯物性、科学性大规模地转移。后人在编写每段文字时也懂得，常识是不随人意志的变化而转移的，常识随着时代的进步，科技的发展不断更新换代，就像手机一样，当我们仍旧按着键盘发送消息时，只能被嘲讽地说一句：你OUT了！
《常识》是一本百家讲堂的`合订本。作者是付诸于实践与调查研究的辛勤的工作者们，出版于熟食诞生的时候。如果常识没有告诉我们食物需要煮熟才能吃的话，此时的我们恐怕还手捧一堆血淋淋的肉，张着血盆大口呢？常识是先人们凭借着劳动而得出的宝贵经验。从“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的节气，人们知道了节气对于长江流域种埴的人们有着多大的帮助。从“天黑要下雨，下雨要打伞，天冷穿棉袄，天热扇扇子”的歌词，人们知道温度对人们日常生活的影响。从奥斯特的小磁针实验互法拉利电磁感应，人们从常识中找到了磁悬浮列车的踪迹。从德国动物学家施旺和植物学家施莱登提出的细胞学说到英国达尔文出版的《植物起源》，从孟德尔遗传定律再到艾弗里对DNA是遗传基因的验证，后人在前人的常识中找到了突破，取得了进步。
《常识》是一本圣经。作者是虔诚而有道德准则的人们。出版于自尊建立的时期。从“人之初，性本善”的定义，到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的警示，到“予人玖瑰，手有余香”的建议，每一条属于这本《圣经》的话语都向我们阐述着做人的魅力，我们要虔诚地抱着这本《圣经》，直到我们死去。
常识在岁月的积淀之下，沉积了雅的风韵，当世俗的经验汇总于书卷，《常识》是一本无愧于天地的巨著。千年后，万年后，历久弥新。
以常识为话题的作文 3
星期天，我兴高采烈地去乡下外婆家玩。外婆问我要吃什么菜，我毫不犹豫地回答说：“青椒土豆丝。”外婆便带我去小木屋找土豆。
我捡了几个带着小芽芽的土豆起身要走，外婆叫住我，一边拿走我手中的土豆，一边说：“哎呀，我的小宝贝，这些发了芽的土豆可不能吃，里面有毒，要吃坏肚子的！”我听了半信半疑，便去请教妈妈，妈妈没告诉我答案，而是让我去请教《十万个为什么》。
“啊，我找到了！”原来外婆所说的发芽土豆中的有毒物质叫龙葵素。食用少量的龙葵素不会对人体造成明显的伤害，但如果一次超过200毫克，会出现口腔及咽喉瘙痒，上腹部疼痛，同时伴有恶心、呕吐、腹泻等食物中毒症状；如果摄入更多的.龙葵素，就会体温升高、反复呕吐、脱水、抽搐、呼吸困难、血压下降，甚至会因呼吸不畅而死亡。
看完这些资料后，我恍然大悟。妈妈在一旁笑着说：“不但发芽、变青的土豆不能吃，没成熟的西红柿、黄花菜，未煮熟的四季豆等都不能食用，平时一定要注意！”
同学们，记住这个小常识，以后挑选蔬菜时，一定要注意啊！
以常识为话题的作文 4
一节作文课上，老师布置这一节课玩游戏。同学们高兴地欢呼起来。
老师开始提出了游戏规则：老师给每个同学发一张写有一种水果名称的纸条，老师说‘开始’时，同学们大声喊出自己的水果名称，拿到同样水果卡片的人排队集合，最快最完整的队伍获胜，除了卡片上的词，其他的话一律不许说，否则就算犯规。
老师开始发卡片了，同学们都在想自己拿到的是什么卡片呢？老师终于发给我了。我迫不及待地打开了。一看，上面写着“雪梨”两个字，我往四周一看，可是没有人叫“雪梨”。我只好一个人站在一边，这时，我看见陈建榕在座位上，我过去看了看，她的纸条上写着“救命”两个字。我想：老师不是说写着水果的`吗？……
游戏结束了，“苹果”队获胜了。老师问我们：“你们为什么不去救陈建榕呢？你们以后也许也会像陈建榕那样呼救而得不道援助，也许会有人求救，而你们却不知道。所以，我希望你们能学会观察和聆听。及时发现那些喊“救命”的人，向他们伸出援手。”
通过这件事，我明白了要向求救者发出援助之手做人的道理。
以常识为话题的作文 5
上周六，我妈妈正在洗衣服，突然她抱怨道：“啊！这个肥皂头太小了，不方便使用，但是扔掉太可惜了。算了，我们把它扔掉吧。”我在书房里看书时听到了这些，心想：要是我能再用这么多肥皂头就好了！所以，我立刻对妈妈说：“冷静，冷静，冷静。让我上网查一下，想个办法。”我打开电脑三次，五次和两次。好事多磨，最后我找到了它。原来肥皂头可以包在丝袜里，然后不断揉搓。干燥后，可以用水将肥皂头倒出，直到揉捏成型。哈哈，肥皂可以重复使用！然而，人们不应该为了这个目的而买丝袜，而是应该把它们穿破。一举两得！
我很快找到了一只丝袜，笑着对妈妈说：“这只袜子上有个洞，可以帮你解决烦恼。”我母亲困惑地看着我。“你不担心那些肥皂头吗？我告诉你，把所有的.肥皂头放进丝袜，边揉边洒水。你可以把它们揉成肥皂，然后再用！”妈妈半信半疑地说，“真的吗？”我坚定地说，“当然是真的！如果你不相信我，试试看。”照你说的去做，很快，再生肥皂就会准备好！
该方法简单，不浪费资源。我们家再也不会担心这个了。孩子们，为什么你们不在家试一试呢？它非常环保！
以常识为话题的作文 6
生活中的每一处都是知识的海洋，知识无处不在，学知识就是为了用知识。
爸爸特别喜欢看体育方面的，有报纸，新闻，资料，书籍等等。晚上爸爸又围坐在电视机旁看起了游泳比赛，我便也凑个热闹。
这时，爸爸便问了我一个问题：“你知道这些运动员们游泳时为什么要戴眼镜吗？”这个问题丝毫没有难住我，便答道：“是防止眼镜里进水的。”我还没说完，爸爸便接到：“答案百分之百错误。”我不服气，我把证据拿给爸爸看，爸爸绝对垭口无言，我便扭头走了。
我赶忙从书柜中拿了一本《十万个问为什么》科普类的书。打开到161页，我一看，吃了一惊，我却垭口无言了：游泳者在游泳前，要先进行体验，以防止疾病传染，确保无误，才能参加比赛。比赛时，运动员们戴眼镜，很多人以为这是为了防止眼睛里进水的，其实，真正的`答案是，让运动员在水中能看清事物。水的折射率和空气的不同，这使从水中进入运动员眼内的光线不能清晰显示影像，而戴上密封的游泳眼镜后，镜内的空气层调整了进入眼内的光线，使光线恢复正常，运动员就能在水中看清事物了。
这使我发现，知识只有一点一点地积累，肚子里的墨水才会多。
以常识为话题的作文 7
清风萧萧吹，点醒恋花人梦中的美丽，青翠田田的玉叶柔和地衬托出了娇花诗情脉脉的高贵，迷情动人的月季粉红花朵让热情洋溢的夏天焕发出了青春的活力。身旁各种可爱的盆栽鲜花兴奋地盼望着开花艳丽，每一株健康晶莹的小花都抬起头深情的观望着千变万化的大自然，玲珑剔透的各色花朵神秘地点缀在碧叶重叠之间，为了体现幸福的生活，骄傲自信的花儿争先恐后的`尽情开放。
细心地欣赏着院子里形态各异的花叶，心中甜滋滋的喜悦令人十分的高兴，作为爱花之人，赏看绿色生命的奇迹，感悟人生诗意的真谛，在对美的渴望中发现大自然多姿多彩的美丽。
鲜艳无比的花卉以最青春的信念打扮着人类的家园，所有的付出都为了美化热爱的家园，贡献自己的力量。令人赏心悦目的盆花总是家里窗台上的贵宾，只要主人常常记得浇水，他们就会快活的萌芽长叶，专心致志地蕴育醉人心田的花蕾，送给你一个又一个的惊喜。珍贵的鲜花是每个人应该善待的生命，如果懂得体验花儿的艰辛努力，当你发现百花争艳时，也许会有一种特别的感动。
以常识为话题的作文 8
“小心点”，“快呀，没有时间了。”从四（1）班教室里传出一阵阵叫喊声。要想知道事情的来龙去脉，那就跟我一起进去看看吧！
在常识课上，我们班举行了制作一个“鸡蛋保护器”的比赛。要求是：当场做一个鸡蛋保护器，做好后从五楼掉下来，鸡蛋不碎者获胜。比赛开始了，我们先拿出一个小纸盒，在里面的四周和底下都放上一些柔软的海绵，把煮熟的鸡蛋放在中间再盖上几层海绵，把盒盖盖上并用透明胶封口，接着拿出一个大背心袋，把袋子剪成大的圆形，并在周围穿上牢固的棉线，然后把棉线的另一头穿在盒盖周围，最后在纸盒的底部贴上一个大、四个小的纸制弹簧，这样一个返回舱型下面有五个纸弹簧的鸡蛋保护器就做好了。
在实验中，各队的保护器掉下来的`姿势各不相同，有的像飞来横祸重重的撞在地上，有的像……轮到我们队的保护器大显神威了，我的心犹如“二十五只兔子――百抓挠心”十分紧张，生怕鸡蛋不争气，落到地上会弄得头破血流，只见保护器像一个经验丰富的跳伞兵，慢悠悠的落在地面上，我急忙拆开，鸡蛋完好无损！
这节常识课真有趣。
以常识为话题的作文 9
元宵节上午，我们早早地赶往天城山风景区林前岩，去观赏那里的桃花、梨花。想到马上就能置身于梨花、桃花之中，我止不住地偷着乐，心里甜滋滋的。
来到山脚抬头望，隐隐约约可以看到山上的桃树，爬到半山腰，看那盛开着的桃花，每一朵都热情地欢迎我们。桃花有的绽开了笑脸，露出了鹅黄色的花蕊；有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，把自己包裹起来，不让人看见，等有一天突然露出了美丽的笑脸，吓你一大跳；有的只展开两三片花瓣儿，却成对地在一起，诉说着各自的心事。我发现，有些桃树枝头只有热情的桃花，而有些桃树枝头除了讨人喜爱的桃花，还有许多翠绿的嫩叶。两种样子的桃花混在一起，形成了小桃林。我还发现一株奇特的`桃树，这枝花开得正上头，那枝却结出了青里泛红的小桃子，很奇怪吧？
小桃林里也有梨树，梨花与桃花不一样。梨花雪白、花蕊淡黄色，花骨朵尖儿上有点粉红；桃花粉红粉红的。梨花一簇一簇的，而桃花这一朵那一朵，疏密有致；梨花的叶子比桃花的叶子颜色更翠，叶片也更娇小。桃林里一边枝头雪白雪白，一边枝头粉红粉红，好漂亮哟！
见到这么多桃树梨树，还跟它们亲密接触，对我来说，这是史无前例的。
以常识为话题的作文 10
常识，也就是普通的知识，一般的知识，在生活中我们经常能够听到说某人没有常识，某些东西是常识性的东西，一定要了解，如果不了解，轻则闹笑话，重则可能会有生命危险。
有很多人并不看重常识，他们认为常识只是一种固定的知识，事情是不断变化的，每个人遇到的情况不同。这种看法并不能够否认，但是这也不能说明常识不重要，有时候，关键的常识对我们的生活起到了极大的帮助。
比如在野外迷路的时候，我们就可以依照常识对太阳进行方位的`判断，没有这样的常识，我们可能就会慌张失措。常识仅仅是一种简单的知识，常识匮乏的人对一些很常见的东西都会感到陌生，最后只能自己闹笑话。
没有交通常识，就容易发生交通事故，给生活带来不便，甚至会威胁到生命。因此我们只要把常识放在心上，不必要的障碍便会减少很多，事情做起来就会显得更加便利。
那些不看重常识的人可以想一想，常识是最简单普遍的知识，连这种最基本的知识都掌握不了，更何况那些高深的知识，在当今这个社会，多知道一点毕竟没有坏处。
以常识为话题的作文 11
今天天气阴沉沉的，很舒服，我与小主人报新闻学校一起去了义务消防大队参观。
到了那，我便排队同大家一起参观。我们先参观了消防叔叔灭火时穿的.衣服，有两位叔叔演示了一遍他们穿衣服的速度，真是不看不知道，一看吓一跳，那两位叔叔穿衣服的速度真是快得惊人。两位叔叔穿完了衣服又让两位同学上前去体验一下。两位男同学积极的上前去体验，那两位同学穿起消防服像两只小袋鼠，别提又多滑稽了。接下来我们参观并体验与触摸了许多消防器材，如：液压剪。千斤顶等。我们还体验了固定式担架，一个人躺在了一块雨布上，然后在把人和雨布用安全带扣起来，然后消防叔叔往那块雨布里充气，那块雨布就变硬了。然后就变成了固定式担架了。
我们不止参观了这些消防器材，我们还参观了其他东西，对于这次活动我受益匪浅。因为通过这次活动我知道了消防叔叔有多么的辛苦，着火时穿着这么沉重的消防服去灭火，有时火着大了，屋子里又还有人，消防叔叔就得冒着生命危险，穿着沉重的消防服冲到火里去救人。现在我还小帮不上多大的忙，但是我长大了一定要为消防事业作出贡献。
以常识为话题的作文 12
常识是百分百正确的，它可是多少先辈们亲身经历的总结啊！现在，这句话几乎成了人们的口头禅。可是，在现实生活中，往往常识是错误的。
有一位从事幼儿教育的人曾很惊讶地发现，孩子们在画太阳时，总是把太阳画成红色的。可实际上，太阳并不是红色的。难道是孩子们观察有偏差吗？就算是，那为什么又错得如此千篇一律呢？这几个问题他想了很久也得不到答案，于是他又带几个孩子去咨询心理专家。可是通过专家与孩子们的交谈表明，孩子们的心理都很健康。
这就让他迷惑了。于是，他在一个晴天亲自带着一批从未接受过任何美术教育的孩子们到海边去看真正的日出，并要求他们画出自己所看到的太阳。结果，孩子们画的太阳有绿的，有黄的，有黑的，还有五颜六色的`，总之，孩子们画的太阳五彩缤纷，但是，唯独没有红色的。
这位幼师笑了，他终于找到了答案：孩子们的观察并没有错，只是孩子们的家长、老师给孩子们注入了一种常识，这种常识让孩子们不再思考为什么，而只是一味地、单纯地、盲目地相信：太阳就是红色的，一定是！
由此可见，常识并不总是完全正确的。所以我们在某些时候要摆脱常识的束缚，才能让我们对事物有更加全面的认知。
以常识为话题的作文 13
有一次，老师带我们去吴中消防中队参观学习，我带着激动的心情与大家一起去参观，我很开心。
走进大门，我们就看到了很多消防员叔叔和他们身旁的消防车，消防车上放着高压水枪和云梯，高压水枪可以喷出强力的水柱来灭火，云梯可以送消防员前往更高的楼层灭火、救援，消防车后面还放着干粉灭火器。我们来到器材室，试穿了消防靴，试戴了消防帽。
接下来消防员叔叔带我们去参观“尖刀班”——消防员叔叔们的宿舍，叔叔们的房间处处整洁明亮，最特别的就是被消防员叔叔叠得像“豆腐干”一样的被子。
最后消防员叔叔给我们上了一堂关于消防安全的`课：一是要在平时熟悉疏散通道的位置，这样发生火灾时方便逃生；二是别把杂乱物品堆放在疏散通道；三是家里面要常备干粉灭火器，关键时刻就有大作用；四是发生火灾时，低层居民可用床单结绳来逃生，而高层居民可以往浴缸里注水，再躲进浴缸里；五是遇到火灾不要慌了神，应该迅速拨打119，最关键的是要说清地点，做到及时、准确地拨打。
这次消防中队的参观学习让我学到了很多消防安全知识，让我了解到预防火灾的重要性和作用。这次真是两手空空去参观，满载而归回学校！
以常识为话题的作文 14
这个星期五放学后，我回到家惯例是打扫卫生。我匆忙扫完地后，便要拖地了，地面上满是灰尘，就像一床布满蚊子血丝的蚊帐。
我洗完拖把，随即就开始拖地。我使劲地拖来拖去，脏脏的地板已明显干净清晰了。但我记得妈妈说拖地要拖两三次才干净如果你只拖一次的话，干了之后灰尘又会露面了。于是我又按照妈妈说的，又拖了一遍，这时，地板被我拖得都能照镜子了。然后我伸手摸了一下地板，哇！积水一积起来黑溜溜的，灰尘一大堆。我找了找原因，发现原来是拖把太脏了，可是我不是已经洗了很久了吗，该怎么办呢？
忽然，我发现桌子上放着一盆刚洗过米的洗米水，我脑子灵光一闪：不是说洗米水很有营养吗？可以用布浸湿，然后用来擦地板呀。我想到做到，用了沾过洗米水的布来擦地板。果然，地板被我的'聪明才智和辛勤劳动给擦得一尘不染，我真的要高兴了。
事后，我上网查了用什么擦地板最干净，网上果真流传用洗米水擦地板这一说法。看来，我胡乱的发现行为得到了正确的证实。
以常识为话题的作文 15
“Hi，我是“小医生”Yeske。我来向你们介绍几种生活中对你很有帮助的健康小常识：
为什么空腹喝牛奶不好，因为由于缺少糖和脂肪类食物的供给，牛奶中的蛋白质就被迫转化为能量。这实际上是一个很大的.浪费。另外，由于空腹喝牛奶，牛奶很快被消化，牛奶中的蛋白质还没有完全吸收就被排到大肠，在大肠内腐败形成有毒物质。长期如此，有损健康。因此，在喝牛奶的同时，一定要吃一些馒头、面包类的食品。
空腹跑步有损健康?长跑的特点是消耗热量多。由于晚上一直都睡眠，清晨空腹，血液中的葡萄糖处于较低水平，较大的活动量需要大量的血糖。这时，就要动用储存在肝的糖元，由肝糖元转化为葡萄糖，供长跑时的需要。如果肝糖元储量不多，还要消耗其他器官的糖元和脂肪。肝糖元长期被调用，储量减少，会损害肝脏器官。体内的脂肪动用会使人越来越瘦。因此，在长跑时前稍微吃点食物或喝些糖水;以利于热量的 补充。
我介绍的几种健康小常识这对你很有帮助。有些人不知道健康小常识，造成了很多痛苦。我就先介绍到这里。再见!!
以常识为话题的作文 16
每天下午放学回来，我都会做作业，做完作业感觉手和腿有点麻木，并且，脖子这里有一点点酸痛。妈妈早晨起床也常常喊双手发麻。为此，我们常常很困惑。
今天萧山日报联合萧山中医院举办讲座，我们很荣幸聆听了何主任的讲课。他讲的是我们日常中常见的疾病症状，重点讲了如何预防肩颈疾病。
首先讲到的是我们学生和家长都要注意到的姿势。家长看手机的时候，和同学们做作业的`时候，头部向前伸一厘米。颈椎骨所承受的重量则增加2到3公斤，最多可加十五公斤。大家听完都特别吃惊，难怪我做完作业这么难受。原来坐姿特别重要。
另外何主任还讲了睡姿。床垫呢，不能太软，也不能太信硬。根据调查结果，我们看到睡姿24种之多，侧着睡，并且是抱成一团的最多，还有钓鱼等姿态也很多。何主任说，睡姿不对就会导致肩颈疾病，象妈妈这样晨起双手发麻就是典型症状。
最后何主任教了我们预防肩颈疾病五大招：抓捏颈部，前后对抗，缩颈抬肩，拉背扩胸，上下拉伸。何主任刚讲完一招，一个试范，小记者和家长们纷纷站起来学了起来。
本次活动在活跃的学习和热烈的咨询中结束了，肩颈保健常识真的很重要，学一学，在日常学习生活中用得着。
以常识为话题的作文 17
如果不懂一些生活常识，就会出现一些笑话和误会。
这几天我家燃气不好使，打开的时候只有火花产生，没有火苗，妈妈不知道怎么回事儿，以为欠费停气了，但一查燃气表发现并没有欠费。妈妈又以为是室外管道检修，所以停气了。过了半个小时，妈妈打算再试一次，这次只听“啪”的一声，火焰一直向上窜，这次妈妈又以为是气压不够，气上不来。
下午妈妈又要开火，这次和之前一样，只有火花。妈妈说：“气怎么又上不来？到底是什么原因呢？”于是便打开手机在业主群里找关于燃气的通知，结果大失所望，根本没有燃气的停气通知。这使妈妈更加疑惑了。
解疑答惑找百度。打开百度一查，关于燃气打不着火的原因有三个：一是堵塞；二是欠费；三是电能不足。
“是不是电池电量不足呀？”妈妈想了想问我。
“我怎么知道”我用不可思议的`目光看着妈妈。
妈妈立刻下楼买回电池，电池换好后，打开开关，火苗忍不住兴奋了起来……
这件事告诉我们一定要了解一些生活小常识，千万不要学我家的“常识盲”。
以常识为话题的作文 18
“小心点”，“快呀，没有时间了。”从五（1）班教室里传出一阵阵叫喊声。要想知道事情的来龙去脉，那就跟我一起进去看看吧！
在常识课上，我们班举行了制作一个“鸡蛋保护器”的比赛。要求是题目：当场做一个鸡蛋保护器，做好后从五楼掉下来，鸡蛋不碎者获胜。比赛开始了，我们先拿出一个小纸盒，在里面的四周和底下都放上一些柔软的海绵，把煮熟的`鸡蛋放在中间再盖上几层海绵，把盒盖盖上并用透明胶封口，接着拿出一个大背心袋，把袋子剪成大的圆形，并在周围穿上牢固的棉线，然后把棉线的另一头穿在盒盖周围，最后在纸盒的底部贴上一个大、四个小的纸制弹簧，这样一个返回舱型下面有五个纸弹簧的鸡蛋保护器就做好了。
在实验中，各队的保护器掉下来的姿势各不相同，有的像飞来横祸重重的撞在地上，有的像……轮到我们队的保护器大显神威了，我的心犹如“二十五只兔子——百抓挠心”十分紧张，生怕鸡蛋不争气，落到地上会弄得头破血流，只见保护器像一个经验丰富的跳伞兵，慢悠悠的落在地面上，我急忙拆开，鸡蛋完好无损！
这节常识课过得真有趣。
以常识为话题的作文 19
在西餐中刀是用来切割食物的，不要用刀挑起食物往嘴里送。切记：右手拿刀。如果用餐时，有三种不同规格的刀同时出现，一般正确的用法是：带小小锯齿的那一把用来切肉制食品;中等大小的.用来将大片的蔬菜切成小片;而那种小巧的，刀尖是圆头的、顶部有些上翘的小刀，则是用来切开小面包，然后用它挑些果酱、奶油涂在面包上面。
要左手拿叉，叉起食物往嘴里送时动作要轻。捡起适量食物一次性放入口中牞叉子捡起食物入嘴时，牙齿只碰到食物，不要咬叉，也不要让刀叉在齿上或盘中发出声响。
在正式场合下，勺有多种，小的是用于咖啡和甜点心的;扁平的用于涂黄油和分食蛋糕;比较大的，用来喝汤或盛碎小食物;最大的是公用于分食汤的，常见于自助餐。
吃西餐时右手持刀，左手持叉，使用时叉齿朝下，以拇指与中指握住刀叉柄、食指下压控制力道。使用刀子切食物，先将刀子轻轻推向前，再用力拉回并向下切，这样就不会发出刺耳声音了。 右手拿刀切开后，用左手拿叉将料理叉起就可以送进嘴里了。
汤匙则用握笔的方式拿。如果觉不方便，可换右手拿叉，但更换频繁则显粗野。
吃体积较大的蔬菜时，可用刀叉来折叠、分切。美式的吃法是先将食物全部切成小块，再换右手拿叉子慢慢吃。但如果吃的是多汁的肉类菜肴，肉汁会流潢盘子，并不雅观。因此最好是切一口吃一口。
餐具的摆放餐具的摆放是根据上菜先后顺序从外到内摆放。有的菜用过后，会撤掉一部分刀叉。
以常识为话题的作文 20
学生们，你们知道吗？愿意努力工作重要，但更重要的是要有科学和巧妙的方法。
我记得有一次，妈妈笑着对我说：“今天中午你喜欢吃土豆炖排骨吗？！”听完这些，我跳了三英尺高，心想：我非常开心。我真的很开心。想到这，他欢呼道：“太好了！我最喜欢它，你真是我的好妈妈！”
很难等到中午。我想知道为什么这位老人今天走得这么慢。这时，我妈妈手里拿着一碗食物走出了厨房。我笑得像一朵花，很快就迎了上去。我高兴地问，“这是我的土豆排骨吗？”我母亲慢慢地说，“是的，但是……”在她说完之前，我抓起它，朝里面看了看。这是怎么发生的'？马铃薯丁怎么能粘在一起？我用无数个小问号看着妈妈。妈妈回忆道：“我可能在切的时候卡住了。”因为土豆不漂亮也不好吃，所以我吃得很少，这让我对这顿饭失去了兴趣。
爸爸想知道如何防止土豆粘在一起，所以他在网上询问。爸爸告诉妈妈如何找到答案，并请她在晚餐时再做一次。
我期待着另一个下午。该吃晚饭了。我吃了美味的土豆排骨。土豆既漂亮又好吃，而且它们还没有粘在一起。我好奇地问妈妈，“为什么土豆没有粘在一起？”“那是因为当我切土豆的时候，我会先切一会儿，把刀浸入水中，然后再切。”妈妈说。我突然意识到：“哦，原来如此！”
切土豆时，先切一会儿，然后把刀浸入水中。你记得这个方法吗？事实上，生活和学习中有很多小窍门，只要你用心，你会发现它们，并且事半功倍。
以常识为话题的作文 21
全世界每年生产的有害物质高达3.3亿吨，这些有害物质含有重金属、有机化合物等物质，它们污染了空气、水域、土壤和地下水。
全球每年排放到空气中的铅为200万吨，砷78000吨，汞11000吨，镉5500吨，超过自然背景值20--300倍。
全世界每年倾倒大海的船舶废物640万吨，从船上扔进大海的塑料集装箱500万只，渔民每年倾倒进海洋的`塑料包装材料22000吨。此外，每年从陆上和海上作业中排入大海的石油在200万至2000万吨之间，其中油船漏油40万吨。
南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大。 12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临来绝，每24小时有150到200种生物物种从地球消失。
地球上原有2/3的陆地约76亿公顷的面积均为森林所覆盖，而到本世纪80年代所有不足28亿公顷。目前，全世界的森林正以每年1800万公顷的速度从地球上消失。
一个滴水的龙头每天流掉20升水，每年流掉7000多升水。回收一吨废纸可以少砍17棵大树，生产800公斤好纸，减少35%的水污染，节省一半以上的造纸能源。
怪不得中国地质学会公布的一份材料中称地球是“不幸的地球“。人类已经到了对自己的行为必须加以重新认识的时候了，保护地球，别无选择。
以常识为话题的作文 22
在生活中，常识是很重要的，但你一定想不到，常识也会“骗人”哦！
前几天，我跟随父母去了拥有“赌城”之称的澳门，虽然小孩子不能进赌场，但澳门有许多博物馆，很适合亲子游，我们去了海事博物馆。就是在去海事博物馆的路上，我的常识在“骗”我哦。
路上来来往往的车辆不足为奇，但路见一辆出租车，把我吓了一大跳。当时我正准备过马路，一辆出租车正好在我前面驶过，车里的景象让我大吃一惊，左边的驾驶员位置竟然没坐人！我心想，高科技啊，无人驾驶车！
当时正赶路去博物馆，没将我所见无人驾驶出租车事跟妈妈说。待回到住宿的酒店，我才对妈妈说了刚才所见无人驾驶车的事。妈妈说：“这里和上海一样，不会有无人驾驶车的啊？”“那么，这里的车前面左边驾驶座位怎么没人坐呢？”妈妈想了想，突然笑了起来说：“什么无人驾驶呀，那是因为以前的澳门，曾被葡萄牙占领，葡萄牙国的.驾驶位与我国相反，在驾驶室的右面，澳门人驾驶车，也就坐在驾驶室的右面了。如今澳门已回归祖国，但原来的路面交通等设施，原是按驾驶人坐右面的位置来设置的，所以澳门驾驶车辆人仍坐驾驶室的右面。
瞧，常识也不一定对，这个世界上，还有许多我们不知道的东西，因此，一定要多出去看看，见识一下。
以常识为话题的作文 23
今天是放假的第一天。早上，没有闹钟的“打扰”，我居然一觉睡到了大天亮，八点钟才起床。下了楼，我先锻炼身体，拿起跳绳到院子里跳了200下，这时，我突然发现我家的鱼缸(用水泥板做的小池子)里的水结了一层厚厚的冰，“糟糕”我脱口而出，“小金鱼肯定被冻死了。”我快步走过去，拿起一根木棍狠狠的敲打着冰，可是，冰太厚了，我费了九牛二虎之力才把它敲开，哈哈，我的金鱼一条都没有死，还在自由自在的游呢!
我纳闷了：水上结了一层厚厚的冰，而鱼为什么没有被冻死呢?爸爸妈妈都不在家，去问谁这个问题呢?对了，上网查吧，我打开电脑，在百度上搜索“水上结了一层厚厚的冰，而鱼为什么没有被冻死”，很快就找到了有关的`资料：
因为水有反常膨胀的特性，当温度在4度时密度最大，所以当温度低于4度时，表面的水密度变小，同体积比下面的水轻无法象下流动，所以只能浮在上面，隔绝了下面水与空气的联系从而使下面的4度的水不能散热，保持在4度.所以冬天水面上结了一层厚厚的冰，而下面的水却还是4度左右.这层冰就像是给水面盖了一层厚厚的棉被一样，不管外面天气多冷，冰下面的水都可以保持在4°C左右，所以我们鱼儿可以照样游来游去，不会被冻死，只是没有夏天那么活泼而已。
哦，原来是这样的，看来在我们身边，科学小常识还不少呢，只要我们留心观察，认真思考，就能明白许多道理，学到很多科学知识。
以常识为话题的作文 24
这个礼拜的星期四早上我打开阳台的门，冰冷寒风呼呼吹来，总有着自己是否身在南极当企鹅的错觉，手指冷得像棒冰似的，我抬头看了天空，云层多的都看不到温柔太阳公公了，只见他灰蒙蒙一片感觉要下雨了，妈妈说冬天的感觉会越来越明显，要我可别着凉了。
所谓养兵千日用在一时，这时我的'驱寒法宝们可就全数上阵了，我大剌剌的拿出了电暖炉，清晨吃早餐时，开关一按，效果就好像跑了操场十圈一样，觉得非常的温暖，不过有时会太过得意忘形，以为已经不会冷了，傻呼呼的再打开阳台的门，想不到还没有踏出一步，就被雨水泼到了，接着又有一阵冷透我背脊的寒风迎面袭来，让我顿时无法招架，我只好以平声前所未见的速度冲回房间换上更厚的衣服，并重新回到电暖炉的怀抱之中，要是没有它，真无法想象要怎么度过这个寒冬啊。
暖暖包是天经地义的基本配备，每天带着它我才能安安稳稳的在校学习，否则我可是会浑身不自在，然而我回到家的终极法宝就是非空调莫属了，即使寒流驾临，冷得全家东倒西歪，想举白旗投降，只要打开它，让暖暖的风弥漫整个空间，再也无所畏惧。
幸好有这些驱寒法宝的鼎力相助，我才能感到丝丝的暖意，若是没有它们的帮忙，面对这冰冷天气可真是不知该如何是好呢！
以常识为话题的作文 25
人到了十几岁，或者是二十多岁，可能会有点少年意气，有点年少时的任性和轻狂，但我一直认为，对于这个年龄的人基本的轻重缓急总应该分得清，也应该具备常识。
而事实上是有些人连这样基本的问题都搞不清楚。
27岁的咨询者，告诉她要去医院手术处理，结果她却说害怕。对于手术的.疼痛有所畏惧，这也情有可原，但是如果不处理，她非常可能有生命危险，难道不怕死却怕疼吗？既是如此，那么在家等死就好。
对于这样的人真是无力吐槽，虽说不是自己的生命、自己的事情，看到别人这样，也感觉有些遗憾和痛心。后面就不是正文了。你好。你好你好。好的可以拍照发送照片的。嗯。嗯。好。的光一些有什么是啊感觉这是表现如果怀那嗯，可这样。是的。以发给我多块钱。嗯。么会能够接情况下，那么就可以考复。
如果想保持做面。更加严重。需要定你需要通过你结果清除嗯。两三次一次一小时左右。是。嗯，这个情况最好是能够姑娘位的。还可以再一下你会形位对于功能外观都有一定。所以没有什么特别的感觉。这个年龄谢谢嗯的话周末也都值的。但是也是需要一段时间取消，不是完了马上就不出去了。也很没有其他的问题，过几星期到一个多月你？是正常。注意一下，以后要改变方法月还是没有效果。你好你好你好。
某种意义上现在缺乏常识的人真是不在少数。
以常识为话题的作文 26
星期五下午，我们全班同学迎来了尊贵的客人----祝清雨的外婆王医生。
王医生精神抖擞地走进教室。她先活动了一下筋骨，双手波浪形地舞动，双腿伸展自如。我们看得目瞪口呆，莫非王医生全身上下每个关节都会动？
王医生首先做了自我介绍，她曾是一位军医，几十年如一日，在军营里为伤病员治病疗伤。接着，她让我们猜她的年龄，可是没有一个人猜中。于是，王医生请一位跆拳道黑带的同学走上台，和他一起把身体蜷成“小山”，再趴下，交替进行，比谁做的次数多。身强力壮的同学没做多少个动作就已经双腿打颤吃不消了，她竟然还能轻松继续。最后，当她告诉我们自己的真实年龄----整80岁时，我们都大吃一惊，这真是位既年老又年轻的女医生啊！
王医生的体力让我们吃惊不已，也让我们费解。王医生将保持年轻的秘密缓缓道来：她之所以身体那么柔软是因为平时勤于锻炼。她还告诉我们，人的头部有丰富的.神经系统，如果眼睛感到疲倦，可以按摩眼部周围的穴位；如果感冒鼻塞了，就可以按摩鼻子周围的穴位，效果要比敷“鼻贴”好得多...... 她今天来了就是为了普及保健常识，希望我们个个像她这样身体健康。王医生还一一检查了小朋友的脊椎骨，提醒我们要抬头挺胸，读书写字姿势要保持正确，并且教会我们一套保健动作，让我们坚持练习，让身体更健康。
“听君一席话，胜读十年书”。听了王医生的报告，我们获益匪浅。
以常识为话题的作文 27
我家有一台飞科利普29寸彩电，听爸爸说，这台老电视机的年龄比我还要大10岁。但这台电视机到目前为止奶奶还在看。
我们家楼下的陈奶奶家听说也曾有过一台这样的电视机，当时是和我们家一起在宜昌商场买的。那个时候像这种尺寸的电视机还是很贵，因为宜昌商场做个什么活动，价格要比平时优惠。所以我们家和陈奶奶家同时买下了那个时候还挺“时尚”的电视机。
如今我们家的这台老电视机还在工作，而楼下陈奶奶的早已经当废品卖掉了，难道陈奶奶家买了新电视就觉得旧电视碍眼了吗？爸爸的一席话终于让我明白了。
原因很简单，我们家每次看完电视，都将电视的'插头拔掉，而陈奶奶家每次看完电视都只是将电视上的调节开关关上了。就因为这么一个小小的习惯，我们家的电视机要比陈奶奶家的寿命长了十年。爸爸说：“电视机的调节开关虽然关上了，但是插头没有拔掉，所以表面上看电视机停了，它正在休息，然而插头没有拔，电流还是进入了电视内但是的变压器还在工作，它的许多部位都还是在‘待命’状态。所以长期以来，陈奶奶的电视机就没有真正的休息过，而我们家的电视，每天都在工作但它每天都很踏实的休息着。因此我们家的电视到目前还在工作，而陈奶奶家的电视机已经‘光荣下岗’了。”
一个小小的生活常识，让我明白了许多。在这个充满高科技的时代，科学正改变着我们的生活，改变着我们的命运，让我们热爱科学，尊重科学，学习科学，掌握科学。
以常识为话题的作文 28
冬日的早晨，推开屋门，一阵寒风吹入，疯狂地摆弄着我的头发，肌肤一股冰凉。街道上一片冰雪的世界，冷冷清清，偶有人来往也是静悄悄的。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极洗切的。寒风一丝不苟地吹入衣服的空隙里，凉飕飕的。
我在风中前进，腿僵硬无力，旁边传来一阵刺耳的声音，是铲子撞击地面的声音。一个老人正在盲道上铲雪，他身穿军大衣，双耳冻得通红，眉头上覆着雪花。我正要到旁边吃早饭，饭店里走出一个年轻人，提着垃圾，左顾右盼，接着把垃圾随手丢到盲道上。老人停下手中的活，望着年轻人，随即跑过去抓住年轻人的衣角说：“孩子，这里是盲道，不能丢东西。”
“盲道关我什么事！”他不耐烦地说。
“这是常识，盲道上不能有杂物。”老人轻声教诲。
“常识又不是给我定的，谁爱遵守谁遵守。”年轻人扯下老人的手，愤怒地走了。
老人失望地摇摇头，俯下身子，一个一个地捡起垃圾，将地面打扫干净。我打消了吃饭的念头，也蹲下帮老人。老人看着我，我看见他饱经风霜的脸上露出欣慰的.笑容。我的心也被老人感化了，他身上散发着正义之光，他尊重常识，尊重盲人，能为别人着想。
每个人都应该问问自己，是否懂得常识，是否能将常识落实于行动。一个懂得常识的人未必能尊重常识。常识来源于生活，哪怕一件微小的事情都包含着常识的基本道理，只要认真对待每一件事，真诚平等地对待每一个人，这就是常识。
常识是爱，常识是德。尊重常识就是尊重自己，尊重他人，更是我们中华文明的美的体现。
尊重常识，让善良的道德之花绽放美丽。
以常识为话题的作文 29
生活中，由于工作的繁忙，很多人并不注重养生，因此就会导致一系列的疾病在我们的身上发生，其实我们可以多学习一些有关身体健康方面的小常识，这样不仅可以了解这方面的知识，而且还能够充分的预防疾病的来临，那么下面就让我们大家一起来学习和了解一下，身体健康的小常识都有哪些呢？
在饭后不要吃水果，很多人都喜欢在饭后吃水果，其实这是一种非常错误的行为，我们都知道水果是一种非常好的食物，够帮助我们摄取身体所需的养分，但是我们应该等到食物进入胃以后，彻底消化了之后再吃水果，这样对身体是有好处的，另外很多人会出现高血压这样的.现象，如果这个时候用芥末煮水洗脚，可以有效的降低我们的高血压，所以可以取适量的芥末面放在洗脚盆里，再加入适量的温水，每天早晚各寝泡一次，能够有效的帮助我们降血压。
另外在生活中，有很多人会出现偏头痛，这样的现象发生，如果用热水泡双手，可以很好的治疗我们的这类现象，可以把双手浸入热水当中，让水量侵泡过我们的手腕，之后可以不断地加热水，以保持水的温度，等超过半个小时之后，偏头痛的感觉就会逐渐的消失，这种方法是十分有效的。另外在生活中，我们可以多做一些有氧运动，能够有效的提高我们身体的抵抗能力，从而能够抵抗很多疾病的发生。
所以我们在日常生活中应该格外爱惜自己的身体，不要食用一些对身体没有好处的食物，但是平日里要保持良好的作息睡眠习惯，多学习一些有关养生方面的相关知识，这样我们才能拥有一个健康的体魄和良好的身体素质。
以常识为话题的作文 30
常识是普通的知识，一般的知识。每一个人必须知道的是什么常识？卫生常识。如果不知道或不注意卫生常识，必然会给自己带来麻烦。给你们讲个故事吧！
有一个小女孩，她是参加学校田径队的，很怕热，十分容易出汗。她每天流很多汗，只顾着擦脸上的汗，背上的.汗从来不理。中午睡觉前，不洗澡，倒头就睡。日子久了，背上便长了汗斑，要自己洗衣服，以免传染给家人，每天都要擦药，弄得衣服、床单、家里都有难闻的药味。真是苦了这个小女孩，如果她当初注意卫生，知道卫生常识，事情可能不会那么麻烦。
可我告诉你们，这个小女孩就是我！我那时根本不知道什么是卫生常识，而卫生常识就是勤洗澡，多换衣，流了汗，擦干净……还有很多，但我做到了吗？
我上了电脑，查阅过资料，终于知道卫生常识是什么，我把它们抄下来，贴在了我的床头，尽量按照它们去做，现在，汗斑已离我远去了。我时刻注意个人卫生，也很少生病了。我跟流行感冒﹑发烧几乎不沾边，懂得了卫生常识是保护我身心健康的一件铠甲，是它让我和病毒擦肩而过。
但是过分的讲究卫生，却会形成洁癖。如果有洁癖，于己于人都不利。我有一个表姨，她就有洁癖。她洗手时，会把袖子卷起来，“滴露”从上到下地涂，再从下到上地搓，再从上到下地冲洗，洗完后，还要用纸巾上上下下﹑来来回回地擦干净。简直是浪费水﹑浪费时间﹑浪费资源。因为表姨的洁癖，所以我们都不敢去她家玩，因为一弄脏她的地板，她都不知要拖几遍地呢！所以要正确认识卫生常识才行。
正确认识卫生常识是我们健康成长的保障，而我也时刻想起不懂卫生常识所带来的教训，希望大家引以为戒！
以常识为话题的作文 31
对于常识，我们通常认为这是生活中一些非常常见的常识，比如过马路在红灯处停下来，绿灯处走，不要湿手触摸开关。有了这些常识，我们可以成为安全的成年人。但有多少人能真正做到这些常识呢？这反映了常识的另一个含义：人的素质。
因为常识是人们的日常生活，质量反映在日常生活中，所以我们也可以将人的素质归类为常识。从一个人的言行，我们大致可以看出他有什么样的常识。
在2008年汶川特大地震后的三天全国哀悼期间，中国网络社区有意识地关闭了所有网络游戏和其他娱乐栏目。一个即将成年的女孩制作了一段长达10分钟的视频，虐待中国人，因为她在这三天里不能玩网络游戏。她用人们的极度痛苦来发泄她不合理的不满，这是缺乏常识的。
如果一个群众有很高的常识，那么不管群众培养出来的人的原始常识是什么，他们都可以在群众的影响下提高自己的常识。
中国足球运动员李玮峰原本是个麻烦制造者。在中国几乎没有粉丝。在被派往韩国足球队后，受到韩国球员团结和道歉的影响，他变得安静，并拥有一大群球迷。所以常识具有很强的.感染力。
常识对每个人都很重要。它一方面可以保证人的安全，另一方面又是人的素质的体现。常识的培养是一种循序渐进的关系，首先要从无知到安全意识，再从安全意识到高素质。有了这两种常识，我们就能有更完整的常识。
有些家长只培养孩子的表现。事实上，拥有更完整的常识和良好的成绩是每个人都应该追求的目标。
对于官员来说，常识是不要滥用权力谋取私利。对于一个明星来说，不是在言行上侮辱自己。对于我们的学生甚至每个人来说，常识是不要污染他人，区分和禁止他人侮辱他人。
以常识为话题的作文 32
今天上午的第三节课是常识，原来是李老师教常识，可今天来上常识课的却是一位年长四十多的老师。我仔细地打量了他一番：小眼睛，塌鼻子，嘴唇很薄，大概是教学时间长给磨掉的吧。额头上被岁月“刻”出了几道深深的皱纹。那位年纪大的老师说，我叫高惠忠，教了27年常识，以后称呼我高老师。“27年！”我不禁说道，“就是说他对常识了解很多！”还有，这位男老师的名字也太奇怪了吧在我的记忆中，一般“惠”字都适用于女老师的名字中，怎么会在男老师的名字中所出现，这是我一直疑惑不解。别看我们在嘴里叫他高老师，其实暗地里却叫他高老头。（这可没别的'意思。）
高老师有许多地方吸引我们，特别是他做的那两个极其夸张的动作。一个是手张开，好似一对翅膀，仰着头看天花板那样说话，还有一个就是整张脸都拉长，嘴巴成了一个“O”那样。要是不信，我可以举几个例子听听。今天上的课是太阳和太阳系。当他讲到太阳的神秘时，我们都听入迷了；当他讲到太阳比地球大130万倍的时候，不仅仅是作了一二两个动作，还连续说了五个“很大”。看到这里，我们不约而同地笑了起来，老师看了，不但没有处罚我们，反而自己也慢慢地笑了起来。
转眼，下课铃声就响了。45分钟就这样悄然溜走，上高老师的课大家都觉得意犹未尽。高老师的那种教学方法，引起了我们班多少注意？使得我们每一个人都那样喜欢。他不会那样死板着脸使我们讨厌；也不会当着全班的面骂哪一位同学使我们厌恶；更不会因为哪位同学讲话而批评。他是面带笑容给我们上课；他是带着耐心听我们发言。
这一节常识课，在我的印象当中，是最有趣，最认真的一节常识课。
以常识为话题的作文 33
我曾经阅读过龙应台的一篇文章，文章的名字叫做《常识》，我记忆犹新的一个片段是，龙应台刚了解到有一只虫子叫马陆，她很兴奋，告诉很多人这种虫子叫什么，但是她发现周围的人从小就知道这种虫子叫做什么，还知道这种虫子的壳是硬的，一节肢体上有两条腿，这种虫子是没有毒的。对于很多人来说知道马陆长什么样是一种常识，但是对于龙应台却是知识上的盲点。我就是一个常识比较匮乏的人。
一些生活上比较实用的常识我都不太清楚，比如说吃了感冒药消炎药不能喝酒，有的消炎药会和酒反应生成毒药。狗狗不能吃巧克力，这对于它们是剧毒。维生素C和海鲜不能一起食用，不然会生成剧毒砒霜。吃了柿子不能喝凉水，鱼香肉丝里面是没有鱼肉的……这些常识都是别人告诉我的，我每次获得一个常识知识，都会历经一番挫折，偶尔还会被人善意的嘲笑一下。我还清晰地记得当时第一次好好朋友在学校食堂吃鱼香肉丝的`时候，我满脸幽怨，抱怨这盘菜里根本就没有一点点鱼的味道嘛，里面的肉条怎么吃都像是猪肉，好朋友以为我在开玩笑，但是见我久久不澄清我是在开玩笑，她们便用很奇妙的眼神看着我，然后不约而同地告诉我，鱼香肉丝本来就没有鱼肉呐。只剩下我一个人一阵尴尬。
我曾一度被封为“常识的匮乏者”，虽然我取得这个名号没有什么值得自豪的地方，但是这个名声带给我唯一的好处就是，我身边的朋友总是留意我的一举一动，不时地告诉我一些常识，然后我就会开心地做出恍然大悟的神情，让我身边的人都很无奈。我平时也是比较乐意询问别人常识知识的，只是遗憾的是，对于他们是常识的知识，对于我就像新的科学研究知识……
以常识为话题的作文 34
常识在一些人心中极其微不足道，但却是我们从小要学的东西。在我们身边有许许多多的人都不遵守常识，但在我心中常识非常可贵。
我们过马路时都知道“红灯停，绿灯行。”但有人为了赶时间要闯红灯，我想问问他们：难道你们真的就为了红灯的那几分钟吗？难道你们不怕出生命危险吗？我以前就是个爱闯红灯的人，不管是什么灯，只要一来到马路边就往前走，哪还管它啥灯呀，红绿等根本不对我起作用。但是自从我亲眼目睹了一场悲剧的时候起：一位小男孩不听妈妈的劝告而闯红灯，结果被来往的汽车撞倒了。从那以后我再也不敢闯红灯了。不闯红灯就是常识。
随地吐痰是一件即恶心又破坏环境的事，为什么就总有这么多的人做呢？痰里有许多细菌，如果你不觉得，但你破坏了我们环境！我走在街上的时候，看有些人随地吐痰，我认为他们完全可以把痰吐在一张纸巾上，再扔掉的。为什么就非得破坏我们的地球？不随地吐痰也是常识。
我认为爸爸给我发的评论很好，他说我考试时我会经常做错常识题。这也是我们应该遵守的常识。我们要学好基础题。爸爸还说过拿破仑说过：“战略不会因为简单而容易！”这是讲拿破仑老打胜仗，但人们研究他的战略，得知非常简单，但他们打却总是没用，这就是常识。我又联想到了《功夫熊猫》里那当龙战士的秘方就是自己，自己要知道自己的'常识才能打胜仗。
这些常识都是很基本的呀！为什么总是有许多人不遵守呢？这些连幼儿园的小孩子都会遵守的常识为什么叔叔阿姨们不会呢？我都希望世界是充满常识的，每个人都能牢记常识的。
以常识为话题的作文 35
昨天当我从学校回家时，我看见我的父母正准备做鱼。妈妈说：“这个鱼鳞真的很难刮！”结果，我用我的'头脑，终于想出了书中提到的刮鳞器。
让我们照我们说的做。我先找一块松木板，然后找一些小钉子，一个瓶盖和一把锤子。
首先，我压下木板，把酒瓶盖放在木板的一端，用小钉子在酒瓶盖上钻一个小洞。然后，我正要用一把小锤子钉钉子，但是锤子砸到了我的手。我把创可贴放在手上。我开始第二次打钉子。这一次我保持警惕。我把滑冰用的塑料手套戴在手上。“毛！”就在这时，钉子被钉在了酒瓶盖中间的木板上。"我做了一个刮鳞机！"我喊道。当我母亲听到这些时，当她看到我手里的刮垢器时，她忍不住闭上了嘴。
我从中学到了一个真理：如果你用你的头脑做任何事情，没有什么是不可能的。此外，遇到困难时不要灰心，否则你将一事无成。
提交了两篇文章供通过。男孩女孩们，我在生活中发现了一个叫做“肥皂再利用”的小把戏。每个人都不应该知道如何去做。现在让我告诉所有人！
上周六，我妈妈正在洗衣服，突然她抱怨道：“啊！这个肥皂头太小了，不方便使用，但是扔掉太可惜了。算了，我们把它扔掉吧。”我在书房里看书时听到了这些，心想：要是我能再用这么多肥皂头就好了！所以，我立刻对妈妈说：“冷静，冷静，冷静。让我上网查一下，想个办法。”我打开电脑三次，五次和两次。好事多磨，最后我找到了它。原来肥皂头可以包在丝袜里，然后不断揉搓。干燥后，可以用水将肥皂头倒出，直到揉捏成型。哈哈，肥皂可以重复使用！然而，人们不应该为了这个目的而买丝袜，而是应该把它们穿破。一举两得！
以常识为话题的作文 36
今天早晨，第一节课后黑板上多了几个粉笔字——今天上午第二节语文课改为上常识课。
“丁铃铃……”随着一阵悦耳的放学铃声，繁华的教室顿时安静下来。随后老师走出了教室。两位课代表跟在后面。他们的手里拿着一叠实验盒，还有干电池。
放学开始，老师先让我们自己整天自学，在疑惑就去找同学或老师商谈解决问题。过了五分钟，大家已经把课文寄予厚望研究过。于是，老师回答了一些有关课文内容的问题。接着，老师开始做到实验给我们看。他先把干电池放进电池盒，又拿了一些导线把电源、小电珠等和电池盒子连接起来。然后，老师按下电源，小电珠就暗了。我们看出手都痒痒了，都想要慢一些亲自动手做到一做到这个实验老师的实验做完了，就给每个我们四人组发一盒实验盒。我们组一获得实验盒就七手八脚地装配一起。我照着书上说道的和老师样板的方法去相连。可是，我按下电源，电珠并没暗。我心想哪里装错了。我带着疑惑新的装配了一遍。然后，我再检查了一遍。啊，一根电线与电池盒上的'相连头没紧密连接。这时，我满心欢喜地想，这有可能就是刚才电珠不亮的一个原因吧！
我立刻动手把导线相接好。按下电源，电珠还是不亮。怎么做的？我想不做到这个实验了。这时，爸爸的话在我耳边回响：“我们做到任何一件事都无法半途而废……”于是，我又翻开书找起了原因。我终于寻找了原因：干电池推倒着相连了，我装反了。我按照书上的图示把两节干电池串联一起。小电珠果然暗了。
就在这时，下课铃声响了，我赶紧把实验盒离去好递了上去。
啊，这一堂常识课真让我感人！
以常识为话题的作文 37
3月29日，虽然天空下着雨，但我却无法抑制自己快乐的心情，因为《江南晚报》报社组织我们小记者去参观无锡市质检中心。
质检中心大楼共有11层，我们先去了展示厅，这里贴着质检中心的宣言、陈列着质检中心的荣誉。
接着往前走，哇，柜子里有好多的机器人啊！原来，这里还是国家太阳能光伏产品质量监督检验中心。听说这里的`机器人是靠太阳能发电及工作的，真是让我大开眼界。最后，我们来到国家轻型电动车及电池产品质量监督检验中心。工作人员让我们自由参观这里陈列的电动车，种类繁多、颜色各异，让人目不暇接，只可惜，没能亲手摸一摸。看完电动车后，我们又去了电动车电池、零件检验中心。通过工作人员的介绍，我们对电动车的生产和质量检验有了一定的了解。
回家后，外公告诉我，今天是三月的最后一个星期六，是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的“地球一小时”倡议活动日。“地球一小时”活动希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30—21：30熄灯一小时，来表明对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。而生活在地球上的我们，只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对世界造成的影响。
哦，我恍然大悟。原本以为只是一个参观活动，现在看来，此次活动颇有深意。是啊，电动车是我们许多人出行的重要交通工具，若是能靠太阳能来发电，那该能节约多少能源啊！
我打开窗户，雨已经停了，但天空还是一片灰蒙蒙，我吸了一口气，空气质量还是不佳。难忘这次参观活动，更会牢记自己的使命：节约能源，减少能源浪费，从我做起，从此刻做起。
以常识为话题的作文 38
把形状写错
例一：中午，在强烈的阳光照射下，小花猫那双又圆又亮的大眼睛直盯着我。
猫眼的瞳孔是随光线的强弱变化而变化的。光线越暗，瞳孔越大，猫眼又圆又亮，所以，在黑夜里它也能捉到老鼠。到了中午，特别是在强烈的阳光照射下，瞳孔缩小，猫眼几乎都眯成一条线了，它怎么可能是“又圆又亮的大眼睛”呢？如还不信的话，同学们不妨回去找只猫仔细观察观察，看看观察到的事实究竟如何。
把色彩写错
例二：田野里的高粱熟了，一棵棵沉甸甸的，低着头，远远望去，一片金黄。
“一片金黄”是我们在描写麦子或稻子熟了时候常用的词语，高粱熟了的时候，颜色是红的，用“一片金黄”写高粱，显然是搞错了。
把声音写错
例三：“咚！咚！咚！”他轻轻地敲了三下门，便非常有礼貌地站在门口，等待着主人前来开门。
“咚！咚！咚！”这应该是举手擂门的`声音吧。这人既然“非常有礼貌”，又“等着主人来开门”，敲门应当是轻轻地敲，怎会出现擂门的声音呢？
把数字搞错
例四：几百年前，我国有一位伟大的史学家和文学家，他的名字叫司马迁。
司马迁是汉朝人，距今已有两千多年。“几百年前”虽然也有“很久以前”的意思，但和“两千多年”相比，差得太远了。
把时令搞错
例五：初春的一天，我们来到南通的狼山，站在山顶，举目四眺，只见那绿油油的麦苗在微风吹拂下，卷起层层麦浪。
初春，在南通一般指二月份，麦苗刚刚返青，它们在微风吹拂下，只能泛起绿色波纹，不可能是“麦浪”。到了初夏五月份，麦苗长高了，风刮来，才有可能卷起“麦浪”。
以常识为话题的作文 39
今天早晨，第一节课后黑板上多了几个粉笔字——今天上午第二节语文课改上常识课。“丁铃铃……”随着一阵清脆的上课铃声，热闹的教室顿时安静下来。随后老师走进了教室。两位课代表跟在后面。他们的手里拿着一叠实验盒，还有干电池。上课开始，老师先让我们自己看书学习，在疑问就找同学或老师商讨解决。过了五分钟，大家已经把课文看好研究过。于是，老师问了一些有关课文内容的问题。接着，老师开始做实验给我们看。他先把干电池装进电池盒，又拿了一些导线把开关、小电珠等和电池盒子连接起来。然后，老师按下开关，小电珠就亮了。我们看得手都痒痒了，都想快一些亲自动手做一做这个实验老师的实验做完了，就给每个我们四人组发一盒实验盒。我们组一拿到实验盒就七手八脚地组装起来。我照着书上说的.和老师示范的方法去连接。可是，我按下开关，电珠并没有亮。我心想哪里装错了。我带着疑问重新组装了一遍。然后，我再检查了一遍。啊，一根电线与电池盒上的连接头没有紧密连接。这时，我满心欢喜地想，这可能就是刚才电珠不亮的一个原因吧！
我立刻动手把导线接好。按下开关，电珠还是不亮。怎么搞的？我打算不做这个实验了。这时，爸爸的话在我耳边回响：“我们做任何一件事都不能半途而废……”于是，我又翻开书找起了原因。我终于找到了原因：干电池倒着连接了，我装反了。我按照书上的图示把两节干电池串联起来。小电珠果然亮了。就在这时，下课铃声响了，我赶紧把实验盒收拾好交了上去。啊，这一堂常识课真让我难忘！
以常识为话题的作文 40
常识，就在我们身边，它是最简单不过的知识。然而，真正重视常识，把常识放心上，付诸行动，运用于生活的，又有多少人呢？
梁文道曾著《常识》一书，书中有一句话：我所写的都是常识，之所以有人不懂，是因为这是一个常识匮乏的年代。我认为，常识之所以会匮乏，原因就在于人们太轻视常识，或者认为常识是理所当然的道理，所以根本不曾将常识付于行动。
上海商学院的那场大火仍旧历历在目，六个美丽的青春年少的女学生，那纵身一跃，如同断翅的蝴蝶，与地面接触的一瞬间，六个美丽的`生命便瞬间消失，多么令人痛心！对此，有人说是这六个学生不懂逃生，也有人说是学校管理不严。但不管哪一种情况，都体现了常识的缺失。假如女学生懂得常识，她们便做好防火措施，起火的时候也能想方设法求教，或者寻找逃亡的道路，而不会选择跳楼这一绝路。假如学校方面懂得常识，重视常识，便能加强管理，清除隐患，防患于未然。
因为常识的缺失，导致了生命的凋零。常识，绝对不是毫无用处的简单道理，决非通俗读物忽略的小细节，而是关系到生存的基本技能，是能影响我们人生的智慧。因此，我们必须时时把常识放在心上，有时它便能成为我们的一种护身符。
然而，有些时候并不是我们不懂常识，而是我们忽略常识，没有把常识付诸行动。曾有一则消息，上海一名不守交通规则女博士横穿马路，引发人们的讨论和深思。“红灯停，绿灯行”，这是连小孩子都懂得的常识，明白这个常识却偏偏不这么做。假如这个女博士真的发生了意外，那她又能怪谁呢？所以，认识常识很重要，把常识付诸行动同样重要。
如今社会上出现的各种不和谐现象越来越多，杭州的“70码”车祸、成都的公交车自燃等等，可谓骇人听闻，但是这不仅仅是一种灾祸，更是一种现象，假如人们都重视常识，并且将常识付于行动，那么这样的灾祸还会频频发生吗？
把常识放在心上，付诸行动，人生那些不必要的障碍便自然减少。重视常识，是安康人生的重要保障。
以常识为话题的作文 41
俗话说：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
作为一个考试时代的人族子民，每天去上学让我感到非常无语，我总是哀学生之多灾多难。这种感觉，有时候让人宁愿回到石器时代，那个时代，谁不让我睡觉，我捡一块石头就可以表达我的强烈不满了。每当晚自习放学走出学校，抬头看见天空一轮凄凉的明月，我不禁发出千古一问：老师，你有没有常识啊？难道你不知道是人都要睡觉的吗？竟然不让我在课堂上睡觉。
从早上很早就要回到学校了，有多早？7点。作为一个老师，你竟然还很无耻的告诉我们，人家哪间哪间学校，6点多就全部回到教室看书了。我靠，这种语气，和那些白痴女人一整天喜欢说我那个friend，我有个friend的调调完全一样白痴。本来我想举个例子说，人家美国……可惜啊，信息来源实在是太封闭了，只能听见老师说，人家哪间哪间学校，却从来不会听见老师说人家美国。不举美国的例子没关系，老师，我告诉你，中东那边，很生气的人，喜欢玩人和谐肉和谐炸和谐弹的，这是CCAV的新闻连播说的。
中东啊，水深火热，我们新一代的祖国花朵多幸福，天天早上7点回到学校。但是，我要睡觉啊。我晚上12点才睡，早上6点多起床。早上7点回到学校，一直到晚上10点多才放学。我肯定不够睡。午休？老师，你有没有常识啊？有些人中午睡那些一个小时，不睡还好，越睡越头晕。没办法，我上课打瞌睡。很累了，打瞌睡，这是正常的生理现象。老师你竟然说，上课要睡觉的同学回家睡，我靠，你以为我不想回家睡。我真的.好痛苦，好痛苦。我觉得老师没常识，校长没常识，教育界没常识，现在高考写常识，无疑就是给我机会，表达我对整个中国教育界的强烈的不满，还有深深的鄙视。你们没常识。学生是要睡觉的……学校是我们的，也是你们的，但归根结底，还是你们的……人是要睡觉的……我要睡觉……睡觉……
以常识为话题的作文 42
吴主任的五五法则，是针对教师而言的。他提出：在作文教学中，教师要走下水示范路，读写结合路，说写并举路，周记教学路，回归常识路。学习时，我记下了他的一些精彩观点。例如：
1.不要总想着怎么描写，而要多想什么情况下用描写。
2.给学生教的作文方法越多，学生越不知所措，最终还是要记得：作文要有真情实感，要有生命活力。
在我看来，吴主任说了这么多，最让我有共鸣的地方就是：技巧不是重点，返璞归真，回归常识才是颠扑不破的真理。
举个例子，我们常常教导学生：考场作文要注意开头结尾写好点，多用排比、比喻、拟人等等。这些方法可以让学生作文得到二类、三类分，但永远得不了一类分。因为这类作文人工雕琢气太重，缺少自然生命力和真情实感，是一种没有创新，没有独立思考力的“新八股文”。
吴主任是一个出身偏远农村的作家。在文学方面，他已取得了很高的成就，是一个令人尊敬的人。在一般人想象里，他的文章可能很高大上。但我们看看他发表在国家级刊物上的`《故乡》部分文字：
“她的背比去年更驼，看见我仍是眯笑着眼睛：‘宝宝，你回来啦!’……于是她就去亲曾孙的小脸蛋，孩子没见过曾祖母，自然怕她，忙把身子缩回来，可祖母拉着孩子的小手亲个不停，孩子害怕得大哭大嚷，她却乐呵呵的。”
作者已过而立之年，是名满全省，威重一方的大人物，在奶奶口里还是“宝宝”;曾孙是城里娇娃，再娇气，也要用农村爱曾孙的动作来表现欢喜之情。温馨感人的天伦之乐，就在这接地气的文字中流淌出来，胜过一切豪言壮语和技巧。
我最爱的也是如李清照词般澄澈明净的文字，情感低回婉转，淋漓尽致，用主旨指挥技巧，成千古第一女词人。
树高千尺不忘根，回归常识是作文教学之本。
以常识为话题的作文 43
一位农民曾经向一伴教授问道：“一位聋哑人到五金商店去买钉子，通过手势成功买到了钉子，那么，先生，请您想象一位盲人该如何买剪子。”“只要模仿剪子剪布的模样就可以了。”教授这样回答。可是，他忘记了一个重要的常识：盲人是会说话的。生活就像一座迷宫，我们丈量着，计算着怎样走到终点，却常常忘了脚下最简单的路。
常识，是代代人们总结的生活经验，而生活，需要常识。有这么一个故事，几位专家到饭店吃饭，发现装醋和油的瓶子弄混了，此时，餐桌上没有了第3个容器，于是这几位专家开始绞尽脑汁地计算，该怎样将醋和油互换。这时，一名服务生走来，将写有醋和油字样的瓶盖位置互换，问题迎刃而解。
满腹经纶的几位专家居然不如一位服务员，是知识不足吗？不是的，只是因为缺乏生活常识，而因此被小小问题难倒，常识的重要性可想而知。
常识不仅是经验，还是另一种思维模式。当我们被困境所阻，为困境所恼时，一句“好风凭借力，送我上青云”如铎醒世；“超人”克里斯托福·里夫摔下马背导致瘫痪，当所有人为他前路所惋惜时，克里斯托福转战导演一职，当他将全球奖捧入怀中时，人们如醍醐灌顶：“禁止通行”的路牌不是要你停止，而是提醒你该转弯了。
人生不会允许你做将巨石推向山顶又掉落山崖的'西绪弗斯。当我们被各种“真理“所桎梏时，何妨让思维转个弯，也许便能另辟巧径，解决问题。
当然，常识不是万能的，它不过是在你拥有足够知识足够真理的人生中画龙点睛的一笔。人人都知苹果成熟会从树上掉落在地，但牛顿只有一个，若没有足够的理论依据，又怎能推出万有引力定律。
常识有时会成为偏见，就如人们往往认为穷凶极恶的人应该被唾弃而忘了他的心中也许还有一片柔软，而只有不断求证不断推倒不断重建，才能避免成为偏见的附庸。
就如下棋，若无足够理论只凭一腔热血抑或只有理论而无思维的常识都无法取得胜利，唯有知识、常识兼备，你才有可能将生活这座迷宫走好。
以常识为话题的作文 44
现在，我已经上四年级了。在我的记忆长河中已经上了许多课了。但二年级时的一节常识课令我终生难忘。 记得那一节课，常识老师面带微笑走近教室，说：“同学们，今天我们开一个辩论会，主题是‘上课抢话好不好’，分正方和反方。正方为同意，反方为反对。”等同学们站好后，一场激烈的辩论开始了。首先是正方的王超发言：“我认为抢话是对的，虽然有些不文明，但可以表现那个同学的反应敏捷。” 反方同学也不甘示弱，只见陈培勇涨着通红着脸，并抓住对方的破绽，说：“刚才正方王超说了，抢话是不文明的行为，那你们还站在这儿辩论什么，这不是无理辩三分吗？” “哗……”陈培勇的回答赢来了反方同学一阵热烈的掌声。“哼！
看对方怎么回答。”我心里暗暗想。
“我说抢话可能有些不文明，但并不能代表我不同意抢说。”王超又大声辩解道。
正方辩友贾林接着说：“抢话可以说明这个人上课用心听讲，积极思考。这有什么不对！
”他的这番话也赢得了正方同学的阵阵掌声。正当正方同学得意洋洋的`时候，反方同学李培琳反驳道：“对方辩友，我觉得你说得不对。我们不是在常识课上学过要礼貌待人吗？既然你知道答案，就该举手发言，何必抢说呢?”哇！
她的回答太精彩了，赢来了我们正反方同学的阵阵喝彩声。
这时我又站起来了，说：“如果我们从小养成抢说这个坏毛病，将来我们步入社会，参加工作，还去跟别人抢着说，这就会给人留下不好的印象。甚至会引起争吵。” “长大还可以改吗。”正方辩友王充反驳道。
辩论在继续进行着，双方激烈地争辩着…… 最后，老师拍了拍手，大家安静下来。“这次辩论会不分胜负，双方各有各的理由，我们做事都要一分为二去看待，你们说，对吗？”老师的话刚落，同学们边鼓掌边异口同声地回答：“对！
” 这节课，永远印在我的脑海里……
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