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以积分为话题的作文（通用18篇）
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是应用极广的话题作文，话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性，关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。那么优秀的话题作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的以积分为话题的作文（通用18篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以积分为话题的作文 1
“一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱……”“人外有人，天外有天……”
清脆的读书声在教室里回响。“谁已经会背这些了？”黄老师话音刚落，班长就蹭地蹦起来，胸有成竹地背完了所有的成语。
“竟然一字不差！厉害！”黄老师带头鼓起了掌，“老师奖励你2积分！其他同学能背老师同样奖励！机会不多哦！”“哇――”听着同学们此起彼伏的赞叹声，我心里那个羡慕啊：这真是得积分的大好时机，2积分，我一定要得到！
我一边背一边用眼偷偷观察其他同学，生怕别人抢了先。才匆匆背过两次，我发现好几个同学已经举手了。“不行！我一定要抓住这机会！”尽管还不太熟，尽管我心里非常忐忑，但我还是犹豫着将手举了起来，因为黄老师常常会让学习成绩好一点的孩子站起来一起背，我要碰碰运气。“会背的同学站起来！”黄老师果真让我们领着大家背，我心中窃喜。可能是我太急切了，也可能刚才根本就没背熟，所以一站起来我的'脑中顿时一片空白，有几句甚至对不上同学的口型，声音小得连我自己都听不见。黄老师不愧是“火眼金睛”，一下子就看破了我的滥竽充数。“鸣一，下课后到老师办公室一趟！”老师边说边顺手递了张2积分给我。突然间，我心虚了，觉得那小小的薄薄的2积分竟然重似千斤，似批评，又似讽刺……“黄老师……”我在门外怯怯地叫着。黄老师一开门，我发现办公室里只有她一人，只见她一扫往日的和蔼，漂亮的脸蛋竟然显出一脸的严肃，我不由得把心都纠紧了。“鸣一！”黄老师顿了一下，郑重其事地对我说，“你想要积分的心情老师可以理解，但是得积分要靠积极的努力争取，靠实力，而不是欺骗！作为副班长，老师不忍破坏你在同学们心中的印象，所以给了你2积分。但是孩子，做人要脚踏实地！学习要扎扎实实！不要只顾眼前利益，这样你以后才能在社会中立足……”
没有批评，没有责备，只有语重心长的谆谆教导，黄老师如此细心地呵护了我的自尊心，真切地告诉了我做人的道理，我又感动又羞愧，泪水在眼眶中不断地打转。离开办公室时，我悄悄地将那2积分留在了黄老师的办公桌上，我空空的手中，似乎已握住了许多。
以积分为话题的作文 2
在这春暖花开的日子里，一年一度的省乒乓球积分排名赛又开始了。我们来到了美丽的临安体育馆。
小组赛开始了，我的第一个对手是来自萧山的沈飞杨。我沉着应战，轻松地拿下了第一局。第二局不知怎么搞的，球拍总是不听我的使唤，打飞了好几个球，我丢了第二局。我们进行了拉锯战，大比分打成了二平，进入了第五局。开局她开势汹汹，以五比一的比分领先交换了场地。李教练马上叫了个暂停，她告诉我不要打这么凶，球只要上台就行，落点要打开，稳定了我的情绪。我按教练的说法去打，果然慢慢追上了比分，打到了十一平。这时，李教练也在后面提醒我注意发球，我发了一个短球，她接球失误了，我第二个又是短球，她紧张得球拍都掉了，我终于以三比二战胜了她。
有了第一场的胜利，我信心十足，又战胜了以前从未打赢过的李弈晨，最终以三胜一负的成绩进入了前十六名。
大家说我今天打的.好是因为自信心强，不像以前那样前怕狼后怕虎了。我要在明天的比赛中打出自己的水平。
以积分为话题的作文 3
在以前的学校时，学校开展了一项活动，具体执行方法为：每位任课老师手中都有一定数量的积分卡，可根据学生的表现进行奖罚。攒够了一定的数量可以兑换奖品。
听到这个消息，我连忙跑去一层的奖品展示柜，从下往上看，“价格”越来越昂贵。最后，我的目光落在了一本价值100张积分卡的书上，于是我决定了，一定要努力攒卡，换这本书！
此后的每天，我都为了积分卡奋斗，上课积极发言，认真做笔记，下课也都好好读书，上操规规矩矩，做什么都倾尽全力，我一张一张地攒着，等着攒够的那一天。
世上无难事，只怕有心人！有一天，我终于攒够了积分卡，兴致勃勃地去总务处领来了这本书，名叫《你在为谁读书》。我细细地咬文嚼字，看了一遍又一遍，在上面写满了笔记。
这本书告诉我两样东西，一样是书中的.知识；另一样，是梦想的力量！
以积分为话题的作文 4
说到积分，大家也许都积过，而我说的积分可不是商店的积分，而是我们班的积分，这个分可不得了，高了，会有奖赏的；差的，可要注意一点儿，分儿高了，坐前排，分儿低了，坐后排，这个规矩是老师规定的，让我们这些个儿高的得到了最好的机会。每天，我们都认真写作业，想把分儿加多了，字体写的更好儿，发了本后，我们每个人都加快马鞭，快点儿加分，都想坐前排。这个积分让我们有了竞争性，让我们每个人把学习放在心里，让我们每个人都把作业写好，这不，我的积分，竞争能力慢慢提高，每回的作业，我都认真完成，虽然有几次重写，但是我以后会加油的。
“叮呤呤……”下课了，我赶紧拿着刚发的日记本去加分，加过分，我情不自禁地瞟了一眼，本以为积分最高的我却排在了第二，很不开心，我便更加认真对待每一次的作业，每一次被老师表扬的机会。就在昨天，也就是星期四，我发现我是那天积分最高的，也就是第一，我真高兴，一蹦六尺高，我得意洋洋，有点骄傲，我一定会积更多的分，坐在前排，我要从每一天起，把坐前排作为我学习的`梦想，包括第一，我的积分会越来越高，会挤掉所有的竞争对手，我要以自己的成绩坐前排；以自己的积分坐前排，相信明天比今天更美好，也希望积分一天比一天高。
以积分为话题的作文 5
自从家长会开了以后，周老师利用家长委员会其中三百块钱，给我们实施了一个“积分卡”制度，积分卡还分了各种颜色：作业美是蓝色，好习惯是粉色，爱阅读是紫色，百分奖是橘色实践乐是绿色。读完一本书就有三张爱阅读积分卡，十张换一颗星，五星还可以换礼物呢！这才刚开始，大家的积极性高的不得了！
由于积分卡是由钱订做的，所以大家都习惯性的`把一张积分卡说成一块钱。我看每天都有人换卡、换星，心里有点不痛快，星期二，我一回家，就把家里读过的找出21本，带到学校，啊哈！有六颗星，“三块钱”了！换完后，我心里想：“一定要多得几块钱！”
在接下去的这几天，我积极发言，晚上抓紧时间看书，很快，我的好习惯和爱阅读上又加了两个星星，终于等到了这个大丰收。我心花怒放，高兴的不得了，心想：“星期五，快点来，星期五快点来！”等了“一个世纪”，星期五最终来了，大家排好队，我静静地等了好久，终于轮到我了，我左挑右选，老师买来的礼物可真是琳琅满目、各式各样，真让我眼花缭乱。我选了好久才挑中了这本黄色的密码本，实在是太开心了！
现在我才体会到妈妈经常挂在耳边的话：有付出就会有收获。这积分卡换礼物不就是一个好例子吗？
以积分为话题的作文 6
那天，我兴冲冲地向迎晨借《当代体育》。他一面从书包里把书掏出来，一面一脸不屑地对我说：“‘世界杯’都快要开始了，你怎么还看这个？‘世界杯’可比NBA好看多了！”我接过他手中的书，不高兴地小声嘟哝了一句：“我又不懂看！”迎晨似乎没有听到，自顾自地继续说：“我这儿还有一本《足球周刊》，你要不要看？”“当然要啦，我不看我弟还要看呢！”说着，就一把抢了过来，贪婪地翻了起来。好一会儿，他突然问我：“你知道看积分榜吗？”“积分榜是什么啊？”我抬起头，没头没脑地问。“天啊，你连积分榜都不知道！”他做了一个要晕倒的动作，“这样吧，我过明天给你讲怎么看积分榜。”“好！”我嬉笑着冲回了自己的位置。
第二天，我终于挨到了老师那声“下课”，目送老师完全踏出教室的门槛，立刻从位子上窜起来，翻出那本《足球周刊》，飞一般地冲到了迎晨的面前。“你干吗呢？吓我一跳！”见我举起了手中的杂志，他一拍脑门，“哦，想起来了，积分榜啊！”他说着，翻开了《足球周刊》，指着杂志中的“意甲”二字解释说：“意甲就是意大利足球甲级联赛，这你不会不知道吧？”我小鸡啄米地点着头，表示这我知道。他见了，继续说：“赢一场比赛，积三分，输一场不积分，平一场积一分。就拿意甲来说吧。总共三十七轮，在经过所有的比赛后积分仍是第一的球队将获得联赛的.冠军，而排在倒数三名的球队就回提前降入乙级，此外，还有丙级、丁级呢！如果是在乙级联赛排在前三名，可以升入甲级，以此类推。还有……”迎晨继续眉飞色舞地讲解着，他讲得那么投入，时不时地用手比划着什么，时而皱眉，时而大笑……他的语速极快，以致我听得不是很清楚。我站在一旁，愣愣地点着头。
等迎晨讲完，我已经完全傻了眼：足球的魅力竟如此的大，居然可以让一个人又喜又忧！最终，我仍不是很清楚看法，哎，真是浪费了迎晨的唾沫。
以积分为话题的作文 7
在石城一小，有一种叫“推荐卡”“积分卡”的玩意儿，刚转学到石城一小的学生老师感到挺新鲜，它们有什么作用呢？别急，我跟你慢慢说。
作业本上有一次100分就有一张推荐卡，表现突出也有，而有5张推荐卡就可以去找老师换一张红色的积分卡，得到10张积分卡的时候，就去换一枚“班级之星”的勋章，拿班级之星的勋章和20张积分卡就可以拿到年级之星，年级之星加上20张积分卡就是校级之星。
上次我有了11张积分卡，就准备去换。终于挨到了星期三，我拿了10张积分卡去换，谁知有一张没老师签名，换不到，我只好走了，回到家，清点一遍，只有9张！原来丢了2张，唉！我觉得我笨了，我有11张，有一张没名字就拿另一张来换呀！唉！
我一下子又有了一张积分卡，第二次去换我可不马虎大意了，将积分卡紧紧捏在手中不放，一直到开门了，我才把积分放进去，管理员拿过一枚“班级之星”的勋章，我马上接过来，将它扣在衣服上，看着闪闪发光的.勋章，我喜滋滋地。
以积分为话题的作文 8
期待已久的积分兑换日来啦！
“同学们，下节课积分兑换。”同学们一听，非常兴奋，有的开心得像个跳蚤，东跳一下西跳一下，有的开心地挥着手中的铅笔，就像武士挥舞着宝剑一样，有的开心地和好朋友抱在一起转圈圈，还有的一本正经地低着头，在算自己的积分。
很快上课了，老师在桌子上摆满了琳琅满目的商品，有：棒棒糖、书本、童话书等等，还有两个宝典——小学生三年级上册的写作和阅读。
同学们看见自己喜欢的礼物，场面一下热闹起来了，同学们你加十分，我加五分争先恐后地抢着。谢子萱同学激动地把自己的积分说了出来，我们加一分就把他想买的`东西买了下来。谢子萱呆呆地看着我们，脸上的笑容瞬间消失不见了，他的嘴角向下一弯，看着伤心极了。当拍卖宝典时，大家都目不转睛地盯着，最后被非常富有的同学拍走了。拍到的同学露出了一排像钢琴的白键一样闪着光亮的牙齿，开心极了。但也有积分不足的同学偷偷地哭了。
这真是个收获满满的一天。
以积分为话题的作文 9
今天妈妈问我得了几张积分卡（这好象是妈妈每天必问的问题），我说本来有一张的，（老师说我回答问题很完整）。可我忘了到老师那里拿了。妈妈说我什么事情都会忘记的，没记性，什么事都无所谓，一点荣誉感都没有的。我跟妈妈讲多一张少一张有什么关系呢？我明天努力再得一张就是了。妈妈说不是积分卡的'事，是通过积分卡反应出来的问题。她跟我说，做任何事都是从小事开始的，老师实施积分卡制是希望小朋友之间有一个良性的竞争，通过这种健康，公平，公开的竞争，使我们同学之间形成一种你追我赶的势头。积分卡也是评判我们在学校各个方面表现的标准。珍惜积分卡，就说明你懂得老师的用心，懂得只要通过努力才会得到肯定。只有你珍惜了你才会努力去争取，其实在这过程中你收获的不仅仅是积分卡，而是进步，是进取，是成功。
积分卡就象你学习过程中收获的果实一样。听妈妈讲了这么多，我感到很惭愧。我对妈妈说我会珍惜积分卡，就象珍惜每一个胜利的果实。
以积分为话题的作文 10
今天是星期五，听老师说今天可以拿积分卡去换神秘礼物。
你们还不知道积分卡是什么吧!还是让我来告诉你们：“积分卡是上次家委会定做的。有粉色、橙色、蓝色、绿色、紫色。粉色的是好习惯，橙色的是百分奖，蓝色的是作业美，绿色的是实践乐，紫色的是爱阅读。”
老师说这么多积分卡都是你们爸爸妈妈的血汗钱买来的，一共用了三百多元。我们大吃一惊。还说不能在积分卡上乱涂乱画，我们要重复使用的。
积分卡是长方形的，上面最左边有个新侨一小的标志，旁边写着瓯海区新桥一小2007(3)班，下面写着六个大字——成长之星积分卡，在积分卡的下面画了两横。在六个大字的'旁边有个圆圈。圆圈里面有一个小男孩和小女孩翻着一本书，书中写着（假如是好习惯积分卡就写着好习惯）。积分卡背面有十二个格子，旁边都是花纹。
十张一样的积分卡可以换一颗星星，五颗星星可以换一份神秘礼物。神秘礼物有水杯，钢笔，魔方……有很多人都换了礼物。我也换了，我换的是密码本。
虽然我换了礼物但我还会好好学习天天向上。
以积分为话题的作文 11
一天上午，语文课下课了，我拿出积分数了数。“耶！刚好100分，我可以上600分积分榜了。”我兴高采烈地说。就在我兴奋的时候，一个烦恼迎面而来。“积分榜这么高，我又那么矮，怎么够得着呢？”我小声嘀咕道。
我拿起照片，踮起脚，把手伸向600分积分榜。不管我怎么够，就差那么一点点。我顿时像一只泄了气的皮球一样，开始变得愁眉苦脸起来。
就在这时候，王紫萱轻轻地走到我身边，关切地问：“金子悦，你在干什么呢？”
“我可以上600分积分榜了，但是照片贴不上去。”我垂头丧气地说。
“你可以搬张椅子垫一下。”王紫萱建议道。
我听了，一下子像一只活蹦乱跳的.兔子一样高兴极了，于是去找了一把椅子，放在积分榜下。我刚踩上去，忽然身体倾斜了一下，硬生生地摔在了地上。王紫萱见状，连忙上前挽起我的胳膊，把我慢慢从地上扶了起来，说：“我来帮你吧！”她一只手扶着墙，脚一只一只地踩在椅子上，拿着照片，把手臂伸直伸向600分，稳稳地把照片贴了上去。
我感激地对王紫萱说：“谢谢你。”
“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”王紫萱笑呵呵地说。
这就是助人为乐的王紫萱。
以积分为话题的作文 12
昨天午饭过后，自己正躺在床上看手机，突然收到一条短信，说移动积分可以兑换一些生活用品，并且兑换的条件只需要下载一个软件就可以了，自己想自己好长时间也没有带移动积分了，可以试着看一下，能兑换点什么东西？
于是当即就下载了一个软件，登录上去之后发现自己的移动积分有一千多分。在合适的积分下面选了选最后，选择对了一提卫生纸，本来一开始想的，等过一段时间再兑换也是可以的，这样子积分也增多了，兑换的东西也可以稍微好一点。
可是后来转念一想，自己又来来回回看了这么长时间，不对，实在觉得心里有些不痛快，反正都是兑换的东西，无论什么都无所谓了，在这样想法的促使下，自己当即就兑换了，一提卫生纸！
后来想到自己兴业银行信用卡的积分比较多，并且就是之前的时候也有兑换过一个夏凉被，但那是很久之前的事情了，再后来自己就一直没有兑换过任何东西，积分也攒到了33万多！
于是自己也就重新下载了一个APP登录上去之后，看看有没有合适的东西可以兑换？
经过自己的前后思考对比之后，就决定兑换一个床上四件套，毕竟就是这些生活日用品，如果当时兑换下来没用，后面也是可以继续再用的，不会过期的那种！
说实话，能够对个床上四件套确实也是挺让自己感到开心的，虽然说兴业银行信用卡每个月光手续费就花几百块钱，但是想一下，积分兑换毕竟也算得上是免费给的东西吧！，就没有太多的讲究！
剩下的几个信用卡自己看了一下积分，有的就是也可以对，但是必须得添加现金，这样一想的话，总觉得不划算，于是就果断的放弃了。
晚上回去拿某人的工商银行信用卡积分给自己兑换了几包卫生巾，感觉也算得上是收获满满的一天吧！
现在的`生活总是这样，就是如果你是一个仔细认真过日子的人，那么好多卡的积分都可以兑换一些生活琐碎的小东西，这些东西也许就是不值钱，但是能够让你的生活充满开心和快乐，也是挺不错的！
以积分为话题的作文 13
我们班里有一个让大家心服口服的规矩：只要表现好、作业干净整洁就可以获得积分，但如果表现不好的话，就会被扣积分。
开学的前两周，我轻而易举的拿到20积分，并把积分换成了两张“小蓝卡”。放学的时候，我一不小心把“小蓝卡”忘在了学校里。回到家才发现了积分放在学校里。我大惊失色，但又想想我藏在柜子里不可能被偷吧！但第二天去到学校的'时候，我差点被气死。
第二天来到学校时，我赶紧找了找积分，可结果却在我意料之外。积分居然离奇失踪了！我难过的把这件事情告诉了同学余梓萌，但她也告诉我她的积分不见了。此事肯定有蹊跷！
我像福尔摩斯一样开始侦查案件。首先怀疑的是余梓萌的同桌——皇甫振炜。人送外号“奸商”。为什么要说他是奸商吗？因为他总是用一种“非法途径”来获得积分。借书？给积分。借尺子？给积分。简直是抠的一批！所以我有理由怀疑皇甫振伟这个奸商可能偷走积分。我走到奸商面前，小心翼翼的问：“皇甫生姜（这是我同桌取的外号），你有多少积分啦？”“两百多吧！”我暗自想：竟然有这么多积分，他一定是的我的吧！但后来他排除了这个嫌疑，因为他有这么多积分，哪会在意这小小的二十呢？
后来我又怀疑早上第一个到教室的章泽楷，“章鱼”。（还是我同桌取的）。因为一次早上我是第二个到教室的，看见他手中拿着许多积分，很像新的，于是我和余梓萌准备早上7：10就到学校，躲起来，看看他会不会偷，可是等我到教室时，奸诈“章鱼”已经早早的坐在椅子上。虽然我很怀疑他，但我没有任何证据。咱也不知道，咱也不敢问啊！
最终，我还是没有找到那两张小蓝卡，但失窃案就到此结束了。在这里提醒大家，千万不能丢三落四，不然可能东西会丢！唉，我太难了，积分还是没找到，我晕！
以积分为话题的作文 14
上苍赐给世人的时间是无限的，究竟怎样赐给我们呢?是一下子就给我们一千年吗?不，是把时间均匀地分成一个个清新的早晨。
人的一生，倾注的全部见证都来源于时间的反映;也没有哪一部分可以任意割舍，或许只有于任何时空境域都能我、人、主、客完全地融为一体，才能体验生命的真谛吧。
就拿蔡志忠的一段来说：我们不能明天去看云、去看鱼、去观水，因为看云、看鱼、观水的明天，也是明天的今天。
我们也不能不融入每一个今日、此时、此地、此刻。因为，来临的每一个明天、明天、明天……都只是当时、今日、此时、此地、此刻。
这些无穷多数、无穷小的刹那中，无论在当时如何凸现，都组成了我们人生的一部分。因此，我们不能排斥或忽略它。
潜在的一生，茫然、奔放。纵然在一个几率只有万亿分之一的环境里生存、竞争，当然会感到无比的压抑，甚至有轻生，放弃的念头……但别忘了，你所爱的和你所恶的，其实是同一个对象。只不过，有一个叫“时间”的家伙曾经走过而已。
时间，一个可以说是无情但似有情的宝藏，在每个人的`生命当中，主宰着一切的法官。曾经在已故著名作家孙犁有一件趣事。他有一个出国的机会，却放弃了。有人问他为什么，他说自己不会打领带。这个答案让人百思不得其解，后来犁说，有人觉得出国是一种快乐，而他却不觉得是快乐。那孙犁的快乐是什么呢?在《衣文录》里，孙犁写了这样一段文字：
"1975年，11月16日上午，冬日透窗，光明在案。裁纸装书，甚适。"
这就是孙犁的快乐：在冬日的上午，阳光洒在书桌上，没有人打扰他，时间全归他所有，裁纸、装书、读书、思考，无上快乐。
每个人都需要这样的时间。亦如用时间的沙漏去弥补曾留下的遗憾。
未悟之前，
鱼儿想飞，鸟儿想潜水。
开悟之后，
云在青天，水在瓶中。
于英国诗人布莱克所写的那样：“一沙一世界，一花一天堂;握无穷于掌心，窥永恒于一瞬。”
我们悟了时间的实相，更应清楚的明白今后的所做所为。宇宙之大，我们立足之地很小;时间很长，我们的一生很短。
人啊，就冲一句“难”，好好珍惜这生物史的微小一瞬间吧。
以积分为话题的作文 15
也许，对于大多数人来说，他的名字并不是那么得熟悉。的确，他真的没有在高中的最初阶段取得过什么傲人的成绩。但是，纵使一次次失败，他却一直心有不甘。在高手云集的创新班中漫长地沉默，他却一直没有放弃希望。改变！改变！走出平凡，再创辉煌！终于，在高一的最后一次考试——期末考中他从一个在平均分上下徘徊的中等生跃入了年级前5的行列。但这并非终点，高二的期中考试，他以年级第一的成绩再一次吸引了众人的目光。从不起眼的毛虫蜕变为光亮的蝴蝶，有谁知道他付出了多少汗水，他有一颗多么执着自强的心。
从初中到高中
在兴宁初中的时候，他也曾是“兴宁之星”，是局级三好学生。但这毕竟已经是过去，从初中到高中的`蜕变要比他想象的艰难许多。在创新班，每个人都摩拳擦掌，雄心勃勃。几次考试的失利顿时击垮了他初中三年建立的自信。一开始，他也曾沉溺于过去的美好，彷徨过，消沉过。但在老师和家长的一再鼓励之下，他意识到：过去永远只是过去，脚踏实地，从零开始。
从平均分到年级第一
命运总是那么的捉弄人，仿佛是坠入了不见天日的深谷。即便他一而再、再而三的努力换来的却只是相当稳定的班级20名。但是，他始终坚信，功夫不负有心人。他一再改变学习方法，戒骄戒躁，虚心学习，执着地追随着自己的梦想。他固然羡慕那些年级第一的同学，可他不相信“考神”的传说，他相信第一名也不过是凡人，即便总分高你几十分，也不是不可战胜的。终于事情有了转机，他以班级第四的成绩结束了高一学期。但他并未就此罢休，终于在高二的期中拿到了他梦寐以求的第一名。他懂得了：一分耕耘，一分收获，付出总会换来收获，只是偶尔有一些延迟。
从个体到集体
走出失利阴影的他开始将眼光从关注自我转向关注集体，以各种方式为集体做贡献。运动会前期，是他创新性的提出了“武林霸”的班服设计方案，为我们508班的班服设计增添了几分光亮；从来不参加运动会的他竟也参加了运动会，为了班级荣誉在赛场上挥洒下汗水。作为一名寝室长，他以身作则，率领着室友们披荆斩棘，乘风破浪。现在他也成了电教委员，并开始承担班级晚自习纪律的管理，为班级教学设施的管理和同学纪律的管理奉献力量。他于是深深地体会到：修己是为了善群，只有在奉献中才可以更好地发挥自己的价值。
如今他收获了校级“三好生”和校二等奖学金，未来的路将会有更多的挑战和压力。“摒弃侥幸之念，必取百炼成钢，厚积分秒之功，始得一鸣惊人”是他不变的座右铭。他定会再接再厉，以他那颗自强执着之心迎接未来。
以积分为话题的作文 16
小组积分比拼，这个名字大家并不陌生。小组积分比拼，本来是老师们为激励同学们认真学习，遵守纪律的手段之一。不过我们班的比拼，似乎有点奇怪。
这学期开学不久，老师就对我们说：“同学们，隔壁班他们举办了‘小组积分比拼’，我们也来搞一个吧。作业按时完成一天加10分，上课回答问题一次加2分，考试成绩进步就加进步的分数乘2，退步就减退步分乘2，作业没有按时完成减10，拖几天减几十，听写100加8，不及格减10，考试1名加20，上90加10。上课说话扣5。每周评一次，前三名为优胜组，没欠作业的同学可以盖红旗。”我和同桌都很高兴有了这个比拼。
可是，比拼开始不久，我就发现了两个问题：第一个，人数不一样。其他小组都是4人，6人的，而我们小组只有3人，肯定分数低。第二个，我们组有个扣分大王，拖得我们的分数低得要死。
每逢周五下午第2节课，科学老师上完课后都会给我们自由活动的时间。这时，每个小组都聚在一起，计算着总分。“喂，煜城，你把我的分算好了没？”“算好了算好了，你112分。那我的你算了没？”“也好了，你34分。”这时我和同桌的.一段对话。“我们一起来算算扣分王的吧。”我们最难过的时候到了。“作业减70，上课扣20，听写扣10，考试扣8。”“70+20+10+8，我想想，得108！”你想想看，112+34=146 146-108=38 哎呀，两个人的努力变成竹篮打水，这种时候不知过了多少次。瞧瞧其他小组，个个都是神采奕奕，高兴万分。而我们却愁眉苦脸。转过来说扣分大王哲亨吧，他正和唐中一起津津有味地看漫画书呢。
哎呀呀，同桌分又不多，又有一个扣分大王，我的妈呀！
以积分为话题的作文 17
自从我从同学的嘴里套出“积分卡”的用途，我就嚷嚷着要做“积分卡”。自以为“积分卡”可以赚钱的我却为“积分卡”伤透了脑筋。
这不，头一天，我没有换拖鞋上厕所，被毫不留情地扣掉了10分。天哪！10分啊！已经是1元钱了，那明天，后天，大后天``````还会被扣掉多少分！于是，我努力克制自己，让自己改掉不良的习惯。
好景不长，晚上煮面条，我高兴极了！疯狂地跳着“迪斯科”。妈妈回来了！我热情地把妈妈“引”到餐桌前，笑咪咪地端出两碗面。我看着面条，禁不住“口水直流三千尺”，大口大口地吃了起来，发出了“咝溜，咝溜”的声音。听着这首“优美”的`乐曲，妈妈皱了皱眉头，对我说：“泓臻啊！
以积分为话题的作文 18
每当我拿起乒乓球拍时，就会想起去年的那一次积分赛的情景。
那是一场总决赛，我的对手是一个四年级的选手，虽然身高和我差不多，但他是上一届积分赛的冠军，这对我来说可是不小的挑战啊！
比赛开始了，他果然身手不凡，以11比3获得第一局胜利。第二局，我并没有因为第一局的失败而感到沮丧，我沉住气，一会儿发一个小三角球，一会儿发一个长球，以至于他还没有反应过来，球就落地了，很快我就扳回了一局。第三局开始了，我在衣服上用力擦了擦手心的`汗，心想，要智取。我朝对方看了一眼，只见他手在抖动，我利用发球优势趁势追击，忽而声东击西，忽而高低不定，他累得气喘吁吁。围观的叔叔阿姨为我加油呐喊。决定胜负的第四局开始了，我非常淡定，他挥拍一击球，仿佛像一颗流星飞了过来，我又来了一个海底捞月，就这样几个回合过去了，最后我以11比7战胜了对方。
通过这次比赛，使我懂得了一个道理，只要有信心，有勇气，就能获得胜利。
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