以实践为话题的作文（通用30篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特别是占有重要地位的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的以实践为话题的作文，希望能够帮助到大家。
以实践为话题的作文 篇1
假期学校布置了一个作业，给了很多主题，在这些主题里面我们自己选择一个进行实践。
我看了看，有去单位实习，还有去乡下关心孤寡老人，感恩父母，感恩母校，还有养老院，福利院。我选择了福利院和养老院，这个实践作业是要求盖章的，其实我觉得这个作业有点矛盾，感恩父母，关心孤寡老人没有错，但是谁给盖章呢，交作业的时候不还是不合格。
妈妈在电视上看到了一个广告，县里招工人，妈妈想去问问，我要跟妈妈一起去。走出门才知道天气并不好，雪下得很大，我和妈妈站在路边等客车，我和妈妈说，如果一会还不来车，今天就不去了吧，妈妈点了点头。
庆幸的是车来了，妈妈说快到县里的.路上有一家福利院，果然，我和妈妈下了车，雪依旧很大，我和妈妈对一位奶奶说明了来意，但是奶奶说这是私人开的，管理人也不在，出门了，要明天才能回来，我和妈妈只能离开。我路上和妈妈说，原来这是私人开的，正规的福利院都是国家出资照顾没有依靠的老人和孤儿的。
雪下得实在是大，我和妈妈打车去养老院，司机似乎并不知道，而我也只是模糊的记忆，兜兜转转了一圈，终于来到一家养老院。我和院长说明了来意，看着报告上的大红章，心里松了一口气。
看到那些老人有专门人员照顾，养老院的环境和设施也很好，我帮着清理人员扫地拖地之后才离开。感谢这次实践，让我看到了不一样的一面。
以实践为话题的作文 篇2
悠闲的躺在藤椅上，捧着一本好书，品一杯香茗。在盛夏宁静的午后，我独自静静地坐在书桌前 ，从繁忙的时光中，挤出一点品味着淡淡的书香。
还记得那时年少的我，朦胧不懂事，一天到晚只知道玩。其实说实话，我也知道我这样玩是没有什么好处的，但总觉得学习是枯燥的，不懂学习的乐趣，直到我接触到了书，书，这个在我世界里出现的新名词，开始时，书并没有吸引我多大的乐趣，但是随着后来的逐渐深入，我发现书中的世界是那么的有趣，书中的一切都是新鲜的。对于我来讲。我爱这种在书中遨游的感觉。在书中我结识了一群豪杰，英勇绝伦的悟空，好吃懒做的八戒，憨厚忠实的沙僧，打虎的武松，大意失荆州的关羽，一身武功冠绝天下的吕布，闭月羞花的貂蝉……他们带给我的更多的是知识，知识不是从天上掉下来的，它是靠我们一点一点的，在书中发掘，读书于是变成了我无法割舍的爱好，因为我知道不在那淡淡的书香中寻找，我是不会得到真正的知识的。
书到用时方恨少，这句话说的真的一点也不假，想要自己的成绩优秀，不多读点书，怎么能行呢？在实践中，我们必须要付出自己的努力，但光读书而不去实践，这种纸上谈兵的功夫是不实际的，而考试正好印证了这种说法，这回考试有许多的内容都是来自课外阅读上。好在我平时阅读面丰富， 这种类型的题目还是做过不少的，在做题的'同时，我也在暗暗的开心，如果没有平时的读书，用哪里来实践时的收获，这次语文考试，我考了107分，成绩并不是很理想，但不理想的成绩让我更加坚定了读书的信念，我坚信读书会给我带来快乐。
读书要实践，只要有实践就会有收获，多年的阅读习惯，不仅使我收获了书中的知识，还使我收获了一位最好的朋友，我与这位朋友志同道合，都非常喜欢看书，我们俩常常约在一起，坐着公园的长亭里，感受太阳透过绿叶的温暖，背靠背坐在一起，品读着一本好书，感受空气中弥漫的书香，品味着书中那点点快乐……
我仍坐在那把藤椅上,在书海里遨游。
以实践为话题的作文 篇3
清晨，满怀着好奇心的我们踏上了前往惠兴中学的道路，我们将在那里展开为期三天的社会实践活动！
我们的第一节课是陶艺，老师已经早早地在教室里等着我们了。刚开始老师为我们讲解了陶艺的形成和历史，我们听得格外认真。后来，终于到了自己动手的时间时，我拿起一块软陶，按照老师的方法，一步一步认真地做下去。可是，在老师手里听话乖巧的软陶，到了我们的'手里，就变得异常调皮，连搓一个圆都奇形怪状的。当一只精致可爱的小猪出现在老师手里时，我的手上只有一个椭圆的眼睛突出的四不像。哎，第一次，宣告失败。但失败乃成功之母，在吸取了前一次的教训后，终于，皇天不负有心人，我，成功了！后面的小组赛，我们组以微弱的优势，得到了第三，很不错哟！
第二节课是木工。这节课，我深深地感受到了木匠的辛苦。刚开始，因为第一次接触，所以我们丝毫感受不到累。但越到后面，我的手越麻，越吃不消，还好任务不多，否者我的手就遭殃了！这节课做出的作品，我的了满分耶！好开心啊！
三天，在转眼间就过去了，我们的社会实践活动也随之告一段落。这次活动，不仅让我们体验到了工作的辛苦，也让我们同学之间的友谊根深蒂固，真心下次的社会实践活动！
以实践为话题的作文 篇4
在一个风和日丽的早晨，学校红十字会带领我们去参加红十字实践活动。
我们一行人浩浩荡荡的向本次活动的目的地—七仙大观园走去。一路上，大家谈笑风生，一个个都丝毫没有感到疲倦。同学们身上都背着菜啊！米啊！柴米油盐等等等等。这是为什么呢？那是因为本次活动除了学习包扎、心肺复苏、灭火之外，还有一个野炊！嘿，这可给了“不食人间烟火”的我提供了一个很好的学习机会呢！
大约走了两个小时左右，我们终于到达了七仙大观园。首先，我们开始学习红十字救护知识及包扎的样子。我们一开始是学习头部包扎，是由我校七年级同学所示范一遍后，我们六年级同学才进行学习的。第二个学习的是手部包扎，手部包扎比较容易，只要把毛巾裹成手掌状即可。最后学习的是小腿骨折应急处理。根据老师的指导所看，需要两块木板及三根绷带来固定骨折处，让伤者不能乱动骨折处，以防二次受伤。接下俩还学习了心肺复苏。双手交叉放在伤者心脏处做按压动作，力气不可以太大，否则很容易导致肋骨断裂、然后我们学习了灭火器的使用方法，以防不时之需。
学习完以后，本次活动的高潮就来了！那就是我们最喜爱的野炊了！大家五五分组，各自做着各自的`工作，好不热闹！我们组可有一个“大厨”。嘿嘿，我们组的人可饱了口福咯！来看看中午的菜单吧！菠菜蛋汤，黄瓜炒鸡蛋，还有面条！嗯，不错不错。可眼下第一道难关便是生火。这生火，自然交给男生去做。七下五除二，火生起来了。没一会人功夫，菜便烧好了。大家犹如一群饿坏了的小兔子争先恐后的抢胡萝卜吃一样。这菜，可还真好吃！咱们的“大厨”功劳不小。嗯，军功章归你了！吃完饭后，大家还来了道“饭后甜点”烤山芋，真好吃啊！
本次活动可真是让人难忘！终生难忘！
以实践为话题的作文 篇5
我躺在床上，有件事在脑中挥之不去，那便是那一次的勇于实践，我大胆的探索、尝试，居然只实践了三次就成功了，这是我意料之外的意外。
事情的起因是我突发奇想想做一份双皮奶。刚开始我想试着自己来研究双皮奶的材料，但尝试了一次就决定上网查查资料。
查到的结果是：双皮奶的制作是少不了白糖、牛奶和鸡蛋的蛋清。原本后面还有仔细完整的教程，但心急的'我没有看完就开始自己尝试了。我从冰箱里拿出了一杯纯牛奶，两个鸡蛋，还有白糖。首先把牛奶倒入锅中加热，趁着牛奶加热的时间，我把鸡蛋在碗的边缘从中间磕开，一分为二，把蛋黄从一半蛋壳里到另一半蛋壳里，这样蛋清就弄出来了。与此同时牛奶也加热好了，把锅中的牛奶倒入碗里，倒好后，蛋清和白糖一起加进去。但是没有仔细阅读教程的我不知道白糖要放多少，所以就随意放了一点。它们三者都搅和均匀后那过滤网过滤一下，最后再碗上贴好保鲜膜，用牙签扎几个孔就可以放到锅里蒸10分钟后就大功告成了。
十分钟后，我揭开锅盖本以为会是一次很成功的实验，结果却因为一些小细节而成了一滩没有味道的水。
吸取了上次的经验，我这次做的格外小心翼翼，终于成功了。回忆过后，我也进入了梦乡，这次实践确实是意料之外的意外。
以实践为话题的作文 篇6
我是一个快乐的小女孩，快乐就像一个小精灵，时时伴在我身边，如果你不相信，就看看我的快乐生活吧：
那是上个星期六，弟弟、妹妹来我家玩，我一听，激动得嘴都咧到耳根了。很快，人都到齐了，我拿出铲子和桶子说：“去找蚯蚓吧！”“好！”弟弟、妹妹连声答应了。我们来院子里的大树下，妹妹用铲子敲了敲土，胸有成竹地说：“这里土很松，一定有蚯蚓。”于是，我们挥起铲子开工了。天！这里“物产”可真丰富，一铲子下去，虽然没有蚯蚓，但是甲虫、毛虫倒是出现在我们的`视线里，我“啊”地一声大叫，迅速来到了后花园。突然，我看见了一块大石头，便饶有兴趣地对弟弟说：“把这石头搬开看看，说不定里面有什么好东西。”弟弟费了九牛二虎之力将石头搬开，我和妹妹凑上前一看，好家伙！果真有很多蚯蚓，不仅有黑的，还有红的、绿的，有的还和吸管一样粗！我和妹妹便不约而同地尖叫起来，“别叫了，我的耳朵都快被你们的“女高音”给震聋了。”弟弟说完，小心翼翼地将一条条蚯蚓“捉拿归案”，等到差不多有十多条的时候，我们停止了“抓捕”拎着桶子满载而归地进了家门，我们把又细又小的蚯蚓喂鱼，再捡几条大的扔进花盆里给花松土，剩下的一两条呢？哈哈！当然是给我们做“蚯蚓再生实验”喽！
你瞧！我的生活充满着快乐。其实，有些快乐就在不起眼的小事中，只要用心去寻找、去体会，还是能发现的。
以实践为话题的作文 篇7
假日学校布置了作业，给了很多题目，其中我们选了一个练习。
我看了看。我去实习，去农村照顾孤寡老人，感谢父母，感谢母校，去养老院和福利院。我选择了福利院和养老院。这个实际作业需要盖章。其实我觉得这个作业有点矛盾。感恩父母，关爱孤寡老人，没有错。但是谁来盖章呢？交作业的时候还是不合格。
我妈妈在电视上看到一则广告。她想在县里找份工作。我想和我妈妈一起去。出门才知道天气不好。雪下得很大。我和妈妈站在路边等公交车。我和我妈说，一段时间不来公交，今天就不去了。我妈点了点头。
幸好车来了，我妈说去县城的路上有个福利院。果然，我和妈妈下了车，雪还是下得很大。我和我妈给一个奶奶解释了我们的目的.，但是奶奶说是私有制，经理不在。她出去了，直到明天才回来。我和妈妈不得不离开。路上跟我妈说是民办的，正规的福利院都是国家出资照顾不依靠的老人孤儿。
雪下得很大。我和妈妈打车去了养老院。司机好像不知道，我只是记忆模糊。我四处逛了逛，最后来到一家养老院。我和迪恩解释了我们的目的，看着报告上的红色章节，我们松了口气。
看到老人有专人照顾，养老院的环境设施也很好，我就在离开前帮保洁人员扫地拖地。感谢这种做法，让我看到了不一样的一面。
以实践为话题的作文 篇8
这是一堂真实的课，巧合让我想起了那个年少的日子。
“老板你好，你们招临时工吗？”
早上九点，两个年轻的身影出现在一家餐馆的门口，其中一个是男孩，另一个是女孩。
餐厅老板是一个四十多岁的.中年男子，正在和妻子准备中午开业的菜肴。
看到这两个孩子出现，他们显然有点惊讶。
毕竟他们看起来不老，大概还在看书，很书卷气。
“暂时不需要！”老板轻轻晃了晃脑袋就要推脱。
“老板，你对我们很好。我们不需要钱，今天中午提供一顿午餐就行。”男孩先开口，清秀的脸变红了。毕竟，这是他们今天早上寻找的第六家餐馆。
相比其他店给他们的白眼和不耐烦的语气，他觉得自己在这里看到了希望。
“老板，我们无所不能，我们会选择你的菜，老板，接受我们！”女孩见老板好像要动了，就追了过去，边说边向老板娘走去，准备帮忙。
“孩子的父亲，你看……”女人总是心软，老板娘看到这两个几乎和自己孩子一样小的乖巧孩子，和老板使了个眼色。
“好吧，那你留下。”老板也是急性子。
“孩子，一顿饭，没关系。你不必这么做。”老板娘觉得不好意思拿姑娘的菜。
“阿姨，谢谢你，你放心，我们已经做到了这一点，谢谢你给了我们这份工作。我们不能白吃你的饭，我们要付出劳动。”女孩招呼男孩过来帮忙，两个年轻的面孔不再紧张，而是充满了感激和喜悦。
他们终于完成了老师布置的作业，这是他们今天上的一节思想社会实践课。
以实践为话题的作文 篇9
在这个小假期中，学校为迎接合肥市素质教育示范校的检查，布置学生完成“素质教育六个一”：（1）和爸爸妈妈一起做一个“变废为宝”手工制作……看到这个，我的脑子“咯噔”一下，心里在大叫：“完蛋了，我什么变废为宝的东西都不会做，怎么办？”妈妈好像看出了我的心思，对我说哦：“没关系，我们可以把不能穿的.漂亮袜子做成可爱的娃娃。”我一听，大叫哦到：“太好了。”
我准备做一个兔子娃娃。妈妈便准备了做娃娃的工具：线、剪刀、袜子、纽扣、圆珠笔、棉花。我们开始做了，妈妈叫我把袜子反过来，然后用圆珠笔在袜头那画上小兔子的长耳朵，把多余的地方减掉，再反过来把两只耳朵缝上。就可以塞棉花了。棉花塞好后就能缝脚了。我先把有松紧的一头缝上，在再中间缝上一条线就行了。缝完了脚。就开始缝手了，我在头的下方缝上了两只很小很小手。我开始封眼睛和嘴巴。我把两颗又小又亮的纽扣缝在头的上方，又把三瓣嘴嘴缝在了眼睛的下面。我还给娃娃带上了一条漂亮的小围巾。这样，一个兔子娃娃就完成了。
兔子娃娃的耳朵和腿都是优雅的紫色，而头却是清爽明快的碧蓝色。身体是由碧蓝和淡黄色组成的，就像一条可爱的小裙子。
通过这次的实践，我发现了无论做什么东西都要非常细心，这样才能做好没一件事。
以实践为话题的作文 篇10
太阳公公从云层里露出了半边脸，就像个害羞的小姑娘张望着大地。阳光明媚的早晨，使人感到神清气爽。
我独自漫步在小区的公园里。记得每天早晨，都能够倾听到环卫工人扫落叶时“沙_沙_”的声音，有时觉得，那声音犹如一支美妙的乐曲，是那么的有节奏。可是今天，我却只是见到了满地枯黄的落叶。突然，我的脑海中窜出了一个想法：不如今天我就当一次环卫工人，清理清理这些枯落叶吧。于是，我便立刻回家拿起扫把，准备开工。这时候，妈妈买菜回来，见我拿着扫把站在公园里，似乎看穿了我的心思，对我说：“如果你今天能够将这条小路上的树叶清理干净，我就给你发‘工资’。”我一听，立刻充满了斗志：获得靠自己的'努力赚来的钱，该有多好啊！
太阳越升越高，最后照耀着整片大地。我“正式开工”了。我先用扫把将地上的落叶扫到一处，慢慢堆积起来，然后再将它装进垃圾箱里。看似简单的活，却将我累得大汗淋漓。慢慢的，我体会到，原来那些环卫工人是那么的不容易，他们每天都辛辛苦苦的打扫，保护着环境，而我们平时却还乱丢垃圾……想到这里，我真感到羞愧。
打扫完后，我便将我的“劳动成果“展示给妈妈看，妈妈也履行承诺，给了我人生中的第一笔工资。虽然只有区区几块钱，但是它是我人生中一笔宝贵的财富。
以实践为话题的作文 篇11
书本上的知识不一定是对的，如果你有疑惑，那么就去实验一下，看书本上的知识是不是正确的。人们常说“百闻不如一见！”我就有过这样的体验。
有一次，我正在津津有味地看电视。忽然，一阵香味飘过。嗯，好香。我转身望去，啊，外婆在包春卷。嘿，我立刻向外婆那跑去。“外婆，我帮你包一个呗！”“嗯，好的！不过，你可别给我搞杂了！”我心想：这有什么难的，不过是包春卷罢了！于是，我信心满满地对外婆说：“你等着看我的杰作吧！”
外婆答应了，我就像浑身打了鸡血似的，一下子来了精神。我照着外婆的样子，拿起一张春卷皮，用筷子挑了一些馅。正准备包，外婆一声：“停！”把我吓了一大跳。“怎么啦？”我疑惑地问。“馅太多了！”“哦，我知道了。”我挑掉了一些馅，又接着包了起来，在皮的顶端沾点水，把春卷往前卷，就行了！到最后，包出来的春卷软软的。外婆语重心长地对我说：“你这个春卷煮起来会散的。你包的时候，得把两边压一下，那会好点。”但之后，我包了几个却还是软塌塌的。
我实在没有办法了。外婆只好手把手的教，我一边数还一边讲解。
最后，我终于包出了一个像样的春卷。放在外婆包的`春卷堆里，根本就分不清谁是谁的了，我高兴极了，对外婆说：“太好了，太好了，我会包春卷了！”
这一次，通过我的不懈努力，我成功了。下一次，我相信，我遇到困难还会勇敢面对，去努力克服它的。
以实践为话题的作文 篇12
五四的时候，我们学校举行了三天两夜的综合实践活动。这次的综合实践活动给我留下了：严厉，有趣，辛苦这些印象。当然在这其中我们叶学到了许多东西。
刚到的那天晚上，那里的教官就给了我们一个下马威。晚上训练的时候，教官在那大喊：“安静！安静！”可是有一个同学一直在那吵，教官拔他与拖出来，叫他做两百个深蹲。
那个同学的脾气也真倔，竟然敢不做，这下可把教官给惹怒了，教官当场就拿起根棍子用力地扔到他身边，棍子“乓”的一声断了。全场的同学当时被吓得鸦雀无声。从此，每次集合时，教官一来，场上没有一点吵闹的声音，我们的.纪律也变好了。
最有趣和最辛苦的，就数野炊了。在第二天的中午，我们班去野炊。我和其他两名同学分到了炒菜的工作。教官先教我们怎样摆放火柴，之后教官便开始一个一个地帮我们点火。
火烧起来了，随之也出现了许多浓烟，当时把我们熏得，眼泪都出来了，那时我真想放弃，可是一想到队里地午餐还指望着我们，我便打起精神来。一只手拿着手绢捂住鼻子，另一只手拿起锅铲炒起菜来。不一会儿四道菜炒好了，同学们纷纷拿起筷子吃起来，都说好吃，我感到十分高兴。听到自己做的菜得到赞赏。在这次野炊中我不仅学会了做菜，还学会了克服困难。
在其他科目中我也学到了许多知识，我学会了栽培，除草，什么是无土栽培等等。我十分感谢这次活动，多亏这次活动我才学到了那么多的知识！
以实践为话题的作文 篇13
五四的时候，五年级全体学生参加了学校组织的学农活动。时间是3天2晚。
这次活动，对我来说，新鲜有趣开心。它开创了四个“第一次”：第一次和全班同学生活在一起超过一整天；第一次和同学们在一起煮饭；第一次抬牛粪；第一次插秧。但是，令我印象最深的是煮饭。
老师将我们进行分组，大概每10个同学为一组。有的同学负责摘菜、洗菜和炒菜，有的同学负责煮饭。我和黄胤淞负责煮饭。我们先去山坡下取回一个铁锅，锅里面装着淘好的'米，黄胤淞在前面跑，我只好小跑跟着，两个人气喘吁吁地跑回山坡上，教官就帮我们把锅放在火炉上面，开始，黄胤淞和我一起用报纸扇火，后来，黄胤淞加柴，我继续扇火。要把炉子里的火烧得旺旺的，我们一边笑一边干。但这活干起来也不容易，一点儿不留意，烟就会飘到眼睛里，眼泪就流下来了。
毕老师还觉得我哭了，我说不是，是炉子惹的。好快，饭就煮好了，菜也炒好了，有四个菜，江浩天的手艺还不错，我比较喜欢那个有火腿肠的菜。这顿饭吃得特别香，因为这是我们自己的劳动成果。
这次活动虽然结束了，但其中的快乐我还在回味着。我将难忘同学之间的友谊，也知道我们越来越能干了，知道我们长大了，要独立，要开始对自己负责，自己思考，自己解决问题。这真是一次难忘的学农。
以实践为话题的作文 篇14
纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。
从隋文帝创设了科举制度以来，似乎寒窗苦读成了当时学生的读书初衷。穷书生，这一次就是来源于此。读书人，没有什么钱，没有埋头于书本中，渴求得到求取功名的机会。历经千年，终于这种说法被废除。时代的快速发展，已经不需要那种只是有一大堆理论的读书人，有一纸文凭的大学生满地都是，可还是有一堆大学生找不到工作，这是为什么呢？现在的工作岗位，需要你有知识，同时需要你有能力，需要你有一技之长，才可以适应这个社会，只会干苦力的人，永远只能干苦力，只有知识的.人，也很难在生活实践中运用，生活就是这样。
所以纵然你学富五车，如果不付出行为与实践，还是会因为社会的高速发展而被之抛弃。读书是为了发展自己的思维，如果只会学习，那就是一台机器，没有自己思想，失去管制就会崩溃。这是多么可悲啊！世界这么美好，有这么多神奇的事物，都值得我们一看，需要我们用眼睛去发现，用大脑去思考。大学应当是学习知识，获得实践的平台，然而不幸的是，在这神圣殿堂中发生了很多利用知识伤人的事件，我们千万不可以这么做。
不要做言语的巨人，行动的傻子，实践能力是生存的前提，知识固然重要，但千万不要忘记实践的重要性。实践加知识，才可以有机会去更大的空间 去创造更大的价值，实现人生的理想。
以实践为话题的作文 篇15
这天，天气非常炎热，同学们约好一起做实践活动，我非常的期待，但又害怕外面毒辣的太阳。我们小队给自己这队取了一个名字叫“阳光假日小队”。第一站，我们来到警察局。刚好碰上一辆汽车着火了，消防员叔叔们正在竭尽全力地扑火，火势很快被控制住了，没有人员伤亡。我们看到消防员叔叔在烈日下个个满头大汗。同学们一起上前给叔叔们送上矿泉水说：“叔叔辛苦了！”在消防体验馆里，老师还给我们讲解了当火灾发生的.时候，我们应该如何逃生，如何使用灭火器，还让我们模拟体验了消防大演练。我们知道了生活中易燃物品怎样安全存放，了解到很多的消防知识。
第二站，我们来到海棠社区保洁工作站。在这里我学会了垃圾分类，知道了可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾的区别。我们还用行动证明，保卫九峰河活动开始了，同学们都不怕热，不怕晒，不怕累，积极捡起垃圾来，做到了真正保护环境，让九峰河重新穿上了新衣裳。第三站，我们来到九峰桔乡文化礼堂。在这里，民警阿姨给我们讲解了防溺水知识，让我学到了更多防弱水自救知识和救助他人的方法，还认识到野外游泳的危险和对环境造成的污染。
这次暑假实践活动让我受益匪浅，深刻体会到消防员叔叔和环卫工人的辛苦，认识到“敬畏自然，热爱生命”道理。
以实践为话题的作文 篇16
清早，雾还没有散去，给整个山城蒙上了一层若隐若现的白纱。一辆大巴运载着四十六个小孩和一片欢声笑语从美丽的天台岗小学驶向神秘的大足石刻。
经过两个半小时的车程，我们来到了目的地。老师让我们穿上了古色古香的汉服，女生的汉服是蓝色的裙子和腰带，男生的是长袍，穿上后走在一座桥上，前边是白色的一片，女生都略微拉起裙摆，男生也一概往日的大摇大摆，变得规规矩矩起来，好像真的穿越回了汉朝。
拜完先人孔子后我们又进行了中国的传统文化—茶艺体验，吃完中午饭，我们就向今天的压轴—大足石刻出发了。
下午，阳光明媚我们在老师的带领下来到了大足石刻，那里的一幅幅鲜明的.精湛雕刻，不仅是祖先劳动的成果，更是教我们如何做人。我们在大足石刻还看见品德书上的那一副石雕的照片了，是一个男人，左右两边的扁担上各背着父母两人出去化缘，一天下来，只讨到三个饼，他给了父母两人各三个饼，还有一个饼他没有吃，他留着准备等父母饿了再给他们，这一情景被天上的神仙看到了，于是就帮助了他。
大足石刻中我最喜欢的就是千手观音了，千手观音金碧辉煌，并且十分华丽，一共有一千零八只手，可他在修复前却破烂不堪。她的每只手上都有一只眼睛，每一只手几乎都有一个兵器，为了造福人们。
随后我们又参观了博物馆，觉得这是多么伟大的创举，在那个年代是多么的不可思议，所以，我们要保护好这些文物，让我们的子子孙孙都能欣赏。
以实践为话题的作文 篇17
周六，我和妈妈去了手工艺活馆体验了很多手工制作，有篆刻，有油纸伞，有竹编小船，还有真皮零钱包。
我先体验了篆刻，篆刻需要一块玉石、一把篆刻小刀和一张擦玉纸。我先用擦玉纸把玉石磨平，再在玉石上写上要刻的字，最后用篆刻刀把字刻出来。猜猜我刻了什么字？我刻了我的名字——“茗”。
接着我体验了油纸伞制作。首先要在空白的纸伞上画画，我看见西湖里的荷花盛开，想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，就画了一把荷花伞。接着要给纸伞上油，这样下雨天也可以用纸伞遮雨了。
我还体验了竹编小船，老师告诉我竹编工艺是我国非物质文化遗产。竹编小船先用经纬编织法一高一低地编出一块竹条平面，然后用牛筋把四个边固定扎紧，就很神奇得出现了小船的形状，我再修剪了过长的竹条，一只活灵活现的'小船就编好了。
最后我体验了真皮零钱包，老师先教我在真皮上压花，先选好有图案的花纹钉，再用榔头重重地敲下去，真皮上就能出现相应的图案。压花好以后就是剪裁和缝线，这还是我第一次用针和线缝东西呢。看着缝线很难，其实很容易，我很快就学会了，老师还夸奖我缝得真好，我心里都乐开花了。
体验好四样手工，一天就快过去了，我看着我做好的手工艺品，真得太开心了。做手工艺品要细心还要有耐心，很多当时我觉得很难的事，慢慢地做也都完成了，妈妈告诉我这就是坚持到底就是胜利。
以实践为话题的作文 篇18
天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的`最真诚的开始。
关爱，有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人，我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路，这对于我们不过是很小的事，可是却能给残疾人带来很大的方便。
关爱，有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上，看见衣衫破旧的乞丐，我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币，对于我们来说一枚硬币算不了什么，可是对于乞丐来说却意义重大，可以让他们吃上一顿饱饭。
关爱，有时只是一份援助。对于受灾的人来说，我们可以给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们知道他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。
“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，今天给别人一勺，明天又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。
这是一篇简短的议论文，开门见山提出了观点。排比段的运用，从不同的角度举例论证。论证层次清晰，结构明朗，引起读者的思考，先后有序，层层深入，结尾强化了中心论点。
以实践为话题的作文 篇19
劳动实践活动
春暖花开，百花齐放。在这个朝气蓬勃的季节里，我们文龙巷小学五、六年级的同学于3月10日来到了下城区青少年活动中心参加劳技实践活动，体验劳动的快乐。
我选择的活动是“多彩布艺”，老师让我们事先带一只袜子和水彩笔，我简单地认为这个活动很简单，只需要把袜子剪剪画画成为一个玩偶就行了。但当我轻轻打开那扇粉色的小门，走进那个“布艺工作室”时，震住了——淡粉色的桌布上，是玫瑰花图案，放着一台一台的缝纫机……我有点吃惊，因为这带有些梦幻色彩的教室，也因为着一台台缝纫机的出现，预示着我们要使用它们来完成作品。缝纫机，我几乎是没碰过，今天居然还要使用它们？
好在老师很细心，手把手的教我们，线怎么绕，针怎么穿，按钮有什么作用，掌握了基本的要领之后，我们开始了“纸上谈兵”：即在纸上先练习缝纫，直到线不会斜了为止。功夫不负有心人，经过长时间的练习，断了一根针之后，终于能在布上缝了，我在袜子上缝出了一个“V”字形优美的弧线，作为兔子的`耳朵，剪下来，画上眼睛和一个可爱的三瓣嘴，填上棉花，嘻嘻，一只生动形象的小兔子诞生了！下午，又经过一番“折腾”，我才做出了一个小包，有着漂亮的蕾丝花边，可以放餐巾纸。
劳动真不容易！以前我从未如此真切的感受过这一点，这次活动，让我知道所有事物都来之不易，我们要珍惜身边的一切。
以实践为话题的作文 篇20
啊！秋天来了，放眼望去一片金黄，稻子笑弯了腰，枣子长的又大又甜，桂花也开了。
我一到老家就迫不及待地往田野跑去。田野里一片金黄，一阵风吹过稻子此起彼落，像是大自然在弹琴一般，一下按那里，一下按这里。稻子金黄金黄的，走进一看，只不过微黄了一点，可远处看却是一片金灿灿的，啊！我喜欢着一片壮观又美丽的景象。
在吃饭的路上，我路过邻居家时，我被扑鼻而来的桂花香吸引住了，我情不自禁地来到了邻居家的院子里，站在桂花树下，一阵风吹来，那桂花树随风摇曳着，一片片的桂花飘落下来，那飘落的桂花好似金色的.蝴蝶，又好似银色的彩带。我抬起头来，一片桂花落在我脸上，轻轻的，细细的，带着花香，好闻极了。
我在家里吃晚饭，突然，爷爷拿出了一大盆的枣子，那枣子长的又大有甜，吃起来还很脆，我问爷爷：“这些枣子这么好吃，那里买来的？”爷爷笑着说：“哪里买的到这么好的枣子啊，是我的你奶奶栽的枣子树上结的。”爷爷带我去看，原来爷爷家后院还种了一棵枣子树，那棵枣子树又高又大，虽然后院光线不大好，但这棵枣子树很高大，看的出是爷爷奶奶辛辛苦苦种出来的，我脑海里立刻浮现出爷爷奶奶帮树杀虫，施肥等，又浮现出这棵树结出第一颗枣字时，爷爷那喜悦的神情，连眉毛也舞了起来……
俗话说：“一份耕耘，一份收获”。有了勤劳的农民，才有了这秋收的喜悦，才有这金秋的美景。
以实践为话题的作文 篇21
上个星期听说老师要给我们上一节综和实践课，同学们都喜笑颜开。今天，我们怀着愉快的心情，排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了多媒体教室。
课开始了，同学们都专心致志的听着，老师脸上洋溢着笑容。同学们举手都很有秩序，也会仔细倾听同学的发言的内容。真棒！……同学们“盼星星，盼月亮”，终于“盼”到了老师说“做”的那一时刻，组长领好材料后，我们就开始了。我们组的同学先把生鸡蛋包上一层层保护层？海绵，用单面胶小心翼翼地粘好。再把绳子粘在鸡蛋上，把塑料袋吹满气，粘在绳子上。
“停“！随着老师一声令下，同学们不得不放下手中的材料。接着，老师请同学上来演示生鸡蛋撞地蛋不破的实验，这时候同学们举手都很踊跃。第一个上来演示的同学是杨一凡，他的.蛋上有着许多“降落伞”？气球。只看他把鸡蛋举过头顶往下一扔，着地后老师把鸡蛋外面的海绵撕开，让同学们看看鸡蛋有没有坏。同学们居然把嘴巴都张成“O”字形——目瞪口呆、膛目结舌，鸡蛋没破！接下来，同学们都目不转睛地看着。“滴铃铃……”，随着一阵清脆的铃声，竟然不知不觉到下课的时间了，同学们都感觉到意犹未尽！
下课后，同学们都还余兴未尽地讨论着并且都期待着下次综和实践课早日到来！
以实践为话题的作文 篇22
被火烧到皮肤会有什么后果呢？看着爸爸用火柴点烟，我产生了疑惑。让实践来说明一切！爸爸把火柴扔到地上，还没顾得踩，我早就把手放了上去。“哎呦！”钻心的疼！打冷天疼出了我一身虚汗。抬起手一看，火苗已经熄灭了，取而代之的是我手掌中的一个打泡。“干什么？你这孩子！”“我想试试被烧的感觉。实践是……”“那也没有你这么实践的！哪能自己害自己呀？以后不许胡闹！”不实践怎么知道被烧的感觉啊？我做的没错！
心里虽然不服气，可是手上的大泡确实疼了好几天。看着这个大白泡，我又有了一个新问题：这个泡是白的，说明里面的物质也是白的，可是人的.血是红色的呀，怎么会是白色的液体呢？要不然再实践实践，用刀把它割破了试试？不行！万一更疼了怎么办？但是老这么疼下去也不是办法。一不做，二不休！打开抽屉，拿出刻刀，照着手掌就是一下。看清楚了，除了鲜红的血液，确实有白色液体！不过，对于这次实践，我的确后悔极了。除了忍受了一个多星期的疼痛的煎熬，还受到了严厉的批评。直到今天，见到刻刀，我还觉得右手手掌隐隐作痛呢！
“实践是检验真理是否正确的唯一标准”，这句话我至今还记得。然而相比较而言，“不听老人言，吃亏在眼前”，我更有切身体会。
以实践为话题的作文 篇23
今天，我们兴致勃勃的来到金榜山，进行我们五年段的春季社会实践活动。
首先，我们先去祭扫陈化成烈士墓，大家都献上了自己准备的小白花，表示自己对陈化成烈士的怀念及尊重。
然后，我们又去参观了一些著名景点，如：金榜山最高峰的金榜玉笏，陈黯先生的陈黯石室，白鹭造型等一些优美的景点。
再来，差不多在11点左右，我们来到了桥的对面，郭老师选了一块阴凉的地方，来进行我们的野炊。郭老师化好范围后，眼睛瞪得大大的，寻找着最家地点。嘿！被我给我找到了，我顿时发现，前面那棵大树底下有一片非常好的地，我使用了飞毛腿，直奔那块地，并招呼我们的同伴来。
我们铺好餐巾，开始使用午餐，我们拿出了炸鸡翅，炸鸡排，玉米热狗肠，椰子汁……我们开始狼吞虎咽起来，一边大口的咬着鸡翅，一边慢慢的说道：“真好吃！真好吃！好吃的不得了了。
我差不多吃饱了，我站起身，走到别人的'队伍里看他们都吃些什么，哇！有汉堡，有肉串，有署条等好吃的，让人见了口水直流三千尺啊！
吃完了，总该来玩点什么吧，我拿出了自己随身都带着的悠悠球，名字是：鬼异，我看到了一个二班的朋友，看我的超级旋转，再来一个UFO飞碟，再看我的魔术球。哈哈，怎么样！厉害吧！
时间也已经差不多了，我们差不多也该走了，我觉得这次的社会实践让我学到了很多的知识。
以实践为话题的作文 篇24
我的数学学的也很差，学期总评勉强及格。问题出在那里呢？其实几何小实践最让人头痛。
《暑假生活》第32页有四道几何小实践题，前面这样说：“国庆长假，小胖和爸爸妈妈一块去动物园游玩。以下是他们要去的景点。请你帮助计算一下各个景区的周长。如果各绕一圈的话哪个景区路线最短？”
第一幅图是大象的`家，少个右上角；第二幅图是熊猫的家，上面中间冒出一个长脖子；第三幅图是猴子的家，上下中段各少了两块；第四幅图是长颈鹿的家，图形是四个高台阶。
要求是只计算周长，这个太容易了；我给自己出难题，把它们的面积也计算出来了。
第一遍做，计算步骤错的不少；第二遍做，数字运算还是出丑；第三遍做，怎么还有错。好吧！我每天把你做一遍，看你还错不错？
嗨！今天已经是第九遍了，怎么还有错？要不要继续苦战下去，我心中动摇了，不想再跟这些方框做游戏了。
外教走了过来，微笑着说：“什么时候你把这些题做的全对，我们就去吃肯德基。”
诱惑！诱惑真的好厉害，我在第十遍竟然全做对了，外教笑呵呵地说道：“走！说话得算数，咋们就去吃肯德基好了。”
苦战几何小实践，明天又会如何呢？只要功夫深铁杵磨成针，我还不信天天被你们这些图形框框欺负不成，刁难不成，看我怎样收拾你们。
以实践为话题的作文 篇25
暑假以来的这些天，是我最快乐的日子。它令我成长。
昨天，姥姥又给我们送来了新鲜蔬菜，这可是第九次送菜了！我们看着发黑的茄子发愁。“我把多余的蔬果去卖掉吧！”我拎起一小袋青椒。“不错，可是谁去卖呢？”我自告奋勇地说：“我要去！”
走了几分钟，歇了几次，我终于来到了菜市场。
菜市场人声鼎沸，我挤了好一会儿，才算找到一个合适的位置——一位老大爷身边。
我铺上小帘子，放上小菜，喊起事先准备好的广告词（叫卖）：“小菜香来香菜小，甜菜小来小菜甜，快来买！”
一个叔叔过来了！我赶紧迎上去：“要青椒吗，两块钱一‘堆’？”“好诶！”我便把钱放进小钱箱里，两块！
过了不大一会儿，一位老爷爷和一位老奶奶过来了。奶奶好像很不高兴的样子。不一会儿，他俩都过来了。我忙搭话：“要什么菜？”“茄子几块？”“茄子几块？”“两块钱，‘一堆’。”结果，他俩吵开了：“我先说的！”“我先说的！“
我一看不对，就忙说：“这一堆茄子分两堆，一堆五个，你们拿走，每人付一块！”于是乎，两块钱就理所当然的进了我的`钱箱。
等到五点半，又来了一批人，拎了些袋子朝我走来。我一看不对劲，卷起帘子就跑。幸亏跑得快，要不然就“血本无归”了！
虽然只卖了四元钱，但是它却给予了我信心，通过自己的努力，让即将变质的蔬菜有了价值。
这个暑假让我开始接触社会，从中获得快乐，以后我会经常参加一些社会实践活动，充实自己的生活。
以实践为话题的作文 篇26
今天的小分队活动让人充满了期待。这是这学期的寒假社会实践中的第一个小分队活动。我们这次的实践主题是学习交流会及户外会拓展活动。
首先我们先去敏乐爸爸公司开展学习交流会。杨敏乐爸爸让我们每个人都要上台说自己是如何读好英语，背好英语，学好语文，学好数学的。我心里心紧张，也很激动，因为我知道我是第二个上场。轮到我上台分享的时候，我心里总是忐忑不安，总怕说得不好会被同学嘲笑，可是大家都很认真地听，没有人对我投来嘲笑，我就放松下来了。
交流会结束后，我们来到白鹭洲。我在草坪上和我的.伙伴们快乐地踢球。“快点传给我！”我大声地喊。球像火箭似的朝这边飞来，我用右脚一踩，踩住了，让整个球都停止转动，我再用我的必杀技转球，一下子就把对方给打败了。
我还打了羽毛球，本来是可以赢的，可是对手实在太强了，他直接一个扣杀，就把我打败了。我的跳绳项目，我努力了，我们比赛，没想到我竟然是第五名，所以以后我还是得减肥，锻炼一下才可以把战胜他们。
今天过得好开心啊，这是我过得最开心的一天！
在返回家的路上，我们开着车边说边笑聊了好多东西，让我们知道了生活的乐趣，跟伙伴们一起快乐地学习，一起开心的玩耍，就是我们最大的乐趣。
以实践为话题的作文 篇27
今天是寒假社会实践的第二次小分队活动，也是我第二次当组长。我心里很紧张。
一大清早就和我妈妈一起去菜市场采购了。采购的过程可不简单啊，要买这，还要挑那，而且有些没有的东西还要另外再到另外一个地方买，真的很麻烦。等队员们来了的`时候，大家分工合作，我们又是洗菜，又是切菜，每个人都把包饺子的每一道工序都体验了一回。切葱的时候，我的手像猫爪子一样按住菜，小心翼翼地切，生怕刀子把我的手切到。我又去剥玉米，玉米可真难剥啊，掰的时候玉米汁全都爆出来，喷到我满脸，呵呵，看来剥玉米也不是一件简单的事啊！到我们包饺子了，我先试包了一个白菜馅饺子，因为白菜出水了，我包的饺子都漏馅了！我只好把它包了个双层的饺子。后来我又试包了香蕉馅的饺子，哈哈，这次我包得不错哦，得到了大家的赞赏。这个包饺子游戏真的太好玩了！
我们包完之后，再自己把饺子拿去煮，再一起吃光一盘又一盘的饺子。中午和同学们一起吃自己包的饺子真开心！虽然我们包的不好看，但我们吃起来那是真的香啊！
通过这次的包饺子活动，让我们知道了家长的不易。我们这么多人一起动手做就累得半死了，而家长平时却只有一个人在做。从这次的活动中我深刻地体会到“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力为艰”。
以实践为话题的作文 篇28
人在一生中要经历很多磨练才能成功，而实践便是磨练的根本，只有经过实践才能够不惧困难，战胜它们，走向成功的彼岸。
记得那次实践，让我久久不能忘记，他让我学会战胜自己，学会去面对困难。
那还是我刚上三年级的时候，妈妈给我报名参加了舞蹈班让我学习舞蹈，可没多久，学校便要举办庆六一活动
不知道会不会有我，好紧张，根基还不是很扎实的我有些慌张，因为没有上过舞台的我想;万一我被选上到时候我表演不好怎么办，但又想，可以上舞台表演了好兴奋。
终于，老师让我参加了，我心里好开心，于是我加倍的努力训练，希望能有个出色的表现。到了演出的那天，大家都早早的来到化妆室，老师给我们认真的画完妆，让我们等在台后，来到了我梦想已久的'舞台，好紧张
表演很成功，在舞台上的我看着台下的观众既紧张又兴奋，演出结束了，我松了口气，突然觉得我战胜了自己，这次演出就像一个恶魔被正义的我给消灭了当时我别提有多开心了。
这次演出让我受益匪浅，他是我人生中的一次重要实践，它也告诉了我，困难并不是战胜不了的，只要我们战胜自己，因为自己才是我们最大的敌人，
在人生的旅途中，我还会遇到许多困难，但这次实践让我学会了只要战胜自己就能战胜一切，我会去面对一切困难，胜利一定会属于我们。
以实践为话题的作文 篇29
在这个暑假里，我在学习托福与ACT之余参加了两项非常有意义的社会实践，这些经历让我感受良多，受益匪浅。
第一项社会实践是在6月底，我和王昊一起参加了狮子会的鹤山义工。这一次义工活动的主要任务是探访贫困受助学生家庭，调查学生对家境的陈述是否属实。通过交谈，拍照取证，并整理信息，反馈给狮子会。通过做这一次义工活动让我有机会走进山区，去看看生活贫困的人。这次的义工我得到的不仅仅是义工小时的积累，更是让我体会到我自己的幸运，让我知道能生活在大城市并且有机会走出国门市何等的幸运。第二项社会实践是在8月底，在我考完托福考试后，我参加了实习。这次实习是在信息中心工作，我主要负责公司内电脑以及办公设备的安装与维修，办公软件的安装与调试。由于我比较了解电脑的相关知识，工作的时候还算是得心应手，可是一天8小时的工作也让我了解到了工作的辛苦以及赚钱的不容易。
在这个暑期的社会实践中我碰到了不少的困难，比如在我参加实习的时候，有时工作量比较大，像是有一天的下午，车间需要3台新电脑需要在一个下午之内完成安装系统及软件并调试，一台一台的安装肯定是来不及的.。于是，我不得不同时安装三台电脑，这让我在两个办公室之间来回的跑，终于在那个下午完成了任务。
这些社会实践经历让我受益匪浅，或许它与我的托福成绩无关，但是却能让我更好的适应将来的生活。
以实践为话题的作文 篇30
时光如白驹过隙，转眼暑假又过完了。由于暑假的大多数时间是在加拿大度过的，花在社会实践上的时间就比理应完成量的少了。
在距离开学还有一个星期的时候，我参加了由广州市青年志愿者协会的环保大队组织的相约火炉山的活动。这个活动本来是组织志愿者爬山然后沿途对周边环境进行清洁进而达到宣传的作用。可惜由于天气原因活动被转移到了室内，也就变成了单纯的招新会。但是通过那一天我了解到了整个协会的整体构造，对将来想要参加的项目有了更好的理解。其实感觉稍微有一点失望呢，感觉环保服务队的任务没有什么技术含量。有的任务的志愿者甚至连培训都不需要。但是通过那一天还是可以领会到有些志愿者对志愿服务的热情：她们是真正为了志愿服务来奉献自己工作之余的时间而不是其他的目的'。能这样做的人确实很令人敬佩。
在放暑假前的时间里，我去了一间公司里做了一天前台实习。主要是接电话和收传真，只能说这些平时看似琐碎的事情真正要当成工作来做还是需要很多技巧的。那天幸好有前辈在一边指导不然险些就接错线了，只能说“三百六十行，行行出状元”啊。
所以现在来说用来申请加方毕业证的义工时间还没有开始做，在这两个月里要补齐了。总的来说这个暑假还是过得很充实的。
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