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关于以礼物作文400字汇总6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的以礼物作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

以礼物作文400字 篇1
当每个人都在欢庆佳节的到来时,我秘密筹画着一场不能被发现的惊喜。
或许人生就是那么刚好,刚好在这时候弟弟诞生,刚好是万圣节,刚好带给我们无穷无尽的快乐,多了弟弟,我的人生多了一些色彩,虽然有时候会找麻烦,甚至不定时的丢炸弹给我,我还是很爱突然闯进我的人生的他,十月三十一日,这个特别的日子,我有个特别的礼物要给弟弟。
早晨,太阳还未升起时,我已经起床准备,准备一张纸条、一只笔,写上:“姐姐有事先出门啰!”接着放个未拆的礼物在弟弟床边,制造一个“敷衍了事”的假象之后,我小心翼翼的走到楼下厨房,炒了弟弟最爱吃的碎蛋、高丽菜,心情很好的.哼着歌,却始终没有发现时间的流逝,直到手表在整点时提醒时间,我才发现已经六点了,弟弟差不多已经起床,刷牙、洗脸,我迅速的洗过炒菜锅、锅铲,摆盘后的食物果然香气四溢,放到餐桌后,放下纸条,急急忙忙的出门了。
其实不是一定要出门,但是如果没有这么做,就不算“惊喜”了。
漫无目的的在公园绕圈子,这时候弟弟看到礼物了吗?还是赖在床上呢?看看手表,六点四十,回家偷看一下,应该不会怎么样吧!
于是我以轻快的脚步,蹦蹦跳跳的回家。一打开门,弟弟就站在我面前,两行眼泪挂在他圆润的脸庞,长长的睫毛湿答答的,一看见我,就扑到我身上,抱着我哭说:“姐姐,谢谢妳,你对我最好了!”我轻声笑了,我的惊喜任务,成功!
以礼物作文400字 篇2
“老师,我自己走把!”“没关系的。”老师说着,将我搀扶出了大门。我心中的思绪翻腾不止。我只好慢慢地走着。
这是我第一次来看老师。前几天我们的班主任王老师生病了,看到全班同学几乎都去看望了老师。我有点着急了。我在班中的学习不算太好也不算太坏。不像那些好学生整天围着老师讨论一些在我看来是些天方夜潭似的难题,也不像那些差学生总被追着请家长。总之,班里有我不多,没我不少。可同学们都去看望老师,我不去,那多少有点有点太特殊了。终于在妈妈的催促下,我决定去老师家。
我买了一个花瓶和一束鲜花作为送给老师的.礼物。我好像要完成一项重要任务似的大步流星地朝着老师家走去。等走到离老师家不远的一个路口时,一个骑自行车的小孩突然冲了出来躲闪不及,我被撞上了。胳膊被划破了,伤口有两公分长,可我并不在意。更让我心疼的是花摔坏了,花瓶率碎了。看着小孩吓傻了的样子,我不忍心再责怪他什么了,只好放他走认倒霉了。虽然快到老师家了,由于我没有多带钱,重买一份礼物是不可能了。犹豫半天,我还是硬着头皮敲响了老师家的门。
以礼物作文400字 篇3
以前,我每次过生日,爷爷奶奶和妈妈总要送我一件我喜欢的生日礼物,如遥控小汽车、遥控小飞机、儿童自行车……自从我学习了《生日礼物》这篇课文以后,我就萌生了一个新的想法:我要学习亨利过生日只要父母半辆自行车,用自己的劳动所得换回另外半辆自行车的精神,决定要通过自已的努力换回一件心爱的生日礼物,还要给家人一个惊喜。
机会来了,课外我在小新星学英语,学校里有一条激励“政策”:英语学得好可以奖“小星星”,10颗“小星星”可以换1个“小人头贴”,然后用“小人头贴”可以换回奖品,“小人头贴”越多,换的奖品就越高档。两学期下来,我已经积攒了不少“小人头贴”,如果再努力换来一些“小人头贴”,我就能在今年过生日时换回一件我想要的生日礼物——MP3。于是,我暗暗加劲,每次上课争取多得“小星星”,终于积攒够了“小人头贴”。我的生日到了,家人照例问我:“熙儿,你今年过生日要点什么礼物呀?”我听了,就故意卖关子,神秘兮兮地说:“我不要你们买生日礼物了,我已经有了自己喜爱的生日礼物了!”“谁送你的.呀?”他(她)们都异口同声地问我。
我把换生日礼物的事说了出来,妈妈高兴得一个劲儿地夸我是个“乖儿子”,爷爷奶奶也说我懂事了。这个生日,就别提我心里有多高兴了。
原来自己挣来的生日礼物与别人送的生日礼物心里的感觉真的不一样。
以礼物作文400字 篇4
今天是个明朗的早晨,也就是我的生日,我在公园里的小经上做操。忽然发现了一只小狗,它毛茸茸的,看起来可爱,机灵。可是它好像和它的主人走丢了,于是,爸爸就把它带回家当我的生日礼物,它的名子叫小宝呗,还是我给它取的名字呢。
它的`外表是棕色的,毛是紮这的,小小的,长得很像狐狸,但它不是狐狸。是一种北美犬,看起来非常可爱,它有一个特点就是当你不开心的时候,他就会来到你身边来層你。来哄你开心,就这样,你就会开心,这样你就不会在伤心了。有的时候,它困了,就会在我给它做的房子里面卧着,不出5分钟它就睡着了。它睡觉时候的样子非常可爱,让你不想叫醒它。于是我就让它多睡了一下。
有一天,我们家刚买了8条小鱼,它们都怀孕了,都大着肚子,但是它们还是很敏捷呢,我的小宝呗可不这样想,它把小手放进鱼缸里抓鱼。很好笑,我估计它下次肯定再抓的。虽然它这次没有抓住,但下次它一定会成功的。
这就是我的小鱼,你们喜欢,如果喜欢也养一只吧。
以礼物作文400字 篇5
我长这么大,送出过许多的礼物,有好多都记不清了,但是在三年级教师节那次我送给老师的礼物我永远也忘不了。
三年级的时候,我写作业非常慢,每天都写到晚上很晚。在教师节前一天晚上,我写作业都写到晚上十点多。写完作业才想起来明天是教师节。我想:送老师什么礼物呢?送花?不行,太多人送了。买个贺卡?也不行,时间太晚了,另外也没有太大的意义。对了!我可以自己做一张贺卡呀!这样更有意义。
想好了就马上做,我先找了一个纸盒子,在上边剪下来一块儿和书大小硬纸板,然后用黄色的卡纸贴在纸板的正反面,把纸板包上。之后,我又剪了一支红色的蜡烛贴了上去,在里边写上“祝老师节日快乐!”这几个字。接着又在字的四周画上爱心。看着贺卡上好像还有些空,于是就拿着彩笔在空白的地方画了不同颜色的小花。直到满意才心满意足的睡觉了。
第二天早上,我早早的起床赶到学校,把贺卡送给老师。老师微笑着说:“做的很好,谢谢你啊!”在上课的时候,老师还说起了这件事情,说在教师节有好多同学买花、买礼物这样不好,要像不花钱自己制作礼物的`同学学习,自己制作的礼物不花钱而且很有意义,老师非常喜欢。我开心的笑了,笑的像蜜一样甜,心里也乐开了花。
那是我第一次给老师送礼物,也是我第一次自己亲手做礼物,所以我永远都忘不了。以后我还会继续自己的手工制作礼物。
以礼物作文400字 篇6
从小到大,我收到过很多很多礼物。但最有意义的礼物是——父母赐予我的生命,让我可以感知生活中的点滴!
我拥有明亮的眼睛,可以看见公园里的花,它们有黄色的迎春花、紫色的牵牛花、粉如霞的桃花……还可以看见大树和小草。大树长得茂盛,就像站在草原上的哨兵一样笔直、威风。小草刚探出头,露出嫩嫩的小草芽……
我拥有灵敏的鼻子,可以闻到任何东西的气味。它可以闻到公园里花儿们的芳香、清新的'草香;还可以闻到香喷喷的饭菜……
我拥有聪慧的耳朵,可以听到每个有声音的物体。在公园,它可以听见微风吹拂着树叶“沙沙沙”的声音、小狗“汪汪汪”的狂吠声、小鸟“叽叽喳喳”在唱歌、孩子们“嘻嘻哈哈”的玩闹声、老年人跳广场舞的音乐声……
我还有娇嫩的肌肤,可以感受到春风的吹拂、春雨的润无声,可以感受到夏日的炽晒、小溪水流的波动,可以感受到秋风秋雨的凉爽,可以感受到冬日里的雪花如鹅绒般的轻柔……
我非常感谢父母给我的这份礼物!
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