礼物的作文

时间:2023-11-29 09:42:38 话题作文 我要投稿

礼物的作文(范例7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的礼物的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

礼物的作文(范例7篇)

礼物的作文 篇1

  路上,雨一直在下。雨汽升腾,缭绕,氤氲。滴在黑墙白瓦上,溅出一份江南的梦。一池琉璃是谁给谁的期待。我撑一把青色小伞,慢走在无序的青石街上。这春天的雨,可以涤去一个冬天的颓废。谁在追寻?

  走着走着,到了一座青石桥,看着水长东,品着江南风。沉浸之时,突然被一个轻轻的叫喊,激起了层层涟漪。这声音明明有些沧桑却不失一种干脆,有一种红晕感。原来在桥的那头,有一位卖糖画的老婆婆。婆婆头发苍白,却用梳头油整理的整整齐齐。脸上略显出的皱纹,是被岁月所涤洗。整个人打理的井井有条,不像是市井小贩的粗俗与嘈杂。远处桃花交印,映出老人的温柔面庞,她曾是一位丁香般的女子,在幽怨的桥边追寻?

  我见她坐在有丝丝破旧的小木车旁,在车前青玉板上安静端坐。有了顾客,细细问清了要求,便开始作画了。只见她拿起沾匀糖丝小勺开始作画了,手悬在半空,忽上忽下,忽左忽右。时而抖动,时而悬停。在必要时还会停顿一下。手指也在有轻有重的提按,手腕也灵活地转动,最后小勺一转,最后一滴糖落入画心,不一会,一幅糖花就完成了。花很漂亮,虽是半合,却仍不失一种张扬的幸福与甜蜜,栩栩如生。

  周围的`人都在拍手叫好。而老人却只微微一笑,长舒口气,包好糖画,又静静坐下,开始下一幅佳作的创作,从容不迫,自得其志。在这个追名逐利的时代,人们无法静心,而老婆婆却将清雅包裹在糖画里,送出了自己的青春与一份对人们的劝勉啊。

  我不禁走近了那位老婆婆,走近了,才发现老人枯槁的双手,留下了老茧。而她的腰也是弯成了半月,我也买了一份糖画,只为了这老人微笑的礼物。

  置身于十里优雅,我自要把这优雅珍藏下去。盼得礼物,我不禁打开……雨仍然在默默下着,在这雨中,落出了一片芳草连天生。问故人,何时归来,比肩看?

  我曾经在追寻自己心中的淡雅,在钢铁森林中寻找,在迷雾之森中盼望,我相信,路,就在我的脚下。

礼物的作文 篇2

  新年快到了,别人的脸上挂满了微笑,我却眉头紧锁。

  真想这个节日快点过去,一想到我的滥成绩和空空的口袋,我的心里就不好过,该送我的老师、朋友们什么礼物呢?

  我决定去商店转一圈,走进商店,礼品琳琅满目,可价钱也十分“耀眼”,我犹豫不决。一家一家的走,转了好几个商店,我还是一无所获。

  最后我想干脆今年不买礼物好了。我想了很久,终于想出一个很好的主意,我决定送给老师进步,送给同学友谊,送给父母安心。

  送礼不送物质礼,要送就送好成绩。

  在无数个挑灯夜战的苦学的日子里,我的成绩依然停滞不前,在失败的打击下,我甚至一度绝望,我想放弃学习了,为什么我的付出总没有应有的回报?无数个难免的深夜里,泪水伴着我度过,我到底该怎么办,何去何从?

  我的忧郁被我的班主任发现了,班主任细心的给我讲解,把我从绝望的深渊里拉了出来,班主任告诉我,成败并不重要,重要的是我们对待生活的态度,很少有人能每件事都如自己所愿,大多数情况下,我们是不如意的.,但我们不能放弃对美好的生活追求的权利。

  在班主任的鼓励下我重新燃起了对学习的希望,是啊,不是有句话叫功到自然成吗?如果我做到了加倍的努力,我想好成绩一定会眷顾我的。

  因为老师的关心和鼓励,我的生活发生了质的变化,别人用十分钟学习我就用二十分钟,别人玩时我就思考,用来弥补我的基础差的缺憾,果然我有了明显的进步。

  我无限感激,所以我决定在新年到来之际,送给我的每一位老师一份厚礼,那就是进步!想到这里时,我很开心,因为我觉得再也没有比这份礼物更适合我送给老师的了。

  所以很多的事就在我的乐观的生活态度中迎刃而解了,比如,卡片满天飞的季节,我也不再为我的囊中羞涩而苦恼了,我将一颗真心:诚恳,宽容送给我的朋友,比什么礼物都珍贵;我将我的自信、坚强、乐观、向上,送给我的父母,比什么都美丽。

  我也想告诉我的朋友们,不要沉浸在对学习绝望的郁闷里不能自拔,条条大路通罗马,只要我们能做到无愧于己,乐观开朗的对待生活中的苦恼,就是送给了自己一份大礼。

礼物的作文 篇3

  爸爸工作很辛苦,常常没有节假日,很少接送我上下学,但是,爸爸很疼爱我。

  父亲节到了,我想给爸爸一个惊喜,今天早上,我早早起来,跑到爸爸面前说,爸爸,父亲节快乐!我送你一个礼物《你看起来好像很好吃》!爸爸惊呆了,我笑着说,这是我送你的'电影!爸爸高兴地和我一起打开电脑,津津有味的看了起来。

礼物的作文 篇4

  生日的前一天,我很兴奋,因为我想知道,明天在我的生日会上同学们会送我什么礼物。

  躺在床上,我想:会不会是我最爱吃的巧克力?会不会是我爱玩的`国际象棋?会不会是我最喜欢的乐高?我冥思苦想。

  我还是快点睡觉吧,明天就知道是什么礼物了。我好不容易睡着了,在梦里,我梦到了同学们送给我的礼物都快堆成一座小山了。

  第二天,我高兴地叫起来,“我收礼物的日子终于到来了!”我期待同学们送给我最想要的乐高玩具。

礼物的作文 篇5

  父爱如山,母爱如河。虽然春夏秋冬四季在变,可是父母的爱是是永恒的。

  前几天,是父亲的生日,于是,我与弟弟躲在房间里策划,准备送给父亲来个惊喜,以感激他的养育之恩!

  平时,父亲工作忙,总是早出晚归,常常是华灯初上已久,才拖着疲惫的身影进入家门。有时,累得腰都直不起来,喉咙沙哑沙哑的。我是看在眼里,急在心中。

  于是,我用零花钱精心挑选一个小水杯,装上满满的一杯热水,放在父亲的床头,想让父亲醒来时能好好喝一口温水,滋润一下干渴的喉咙。想像着父亲喝完水舒畅的模样,我心里漾起的是丝丝甜蜜。

  我和弟弟悄悄躲在房间,精心地为父亲准备生日贺卡。我拿出为他买的礼物—笔、本子!我在本子的封面写上了“祝爸爸生日快乐!”的大字,又在里面画了四只小鸟,代表我们一家,又写了一些对父亲的祝福的话语。礼物终于完成了,我准备在生日派对上将礼物亲手送给他!

  微风中,太阳亲吻完青山,送走一天。宝蓝的夜空璀璨的星星快活地闪烁着。我仰躺在床上,幻想父亲收到自己的'礼物,嘴角浮起的一丝丝微笑……

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐……”这声声动听的祝福,是从哪儿传来的?哦,原来是生日派对开始了!我急忙把自己的礼物递给父亲,对他说了句“生日快乐!”只见父亲一脸开心,带些皱纹的脸笑成一朵灿烂的花。

  “哦,我的女儿长大了,懂事了!”父亲喃喃自语道。

  “百善孝为先!”我扮了个鬼脸,心里热乎乎的。

  灯光映照下,家里每一角落都洋溢着融融亲情。这还是“序曲”。重头戏还在后头哩!

  我悄然走进房间,拿出放在昏暗角落的洗脚盆,麻利地装满热水。弟弟偎依着父亲,陪他品尝蛋糕。

  一切工作准备就绪,我撒娇地拉来父亲,让他稳稳地坐好,把脚伸过来。我一边帮他洗脚,一边帮他按摩,他一脸享受的样子,脸上始终是惬意的神情。洗好脚,弟弟蹲下身帮忙父亲用浴巾轻轻把脚擦干。

  我一抬头,看见父亲眼角闪耀着晶莹的泪光。这时,我还看到了父亲头上的根根白发。

  在他转身那一刻,我又看见了父亲脸上,岁月碾过的道道车辙。

  我愣住了,眼角不知怎么的,也湿润了……

  月光洒落人间,带给人间温暖与光明。

  只要你细心点,可以发现,那轻柔的月光中,藏满了我们对父亲无尽的爱与感恩!

礼物的作文 篇6

  下午,我姑姑家的哥哥带我和姐姐去买玩具。

  到了超市,我和姐姐都想好要买什么了,我们俩都想要芭比娃娃,我买的`是一家四口的居室娃娃,姐姐买的是带洗漱用品的芭比娃娃,到了收银台,妈妈对姐姐说:“你还不如换一个和妹妹一样的芭比娃娃,那个比较好玩。”姐姐同意了,于是妈妈和她一起去换了芭比,我俩买完心里喜滋滋的,这就是哥哥送我们的新年礼物,长大了我也要买礼物送给我所爱的人!

礼物的作文 篇7

  今天,周老师带领我们四十位同学来到了高升书屋。同学们兴高采烈地走了进去,大家都没有发出任何声响,因为我们都知道这是一节公开课,所以我们要守纪律,给老师们留下好的印象。

  走进高升书屋,看见后面已经有好一些老师坐在那儿,她们都微笑着看着我们露出赞许的目光。高升书屋很洁净,没有一点垃圾,桌子全是新的,没有划过一丝痕迹。

  我们照着老师昨天安排的座位坐好。专心的听着老师讲课。

  老师说这次作文是“礼物”。要写得生动、真实、具体。我想:怎样才能写好呢?突然老师从桌子下面拿出一个箱子,然后让我们猜这“礼物箱”里是什么礼物。马上有一些同学踊跃地举起了手,老师让这些同学回答,有的同学说是本子,有的.同学说是钢笔……老师听了后都说不是。她让我们闭上眼睛,然后小心翼翼地打开箱子,最后让我们睁开眼睛。“哇!”同学们猜了这么久,让人意想不到地竟是一个椭圆形的大西瓜。它穿着绿黑相衬的外衣,上面戴着一个像帽子一样的瓜把儿,就像一个不倒翁,样子可爱极了。

  老师再次让我们闭上眼睛,坐在旁边的老师就端起切开了的西瓜平均分给了我们。等我们都得到了西瓜之后,老师就让我们仔细观察。西瓜的瓤是红色的,中间是一些小粒的仔,每片西瓜都像是半圆的月亮。

  我看见同学们都聚精会神地看着这西瓜,我想他们除了在观察之外一定还在想等一会儿怎样去“消灭”这片西瓜吧!只听老师说:“可以开始吃西瓜了。”于是,同学们就狼吞虎咽地吃了起来。老师说:“谁吃的快就可以再吃一块。”听了老师的话,一位同学连忙把西瓜不管三七二十一地吃了下去,然后马上举起了手。老师又说:“谁吃得最干净就可以再吃一块。”于是又有几位同学把刚吃完的西瓜又从桌子上捡起来,啃了几口,那样子真是滑稽极了。

  老师看同学们都快吃完了就说::“还想吃西瓜的同学就上来吃。”老师话音未落,同学们就像一支离弦的箭一样争先恐后地冲上台去抢西瓜。这个时候同学们可一点儿也不谦让了,大家的眼里只有西瓜,抓到了就迅速回到座位上吃起来。

  这样有趣的一节课当然时间就过得很快了。上了这节课,我们不仅学到知识,也享受到乐趣,更得到了意想不到的“礼物”。

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