记叙文作文

时间:2021-03-02 09:54:29 记叙文 我要投稿

【必备】记叙文作文合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的记叙文作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】记叙文作文合集6篇

记叙文作文 篇1

  “下次见面就是高二了。”班长笑着对我说了这句话,眼睛眯成了一条缝。我一下子愣了,不知说什么好。在班长快要走出高一二班的教室门时,我冲着他的背影说了句“班长你扭过头来我再看你一眼。”班长转过身,小眼睛又眯成了一条缝。他走出教室,向我挥了挥手。

  高一竟真的就这样溜走了,好舍不得。

  高一二班,很快就会变成高二二班。过不了多久,五十四个人就会走上三条截然不同的道路:文、理、艺。昨天老师统计了侧文侧理的人数,我们班大约有三分之一学文的。我让同桌在侧理的那一栏里写上了我的名字,我不敢自己填,怕手抖,呵呵。老爸支持我学理,但我很茫然啊,我喜欢写点东西,但不喜欢背历史政治,我喜欢物理,但不喜欢化学,纠结ing。

  今天中午准备和陈敬一起吃顿饭,但没吃成,她急匆匆地找同学帮忙拿书,说两年之后再在一起吃顿饭也不迟啊。两年之后,呃,两年之后我干嘛呢,是哭是笑,是喜是悲,是冥冥中自有定数还是我命由我不由天?

  我和她说话都是喊出来的,看谁大声,看谁更神经。她和朱大姐在一个班,又在一个寝室,她俩爱做一特无语的事,就是每天中午先回寝室把拖鞋换上,然后再去买饭。

  虽然高一过去了,但不知怎么的,却是在怀念初中的同学。一中的人,不管是同学,还是同事,或者朋友,有谁能够陪我一起哭一起笑?有谁能够陪我一起疯一起闹?

  有谁能够陪我发呆坐到天明?有谁能够从三中大老远跑来只为给我送一份生日礼物?有谁能够唱张雨生的大海给我听陪我泪流满面?

  不是我冷,是人情味淡了。

  但仍旧舍不得高一,不是舍不得某人,而是舍不得这个集体,毕竟呆了一年。

  现在竟有点怕这个班里的人了,不知道他们说的话做的事是真还是假。好几个人都告诉我班里有谁谁两面派,谁谁有坏心眼,谁谁又做了什么见不得人的事了。说实话我真的不想知道这些,本来我以为班里的人对我都很好,但是听了那些话之后感觉谁的笑容之后都有一张吓人的脸,死死地盯着自己,说不定什么时候就会咬一口。

  我变得小心翼翼。头天晚上吃了别人的一点零食,第二天晚上一定要买同样的东西给她吃,不然就会感觉欠她多大人情似的。让给你东西,不吃就会说你看不起她,吃了又好像沾了她多大光似的。

  我不想也不会那么圆滑地做人,我开心的时候就会大声笑出来,难过的时候就会趴在被窝里哭一晚上,我没有强颜欢笑,也没有故作深沉,我真的真的只想做最真的我。

  别了,我的高一,希望八月三十一号开学的时候,每个人都是单纯的,善良的。毕竟,我们还都是孩子。

记叙文作文 篇2

  未冲洗的照片保存在电脑里,就像一把钥匙,打开了我记忆的匣子。

  看着越来越近的山,朦朦胧胧,葱葱茏茏。我看看外面飞快后退,再看看仪表盘80迈的速度,我却还嫌慢。初下江南,看着葱翠的山岭,蜿蜒盘旋;听着鸟儿的叫声,清脆悦耳;嗅着清新的小野花,清爽秀丽;触着清凉的泉水,清澈凉爽;回味着江南的羊肠小道,秀丽精致。看着这从没见过的美丽,我的手脚都不知该如何摆放了。

  黄山的峻峭秀丽,不用我说大家都早已明了:黄山有四绝,奇松、怪石、云海、温泉。黄山延绵数百里,千峰万壑,比比皆松。它以石为母,顽强地扎根于巨岩裂隙。“无树非松,无石不松,无松不奇”黄山千岩万壑,几乎每座山峰上都有许多灵幻奇巧的怪石,似人似物,似鸟似兽,情态各异,形象逼真。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”黄山云成海,以峰为体,以云为衣“海到尽头天是岸,山登绝顶我为峰”黄山温泉由紫云峰下喷涌而初,传说轩辕皇帝就是在此沐浴七七四十九日得返老还童,羽化飞升的,故又被誉之为“灵泉”。

  但就是这么美丽的地方,还是把我吓着了。

  我们正准备下山,正好有个厕所。我跟妈妈从厕所里出来的时候,却发现导游不在,旅游团也没了踪影,这可把我吓坏了,想起导游讲的一对母女在黄山里走丢了的事情,我双手直冒冷汗,心里像打鼓一样咚咚咚敲个没完,双腿直打颤,小腿肚也不停地抖,望着对面的崇山峻岭,我再也没有闲情逸致来观赏,四绝本是美的,但现在却让我害怕不已。我无助的看着妈妈,但妈妈却显得极其镇定,她胸有成竹,淡定的说:“丢不了。”她虽然这么说,但额头边的豆大的汗珠清晰可见。我心中的拨浪鼓打个不停,我一步一步的挪,眼睛不停地慌乱的看着四周,太阳开始向山下移,远方的'月亮也依稀可见,我不停地大喘气,嘴里嘟囔着:“这导游怎么这么不负责任,丢下游客自己跑了,可旅游团的人呢?都上哪了?”我望着云海突然灵机一现,索道的票上不是有下一个索道站的地址吗?我一迅雷不及掩耳之势拿出了票,哈,找到了,就在迎客松附近。

  我的心终于尘埃落地,我跟着妈妈,昂首阔步跟着指示牌走,再回首刚走过的路,真美啊,翠绿的山川被点点云朵围绕,矗立的奇石让我不得不佩服大自然的鬼斧神工,太阳的余晖洒满山川大地。刚才的紧张让我忘记了一切,这时的四绝的美,才让我有所体会。渐渐的到了迎客松,而我却选择了坐索道下山。回到山脚,我的心终于平静了,可旅游团一个人都没有——他们还在欣赏美景呢!

  回到宾馆我才知道,导游让我们自由下山,他们都是爬下来的,我哭笑不得。

  这个经历让我对黄山之行记忆犹新。

记叙文作文 篇3

  平淡得像一壶茶,品之却芳香四溢,令人回味无穷。

  普通得像一首歌,听之却跌宕起伏,给人以美的回忆。

  田里回来,父亲似乎显得很疲惫,沾满泥巴的裤腿粘在腿上,赤着脚,一只手拎着篮子。我迈着小步迎上去:“爸,你的篮子里装的啥?”父亲笑了:“待会儿你就知道了。”

  “明天就要中考了,可还有什么不会的?”父亲放下了篮子,端来小凳,缓缓的坐了下来。“我……”坐在旁边看书的我不知如何回答。

  父亲抽出一支烟,衔在嘴里,“扑嚓——”,他擦亮了一根火柴,火光照亮了他那黝黑的脸,吸了一口,父亲渐渐的眯起了眼,然后就便是一阵吞云吐雾。“你妈有病躺在床上,不能照顾你,你奶奶说,明天中考,早上吃个粽子,包你高中。”父亲的脸上荡漾起一丝笑容。

  他叠起几片芦苇叶,两手捏着轻轻一弯,便弯成了一个锥形,然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承载着父亲对我的殷切期望,每个粽子都是那么饱满,那么诱人,像娃娃一般。不经意中,看见父亲那张满是老茧的手,他是那样娴熟而又自然地操作着;看见父亲那低埋着的头里,几缕银发从中钻了出来;看见父亲那打着补丁的裤子,在风中吹拂着……

  梦中醒来,父亲双手托着一只热气腾腾的粽子,好像是托着一件珍宝一般,他脸上依旧洋溢着笑容:“吃吧,好好的考!”他的手颤抖着。

  真甜,像甘露滴在久旱的心头,像凉风吹拂着干燥的大地。于是,我迈进了考场……

  身在考场中,回味着刚才那一刻,回味着父亲包裹的粽子,回味着那份甘甜,我似乎看到了父亲的笑容又在荡漾……

  这便是父爱,这便是真情,倾听了父爱,我感受了温暖,感受到了希望;倾听父爱,我似乎消融了,蒸发了……

  哦,父亲的粽子,一首让我百听不厌的歌。

记叙文作文 篇4

  某天晚上,在餐桌旁。“阿嬷,这两天都只吃菜,没有肉啊!”我刚抱怨完,外婆哈哈大笑着说:“明天哪,可能连白米饭都没有了!”我和外婆对视一眼,一齐哈哈大笑。那时小时候,我寄养在外婆家里。外婆是一位个子很高、皮肤白皙、气质高雅的老太太。她脸上最明显的地方,就是眼角的鱼尾纹,那么深刻,又那么自然,自然到外婆笑的时候在眼角眯起一道深沟都不显半点突兀,反而更富亲和力。于是鱼尾纹就在那些贫穷的日子里漾开来,外婆总那么乐观开朗、精神抖擞。而我,在与外婆相依为命的日子里懂得了幸福的真正含义。

  上幼儿园时,我的成绩有点不好,当时成绩单采用的是5分制,我的各科成绩都是1分或者2分的。我对外婆说:“对不起,都是1分2分的。”她眯起那道鱼尾纹说:“不要紧,不要紧,1分2分的加起来就有5分啦!”我问:“不同科目的成绩也能加起来吗?”这回,她表情认真、果断地说:“当然。人生就是总和力!”可是当时的我并不太明白这是什么意思,只清晰地记得那鱼尾纹漾着漾着,就漾起一串爽朗的笑声了。

  外婆从不曾开口问我:“学校怎么样?上课听得懂吗?”但是,唯独一件事她永远不嫌唠叨。“要带着笑容,好好跟别人打招呼。穷人最能做的,就是展露笑容。”说着,外婆眼睛眨巴眨巴的,眼角的鱼尾纹就更深刻了。因此我便留心要带着笑容、很精神地跟邻里打招呼。放学我笑着跟附近的伯母说“您好”,她会高兴地把家里一些小馒头送我。多么令人开心的结果啊!外婆说笑容是宝。她自己总是满脸笑容,所以邻居们跟她很和得来,也很乐意送她一些蔬菜、水果、糕饼点心的。

  夏季是炎热的,对于买不起风扇的我们更是折磨。泥土没有了光泽,小草失去了生机,大树耷拉着脑袋,蝉在树上聒噪地扯开嗓子,叫人心烦。这时,外婆就会搬来小板凳,拿着把大芭蕉扇,一下一下、不紧不慢地帮我摇扇子,她自己却热得汗流浃背。不管天气多炎热,她总是笑着说:“别总抱怨冷啊、热啊的,夏天时要感谢冬天,冬天时要感谢夏天!”外婆那深深的鱼尾纹在炎炎夏日里显得特别清爽。

  在大树下乘凉时,你会给我讲道理:“到死前都要有梦想!没实现也没关系,毕竟只是梦想嘛。”我躺在床上想着爸爸妈妈时,你总用手轻轻拍着我的后背,“晚上别提伤心事。难过的事留到白天再说也就不算什么了。”爸妈带我离开的时候,我哭闹着说会一直想你,你一滴泪未掉说:“时钟反着走,人们会觉得钟坏了而扔掉。人也不要老回顾过去,要一直向前走!”可我分明看到,你那一向流露笑意的鱼尾纹也淌着悲伤……外婆那承载者许多欢笑的鱼尾纹穿梭着我的童年,它不断地告诉我——笑着活下去!

记叙文作文 篇5

  上课认真听讲,不会就问。和同学好好想处。”每天都要唠叨一番,真烦人。

  这不,今天期末考试,妈妈又唠叨我:“考试时别紧张,要认真读题,仔细检查,字迹要工整……”“知道了。”我不耐烦地说。

  试卷发下来,我一看很简单就飞快答起来。不一会儿就答完了。我刚想交卷,耳旁想起了妈妈的唠叨声,于是我就认真检查起来。当检查到第四题时,我发现加法当减法计算了,我急忙改正过来。是妈妈的唠叨让我克服了马虎的坏毛病。

  现在我越来越喜欢妈妈的唠叨,因为这里面包含着妈妈对我无限的爱。

  简评:本文通过考试前后对妈妈唠叨的态度转变,突出了妈妈的爱。选材新颍,来源于我们的生活

记叙文作文 篇6

  今天在科学课上,我们做了一次有趣的实验。

  总听别人说,盐是从海水中晒出来的。不知是真是假,我也想试试。今天,一进科学教室,我发现每个小组的桌子上都摆着一碗浓盐水、酒精灯、蒸发皿、石棉网和三脚架。莫老师告诉我们:“今天我会带领着大家一起“晒盐”,浓盐水就是海水,酒精灯就是太阳,蒸发皿、石棉网和三脚架则是盐田。这个实验要用到火请大家注意安全!”

  我们学着莫老师的样子,先把各种各样的器具按顺序摆放好,然后小心翼翼地点燃酒精灯。大约六分钟过去了,水面冒出了许多小泡泡,仿佛是一颗颗晶莹剔透的小珍珠。我们兴奋极了,急忙把莫老师请了过来。莫老师微笑着说:“现在水已经沸了,再过十几分钟,你们就可以看到洁白的盐了!”十分钟过去了,蒸发皿中的浓盐水越来越少,水面上出现了一层薄薄的盐膜,空气中弥漫着淡淡的盐味,让我似乎已经看到了成功。又过了四分钟左右,蒸发皿中装的已经不是浓浓的盐水了,而是——洁白的盐!它们想一个个可爱的小宝宝一样安静地躺在蒸发皿中。莫老师看见了,高兴地夸我们:“你们真棒!”听了莫老师的夸奖,我心里比吃了蜜糖还甜。

  做完实验,莫老师还告诉我们:“只要是能溶解在水中的物体,都能用‘晒’的方法提炼出来,提炼出来的物体叫

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