成长中的烦恼-三年级-记叙文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的成长中的烦恼-三年级-记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
烦恼就像垃圾堆，有许许多多的垃圾，如果不去清理只会越来越多，但是我的烦恼该怎么处理呢？
我的烦恼便是妈妈太过于宠爱、溺爱我了，她什么事也不让我做。我要擦桌子，她担心我撞到桌角；我要洗碗，她担心我划破手；我要扫地，她担心我摔倒。他一看我手上就非常心疼。
还记得我小时候总爱和邻居家的孩子，小明，一起玩游戏，捉迷藏，有一次我们一起出去玩，我们约定好到小花园去比赛跳绳，我们高高兴兴地跑到小花园，就开始比赛跳绳，令我们没有想到的是，我的绳子在我跳的过程中，一下子断了，绳子突然打到了我身上，但是我并没有哭，反而还满不在乎的说：“没关系，回家擦擦药就好了。”
我跑回家后，妈妈案件我身上的伤，一下子就生气了，立刻拿出药，替我涂了起来，妈妈用她紧张的眼神看着我受伤的地方，我说：“没什么大不了的`有没有缺胳膊少腿！”她着急地询问我：“是谁干的？妈妈找他算账去~”我一听，立刻着急的解释了起来：“这不是他干的！我只是不小心抽到自己了~”，没想到妈妈非但没听进去，还一个箭步冲了出去，我想拦也没拦住。“砰，砰，砰”妈妈砸响了小明家的门，他一看见小明的妈妈就气急败坏地说起了我受伤的事情。小明的妈妈二话不说，立刻把小明揪了出来，数落了他一番。我伤心的对妈妈说：“够了，不要再说他了，我们回去吧。”但她还是不罢休，跟我说：“以后可不能跟他玩了，再玩，你被打坏了可怎么办？”即使妈妈已经这么说了，我也很坚决的说：“小明是我的朋友，他并没有做什么错事！”自从这件事以后，他也没有来找过我。最终我失去了儿时的朋友，他再也不跟我玩了。
妈妈您这样做害我失去了多年的好朋友，况且您爱我没有错，但是我以后怎么办呢？我遇到困难时，我该怎么渡过这一道道难关呢？试想一下，以后我一个人生活，我将不会洗碗，不会擦桌子，不会扫地，也没有朋友分享我的快乐，分担我的烦恼。
现在，我就像一只关在金笼子里中位的小鸟，天天被人爱护着，有吃，有喝，“衣来伸手，饭来张口？的生活不是我想要的，我想自由自在的，做我想做的事。妈妈您能理解我的烦恼吗？妈妈请你放手吧！
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