叙事的作文

时间:2023-07-28 14:16:59 记叙文 我要投稿

【合集】叙事的作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的叙事的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【合集】叙事的作文5篇

叙事的作文 篇1

  有一种琴声,带着感激的爱,有一种爱,令人泪流满面;10岁那年,一场灾难夺去了她的视力,从此,她便与光明分别。她看不到青山的伟岸,看不到河水的秀丽,更看不到繁花似锦的世界。她失明了,每天生活在黑暗中的她,从温柔变成暴躁,从善良变成狠毒,但她内心是软弱的,她曾躲在房间哭泣过,也曾抱怨上帝的不公平。后来她爱上了音乐,只有音乐,才能使她摆脱阴影。渐渐地,她心中萌发了一个的大胆的想法——她要学钢琴。

  母亲听了女孩的想法,感觉真是天方夜谭呀,可母亲依然帮女孩找钢琴教师,因为她不希望,女孩的唯一愿望因此而破灭。母亲就在茫茫人海中找啊,找啊,找。母亲几乎找遍了城内所有的钢琴教师,却没有一人愿意收一个双目失明的人。是啊,谁愿意收一个双目失明的人为徒呢?就在母亲快要放弃的时候,一位善良的老师收她为徒,从此女孩便开始了她学琴的苦海生涯。

  刚刚开始学琴,就遇到了一个大困难——女孩无法看见那一张张的乐谱,面对这一困难,母亲没有放弃。在他苦思明星之后的几个夜晚,终于,一个办法出现在了母亲的海脑中——用针在纸板上扎音符,这样女孩可以凭靠自己的触摸感受到音符,母亲为这个办法感到非常心动。

  心动不如行动,母亲立刻做了起来,一天过去了,一张被扎了全万个小孔的曲谱,看着自己一天下来的劳动成果,那一张布满皱纹的脸上,绽放起了少有的笑容。她按捺不住心中的喜乐,把正在熟睡的女儿从床上拉了起来,还不等女儿揉揉她那已散失光彩的眼睛,便拉着女儿那白嫩的手,去抚摸那一张曲谱,女儿先是大致的抚摸了一下,然后女儿便是一脸的茫然,不知所措。母亲那笑容中露出了一丝失望。她示意让女儿在认真地抚摸一遍,女儿只好服从。担当女儿抚摸到最后一个音符时,突然豁然开朗,似乎明白了什么,一把抱住母亲。那漂亮的脸蛋上第一次散发出了笑容。泪水不禁涌出了眼眶。这也难怪女儿好不容易能明白母亲的意思,因为这是母亲第一次尝试,在纸上扎音符,扎的音符实在是太奇形怪状了。但总比没有办法好吧!

  这一夜母女俩都没有睡好,因为他们实在是太高兴了,他们似乎看见了一丝希望,看见了女儿前途的光明。第二天,女儿出奇的'早起,吃完早饭便坐到了钢琴旁边,摸索着弹钢琴,母亲感到惊奇,同时也为女儿的表现感到欣慰。下午,钢琴老师如约而至。初次见到女孩,老师有一些心痛。看到钢琴书架上,有一张被针扎了万个孔的曲谱,心中便有一些不解。母亲好似看了出来,便告诉了老师。听后,老师真是从心里由衷的敬佩这位伟大的母亲呀!

  一个下午,老师教了女孩一些关于钢琴的琐碎的东西,女孩很快就领悟了,并记在了心里。之后,女孩便开始刻苦的练习。早晨,叫醒母亲的不是公鸡的报晓声,而是那一阵阵的钢琴声。吃饭时,女儿也不忘练习钢琴,把桌子当做钢琴,“咚咚”地在上面弹奏。那美妙的钢琴声,引来了数只小鸟来伴奏,深夜里,钢琴声伴随着人们进入梦乡。母亲把这一切看在眼里,她真是看在眼里,痛在心里呀!但母亲知道,这是女儿唯一的出路。她只能做的,只有不分昼夜的为女儿扎乐谱。

  一个星期之内,女儿变分清了“1,2,3,4,5,6,7”在钢琴上的位置,并能准确的弹奏。一个月之后,不管什么物体碰撞发出的声音,女孩都能准确无误的说出它的发音。一年之内,女孩便把贝多芬所做的曲子弹完了。老师为女孩的天分感到惊奇,在她十年的教学生涯中,女孩是第一个把贝多芬的曲子弹完的。随着女孩弹得曲子越来越多,母亲所要扎的曲子也在飞快增加,多则每天要扎几首曲子,少则每天扎一首曲子。为了扎曲子,母亲以磨秃了十几根针,用了几万张纸,渐渐的母亲近视了。

  功夫不负有心人,女孩十五岁那年,获得了“全国青少年钢琴比赛”的金奖。她出名。当她双手捧着奖杯,来到母亲面前,母亲笑了。

  最后,在好心人的帮助下,女孩做了眼角膜移植手术,她看到了母亲。原本美丽的脸上爬满了道道皱纹,黑发中夹杂着白银丝,明亮的眼睛早已失去了光泽,高高的鼻梁上订了衣服厚厚的眼镜。看到这一幕,女孩一把抱住母亲,泪水窜出了眼眶。而母亲,则是微笑着,因为在她看来,为女儿所做的一切非常的值~~

  故事以接近尾声,而那飘在音符上的爱,却永不止息~~

叙事的作文 篇2

  修水的特产——哨子。

  说起修水的特产——哨子,它是我们修水的三大名小吃之一,也是历史最悠久的修水名小吃。

  说起“修水哨子”的来历,修水群众中还留传着一段极为美好的佳话。相传夏禹时代,修水地区山洪爆发,农田、村庄被毁,作物颗粒无收,农民靠上山采野菜野果为生。后大禹来到修水,组织群众治理好了水患。修水人民群众十分感谢大禹治水的功绩与思德,可在那荒年灾月又拿不出好东西供献。大家想到治水期间,多少个日日夜夜,大禹和群众一起辛勤治水,连餐饱饭都没有吃过,很是过意不去。当时面对山高林密,有位老农提出,大家上山搞点野味来为大禹送行,略表心意。于是大家商量好后,就一边派人上山挖野山芋,一边派人打野兽,就这样把挖来的野山芋煮熟做成皮子,把野兽肉切作成馅子,包成一种食品,外形上尖下圆,取名为哨子,上奉大禹。大禹和大家吃后觉得味道不错。从此以后修水人会做也爰吃哨子,自古至今,代代相传,而且越做越好吃,成为修水食品一绝。

  现在每当逢年过节,亲朋住来,重大喜庆,修水人都热爱哨子,以示庆贺和款待亲朋。不过时至今日修水人吃的已不再是用野山芋和野兽肉做的`哨子,随着生活水平的提高,哨子用料越来越讲究,在制作上也大大作了改进。

  这就是我们修水的哨子。

  这是一篇描写修水的特产的文章,开篇点题“修水的特产——哨子”。字里行间流露着我对哨子的喜爱,章详细的描写修水哨子的来历。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。

叙事的作文 篇3

  我们班“人才济济”,全校闻名。我可不是王婆卖瓜——自卖自夸,我只不过是实话实说而已。其中我最敬佩的就是拥有多个小外号的他了,你看了就知道怎么回事了。

  称他为“达芬奇”,实在合适不过的了。瞧,他趴在桌上,看着自己画的画,他叹了一声气:“终于画完了!”我们班的同学匆匆跑过来看看,都说画的是高架桥,只有他说是太空隧道。我们班同学心里都想:他怎么想画太空隧道呢?难道太空隧道里会有楼房别墅吗?

  他的画的确很难懂,因为他的想象力太丰富了。

  称他为“诗圣”,也很恰当。在诗歌比赛的第一阶段,要去掉大部分的人,留下的人都要参加诗歌比赛。考试时,他坐在了我的后面,我心想:他那么富有想象力,而且诗歌也写得很好,而且其他人的诗歌也有机会选上,我应该没有机会了。考试结束了以后,我们聊起了天,我对他说:“你的诗歌押韵了吗?”

  “全部都押了韵。”他毫不在意地说。

  “哇,我的诗歌只有一部分押了韵,其他的都是散的。”听他说了这番话,我现在开始崇敬他这个小名人了。

  称他为“学霸”,是很形象的描写了他了。每次英语考试,他都比我高,英语老师提问我们一些很难的问题,他都能信心满满地回答出来。我们的'英语老师说:“因为他的贴纸太多了,所以如果不是抽到了他或没有人回答的时候,就叫他回答问题。”

  我们都赞成英语老师英明的决定。

  他,是我们班的希望之星;他,是我们班的小名人;他,是我们班至高无上的荣誉。

叙事的作文 篇4

  他是鞋匠的儿子,虽然生活在社会最底层,但他是个爱做梦的孩子,梦想有朝一日能够通过努力,成为一个受世人尊重的人。

  14岁时,由于生活所迫,母亲要他去当学徒。他哭着哀求母亲,允许他去哥本哈根,他坚信他的表演天分会在那儿得到人们的赏识。他说:“我梦想能成为一个名人,我知道要想出名就得先吃尽千辛万苦。”

  那一年,他穿着破烂的衣服离开了故乡。家里实在太穷了,母亲唯一能做的是乞求邮车车夫把儿子送到哥本哈根。看着儿子两手空空地远行,母亲泪水长流。儿子安慰母亲说:“我并不是两手空空啊,我带着我的梦想远行,这才是最最重要的行李。妈妈,我会成功的!”

  在哥本哈根,他依然被人嘲笑。几经周折,他终于在皇家剧院得到了一个扮演侏儒的机会。日子一天天过去,他感觉自己成为大演员的希望越来越渺茫。于是,他开始投身到写作中。两年后,他的第一本小说集终于出版,可是,不仅书卖不出去,还遭到讽刺和拒绝,有人说:“如果您认为您尊重我的话,那就请不要把你的书献给我。”

  他的梦想之火一次又一次被泼上了冷水,人们嘲笑他是个“对梦想执著,但时运不济的可怜的鞋匠的儿子”,他一度抑郁甚至想到自杀。但每次在梦想之火快要熄灭之时,他就会一遍又一遍地告诉自己:我并不是一无所有,至少我还有梦想,有梦,就有成功的希望!

  终于,在第15个年头里,在经历过一次次刻骨铭心的'失败后,29岁的他一举成名,奠定了他作为一名世界级童话作家的地位。他就是丹麦著名作家——安徒生。

  人生也像一场远行。远行时你可以没有金钱,可以没有食物,可以两手空空什么行李也不带,但一定要带上你的梦想。带上它,你的心灵可以忍受任何困苦;打开它,你的人生可以创造无限奇迹。

叙事的作文 篇5

  记得三年级时,我和宣欣给蝌蚪举行葬礼的事,至今浮现在我的脑海中。

  那是一个阳光明媚的上午,我和宣欣一块儿搞假日小队。刚下楼,只见,宣欣手里提着一个小桶,桶中有密密麻麻的“黑豆豆”,走近一看,原来是一群小蝌蚪。圆圆的脑袋黑黑的身子,真可爱! 我俩决定到周东新村去玩,于是,我俩提着桶高高兴兴地来到了周东新村,我俩一会儿玩健身器,一会儿找鹅卵石,一会儿又用盖房工人的沙子做沙球,我俩玩得满头大汗,便坐在一个花坛边休息。我俩准备逗小蝌蚪时,这情景使我们大吃一惊,只见,十几只小蝌蚪四脚朝天地浮在水上,我们用树枝碰碰它们,可它们纹丝不动,难道它们死了!我俩很伤心,便想把它们埋了。

  这时,我眼珠一转,说:“我们给小蝌蚪做一个坟墓!”“好啊!”宣欣大声说。

  说干就干,我们先在花坛里挖了个坑,然后,把死去的小蝌蚪们一个个小心翼翼地放到坑里,接着,我在坑上盖上一大把树叶,说:“如果它们饿的'话就吃点树叶来充饥。”最后,我找来一块碎红砖和一根铁丝,用铁丝在红砖上刻了“蝌蚪之墓”,就插在墓上。

  墓碑雕刻完成后,我们开始默哀,低着头,一副庄重样,非常有趣。可是,人家默哀三分钟,我俩默哀三秒钟。三秒钟过后,我便“宣布”默哀结束。我们怀着沉重的心情回家了。

  在路上,我心想:蝌蚪是我们人类的朋友,它们长大后是庄稼的好帮手,是大自然中的一员,我们要保护它们。

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