叙事的作文

时间:2023-08-23 10:41:59 记叙文 我要投稿

(精华)叙事的作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的叙事的作文8篇,希望能够帮助到大家。

(精华)叙事的作文8篇

叙事的作文 篇1

  十月金秋,是稻谷成熟的日子,爸爸要我去奶奶家帮忙割稻,我想:不就是割稻子吗,有什么难的。就爽快地答应了。

  我们来到田边,放眼望去,金黄的稻子像一条黄色的地毯,在阳光的`照射下闪闪发光,一阵微风吹过,稻海翻起金色的波浪,好像在说:“小主人,快把我割回家吧!”

  我们开始工作了,爸爸在前边割,我和妹妹在后面割。只见爸爸弯着腰,一手拿着镰刀,发出“嚓嚓嚓”的响声,不一会儿身边的几行就都被爸爸割掉了。可是我一行也没割完,那把镰刀好像一点也不听我使唤,就像拿着锯子在锯木头一样,锯了半天也没锯断,累得我满头大汗,我泄气地说:“我不干了,太难了。”

  爸爸走过来亲切地说:“我教你,左手握在稻杆的中下方,镰刀离地面五厘米左右的稻杆上,速度稍微快点,一刀就把一株稻子割断。”爸爸边说边给我示范。 我按爸爸的方法去做,果然快多了,镰刀也很听我的使唤了。不一会儿,我就割了好几行。我还把稻子一大把一大把,交叉放在一起,这样打稻子的时候就方便了。

  一天下来,我累得腰酸背痛,右手磨得红红的,痛痛的。但是我学会了一样新本领,我的心里别提有多高兴了,原来做每一件事都不容易啊!

叙事的作文 篇2

  同学们,你们可知道妈妈的手帮了我们多少次,妈妈的手是温暖的,是勤快的,是辛苦的。你们有没有想过要报答多她们,现在我就给大家讲讲我妈妈的手。

  妈妈的手会洗衣服。有一次,我在学校里摔了一交,衣服上全是泥巴。我会到家里,妈妈见了,二话不说,帮我取掉衣服,向洗衣房走去。第二天我穿着干净的衣服去学校。同学都惊呆了。

  妈妈手会煮饭,她可是我们家的大厨。每次过年时,妈妈叫哥哥姐姐们,阿姨叔叔伯伯来我家吃饭。妈妈在厨房里弄一桌菜简直是小菜一碟。有次,妈妈弄了一大桌菜。有腊肉,口味蛇,干豆腐,酸菜鱼。馋的我只流口水

  妈妈的.手会开车。每天开这车接我来,接我去。这个活妈妈包了。妈妈开汽车开了几年了,车技非常好。倒车一下子就到稳了,厉害吧!而且妈妈开车又快又稳,这可都是练出来的。

  妈妈的还有一个功能。妈妈的手是神手,每次我肚子痛,妈妈摸一下就不痛了。我背痒,妈妈抓一下就不痒了。我哪里撞一下,妈妈又摸下就OK了。

  妈妈的手还会做很多事情,我在这就不依一在讲了。我把我妈妈让你们认识,你呢?

叙事的作文 篇3

  冬天,是寒冷的,是万物沉睡的季节。可这个本该寒冷的季节,却带给了我一丝温暖。

  一个星期天,我照常起床。外面白茫茫的的一片,下雪了!我兴高采烈的穿好衣服便飞快的冲下了楼。楼下的雪已经积了较厚的一层了,踩在雪地上,发出吱嘎吱嘎的声音,有趣极了。因为地上有冰的缘故,我只得小心翼翼的在雪地上前行。

  树上,地上,房顶上,全是洁白的一片。我走过低矮的茶树时,看见茶树椭圆的树叶上凝结着厚厚的一层冰。我小心的取下一片放在手心,冰凉的感觉一下子浸透了我的心。这是这个冬天的第一场雪。

  我开心的走在雪地里,越来越快,越来越快,最后竟然在雪地中奔跑起来。忽然,砰的一下,我摔倒在雪地上。顿时,痛感冲上我的脑袋,我感觉身体被分裂开来,没有一处不在痛。我的背也是疼痛不堪,手脚全部摔得暂时没了知觉,大脑一片空白。我在雪地里躺了几分钟,我尝试着坐起来,可是我没能成功,左脚踝开始剧烈的疼痛。

  就在我无助之时,一位中年大叔走了过来。他走上前,对我说:

  “小兄弟。你没事吧?来,我扶你起来。”

  说着,他拉住我的手,把我从雪地上慢慢的拉了起来,扶我坐在了路边的石凳上。

  “小兄弟,这大雪天的,走路要小心啊!这还好没伤到骨头,如果伤到了,那可就不是小事了啊。”

  “是的'是的,这次真的谢谢您的帮忙。”

  “没事没事,以后走路可要小心啊!”

  说完,他又是将我送到了楼底下才离开。我的心,在他离开时感到了无比的暖意。

  冬天固然寒冷,可当我们的心彼此关怀,彼此照顾,那一份暖意便会将这寒冷驱散。

叙事的作文 篇4

  “六一”到啦!“六一”到啦!随着“六一”的走近,“童年欢唱,喜庆六一”的合唱比赛的帷幕也徐徐拉开了。

  这天,同学们个个兴高采烈地来到学校,义工队妈妈们为我们精心化好妆后,我们简直可以让凤凰嫉妒,让太阳自杀!

  我们等啊等啊,终于快要轮到我们了。我们排着整齐的队伍来到了五楼多功能厅。侯场时,我们欣赏到了三(9)班的表演,他们表演的`是《采莲船》,声音洪亮而且整齐,再加上他们那华丽的服饰,全场都被他们震憾了。

  紧接着是三(10)班上场,他们唱的是《春晓》,可惜我们要到后台排队了,只能听到他们的声音,从前面传来的掌声来看,同样也很精彩。

  终于轮到我们班闪亮登场了!这是我们三年级第一次表演,我的心紧张地怦怦直跳,上台后站定,我深吸一口气,和其他舞蹈队员们一起摆好造型,“啦DD啦 DD”这时,音乐响起了,我耳边也想起了彭老师在平时排练时说的一句话:“微笑也是一种美”,于是我努力让嘴角上扬,像一轮弯月,同时和同学们一起有节奏地挥动起手臂……到了高潮部分,我的心也随之提到了嗓子眼,生怕出错。我努力克制住自己紧张的情绪,跟着音乐舞动着裙摆,裙子快速旋转,就像在阳光下的一朵朵小花……“哗啦,哗啦DD”,台下响起了雷鸣般的掌声,这使我们更加振奋不已,我们越发卖力地演唱了……

  演唱完毕后,主持人让我们合影,摄像叔叔用相机为我们拍下了这一美好时光,给我们留下了最难忘的回忆。

  走在回教室的路上,我仍然很兴奋,心情久久不能平静。抬头望着天,天是那么蓝,阳光是那么灿烂。在我看来,一切都是那么美好。不管我们这次取得什么名次,它都是我们全班用心投入的一次演出,是我们自己送给自己“六一”儿童节最珍贵的一份礼物!

叙事的作文 篇5

  有一次爸爸带我去河边玩,我在那里捡到了一个非常独特的石头。

  它非常神奇。当你晚上睡觉的时候,它会反射出许多种颜色,有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……五颜六色,漂亮极了。而到了白天,它就跟普通石头没什么两样。

  它的形状不但独特而且很漂亮。这个石头上有许多像三角一样的东西。特别像一个城堡,于是我便给它取名叫“城堡石”。

  你看!城堡石的左上角看一缕灰色的东西,多像一缕袅袅升起的炊烟。是不是城堡里的人正在做饭呢?咦?城堡石的正面怎么有一个小圆圈,那会不会是通往城堡的大门呢?看,那里有一扇漂亮的 窗户,一定是公主的'房间。哈!城堡旁边还有一座陡峭的小山,那里会不会是国王为公主选驸马的地方。我仿佛看见了一个个英俊的王子正在被漂亮的公主挑选呢!你看,他们一个个满头大汗,一个一 个不甘示弱,在那陡峭的小山上努力地奋斗着。我还仿佛看见了一位英俊的王子靠智慧赢得了最终的胜利。你看,他和公主笑得多开心!

  我爱我的城堡石,因为它给我带来了无限的遐想,让我沉浸在美丽的童话世界里。

叙事的作文 篇6

  突然间想起了我初三时候的班主任。

  那是一个令人讨厌的班主任。几乎他教过的学生,每个都这样认为。

  曾经有一段时间,我也这样认为。

  他是个三十来岁的中年男子,身材很好,长得也帅,就是嘴巴太碎。跟女人比起来,女人都比不上他嘴巴的威力。损起人来,简直是一张口就保证你还不了手啊。

  对待同一件事情,他可以有两种不同的答案。至于答案的正误,自然是站在他这一边的。

  他所想的,都是正确的,凡是违逆他的,都是自己找死的。

  记得一次晚自习,作业很多,我们每个人都一头扎进了题海中。不知道他从哪里又听说了什么消息,回到教室就唧唧喳喳给我们说个不停。可是我们没有一个人抬起头,都无视他。他却一点都不自觉,自顾自地给我们嘟囔着。

  当他边说边转,走到我旁边时,他说话间是带着水枪的,口水就在我抬头看他之际,毫无误差地喷到我的脸上。我本来就忍无可忍了,这下彻底怒了。

  于是,我把自认为最友好的微笑挂在脸上,举手喊老师。

  他停了嘴里的话,看我。

  我问:老师,你看看这道数学题怎么做?

  果然如我预料之中一般,他说,我不会,别问我数学。

  我笑,亲爱的班主任,就是因为我知道你教政治,不教数学,才问你数学啊。

  如果不让你出点丑,在全班同学的面前,又该怎么做才能让你住口呢?

  我笑着,不出声。

  结果他果然转移了话题,谈起了遇到不会的题该怎么办之类的问题,再也没提起之前的话题。

  一节课的`晚自习,一直都在他的唾沫星子中度过。

  我们伤感,而无语。

  现在想来,那时的自己,让班主任出丑的想法当真邪恶。其实,班主任好像其实应该也挺好的吧?

  毕竟,一日为师,终生为父。

  好吧,我认了。

叙事的作文 篇7

  不同的作品有不同的思想内涵,而同一作品,由不同的人来品,也会有不同的学术见解,正所谓子曰诗云他人言,“三口”成“品”也。一花一世界,一叶一菩提,一草一情趣,年龄不同,“品”的意境就不同。比如品茶,孩子们喝茶,说它像药,无病不宜喝;青年人喝茶,说它像生活,总是很苦涩,遍布荆棘;老人喝茶,说它苦尽甘来,浓苦过后便是沁人心脾的芳香一缕。时代不同,品的内容也不同。且说时尚,封建时代,讲究古典之美、中庸之道,美得让人婉约,保守得让人留想;新文化时代,讲究外来美,美得让人不可触及;而信息时代,则讲究一种张扬个性的开放之美,美得让人潇洒,美得让人痛快淋漓。

  “品”喜欢广纳百川,就如古代圣明的君主一样,喜欢广纳言,把不同的人的见解全部集中起来,进而采取有效的`兴国安邦策略。

  “品”需要知识的滋润,需要智慧的呵护,没有了它们,“品”是“品”不出什么价值的,只有拥有了它们,“品”才可以源远流长;“品”也需要理想来作动力,一个人如果没有理想,不求上进,就会成为“井底之蛙”一样,对世界只能“品”出井那么大的天;“品”的彼岸是成功,成功之路非“一日之寒,冰冻三尺”的力量,而是“台上一分钟,台下十年功”的毅力与坚韧。

  当然,“品”也有弱点,它怕不负责任的流言蜚语,怕毫无边际的夸夸其谈。如果那样去“品”,“品”出的不是进步,也不是真理,而是落后与消极,是不真实、不健康的虚妄之“品”。如果“品”得漫无边际是虚幻,是脱离现实的狂想!

  当下,正值风华正茂的青年人,如果真的去“品”,就要从“品”的根基、“品”的真谛去着眼,要充分给予“品”以营养,赋予“品”更高的智慧、更宽广的眼界、更博大的胸怀。只有这样,我们才敢言“品”!

  但愿人们能通过你的口、他的口和我的口,组成一个真“品”来。

叙事的作文 篇8

  一条幽幽的山沟,一条弯弯的小河,几幢简陋、寒怆的小土房,编制成了我的童年,绞缠了我童年的梦。

  我并不清楚我是这条河的第几代子孙,只知道我们这一代是六个人,四男两女的“讨咒鬼”。偷瓜、毁葫芦、毁鸟窝、掏鸟蛋、掰竹笋,拆独木……都交织在一起,汇聚在我的童年,成为了我们的日常。

  春季的目标,当然是那片不太大的竹林,穿着碧绿的`竹芽,曾一年一次的被我们掰毁。一次,我们正掰得起劲,突然我的小伙伴尖叫了起来,原来她的手正被一只粗壮的大手摁着。我们一看他的脸,吓的拼命奔跑,因为那张脸带着太阳从西边升起的表情。于是,他,便成了我们心目中的“老害怕”。

  “老害怕”在这条沟里是最凶的人,不止我们怕他,这里所有人都怕他三分,因为他做事,常常很毒辣,甚至会到六亲不认的地步。一次,我们正用棍子掏鸟蛋,冷不丁防“老害怕”从背后窜出来,一把夺过棍子,边骂边向我打来。我们吓破胆的狂奔,直到感觉他没有追赶才停下来,我们决心让“老害怕”也尝尝我们的恶作剧。于是每个人在长满辫子草的道上,接了个草结,在草结前放了堆牛粪,看着“老害怕”还在,就躲在树丛中大喊:“牛吃玉米啦!牛吃玉米啦!”,“老害怕”一听便往这边狂奔,于是出现了最让人解恨的奇迹:“老害怕”一个恶狗扑食往前倒,刚好和牛粪来了个亲密接触。此刻再看他的脸,也没那么恐怖了。当他怒不可遏的站起来时,我们早已溜之大吉。

  我们恨乌鸦,喜欢捣毁它的巢,因为沟里一个很老很老的老者告诉我们,乌鸦一叫,就要死人的。因此乌鸦一叫,我们就用石子打,用弹弓打,不管打不打得到,吓它一下,便会觉得很高兴。

  小村边有座独木桥,我们喜欢在独木下面垫两块鹅卵石,专等狗来走,因为狗一走,独木一滚,就会出现奇迹。于是在一切准备好后,开始呼唤小狗。那只大黄狗一听到呼唤就会跑过来,但它总是忘却,不知道上了几次当,落了几次水。这次它又来了,摇头摆尾,可还是翻入了水中。小狗叫着从水里游上岸溜走了,背后,是一片欢声笑语。

  独木桥不单狗会落水,人也会,这不,那位“细心婆”就上过一次当。“细心婆”是赶鸭子的,因为她常来河边,每次都是用脚试一下才敢过,可那次却大脚一翘,扑入水中。我们笑着跑远,才听见后面的骂声:“砍脑壳、讨咒鬼……”

  六个“讨咒鬼”曾光着身,用脊背撑着,每天在泥沙里蹉跎岁月,而我,还曾因为学游泳差点命丧小河,好学打水漂而刺破了小伙伴的头。

  “咔嚓!”童年的生活回忆到此结束。一个赤裸上身的男孩、一条幽幽的山沟、一条弯弯的小河、几幢,简陋寒怆的,小土房。

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