实用的叙事的作文(精华)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的叙事的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
小的时候，我看完了《奥特曼》，希望自己成了一个超人，为人们做事。稍大一点的时候，我看了《海贼王》，又希望自己成为一个航海家。最后来，看到舞台上的明星多么耀眼，自己又相当明星了。但上了学后，我彻底地改变了自己的理想，还是当一位老师最好。
记得上学第一天，接待我的是一位年轻发王老师。我从小胆小怕事，当妈妈把我交给王老师时，我死活不肯放妈妈的手，哭着不要读书要回家。这时，王老师笑眯眯走过来，蹲下身子抱着我说：“婷婷，乖。妈妈去上班挣钱，钱给卖最好的书包、笔和最喜欢吃的东西。现在老师抱婷婷和别的小朋友一起去做游戏。”我听了这段话，马上松开了妈妈的'手。学着老师含泪给妈妈说：“再见！”从此，我坚信老师是我最亲近的的人，是太阳底下最光辉最神圣的职业，今后我一定要做一个受人尊敬的老师。
老师是您教我学唱第一首歌，是你教我第一个字母，是你教我画第一张画，是你教我懂得做人的道理。从此教师这个职业，成了我孜孜以求的理想。今天，我虽然是一个学生，但我一定要以优秀的教师为准则，好好学习，好好工作，争取考上师范，做一个真正的好老师。
叙事的作文 篇2
当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是它努力飞翔的轨迹，他就是刘伟，我心中的英雄。
我们每个人都要有双隐形的翅膀，通过自己的努力，去创造奇迹。
刘伟，他曾这样说：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”他的独特经历和强大的内心世界，让很多人记住了它的名字。
刘伟出生在普通人家，10岁是因一场可怕的事故而被截去双臂，他顽强地学会了用脚吃饭、洗衣，常人能做的他几乎都能用脚完成。12岁时的他在康复医院的水疗持学会了游泳，正常孩子学游泳都不是一件易事，而刘伟却在没有双臂的情况下，学习游泳的，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上，他竟凭借自己的努力夺得两枚金牌。
命运总是在人美妙是吹响终场哨。在他备战20xx年残奥运动会时，他被查出患有过敏性紫癜，这意味着他必须放弃水中的一切训练，否则将危及生命！刘伟不得不放弃游泳，他又把希望放在另一个爱好------音乐上，家里借钱买来一架钢琴，却找不到钢琴老师，因为人们认为用脚是不可能弹奏钢琴的，但刘伟并没有放弃，19岁的他开始自学钢琴，每天24小时中有7小时他都在架着双脚弹钢琴，弹到腿抬不起来、脚磨出血泡……
功夫不负有心人。刘伟仅用一年的.时间就弹出了钢琴七级的水平，20xx年1月，中国名曲《梁祝》回荡在维也纳金色大厅中，当动人的旋律响起的那一刻，舞台上，被称为“无臂钢琴师”的刘伟，琴键上的双脚如同施了魔法一般，十指间缓缓地流淌出动人的旋律。刘伟的琴声打动了所有人的心灵……
刘伟虽然失去了双臂，但他充满了梦想。命运不让他自由的飞翔，他就给自己插上一双隐形的翅膀。看完刘伟的故事，我不禁心头一震，刘伟----这个用精彩成就人生，坚持不懈的哥哥，正是我们学习的榜样。
面对刘伟，我显得如此渺小。刘伟碎身为残疾人，但他生惨志不残，用坚强的毅力克服了许多困难，成为了生活的强者。刘伟……这位感动中国十大人物，带给我的是坚强中的感动，想到自己经常抱怨上学太苦，太累，作业过多，过难，而不禁脸红，感到惭愧！我拥有健全的身体，聪明的大脑，还有什么理由逃避学习呢？我应该珍惜眼前的一切，发愤学习，将来才能报答父母，报答社会。
刘伟，是我心中的英雄，我一定会以刘伟作为榜样，向他一样怀有一颗坚强的心，我会以“努力”为我的隐形翅膀，战胜自己，战胜生活，努力向前！
叙事的作文 篇3
我读小学二年级之前不爱看书，自从看了青少版的《西游记》之后，我便爱上了看书。
读二年级的一个周末，爸爸给我买了一本青少版的《西游记》我看了一章后就入了迷，简直到了废寝忘食的地步。
记得有一次上厕所，我偷偷地带着《西游记》去看。为了不让爸爸发现，我把厕所门反锁上了。我打开书津津有味地看着。孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走进故事里，目睹着孙悟空是怎样击退妖魔的。
我怕被爸爸听到了翻页声，所以我要一页一页小心地慢慢地翻。“小桐，你怎么还在上厕所！”忽然，爸爸的'叫把我从故事中唤了回来，我马上说：“很快了，再等一下。”说完，我又回到了故事世界中。
一看半小时又过去了。爸爸实在等不下去了，就不停地敲门，他说：“你怎么还没行？”我知道爸爸要发火了，只好依依不舍地合上书，走出厕所。
是《西游记》使我爱上了看书，书使我明白了书使我受益无穷，书陪伴着我的成长。
叙事的作文 篇4
在我朦朦胧胧的记忆中，我的家乡都是茅草房，路都是弯弯曲曲呃羊肠小道，没有一条宽敞的大路。一下雨脚下粘的全是泥，像是穿了一双泥巴鞋子。学校是又小又矮的小瓦房破破烂烂的桌椅，整齐的摆放在教室里。唯一好的是门前那条小河清澈见底小鱼小虾在河里自由自在的你追我赶。
我们从农村搬到城市，就一直没有回过老家，不知道我的家乡现在变得什么样了。我希望我未来的家乡是每家每户都住得小别墅，宽阔的马路四通八达，人们的代步工具由原来的自行车换为小轿车，学校的茅草房变成宽敞明亮的教学楼，崭新的'桌椅整齐摆放着。黑板变成班班通。农民伯伯再也不用顶着烈日弯着腰子收庄稼了，全部都是机戒化颗粒归仓。每家都安装了空调，不再受夏天渐热的煎熬。人们家家户户都把电脑连上网也可以坐在沙发上吹着空调，看着液晶大电视，或者上上网娱乐娱乐，这是多么美好的事情呀。
傍晚人们也可以去广场跳跳舞散散步也享受一下城市的生活。大超市货真价实，林琅满目应有尽有想吃什么想买什么都方便，城市有的家乡也有，一点不比城市差，还有一点比城市要好的是空气清新有蓝天白云山川田野一眼望不到边。
啊！我未来的家乡真是太美了，一切都那麽美好那麽漂亮，我做梦都想回到我的家乡里。
叙事的作文 篇5
风影心灵
我逃避我所面对的迷茫，不是我胆小，而是我不知道怎么去面对，我把自己的那片脆弱而又无比坚韧的心放入那无形的风中，让期待着她离去，让我忘却我要面对的选择，或许逃避不是解决问题的方法，但我需要明。
风，天地间的舞者，它给了我那种无可言喻的清明和宁静。我喜欢一个人呆在安静的地方，一个人发呆，任凭风吹乱我的原本乱糟糟的头发，吹起我的衣服，但我的心在这风中却与我的乱发有着不同的感受，因为我心中已无法起一丝波澜，我隐与风，风把我包围，我不愿把自己那颗心展示在他人面前，只有我知道，那颗心如蝉翼一般，触之即碎。
我害怕，我害怕当自己离开风的怀抱的'时候，我不再是我，我将会变成一个遭人丢弃的人。因为我如殇，我无法融入他人的生活中。没错，我是以为会带来不幸的人，每一个和我走的近的人都会受到伤害，所以我想去看黑暗，只有黑暗才是我一个人的。我可以在黑暗中放肆的大哭，无论明天会发生什么。
在空气中无处不在的风，给了我无限的安慰。我闭上眼，张开双臂，感受着风轻轻拂过我的脸，微微碰了我的手，我可怜吗？我可悲吗？我有我自己的风，我托风把我带到别人到不了的地方，一个没有爱的地方，没有爱让人心疼。
我把我的爱给了一个人，但她不明白，我无法去了解她内心的想法，我孤单一个人行走在那条充满坎坷的道路上。对，我笨，我傻。我本可以不这样做，而我却做了，我的身影完全被风所掩埋。
风影影灵，风影影心，我无法。
我喜欢风，喜欢哪一种感觉，是静，是宁，是殇.
叙事的作文 篇6
我有一个十分好学的奶奶。虽然她小的时候，并不懂多少学问。但是，后来条件越来越好，她也越来越好学上进了。
记得一个阳光明媚的清晨，奶奶突然提议和我比英语单词词汇量，我诧异地看着她，心里却暗暗想：这是怎么了？奶奶不是小时候没学过英语吗？怎么又兴起和我比英语单词？由于十分尊敬奶奶，我便和她比了。没想到，结果竟然是我输了。我就更加纳闷了，这是怎么回事啊？奶奶什么时候英语比我还好了？那么厉害！
我好奇地问奶奶，奶奶笑而不语。我生气奶奶的.不说话。奶奶这才不卖关子，告诉了我：“你啊，别以为在学校里那点成绩好，就了不起了呢。人外有人，天外有天，知道吗？人都是有惰性的，不能一直习惯现在的状态，而不去努力 ，拓展课外知道吗？”话语一顿，她又接着徐徐教导：“我啊，可是和我们小区的，李明明，也就是你以前经常和他在一起玩的小朋友学的呢！他可比你还小一岁呢！”我惊奇地看着奶奶，都不敢相信她说的话：“奶奶！？你说什么，那个鼻涕虫教你的！你在开玩笑吗？怎么可能，他以前学习可不怎么好啊……’奶奶没好气地瞪了我一眼，又说道：”谁说别人不可以努力了！你看看！别人现在英语可好了，听说还能和外国人做基本的交流了呢！再看看你，还比人家小一岁呢！我才跟他学了几个星期，你就没厉害 ，是不是啊？人呐，就是要好学的，知道吗？“我这才恍然大悟地点点头，赞赏地看着奶奶，心中暗暗下决心，自己也要开始好好学习了啊， 一定要赶上那个”鼻涕虫“，哼哼！
看，这就是我的奶奶！多么好学上进、又可爱的奶奶啊！
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