叙事的作文

时间:2023-11-26 10:07:37 记叙文 我要投稿

叙事的作文8篇(推荐)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的叙事的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文8篇(推荐)

叙事的作文 篇1

  妈妈对孩子的爱,人人都说最伟大、最无私、最纯洁,我也是这样认为的。

  记得那一天,我和妈妈在公园里玩,玩了旋转木马、荡秋千、脚踩游轮、碰碰车等等,好不快活。

  过了一会儿,天上忽然乌云密布,顿时狂风大作,树木随着风胡乱摇动,原来在半空中的鸟儿、蝴蝶都变得无影无踪,天空又忽然变得黑漆漆的,空中划过一条条的闪电,紧接着,雷鸣轰顶,声音震耳欲聋,又紧接着,下起了倾盆大雨。“哗哗哗,哗哗哗”,豆大的雨滴从天空里坠落下来,砸在地面上。

  妈妈见情况不妙,而我们又没带雨伞,于是妈妈脱了大衣,披在我头上,然后背着我自己淋雨在陆地上跑着,冰凉的雨点打在妈妈的脸上、身上,迎面吹来的北风寒风刺骨,妈妈那瘦弱的身子不时地发着抖,我看着妈妈心疼,于是拉一点大衣给妈妈头上盖一点,可北风“呼呼”地吹着,我想盖也盖不上,眼睁睁地看着妈妈在这受苦。

  妈妈跑到了家门口,连忙把我抱进房间,用被子盖住我的'身体,而妈妈自己却冻得瑟瑟发抖,妈妈全身湿漉漉的,她倒在床上,表情十分疲惫。过了几分钟,爸爸回来了,才知道妈妈发烧了,额头滚烫滚烫的,用温度计量后,妈妈的体温是40OC,我的眼泪“涮”的落了下来,趴在妈妈身上。

  母爱是伟大的,妈妈宁愿自己伤痕累累,也不宁愿孩子受到伤害,母爱是永恒的,她永远会在我们身边关怀我们,关爱我们,所以我们要妈妈珍惜。

叙事的作文 篇2

  语文考试又不是满分,而且还是被扣了5分。看着95分的卷子,感到有点儿不可思议,这些错题本来都是不应该错的,可偏偏错了。这是为什么呢?“因为是我太马虎了,如果下次认真点儿,就不会 扣分了,我在心里自我安慰着。”

  回到家里,妈妈看了我的试卷后,问我错在哪里了?我理直气壮地说:“就是因为马虎。”可妈妈说我没有真正认识到错误,我很不服气,就把卷子又看了一遍,这时我也发现其实在错的三处中有 一处是因为马虎丢了分,但是另外的3分却是因为没有真正理解题目的意思而答错了。我很惭愧,想起妈妈以前对我说过“马虎不是借口”的忠告,可是我没有记在心里,每次考试不好,总拿马虎做借口 ,结果不能正确认识到自己的弱项和容易出错的地方。快要期中考试了,我除了要认真复习好功课外,也要改掉马虎的.毛病,争取给老师和家长交一份满意的答卷。

叙事的作文 篇3

  夏季中的雨季——六月,悄然而至,淅淅沥沥的雨点在玻璃窗上绽放出水花,留下痕迹,雨,融化了窗外的一切,水墨画的风格就在外面的世界洗卷万物,而门前的那棵紫荆树带着花苞的问候陆续盛开。

  “好美呀。”外面的雨露连连共舞,我呢,在书海中仰泳,一边看着窗外的美好舞曲,一边浸泡着冰冷的海水,好累,好像休息一下,但一旦放松,就会沉入深海,万劫不复。是不是说的太严重了,可是对于毕业生来说,还不算夸张呢。我转动着手中的铅笔,思索着作文接下来的情节,但一点灵感都没有。无奈。

  我到书架那去找寻着作文本,结果,我找到了一份丰厚的大礼。“咦?那是什么?”那是一本与我从未谋面的薄薄的小本子,封面上的左下角印着一片枫叶,而在枫叶的旁边写着三个清秀的字:唐沫沫。这不是我们班学霸的本子吗?一定是上次来我家时掉的。我的手忍不住翻阅一下她的隐私,虽然很对不起她。我翻开第一页时,上面写着几个大字——考生攻略。好雷的名字。里面的内容全是学习办法,在此,我透露一点。

  语文的掌握主要分为基础、阅读和作文。基础是课内的知识掌握,含字、词、句,段的书写与背诵,字的书写的两大步骤为看、练,读。看:在还未熟悉字体时,就应该正确地认识,这是看的精髓,一笔一划,一提一勾,一撇一捺都应该注意,改卷的老师总会为一点细节而津津计较。练:字的.笔画要牢记在心,也要加强练习,努力写出秀气的字体,每天练习十分钟,练练几篇故事或段落,不仅提高字体的美度,也对背诵有巩固的作用。读:每个字的读音各有不同,多音字特别要小心,像这种多音字的掌握,有个技巧,列举:单(shan,姓)老师说,单(chan,匈奴首领)于只会骑马,不会骑单(dan)车。词的分类为课内与课外,在看拼音写词中,一定要谨慎,看准每个音标哦,不然,后果自负,有时会考课外的积累,所以你一定要格外小心,列如:按要求写词语,一举两得,你要填带数字的词,就最好填数字在第一位和第二位的四字词语,不怕一万就怕万一啦。再来,如果题目是填成语,不要掉陷阱,你要填有把握是成语的词,不要让不是成语的四字词为你失分呀。句段一般在课内填空中,首先就要把必读课文死记硬背,二来,不要被其所迷惑,像“一位漂亮的小姑娘,让你填‘一位——小姑娘’”,小心呀,不要漏了‘的’,改卷老师很坑的,三来,便是标点符号了,考卷上回故意让你填标点符号,背课文时,要留个心眼。

  接下来就是狡猾多端的阅读君,小学的阅读理解一般是记叙文和写景文。做记叙文时,一定要联系上下文,宁可多写,不可少写,要思考周全,有些最好分点答题。写景文不只是写景,而是表达情感,所以答题时也要结合作者的思想。但有时候也会有说明文,小学的说明文答案都在文中,是不该扣分的;如果有“这个词语能不能删掉”类似的题目,首先答“不能删掉”,然后答这个词语的意思,在句子里的意思,如果删去会变成什么意思,最后加上“所以不能删去,这体现了说明文语言的准确性。”

  到来作文的环节,就有点难度了,前面的精力差不多用完,脑细胞都快死光了吧,但只要有技巧,什么事都会迎刃而解。作文在小学一直都是40分,一定要好好把握,习作题目分为命题作文和半命题作文,或自己拟题,如果是命题作文,就看一下写作要求,要仔细,要透彻,要求上如果出现只写一件事例,就要按照上面的作答,把握字数的控制,而半命题和自拟,就危险了,千万不要在题目上就输掉了,特别要看清要求。而小学作文一般来讲都是叙事和写人多一些,要是考到书信,演讲稿之类的就要提前提防格式要注意。改卷老师不会全篇都仔细看阅,主要看开头和结尾,中间偶尔看一些好词好句,所以,开头和结尾要抓住重点,过程不要写离题。推荐几个写作方法,开头可用:开门见山式、引用式、故设悬念式、渲染气氛式;过程可用:合理安排文章结构、巧妙运用叙述手法、用优美语言表达心声、恰当安排写作顺序、展开丰富的想象;结尾可用:自然式、引用式、点题式、总结式、照应式。还有,作文的字要写得工整,得到书写的两分呦!记住一条宗旨:写作得高分,题材是王道。

  我傻眼了,真不愧是学霸,果然霸气侧漏呀。第二天,我把《考生攻略》还给唐沫沫。自己的笔记本里已经偷偷写了一份。

叙事的作文 篇4

  如果生活是船,那记忆就是那扬起的帆,如果生活是鸟,记忆就是那飞翔的双翅,如果生活是太阳,记忆就是那耀眼的光芒,记忆与生活是分不开的,我敢说没有记忆的地方就不会有生活,而记忆就像一只被打翻的五味瓶,或甜或酸,或苦或辣或咸。但我相信在记忆中更多的是心头一震的感动。在我的记忆中最温暖的地方,就是那两道温暖的眼神。

  记得那是五年级开学的第一天,我来到了一个新的.班级,对一切都是那么陌生,不一会儿,上课铃响了,我们的班主任李老师便开始讲课了。而上课铃并没有降低我谈话的兴趣,只是压低了声音,李老师讲什么,我全然不知,仍然吵闹着。不一会儿。我偶然抬起头来,刚好和李老师的眼神对上了,那是一束强烈的阳光,照进了我的心房,我一下子恐惧起来了,马上停止了和同桌的“行动”认真听讲,虽然这次李老师没有直接批评我,但我仿佛受到千言万语的呵责一般,心里有一种说不出来的味道,慢慢地搅在心头。有了这次经历,我上课再也不敢不认真听讲了,因为这眼神中我感觉到了李老师的严厉。

  可从另外一件事上,我又发现李老师温柔的一面。

  那是偶尔的一天,我忽然发烧了,李老师知道后,三步并两步的来到我面前。她先是摸摸我的额头,关切的说;“孩子,没事吧!和我一起去医务室看看吧。”这时,我发现李老师的眼神变了,不再那么犀利,平时的严厉丝毫无存,剩下的只是那似水的温柔,顿时,我感到全省温暖融融,病也仿佛好了不少。李老师你既是我学习的严师,又是我生活的慈母啊!

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,已经过去了两个春秋。我升入了初中,开始了新的学校生活。尽管李老师的容貌渐渐模糊,但那两道眼神在我的记忆海洋中永远是一片最美的浪花。

叙事的作文 篇5

  冬天悄悄地去了,春天悄悄地来了。她用灵巧的双手把校园打扮得焕然一新、生机勃勃。让我们一同在校园里寻找春天的足迹吧。

  小草得知春天到来后,争先恐后地脱去旧毛衣,为校园增添了生机,给校园铺上了一张绿地毯。见到小草们的举动,花儿们也不甘落后。黄花铃木开花了,花儿挤满了枝头。禾雀花也竞相开了,一串串禾雀挂在藤子上,好像一串串风铃,远远望去,就像一只只小麻雀聚在一条藤子上;石榴花也开了,橙黄色的花儿只开了一点,就像一个个羞答答的小姑娘;木棉花花苞缀满枝头,含苞待放,但还是有一朵按奈不住,偷偷绽开了笑脸。见小草和小花们那么高兴,盆景也来凑热闹了,看,这两颗红果仔紧密相连,还真是一对“亲密伙伴”啊。哇,这棵榕树的根交织在一起,真像一条“飞流瀑布”。小草、花儿和盆景那么热闹,把大树给闹醒了。大王椰又长出了绿叶换了新装,一棵棵大王椰就像绿色卫士守卫着我们校园。晃伞枫又冒出了新叶,就像一把把雨伞。酒瓶椰也探出了新叶,就像酒瓶上长出了叶子。罗汉松的叶子里藏着一些圆圆的果实,就像罗汉光秃秃的头。铁冬青原本光秃秃的.树枝上爬满了绿绿的叶子。狐尾棕又长出了新的叶子,啊“狐狸尾巴“又多了一条!枇杷树开始结果了,一个个青色的果实凌驾在琵琶形的叶子上,叶子的形状就像它的名字一样。

  同学们校园里这些春的足迹,你发现了吗?

叙事的作文 篇6

  每年农历五月初五是我国的传统节日——端午节。老师告诉我们,端午节又称端阳节,为了纪念春秋时期伟大的爱国诗人屈原,人们把农历五月初五定为端午节。端午节的习俗可多了,有赛龙舟、包粽子、佩香囊、挂艾枝,悬菖蒲,洒雄黄水,饮雄黄酒、上山采药等。这些活动也反映了中华民族的优良传统。

  端午节到了,爸爸和妈妈上街买了一些苇叶和线绳,红枣和糯米家里都有,红枣是我们家枣树上结的.。洗净手之后,我们就开始包粽子。我学着妈妈的样子,舀了一勺糯米放到苇叶上,再放一颗红枣,当然糯米和红枣不能放得太多,否则就包不住了。接下来我们就用苇叶把红枣和糯米包裹好,妈妈幽默地说是给它们穿衣服呢。最后用线绳五花大绑起来,就可以放进蒸笼去蒸粽子了。

  终于,粽子熟了,我小心地解开线绳,一股甜香扑鼻而来。我们一家人品味着自己的劳动果实,真开心啊!

叙事的作文 篇7

  暑假的时候,爸爸带我去萧山杭州乐园游玩。

  一大早我们开着车子在高速公路上奔驰,车子行驶了四十多分钟后到达了目的地。

  一下车,我们直奔游乐场,进了大门首先映入眼帘的是一只螃蟹在吃苹果,上面写着“烂苹果乐园”五个大字。在售票处买了票后,我们一起到了儿童玩的地方。首先,我们玩了蹦蹦车。其次是小型过山车,那速度可是可以和大型过山车相提并论的。接下来是小型摩天轮和旋转木马等等,玩乐的项目多的让我眼花缭乱。下午,我们又迫不及待的来到了大人游乐的场所。我和爸爸最先选择了乘坐海盗船,一开始它荡的.极低,并没有想象中的害怕,可是慢慢的它越荡越高速度也越来越快我的头也变得晕晕的一直压得很低。爸爸叫我抬起头,但我仍旧害怕的低着头。不一会海盗船开始慢了下来,走下来的时候虽然头晕可我还是体会到了无穷的乐趣。

  逛来逛去都是一些危险又刺激的运动,光是那一声声刺耳的尖叫便让我感到了害怕。

  时间过得飞快,转眼便到了傍晚,爸爸驱车带我回了家,我的心里还留恋在游乐场。

叙事的作文 篇8

  10月1日是我国的国庆节,在普天同庆之际,不少人纷纷做好出游的准备;也有人工作辛苦了,只想趁放假宅家好好休息;当然,还有人则想趁着假期回乡下看看自己的家乡,感受童年的味道。这不,去年我们一家就是选择最后这种方式度过愉快的假期。

  都说白露过后,正是板栗成熟的季节。回到老家的第二天爸爸妈妈就带我们后山打板栗,说这可是他们童年生活的一部分。来到了山上,哇!真的很美,遍地都是“称霸”的红黄颜色,相叠着铺满了一层。我们直径来到板栗树旁,抬头一看都挂满了一颗颗刺栗子,一个个像全身长满刺的'球,又像一只淡绿色的刺猬,缩成一团挂在树上。

  我被眼前这一切所诱惑,迫不急待地拿起竿子打了一下树枝,结果板栗没掉下来,人却晃了一圈。爸爸妈妈都大笑不止,爸爸说:“我打一个给你看吧!”说完就对准一个板栗圃打过去。板栗圃“扑哧”一下滚到我跟前,就像一个精灵的小刺猬,我看着它们都萌呆了。没一会儿爸爸就打了一小堆板栗圃,我则拿着两根小树叉小心翼翼地把板栗圃一个个装进袋子里。回到爷爷家准备把它们都“解剖”,妈妈阻挡道:“板栗要用脚去踩比较容易出来。”于是,我使劲儿踩,但板栗很不听话,刚踩下去,它就滚走了。最后,从家里拿铁锤把它们一颗颗敲开。可“调皮”的板栗还是滚来滚去,我有些生气地大声吼道:“小板栗,你要是再滚,我就对你不客气了。”“砰”用力敲下去,果然乖乖地待在我面前。真是等着我往嘴里送的节奏!

  第三天,爸爸提议带我们去水库钓鱼。来到水库边,找个合适的位置坐下。我学着爸爸的样子先拿出事先买好的鱼饵,穿在鱼钩上,然后把鱼钩扔进水里。刚钓几分钟,我就看见浮标往下沉,心想一定是有鱼上钩了。我赶紧提起鱼竿,没想到狡猾的小鱼把鱼饵吃掉溜走了。我不服气继续抓住钓线,再在鱼钩上穿好鱼饵,把它扔进水里,静静等鱼上钩。可是,过了十几分钟,还是没有鱼上钩,我坐不住了,想把鱼钩提起来。正在这时,鱼杆好像有动静。我大声喊:“爸爸,有鱼上钩了。”看着自己把沉甸甸的鱼儿拉上来,心里真是乐开了花。不知不觉到了傍晚,该回家了,但看见桶里有十几条鱼心里有说不出的喜悦。

  虽然很不舍地跟愉快而又有意义的国庆假期说拜拜,但打板栗让我体验到了爸爸妈妈的快乐童年;钓鱼让我懂得了,做事情不能三心二意,要专心致志才能有所收获。

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