叙事作文

时间:2023-12-11 10:01:33 记叙文 我要投稿

叙事作文必备(10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的叙事作文10篇,希望能够帮助到大家。

叙事作文必备(10篇)

叙事作文 篇1

  在我们周围有许多能感动你的人和事,有被同学互助感动的,有被老师关爱感动的,有被父母照顾感动的而最让我感动的还是那位老人。

  记得那是一个风和日丽的下午,我乘汽车回老家。一上汽车,只见汽车上人们都安静的座着。有的在玩手机,有的在睡觉,有的在吃零食,真是各式各样。心下想时,突然一位老人映入我眼帘,我从上到下把这位老人打量一翻:这位老人身着白色衬衫,黑色长裤。满头白发把这位老人显得更加苍老了。我上车没多久汽车就发出呜呜的响声,汽车的尾舱吐出黑色的烟,使过往的行人都躲得远远地。

  汽车才行了几十里,就从宽宽的柏油大马路变车坑坑洼洼的小路。汽车开始颠簸起来。使正在睡觉的人被震醒,使正在玩手机的人无法进行,使正在吃东西的人无法撕开包装袋。人们随着汽车的颠簸摇晃起来。突然,汽车物品架上掉下了一个红色的包,包正好掉在一位阿姨的.腿上,阿姨从梦中惊醒过来哎呦一声后就把包踢开了,过后有埋头大睡。车上的人不管是看见的没有看见的都无动于衷。我也没有多管闲事。正当我让我没有人会去捡那个包的时候,这时,那位白发苍苍的老爷爷慢慢的走向那个红色的包,慢慢的把那个捡起来,有慢慢的把那个包放回原处。就这一小小的举动映入我的眼帘。也许没有人看到,也许有人看到,但这一切并不重要。重要的是老爷爷的举动给我带来很深的感触,从中领会了一些做人的道理

  我也是下车时才知道,他们是一对父女

叙事作文 篇2

  春回大地,万物复苏,又到了吹面不寒杨柳风的季节。春种一粒粟,秋收万颗子,在乡村度过了青少年时代的我,难忘那年年清明前后,家家户户都要点豆种瓜的乡村轶事。

  记得在我很小的时候,一到春日里就跟着父母或哥姐在田边地头种瓜种豆,印象最深的要数种葵花了。葵花也叫向日葵,开花时花朵总是向着太阳。葵花的种法有两种,一是孵子种,二是小苗移植。所谓孵子种,就是用锄头或凿子刨个小坑,将饱满的葵花子放进土坑,一般要放三四粒,然后盖上一层泥土,用脚轻踩压实,只要土壤湿润,在适宜的气温下,一周内就能长出小苗。所谓移植,就是先育葵花苗,然后栽种。育苗方法很简单,根据所播种子的多少,选好大小适中的地块,刨松泥土,敲碎泥块,将地表整平撒下种子,注意疏密程度,莫让种子重迭。浇透水,复上二寸厚的草木灰,将草木灰喷湿,为防家禽糟蹋,用竹筐之类的旧竹器,将所播葵花之处罩住,确保万无一失。小苗出土后,约过二十天左右就可移植。移植较费时费事,故人们一般采用孵子种葵花。

  那时年年春天,种葵花成了我的`一大嗜好,我种葵花的本事在村里出了名,我家的房前屋后,自留地边,年年种满葵花。种葵花前,要捡净碎砖乱石并铲除杂草。原先的葵花老品种一般长得都很高,如土地肥沃,棵棵葵花都能窜三、四米高,葵花杆足有手臂粗,一到夏季刮台风容易倒伏,倒伏的葵花只能结癟子。随着时间的推移,葵花有了改良矮种,杆只有一人多高,盘能长到洗脸盆那么大,成熟后一个葵花盘能打斤把葵花子。葵花的管理很简单,小苗长到一筷子长时,每隔十天左右浇施一次稀薄的粪水,共浇三、四次即可,或在葵花根边埋基肥,猪羊及鸡鸭兔粪都行。在葵花的生长过程中,要及时做好防家禽家畜的侵害工作,还要注意防风。当葵花长到半人高时,就要开始打杈,只能留一个正头,叶腋里生出的头一个也不能留。葵花生命力极强,只要做好以上事项,丰收不成问题。

  秋天是葵花的收获季节,由于葵花种得多,收葵花时我家是大人小孩齐出动,砍的砍,打的打,趁晴天抓紧抢收晒干。打葵花最有意思,用大笾凑好,将葵花盘上干枯的花蕊去净,然后手持木棍或镰刀把,顺序使劲敲打葵花盘,葵花子便纷纷脱落,打光一个接一个,越打越有劲,看着笾里迅速成堆的葵花子,大家越打越开心。记得年年收葵花时,全家人都要忙上一、二天,收获的葵花子也得用麻袋装,最多的一年收了两麻袋,年节里让我们大饱了口福。

  如今农村里也很少见到葵花了,就连吃惯了精装炒货的乡村孩子们,对昔日农家的铁锅炒葵花子的故事也一无所知,现在的孩子们恐怕连葵花子长在什么地方还弄不清楚呢。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,种豆得豆,种瓜得瓜,只要抓住大好春光,付出辛勤劳动,终将功夫不负有心人。

叙事作文 篇3

  现在社会主义新农村的建设,就像芝麻开花——节节高。以前脏兮兮的土路 ,如今变成了干干净净的水泥马路;一排排破烂不堪的砖瓦房,现在成了一幢幢华丽的小洋楼。

  今年暑假,我回老家小住。第二天,我就参加了有趣的种毛豆的.劳动。那天早上,天气格外晴朗,我和堂哥、婶婶一起到田里种毛豆。我们到达了目的地,开始分工。婶婶负责犁地和绑架,堂哥负责播种。而我呢?工作最简单,就是把堂哥没放好的种子重新安排个位置。婶婶利用她几年来的经验,很快就完成了的工作。于是,我和堂哥就热火朝天地干了起来。我跟在堂哥后面,一颗一颗地检查。我左等右等,还是没有等到。终于,第一个“猎物”送上门了。我高兴地喊了一声:“耶!”大家都对我投来诧异的目光。我急忙低下头,红着脸,不好意思地说:“我只是找到堂哥第一个放错的种子。”别人都做了一个无奈的手势。我把种子重新放好,又开始查找了……到了中午,我们才恋恋不舍地离开了田地。

  暑假结束了,我又重新回到了校园。学校举行了一次“建设社会主义新农村,我该怎么做”的征文活动,令我百思不得其解:我从小生长在县城,农村跟我有什么关系呢?回到家里,妈妈告诉我:“婶婶说,毛豆快要丰收了,我们周末再回去帮忙采收,好吗?”我高兴得一蹦三尺高。

  周末又到了,我回到老家帮着收割毛豆。现在,毛豆已经长得一瓣一瓣,肥肥胖胖的了。风儿一吹,摇晃着,就像许多扁舟在暴风雨里飘荡。看到大家都在收割,我也迫不及待地下了车,帮忙收割。大家看到我这个城里的小小后生也来帮忙,都夸我真勤劳,我听了,心里美滋滋的。我弯下腰,拿起镰刀,把茎割断,捆成一捆,放在卡车上……听大伯说,那次的毛豆卖了许许多多钱,大伯一高兴,买了几瓶啤酒回家庆祝,大家都喝得痛痛快快!听他们说,毛豆还出口日本,为我们国家多创许多外汇呢!

  为了建设社会主义新农村,我贡献了我小小的力量。我相信,新农村的明天会更美好!

叙事作文 篇4

  星期天,我和妹妹在家里打水仗。玩得是不亦乐乎。

  那个上午风和日丽,我正在写作业,却有一个熟悉的声音传到了我的耳朵里,嘿!原来是妹妹来了。我马上放下笔跑下楼,准备和妹妹快乐地玩一番,可玩什么项目好呢?一时间,我们两个竟然犯了愁。

  经过一番商量之后,我和妹妹决定打水仗。我们首先去小卖铺买了一些花花绿绿的气球,都是小号的。紧接着便往气球里充满水,然后把口系好。打水仗开始了,我们两个人分别在盆里拿一个水球往墙上猛地一扔,水球啪的.一声破了,水也都向四面飞溅出来,像仙女下凡一般,很是漂亮。

  下一个环节,就是互相打斗比拼了,被对方打中的那个人就算输了。游戏开始,我和妹妹展开了激烈的战斗,我看准目标使劲儿将水球扔过去,果然命中了妹妹的胳膊,第一轮我轻而易举便取得了胜利。第二轮开始,妹妹赶紧躲在墙角,可我一直紧追不放,将一个个水球向妹妹掷去,可均没有命中对方,就这样毫无计划的我水球很快用完了,可是妹妹的水球还有很多。这时妹妹眼见我的水球所剩无几,拿起一个水球一扔,正好打中了我的小腿,第二轮妹妹胜利了。第三轮,我和妹妹正面交锋,只见妹妹灵机一动,迅速拿起一个水球向我抛来,我还没有反应过来,就被打中了,第三轮妹妹又胜利了。

  打水仗结束,心里不禁有点小郁闷。看来即使玩儿也得动脑筋,靠智慧才能取胜啊!

叙事作文 篇5

  甲A足球联赛四川大河五十五分钟居然四比一领先辽宁波导战斗队。爸爸感叹:“因为连续的失败,所以大河不堪再次受辱!”这话让人想到一句话:万事有因果。

  天不下雨,一连一、两个月响晴白日,好不容易盼来一块云彩,最多挤几滴眼泪就云开雾散。于是,大地干旱。地面黄土绽裂出大口子,人踩在上面“噗噗”的冒黄烟儿。树们没有了往日的精神,小草索性缩起了腰。

  连降大雨,连续多天阴雨不断,盼星星、盼月亮,刚刚把云彩盼走,转眼之间,又一群新云重新赶来,继续用“瓢泼”来发挥自己的威势。结果当然不用说:暴雨成灾!江边的大堤决了口,万人大军星夜救险。田里的庄稼被淹,才把洼进的水排清,新的雨水就再次盖过了禾苗的头顶。 

  有些原因和结果之间的关系十分单纯!

  大人爱孩子,孩子是他们的希望,孩子是他们的未来,孩子是他们生命的'延续。于是,大人十分宠爱孩子。天冷让孩子添衣服,天热给孩子空调。自己去挤工交车,让孩子打车,自己舍不得买时髦的衣服,却给孩子一次次买来名牌运动鞋。可是,大人们却深知宠爱会把孩子的性格温暖得脆弱,深知宠爱会把孩子的坚强淹没! 

  孩子都知道大人爱自己,他们虽然嘴上不说,但是心里却十分明白。明白爸爸的眼神,明白妈妈的微笑。结果呢?孩子即使不能接受大人的要求也忍耐着。本来没有必要在春末还裹着毛衣,而爸爸要求如此,那就咬牙不脱。原本不想吃那味道怪怪的“健脑药”,可是妈妈拿过来,只好把那些小球球咽进肚里!

  有些原因和结果之间,关系异常复杂!

  文章写到这里,正值四川大河与辽宁波导战斗队比赛结束,最后比分六比二,四川大河队居然大比分客场取得了胜利!万事有因果,不过因果确实又各有不同。

叙事作文 篇6

  我打开记忆的天窗,趴在窗沿,数着一颗颗记忆的星星。突然,我发现了一颗毫无光彩的星星,看着上面闪过的一幕幕图象,我坠进了天窗,无法自拔。 那一年我7岁,上小学3年级。 “鲁拉拉~鲁拉拉~鲁拉鲁拉鲁。”我穿着我的新皮鞋一边跑跳着一边哼着歌,心里别提多开心了!!!“什么嘛,怎么又是红灯嘛,哼”我嘟着嘴巴,不快的说着。咦,脚上怎么这么重啊?我低头一看,不禁惊呼起来:“呀,我的鞋子怎么这么脏了啊,上面还有一坨泥巴,呜呜呜~~~着可怎么穿啊?~~~~!”我还没说完就蹲在地上“呜呜呜”的哭了起来。“啊,对不起,小女孩,我不知道你在后面,对不起了啊,你别哭了行不行啊??”一个正在帮别人修路的老爷爷惊慌失措说。“我就哭,你把我的'鞋子弄的这么脏,我可怎么去学校啊?除非你帮我擦皮鞋!”我边哭边说。老爷爷笑了一下,说:“好好好,我帮你擦,但你不能再哭了哈!”说完便蹲下,拿起他擦汗的白毛巾开始帮我擦皮鞋了。“不行不行,就是不行嘛,还没我开始干净呢,呀,你怎么越擦越脏啊,真苯,喂,你快点不行啊,我还要上颗呢!!!”我嘟着嘴不满说。老爷爷愣了一下,对我说:“你在着等等。”说完就进了旁边的一家饭馆。不一会儿,老爷爷出来了,咦,他手上那2块黑糊糊的东西是什么啊??等老爷爷走近了我才发现,原来那2块黑糊糊的东西就是鞋油和刷子。老爷爷蹲下,又重新给我擦起了皮鞋,不一会儿,我的皮鞋便变的比开始还干净了。我满意的看了看我那被老爷爷擦的腾亮了鞋子,连声谢谢都没说就又跑跳着去上学了。在路上,我看到了一个高年级的大姐姐,她的鞋子被一个老奶奶给弄脏了,可她没有象我一样又哭又闹的要别人帮我擦,却是拿出自己的白手帕,擦了下就走了。我看到大姐姐的举动,有一种不知名的感觉包围了我,很难受。我回头去想找那个老爷爷说声“对不起”,可我却没看到老爷爷,我找了一圈也没看到老爷爷,十分后悔。

  不知道那个老爷爷现在怎么样了,如果能让我再见到他的话,我一定要对他说一声:“对不起”

叙事作文 篇7

  今天一起床,吃完干拌杂酱面,我便开始了“每日读书一小时”。这时,老爸起来了,看他那急促的样子,便知道他又要出去吃朋友办的酒席。

  这下我可来劲了,我还是蛮喜欢吃酒席的,可惜老爸不同意,我只好使出杀手锏——撒娇。我装成一副不带我去就撒娇又可怜的表情(男孩一般很少撒娇的,但是我今天为了吃一顿酒席,那就豁出去了,赌上一把),老爸只好无奈的点点头。耶,有酒席吃了!(这招还挺有用,下次继续)

  话说回来,老爸好像说是要去给一位表伯祝寿。我们来到金凤桥土菜馆,咦,怎么是小菜馆,我还以为是大宾馆呢!走进餐馆,里面装饰豪华,中间还有一座古典式的.小喷泉。好热闹哦,整个餐馆都塞满了人。我们吃完饭,在欢声笑语之中,一位年轻的女服务员推着一个大蛋糕。我们大家一起围着蛋糕,手拉手,一起唱《生日歌》,一起吃蛋糕。最后,一位阿姨给我们每个小朋友都发了一个红包。之后,我们便开开心心的回家了。

  在这了,我第三次向大家发出新天快乐的祝福!

叙事作文 篇8

  每当我在电视上看到“玖月奇迹”里面的王小玮在弹双排键时,我的心里就非常激动,心想我什么时候才能像她一样呢?在那样灯光炫耀的舞台上为台下的观众演奏,那该有多好啊!

  我从小就酷爱电子琴,爸爸妈妈当时只是出于让我玩儿,于是就给我买了一架电子琴,当时我的小手在琴键上乱拍,再后来,我们全家就来到了大连,至于那架电子琴现在也一直保留在我姥姥家里。没想到,在大连我居然又重新与电子琴相伴。

  在去年,我的生日这天,爸爸给了我一个惊喜,送给我一架电子琴,并给我报了一个电子琴班,每个星期六,我都会有一个小时时间去上课的。从此,不管是寒冬腊月、还是炎炎夏日,每天我都要练上一个小时的电子琴,全靠那十个灵巧有力的手指,弹出美妙的声音。

  一次。,我到了学琴的地方,老师叫我把上节课留的作业弹一遍。我的心里忐忑不安的,因为在家里我都没怎么练琴。我调好了音色、节奏,顺着伴奏把这首曲子弹了下来。之后,老师问我:“回家练琴了吗?”我羞愧的低下了头。老师接着生气的说:“这首曲子要我打分的话,不可能是100分,最多一半的分50分,因为你根本都不熟练,50分都算多。”泪水像泉水似的一下子用了出来,淹没了我的'眼睛,老师仍然严厉地说:“这首曲子不合格,继续练,练不好今天你就留这儿,一会儿我检查。”我从没受过如此严厉的批评,此时此刻我简直觉得无地自容。从那以后,我再也不敢不练琴了:每天清晨上学前练上半个小时的“拜尔”;放学回家脸上节课学的曲子;做完作业再练上一个小时的练习曲;每周六上课前练上半个小时上节课的作业;到了寒暑假,我的作息时间表里,每天都要练上一个小时的曲子。

  虽然我才学了不到两年的时间,但是在这两年时间里,既有我练琴时的滴滴汗水,也有练不好琴挨老师批评后的泪水;既有受到老师表扬时的欢乐,也有遇到挫折时的苦恼。但是不管怎样,我都坚持下来了——因为我喜欢电子琴。这就是与琴相伴的乐趣。

  如果作为一项爱好,我从音乐中得到了无穷的乐趣;而作为一项追求,现在只能算是刚刚开始,艰辛的道路还长着呢!不过,即使我将来成不了电子琴演奏家,弹琴也将于我终身相伴。

叙事作文 篇9

  落红不是无情物,榆钱万里寻相思。落叶微雨,榆钱树下,那淡淡的惆怅,点点忧伤。

  ——题记

  我问邦还记得我寄给他的榆钱吗?他在电话中说,已经干掉了,没了颜色,可是他一直留着,因为,上面有光阴的痕迹。

  起初我是不喜欢榆钱的。

  榆钱是淡绿色的小叶子,叶子中间凹处一小块,像一个小锁。正因为它的'绿,所以,我初见榆钱,便觉得不是我的花儿,只因它没有灵性。

  后来常常去上课,发现小院里有几棵榆钱儿树,高大健硕,足有四五年了吧!三四月间,一树一树的长叶,淡绿色的叶子开遍天空。小小的榆钱,一嘟噜,一嘟噜的在枝头摇曳。

  那是故乡的补课班,因院子里有几棵榆钱儿,显得鬼魅而又虚幻,我是常常去那上课的。有时调皮,课前,其余几个人藏起来,只留一个人在外面,等老师一进院,便没大没小的叫道:“小洪洪来了!张洪伟来了!”说罢,看她到处寻找我们上课,我们就十分开心,一起坐在榆树后面,看着一阵微风拂过,吹起了一片片的榆树叶,留下了欢快的笑声。无限的快乐,淘气的快乐。

  那时我和邦是密友,他总是和我一起去小院上课,有时去的早,就捡几个榆树钱儿夹到书中或是放在嘴中细细品味,邦说,这树上的叶子要是永不衰败该多好啊!这句话多傻,我笑他总是说傻话,他又说,‘花“无百日红。(人无百日有)又想起,他总是趁课间,偷偷采几片榆钱,上课时偷偷塞进嘴中。常常,我用诧异的眼神望着他,他总是摆个鬼脸,罢事。

  后来他转学走了,我一个人在去上课时总会想起他。

  我把榆钱夹在信里寄给他,我问他,你那里有榆钱吗?问他时,他哭了,因为我发现,信纸是被打湿过的。

  每天上学到要经过那小院,我总是不经意间回头望那些榆钱。榆钱花如一串串绒绒绿肠,鲜嫩诱人,在枝头轻轻摆动着,像似在等待我去采摘它们。春去春回,看了两年。

  两年后。补课班不在了,拆掉,盖了商城,里面无限热闹,但我没有进去,也不想进去,因为,小城的榆钱,已散落在记忆的河畔,榆钱穿过两岸光阴,只是无限的凄凉感觉,美好时光就那样一挥而去。

  人间四月,我却惶惶然,好像失去了什么,无限的惆怅。

叙事作文 篇10

  写叙事的文章,选材是关键的一步。挑选材料时,不能“拣到篮里就是菜”。我们在生活的事件与生活现象中选取材料时要注重新而别致,这就是指选择新颖的材料。

  平时,我们注意观察,积累写作材料,生活是作文的源头。我们小学生写作文,就应该写自己的生活。我们少年儿童的生活是丰富多彩的。我们用自己的眼睛去看、耳朵去听,时刻观察、用心体验,往往就会发现我们身边发生了许多新奇的事、新奇的现象。这些会引起我们特别的注意、特别的思考,只要我们把注意现察的许许多多新鲜的、富有生活气息的'材料,写到作文里去,寻求新的立意就能写出新颖的、有深度的作文。

  1、要写出一个“新”字来。

  捕捉身边的事物时,关键是看能否反映个“新”字,即过去所没有的、新近才发生的变化,写文章时一般就从这个“变化”入手,再去探究这个变化的原因来。

  2、要写出新意来。

  捕捉身边的事物时,要留意写出事物的新意来。可以以小见大,从身边的小事反映时代前进的步伐,可以从一种事物的现象看到事物的本质、善良的人性等,还可以从不起眼的生活琐事中观察思考,产生新的发现、新的感受。这样的材料平中见奇,也不失为新颖的材料。

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