叙事作文

叙事作文[精华]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。

叙事作文 篇1

　　嗨！我是向日葵妹妹，看见我自己灿烂的身影，不仅使我想起我是一棵小种子时……

　　向日葵妈妈把我生下来，我就落在松软的泥土里，当我睁开眼时，到处一片漆黑，没有一丝丝明亮，有一位蚯蚓先生走来，他向我说外面的世界，早上有明亮的太阳公公，晚上有洁白的月亮姐姐，还有一些昆虫朋友，我巴不得快长大，我先长了脚，这时，春天姐姐用摇铃叫大家醒来，我探出了头，还有绿绿的小手伸了出来，哇！我看到太阳公公、大树伯伯，还有小草弟弟和小花妹妹向我招招手，欢迎我来到这个美丽的世界，看！湛蓝的天空，听！动物的合唱，我在大家的`陪伴下，一天一天，一点一滴的一寸一寸的慢慢长大！

　　啊！台风小子来捣蛋了！强风冷飕飕的吹来，强大的风使我眼睛看不见，只好死命用叶子遮住，而台风小子扰乱后，河神爷爷大发脾气，大桥梁哥哥也受伤倒塌了，直到台风小子疲惫不堪，跑回家去，大家才大声的欢呼!

　　时光流逝，一转眼间，我从一棵小种子变成了一株灿烂的向日葵，我经历了快乐、欢笑、恐惧，一路走来精采万分，所以我要把这份欢笑传下去，风！吹吧，把我的希望种子传下去！

叙事作文 篇2

　　师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬；师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。————题记

　　在翻云覆雨的夜空中飞机不会迷失方向，因为有导航为它指引；在波涛汹涌的海潮上轮船不会迷失方向，因为有灯塔为它导向；而在漫无天日的黑夜里我不会迷失方向，因为有老师照亮我一生前行的路。

　　那一年，我在金色的九月踏进了初中校园的殿堂。刚从小学生蜕变成初中生的我显然有些不知所措。我的第一节便是你的数学课，你用不标准的普通话跟我们讲述了数学的重要性与生活应用。那是我就对您没什么印象。很快您布置了第一次作业，而我却顾着玩把这事给忘了。第二天您找到了我心里开始想“完了，作业没写又要挨骂了，怎么办。”当我战战栗栗地来到您的办公室，让我惊讶的是您并没有骂我，而是耐心的问我为什么不完成作业，是不是不会做。我略微迟疑了一下，然后点了点头。然后您就一题一题得教我如何解答，你为了尽力让我听得懂努力得用标准的“普通话”讲给我听，哪怕我怎么也听不懂，您也一点一点的深入基础。教完我后又拿了本练习题给我，亲切地告诉我尽量写多点题有助于提升。我忍住了眼眶的热流，直到走出了办公室我再也忍不住了......

　　时间太细，指缝太宽，越是用力想要抓住时间，它便从指缝流走得更快，来不及思考也来不及记录。转眼就和您在风雨中走过两个春秋，马上就要中考了。您拼命去找题，为了减轻我们中考压力，您只让我们把思路写下来，而您却在深夜把每个学生的思路都批阅一边，第二天又清晰得向我们一一解答。在逼近中考的最后一天，你没有再讲课而是在讲台上静静地看着我们。您说这也许是我们共聚一堂的最后一天了，我们都含着泪光强忍欢笑的'说不会的，我们还可聚会。但其实我们都知道这不过是自欺欺人的安慰罢了。

　　秋天的叶子始终落了，中考也成为了过去，但我们却永运是师生。过去的记忆我开始模糊了，只是您当初赠与我的那一套题我把它放在了书柜最显眼的地方。

　　在漫漫人海中，我们在同一个班级里相遇成为彼此的羁绊，不可不说这是一种缘分。您用一生的学识来灌溉我们成长。十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿。

　　节日快乐！我的老师。

　　 高一:逝去的喧嚣

叙事作文 篇3

　　一说到游泳，我就来了兴致。为什么呢？因为我学游泳也是有一段漫长的历程的，现在就听我从头道来。

　　第一次学游泳还是在我大班时，在阳光幼儿园游泳馆。还记得这次学游泳是最艰苦的，教练采用的是“魔鬼训练”，不用别的，就用拖鞋打，只因为你的动作不到位。有一次我们练习闷水，只见拖鞋迎面向我踩来，一时，我的鼻子里吸满了水。我爸妈实在不能接受这种训练方式，就把我带回去了，结果这次没学成。

　　第二年暑假，妈妈又带我去了古方幼儿园游泳馆。这次的教练比上次的`好多了，怎么个好法呢？首先，他不会用拖鞋打人;其次，教的方法也好。和上次一比，简直就是“天使训练”。但就算这样，学了几天还是没有进步，我准备放弃了，但是经过老爸老妈的不断鼓励，我又鼓起了信心。不知不觉中，我竟然学会了！

　　这段经历让我非常难忘，让我懂得了坚持就是胜利！

叙事作文 篇4

　　每一个人的脑海里都有着许许多多的回忆，每一个回忆都像是点点繁星，在浩瀚的宇宙中闪闪发光。让黑暗的田口变得绚丽。

　　万圣节是一个西方节日，主要的活动就是孩子们穿上奇装异服，到每家去讨糖。这个节日十分有趣，令我十分向往，然而在今年万圣节，我们班要举行一次万圣节服装大赛。

　　一听到这消息，我便激动不已，可是要自己做服装，我改扮成什么呢？我想了想，最终，我决定扮成一个魔女，以世界开始找材料，然后动手了。

　　首先我在家里翻出许多铁丝，准备用来做翅膀、叉子和尾巴。我先请爸爸把铁丝迂成一个翅膀的形状，然后把翅膀的开口处的铁丝连起来，再用这个当模板来制作另一只翅膀。因为想体现出骨骼的效果，所以用一根硬硬的`身子在翅膀两端固定。最后，我开始糊了，由于看到电视上，主之人都是用小纸在糊，于是我便拿了许多小纸来糊。可是发现根本沾不牢，于是十分焦急：这是什么纸呀，根本糊不牢，真烦人！后来妈妈告诉我要用大纸糊与是我便拿了一大张纸，然后将它粘在铁丝上“好多了。”我自言自语。后来，我便上了颜色，并作了叉子和尾巴。然后我又去买了墨镜和角，向妈妈借了风衣，一股喜悦涌上心头，终于完成了。

　　周一，我怀着忐忑不安的心情来到了学校，心想：要是别人的装扮都比我好看怎么办？不过后来咯的心情却十分开心：没有一个人的服装像我一样细致，虽然吴雨芸扮的气球人和王乾力的“浴室拉帘男巫师”也十分不错，但我依然十分与众不同，我有了一种成就感，我的服装业得到了同学们的赞扬。

　　这次服装制作及让我动了手也动了脑，也让我体会到了快乐，这便是那挥之不去的记忆。

叙事作文 篇5

　　有一件事，深深地印在我的脑海中；有一个人，时时刻刻保护着我。

　　记得三年前的一个晚上，爸爸照例陪我去少年宫下棋，结果我输了。爸爸一气之下，“我不要你了！”说完，大踏步飞逝而去，而把我丢在了六公园。

　　那是一个月黑风高的夜晚，我独自徘徊在僻静的林间小路上，身旁高大的.香樟树被风吹得沙沙直响，好像对我说“不用怕，你一定不会有事的。”我紧张地看了看四周，没有一个人，只有花草树木，和凄凉的落叶声，还时不时传来一两声鸟叫。我害怕极了，想出去，四处乱窜。跑一步要东张西望几次，看看有没有危险。我拼命地找有亮光的地方，终于找到马路了，马路上车来人往。我想：我干脆自己回家好了!可是，我还不知道去305路公交车车站怎么走。这时候，我看见了一位阿姨，带着一个孩子，向我这边走来。我毫不犹豫的飞奔了过去：“阿姨，能告诉我305 路公交车站怎么走？”“你一个人在这干什么？你的爸爸妈妈呢……”“我因为输了一盘棋，爸爸丢了我，所以我要乘305回家。”“那我还是打给你爸爸吧！”“好的，谢谢阿姨。”阿姨的手机打给了爸爸。

　　“博----博----”

　　啊！爸爸从远处“飞”过来了！爸爸绷着脸，脸色苍白，他全身都被水浸透了！他气喘吁吁的站到我面前，用眼神飞快的上下打量了我。看见我安然无恙后整个脸都绽开了，朝阿姨连声说：“谢谢！谢谢！”“你怎么当真了呢？爸爸其实是吓唬你的……”爸爸没有大发雷霆，只是用关爱中透着责备的目光看着我，这使我更加无地自容，恨不得找个地缝钻进去！

　　爸爸其实是走开了一会儿，以为我不会跑开去的，结果等他回来我已经扬长而去，他找遍了六公园，还是不见我的身影，还报了110呢！爸爸还说，如果找不到我，他回家无法向妈妈交代了！

　　我明白了，爸爸爱我！爸爸还深深的爱着我！没有因为我输了一盘棋而不要我！

　　很多年过去了，但是，这件事，深深的印在我的心中。我感谢我的爸爸，我要做爸爸的好儿子。

叙事作文 篇6

　　现在我仍然记得起那个得肺病的孩子，那个苍白瘦弱的初一同学。他坐在我的座位后面，那个位置使他的脚经常穿过课桌的空当踩到我。上课的时候，我听得最多的不是老师讲课的声音，而是他咳嗽的声音、吐痰的声音。因为他的肺病，班里的同学都拒绝跟他玩，拒绝和他讲话，所以我总记得他一个人坐在那个角落里，目光散漫而空洞。

　　但是他每天都要找我一起上学，他把我看成朋友。我们居住的地方实质上相距很远，但他总是绕道去我家喊我上学。他背着一个蓝花布制的书包，里面装着几本书，分量并不重，但他总是塌着腰，不住地咳嗽，一幅力不能支的样子。

　　人多的时候我就有点不喜欢他了，因为很多人都不喜欢他。我顺势而行，也故意和他拉开一点儿距离，他却不能察觉，依然热情地靠近我，执著地诉说着什么，但那时我已觉得烦躁了。

　　大家都觉得他脏，嫌恶地对待他，很少有人愿意接近他，他总是处于很孤独的境地。

　　一个群体对一个个体的疏远孤立是可怕的，它让人丧失正常的认知力和判断力。那时我很清楚地看到一个群体对个体拥有的那种权威优势和主宰力量，看到个体在这种群体力量的威压之下的胆怯和软弱、自卑和无助。在学校，他像一只幼鼠一样惶惶不可终日。

　　但他的功课却极好，各科均在前列，几何这门被我们认为最头痛的课程他学习起来却如鱼得水。数学老师每次发问，他总是率先举手，答案总令老师满意。他是试图以此建立自信，以此赢得他人的善意和友爱的。但这样做的`结果使更多的同学敌视他，他发言完要坐下时，凳子就被人从后边抽去，结果他跌到地上，引来满堂的哄笑，笑声中充满报复的快感和阴谋得逞使得狂欢。

　　人很容易受到环境的制约和影响。实际上我并不怎么反感他，但在人群中我对他的态度就变得暧昧不清。我虽然知道一个人在艰难时刻对友谊的渴盼，一份友谊对他是一种怎样的支持和温暖啊，但我就是不能当众给与他这一份友谊，我甚至当众也参与对他的起哄、攻击和伤害，参与拍手和哄笑。我冷漠甚至残忍地看着他受伤以后那种绝望的目光。

　　他是班里缺课最多的同学，有时上午的课还没结束，他就背上书包走了，下午就不来了，有时则是好几天不来。老师也很不满意，他来了就当这全班同学的面刻薄地指责他，对于这些他也不解释，垂着头发稀黄脸色苍白的脑袋，那细弱的脖子如同秋天枯萎的瓜秧。

　　那时候没有一个人能站出来帮助他。我们依附和顺从在一个群体的意志中，我们被训练的没有个人的意志，没有个人的情感，没有个人的立场，甚至没有爱，没有真诚。老师指责他最凶的那一天，下午他没有再找我上学。我一个人去学校，上课铃响过后他也没来，然后一连好几天也没能见到他。大家都习以为常，没有人关系他的缺席，甚至没有人过问。

　　第二天，他的姐姐送来了请假条，说他住院了。

　　几天以后就听到他病逝的消息，他死了，彻底地远离了我们。大家这才懂得流泪，在去他家看望他母亲的时刻，面对他的遗像，面对那沉浸在丧子之痛中的母亲，许多孩子都禁不住哭了。

　　后来，我渐渐地明白，我们对人的麻木和冷漠一向是通过死才得以震醒的，仿佛只有死才换得来良心的发现……

叙事作文 篇7

　　今天一上英语课王老师就说：“今天我们先来做一个游戏，名叫‘做动作’。我说1你们把手放在桌上，我说2你们摸书，我说3你们就把手放下去，没反应过来的就算输。”

　　开始，老师是按顺序说的，可是到了最后，“狡猾”的老师又是从1一下蹦到了3，有时还老是重复说一个数字，过一会儿又说另一个数字，可是有一次，我没反应过来。

　　这下可把我给气死了，嚷嚷道：“不行，待会儿再玩一次！”第二次，老师还是用那种方法来“对付”我们。可我们还是以飞快的`速度过关了。弄的王老师无奈了， 只好又说：“现在不光看对错还看速度，过了关的给贴画。”老师本以为可以打败我们，可我们照样过关了。于是我们缠着老师说：“老师给贴画，老师给贴 画……”王老师只好给我们每人一个贴画，我们一齐欢呼起来：“太棒了，太棒了……”这样的欢声笑语持续了很久。

叙事作文 篇8

　　上小学了！从今天开始，就要跨入知识大门了。恩，这个小气球还是这么瘪瘪的。

　　“妈，回来了！”

　　“孩子！开学了，怎么样啦？”

　　“不错啊！每天作业在学校就写完了，考试都是100分！”

　　“太棒了！继续努力！”

　　上三年级了。哟，这个小气球已经有点鼓了。拍一拍，喝，还是不行，扁着呢！

　　“孩子！吃饭了！”

　　“马上到，等我想出这道题。”

　　“孩子！快点儿！”

　　“太难了！不管了，明天去学校问同学吧。先吃饭吧！”

　　上初一了。哈哈——这小气球几年不见，已经日见饱满了！拍一拍，喝，挺结实的'！

　　“孩子，吃饭吧！”

　　“不行啊！这次数学才考了80分，得把罚写10遍卷子写完。”

　　“怎么那么差？”

　　“现在一下子变成七科主科，成天忙这忙那，都忙糊涂了！”

　　“你学不好，看我不收拾你！”

　　上初三了。喝，已经这么鼓了！按一按，哟，你轻点儿！我有点痛了！

　　“孩子，吃饭吧！”

　　“……”

　　“吃饭吧，身体要紧！”

　　“之乎者也，孔子曰，孟子曰，老子曰，孙子曰……”

　　“什么老子孙子的，听见没有啊！”

　　“妈！明天要考语文，数学，化学……”

　　“打住！你自己看看，从一年级开始，作业多了，成绩却越来越底！”

　　“妈！你别说了，我压力够大了！”

　　上高三了，再过几个星期就高考了。哇！这个气球鼓得吓人，这么透明！拍一拍，妈呀！痛死我了！你差点把我弄爆！

　　“孩子！吃饭了！”

　　“S=vt，G=mg呀呀。”

　　”你又干到么晚！“

　　“P=pgh，F=pgv，哇啊啊！”

　　“快高考了，你要争气啊！”

　　“Gh=Fs……”

　　“你听着吗？”

　　“*%￥#@^&……”

　　“孩子，孩子，你醒醒！”

　　“压力啊！太大啊！”

　　“妈呀呀！我的孩子学疯了！！”

　　啊！有根针！有根针！我要解脱！我要解脱！

　　啪——

叙事作文 篇9

　　端午节到了，家家户户都包凉粽。

　　我来到外婆家，外婆正在包凉粽，我对外婆说：“外婆，我跟你学包凉粽吧。”外婆说：“好呀，你先看我怎么包吧。”外婆把洗干净的粽叶卷成漏斗的形状，右手用小碗舀起小半碗泡好的糯米，倒在粽叶漏斗里，接着将粽叶余下的`一截围着糯米包成三角体，再用棉线绕两圈绑好，一只漂亮的凉粽出现在外婆的手上。

　　我正呆呆地看着，外婆说：“你来学我的样子包吧。”我从外婆手中接过粽叶，开始学包粽子，可是，叶子怎样也不听我的使唤，不是“漏斗”卷得太松，糯米从叶子洞中掉出来，就是包粽叶时手抓得不紧，糯米都撒了。直到外婆手把手地教我，才勉强包成了一个歪歪扭扭的凉粽。真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

　　看着外婆包好成堆的凉粽，我说：“外婆，明年我还来跟你学包凉粽，等我学会了，以后咱家的凉粽都归我包。”

叙事作文 篇10

　　新年快到了，我和妈妈、爸爸一起坐车来到了外婆家。一到外婆家，我就和万茹岚、万欣怡、邓楚凡一起去拔萝卜。

　　虽然下过雪，但丝毫不影响我们的兴致。我们走在弯曲的小路上，纵情地唱着欢快的.歌，来到了田野上。田野上一派雪白的美景，大地像一块白晶晶的毛毯，一个个萝卜就像一个个小娃娃，站在雪地里可爱极了……

　　我看到这些萝卜，就有个主意，于是我对大家说：“我们一起拔萝卜吧！”“好主意！”我们就连忙拔起来，却连松都没送。我说：“为什么还没有拔起来呢？”万茹岚说：“可能是它的根没断吧!”我明白了她的意思：“把它的根拔断就行了！”大家连忙干了起来。

　　大家看着自己拔的萝卜，都满意地笑了。特别是看到我拔的萝卜，非常可爱，大家非常喜欢。我说：“大家快点拔，拔了以后好做烧烤。”他们都说：“好！”终于，不到20分钟，大家就做成了一些烤萝卜串。

　　再次过年时，我还会和他们一起拔萝卜！

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