成长的足迹记叙文

时间:2024-02-25 07:32:45 记叙文 我要投稿

成长的足迹记叙文

  大家最不陌生的就是作文了吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。那么优秀的记叙文是什么样的呢?以下是小编精心整理的成长的足迹记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的足迹记叙文

成长的足迹记叙文1

  我在长大,我的理想也在长大。

  刚上幼儿园时,公汽还是有售票员的,每当我坐公汽回家的时候,看见售票员手拿一摞票,卖一张,就撕一张,发出的声音就像是美妙的音乐,于是我就收集所有的公汽票,一张张攒起来,一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏,我自然就是那售票员,一张张的,把攒起来的汽车票卖给他们,并告诉他们我长大了要当汽车售票员。

  上幼儿园大班,我报了舞蹈兴趣班,舞蹈老师长得很漂亮,教的也很好,她说我就像一个软面条,特别适合跳舞,听了老师的话,我就每天回家给全家人跳舞,一有机会我还上台表演,每次跳舞都少不了我,因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家,将来上电视给大家表演节目。

  上了小学以后,我开始喜欢画画,由于我平时很爱臭美,妈妈说:“这么爱美,好好学画画吧,将来当一个服装设计师吧。”有一天,我二十分钟就画了十几张画,画的人物、花草、动物等等,有一个我最满意的,是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服,爸爸看了这些画,说:“画的.很好,还挺有创意呢!看来你很有绘画和设计天赋。”听了爸爸的话,更增加了我当一名服装设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上,真美啊!我感到非常自豪!看着别人穿上我设计的衣服,那一定会更幸福。

  看,这就是我的成长足迹,好玩吧。

  我还在长大,我的理想也还会长吧。

成长的足迹记叙文2

  每个人都要成长,可成长好像离我们很远,让我们怎么也捉不到它的痕迹。但,有一次,我捉到了“成长”。

  三年级时,电脑课成了我心目中的恶魔,因为接触的少,许多课程我都不怎么会,又不敢去问老师,所以每当我做错时,我就希望赶快下课,赶快下课,这样我就可以直接关机,老师就不知道我做错了。

  升四年级了,电脑课还是我的“拦路虎”,可有一回,我成功地把“老虎”打败了。

  那一天,我们又上电脑课了,我的心“咚咚咚”地跳着,很不情愿地开始开机。

  “今天我们学习修饰表格。”说完,老师给我们演示操作过程。过了一会儿,老师说了一句最令我害怕的话:“好,下面自己练习!”

  我不禁小声“啊”了一声,心想:不会吧!怎么那么快?这下完了。没办法,只能硬着头皮做了。我小心翼翼地按照老师的步骤慢吞吞地用鼠标控制着电脑。终于做完了,没出什么差错,看着自己的`作品,心里还有一丝小得意。老师走过来看了一下,说:“嗯,做得挺好的嘛!”这话一出,我的自信心立即大增,决定给表格们再“换上新装”,我给它们“穿”上了美丽的花裙子,在白色的映衬下,是多么夺人眼球!

  这是我第一次听见电脑老师表扬我,真开心,我又在成长的足迹上踩下了一个自信的脚印!

成长的足迹记叙文3

  我发现了秋的足迹万里晴空的天上飘着几朵白云,让人觉得心旷神怡。我走在小路上,寻找着秋的足迹。啊!找到了!秋的足迹藏在金色的叶子中。

  一片一片的银杏叶落了,宛如秋的精灵散落在大地,构成了秋之图。起风了,我不由得打了个冷战。可树叶,却丝毫不怕冷,迎着秋风,唱着属于它们自己的歌——“沙沙沙,沙沙沙.......”风终于停了,我再次看着它,叶子又掉了不少。我蹲下来,轻轻拾起一片树叶,细心观察着:这是一片银杏叶,嫩绿色的茎上开了一扇金色的扇子。绿与黄配的极好,让它又无故地添了几分色彩。

  啊!找到了!秋的足迹藏在果园中。走进去,呵!一个个果娃娃该红的红,该黄的黄,五彩缤纷,真是漂亮!葡萄的紫衣晶莹剔透,苹果的红袍艳丽可爱,鸭梨的黄巾闪闪发光,橘子的橙裙光滑漂亮。成熟的果娃娃重了、大了,压弯了树枝,让人觉得它们就在眼前。诗人说“千朵万朵压枝低”,我觉得,果树在秋天真如诗人所说的“压枝低”了。啊!找到了!秋天的足迹藏在麦田里。

  一株一株的麦子成熟了,变成了金黄色。它们一大片一大片的,随风涌动着,仿佛要把夏天的足迹抹掉,重新刷上秋天的色彩。随着它们的节奏,我仿佛变成了麦田中的稻草人,守护着它们,跟着它们,学唱秋天的歌,看着它们粉刷秋之色,让整个秋天都是金灿灿的'黄色。啊!找到了!秋的足迹藏在南飞的候鸟身上。它们叫着,唱着,吹着一支不知名的劳动号子,于是,所有的鸟儿都随着节奏,变换着队型,飞向南方。这里面有大雁、有天鹅、以及野鸭,不管哪种鸟,都是那样的秩序井然,不争不抢。我常常累了,就躺在草地上,仰望天空,看着南迁的鸟儿,有时不禁感叹:“这些鸟儿多漂亮啊!”是呢,它们时而上升,时而下降,时慢时快,是那样的自由,望着它们,我的心也跟着放松了。啊!寻秋是多么有意思的事啊!大自然又是多么有趣啊!在这儿,你能找到许多有意思的东西。我们可要保护好它们啊!万里晴空的天上飘着几朵白云,让人觉得心旷神怡。

  我走在小路上,继续发现着秋的足迹........

成长的足迹记叙文4

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚步匆匆向前。蓦然回首,在成长道路上,留下了一串串或深或浅的足迹,记载着欢乐,记载着忧伤,记载着烦恼,伴随我一路成长。

  这是我最快乐的时光:下雨后,总有一个个大大小小的小水坑。我一跳上去,扑通一声,就溅起许多小水珠。我一低下头,那些小水滴就跳到我的脸上。我笑了,天真的笑了。当我跑向回家的'路上时。脚下的水迹深深的印在了地上,被阳光照耀着那一个个足迹。童年是快乐的,无忧无虑的,多想永远留在童年啊!

  现在我长大了,总有许多烦恼藏在心底,总要面对不同的困难。我是多么怀恋那纯真无邪的童年啊!

  “滴答,滴答",下雨了,此时的我,却在家里写着一沓又一沓的作业。望着窗外的蒙蒙细雨,我的心中是万般无奈。雨停了,天边悬挂着一道绚丽的彩虹。我望着彩虹,心中不断地自我激励着:不经历风雨,又怎会看见彩虹?快乐就在身边,何不放下烦恼去寻找一番呢。这一刻,我放下了作业,也如同放下了那万般烦恼。

  我走出家门,又看着湿地上一个个小水坑,我又在水坑上玩耍了起来。一个个水珠往四处飞溅,我紧眯着眼睛。我笑了,发自内心的笑了!就像回到了童年般。阳光照在我的脸上,笑容显得更加灿烂了。当我看着地上时,竟找到了儿时的脚印。在阳光的照耀下,他成了金色的,它是通向成功,通向快乐的足迹。

  其实快乐就在我们的身边,伴随着我们的成长,每一次挫折与失败不都是成功的提示吗?成功路上记载的快乐并没有定格,它一直伴随着你,只是你没有发现……

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