叙事的作文10篇[精选]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的叙事的作文10篇,希望能够帮助到大家。
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叙事的作文 篇1
没有冰川融化的壮观景象;没有万物复苏的气息;也没有饱含温暖的空气。有的只是潮湿、大雾和不冷不热的天气。这就是高明的春天,不过我并不喜欢它。
南方的春季的明显特征就是潮湿,高明也就应了这一点。水珠挂满在每堵墙壁,地面也湿得令人讨厌,“哎呀。”看!又一个人重重地摔在了地上。空气也让人感到不满意,因为就连空气也包含潮湿的味道。几排的衣服满满地悬挂在阳台上,衣服还都是湿漉漉的,别以为那是今天才晾上去,已经是前几天的事了。为什么会这样,还不是春天惹的祸!
春季还容易滋生细菌,特别是在南方!昨天才开的'一包饼干,今天就已经变得松软,再过不了就要发霉了。路上的行人个个没精打采,好像打了败仗似的。谁也不喜欢这种天气,它使人烦闷,动不动就生气。而且生病十分常见,“哈欠。”又一个喷嚏,“咳咳咳…。”不停的咳嗽。纸团一堆堆的扔,感冒的人随处可见,就是春天这个坏蛋干的坏事。南方的天气就像小孩子的脸—说变就变。刚才还是太阳在“值班”,这会儿阴天大雾又上场了。这还不是春天惹的祸!
说到大雾,还真不是好惹的。他似乎和你作对,阻挡着你的去路,万一前面有个水坑,你一脚踩了进去,那可真的不可了了。汽车在马路上行驶也十分危险,尽管把车灯开了,也变得没用,车子准备相碰了,才急刹车,多危险啊!这还不是春天惹的祸!
南方的春天真令人讨厌,如果能让我选择,我宁愿逃过这个春天
叙事的作文 篇2
我们开学的第一个星期,老师给了我们一项任务——画科幻连环画。
老师一宣布小组一起画,我就没辙了。因为我这方面没长处,在说,我们小组都是重视荣誉的人,我没画好,他们不把我骂个狗血淋头就怪了。但我又没法反抗,只好跟着画了。小组长开始分工了,我在心里默默的想着:“千万不要让我画画,我画画画的可差了,我丢脸没关系,但小组丢脸了,我就摊上事了。也不要让我画边框,因为我画边框画着画着尺子就歪了。”但最后,小组长做出了一个英明的选择——让我涂颜色。
分工的'工作做完了,我们开始讨论该画什么了。我捷足先登,说:“我们画外星人世界吧!”我想:“外星人世界这么科幻,他们一定会拍手叫好!”哪知任杰皓阳反驳道:“不!我们画昆虫世界!”为了能展现才华,我又说:我的外星人世界还很搞笑呢!经历了一场激烈的唇枪舌战之后,任杰皓阳用了他的“王牌”说:我是组长,听我的,必须的!我这下拿他没办法了,只好画昆虫世界了。
画画的时候可也是险情不断。我正小心翼翼图着叶子,突然,半路杀出个程咬金,有一个小组成员把画一拖,要涂背景的地方多了一道“眉毛”,我俩便挣起来了,但最后,我急中生智,对她说:只能在涂背景时涂掉了。
通过这次和做才明白人心齐,泰山移。众人拾柴火焰高等名言的意思,看来以后要多结交朋友才行。
叙事的作文 篇3
昨天晚上,我和花朵在院子里打羽毛球的`时候,突然走过来一位叔叔,这位叔叔是我们的邻居,他住在17楼。叔叔说:“我是羽毛球教练,我可以教你们打羽毛球。”我们俩很高兴!叔叔给我们上了第一节课,教我们了握拍姿势,我和花朵很快就学会了。
叔叔又教我们了接球姿势,我们俩也很快就学会了。昨天可真开心呀!
叙事的作文 篇4
中学叙事作文:难忘妈妈的“太棒了”我的妈妈,辛勤养育了我和弟弟。
看是普通的妈妈在我心中比任何人都特殊——她在我成长的路上帮助了我一次又一次,她那句“太棒了”的评价,催我奋进,让我难忘。这个学期期中考试的第二天,我拿到了本以为考得很好的语文试卷,看到鲜红的“80”分,我的心“咯噔”一沉:基础知识部分丢了近十分,习作也没有拿到理想的高分。周末回家的路上,我听到路边树上的鸟叫,心里都不是好滋味。平日乖巧的鸟儿也在讥讽我吗?到了家门口,我不敢敲门进屋。我在门外站了好久,直到妈妈开门发现我。
“放学啦?怎么不进屋呀?”妈妈一边将我叫进屋,一边收拾好她未完成的十字绣。妈妈对我说:“期中试卷发下来没有?看看我们的宝贝女儿的高分语文试卷吧!”听了妈妈的话,我感到脸在发烧,恨不得找个地缝钻进去。我迎着妈妈期盼的目光,小心翼翼地把语文试卷递给了她。我看到妈妈的脸色“忽晴忽阴”,我预感“大事不好”,这可是我“罪有应得”呀——谁叫我那么粗心呢!令我没有想到的是,妈妈突然说了句:“太棒了!”啊——我吓得打了个哆嗦。这是妈妈在我获得好成绩或是独立做完一件事后的评价呀!这次我只考了八十分,怎么会得到这一句“太棒了”的夸赞呢?我一下子愣在那里。妈妈见我不解,又大声地对我说:“你考得太棒了!你看,这次你的阅读理解题做得很好哇!”听妈妈这么一说,我心里轻松了许多。晚上,我早早地睡下了,朦朦胧胧中我听到一阵翻书的声音。
我忍不住下床往有灯光的`地方摸过去,在客厅里我看到了妈妈!这么晚了妈妈怎么没睡觉,她在干什么呢?我悄悄地往前探了探,看见妈妈拿着我的语文试卷,一边看试卷,一边翻我的语文课本,不时地用笔记着什么……我没有惊动妈妈。后半夜,我再也无法入睡。我想到妈妈对我的期望,想到这次考试——虽说勉强进入优秀层次,但与我以前的成绩相比,显然是退步了,妈妈却用“太棒了”的评价肯定了我的阅读。
这个“太棒了”的评价,让我羞愧,让我自责,更让我奋起!
叙事的作文 篇5
星期二下午,我们庄溪小学全体学生开展了“爱环境、护绿化、保清洁、爱家园”的少先大队活动,叙事作文 因我们而美丽。我们来到操场上站好队,大队辅导员尹老师做了活动安排,高书记强调了安全,队伍就出发了。
走在最前面的是两个大哥哥,手里举着横幅,上面写着“创建文化名镇”。跟在后面的是军乐队,军乐队后面是宣传车,宣传车后面是二年级德同学们,二年级后面就是我们三年级啦!后面还有好多班级,队伍真像一条长龙,慢慢地向前蠕动。
我们三年级的地点是派出所至电管站这个区域,林老师给我们每个小组分好了任务,我们就都认真地干起活来。我们有的捡垃圾,有的扫地,还有的撕墙上的.广告、告示……一位老奶奶也参与到了我们的活动中,帮忙扫啊撮啊,还不住地夸我们呢!尹老师也这里帮忙,那里帮忙,忙得不亦乐乎。再抬头看看四周,啊!好多人都参与到了我们的活动中,大伯、大婶、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨……在我们大家的努力下,街道变整洁了,变干净了,变美丽了。
走在回校的路上,我们的心情格外舒畅,因为庄溪因我们而焕然一新。
叙事的作文 篇6
童年,就像一张纯洁白纸上的铅笔字,时光的橡皮残酷而无情地将它抹去。却还留下了,一些值得深藏在心底的回忆……
我心中永远亲爱的友人。
你可曾记得,年幼的我们天真无邪地奔跑在小路上,嘴里唱着自己的歌。稚拙的小手紧紧相握。巷边突然蹿出的一条家犬,让胆小的我们拔腿就跑,紧张得,快要崩断了心弦。一棵大树在夕阳的暮光下匿笑,笑我们的稚嫩。茂密的叶子轻晃,轻晃,晃碎了时间。
我们都还小,从未懂得过珍惜,从未惦念过岁月,从未考虑过别离。
你可曾记得,年少的我们趴在草地上,眼睛凝视着面前的蒲公英。它会飞走的,飞到很远的地方,然后落地生根,绽放理想。没有缘故,只因它承载着的,是梦。我们只是笑,笑蒲公英的飞散,笑它落在了谁的肩。草儿默然,为我们即将的分别,忧然哀叹。
那时的我们,无法拗过时间,阻止分散。
终于,时光先生剪断了他编织的布匹,扯断了,我们在一起闹的时光。毕业了,我们即将去到那不同的学校,去汲取新的知识,与新的`人识交。我们不舍,毕竟舍不得深厚的情谊,美好的纪念。可又能怎样的去逃避呢?我想,只能默默面对了吧。鲜艳的花儿笑,笑我们不懂得珍惜曾一起走过的年纪,如今只能会悔对过往。
谁说分离不是一种好处呢,友人。
如今的我们坐在不同的教室,遥远却相近。我们在学习同样的东西。虽然不能日日与君见,但却胜过相见。
因为现在,我们被人生所迫,经历了许多不同的事情,面对了许多异同人。我们,也是在成长呢。
友人,愿你在人生的路程中安好!
罢了,还是关上这记忆的窗吧。让我仔细整理整理,我的心绪及那深藏在心底的回忆。记忆啊,不曾停留的时光你可曾印刻于心上?
让我在那深藏在心底的回忆的陪同下,迈向前方。
叙事的作文 篇7
如果回忆没有了可以触摸的悸动,这一辈子会不会显得很苍白?
我曾经历过一件事情,或许它会成为我记忆的永恒,永难忘记,永难释怀。这么多年来,这宛如心中的陈酿,愈久愈香。
忘不了那个大雨倾盆的时候,忘不了急窜而过的小河,忘不了小狗对生命的渴望,忘不了它伤痕累累的痛,忘不了小女孩眼中流露出的对它的怜爱与同情。
那日,我打着伞,准备去上学。走到小河边时,我看到一个一个小女孩老是伏在那儿看着急促流过的.河水,出于好奇,我走近一看,河里有只溺水的小狗!
它全身都湿透了,脖子上挂着一个大红铃铛,很是可爱。它这个样子,应该是不小心掉下去,爬不上来了吧。河水在哗哗地流着,当时还下着大雨,雨水不时啪啪地打在小女孩和小狗的身上,地上的水涌进小女孩的裤袜,可以看出小女孩的身子在不停地微微颤抖着。这时,我对河里的小狗不禁抱有几分担忧:河水这么急,万一小狗被冲走了怎么办?路上的行人这么多,为什么没有人来帮帮这个小女孩呢?与此同时,小女孩似乎也明白了自己一直伏在这儿,是没有办法救小狗上岸的,便伸手想要抓住它。但由于力气不够,且水流太急,总是抓不住。
眼看着小狗被越冲越远,小女孩着急地哭了。总归是年龄太小了,眼看着一条鲜活的生命就要在自己面前消失,害怕也是难免的了。随着时间的流逝,小狗的身体越来越虚落。就在这时,我竟然会把手中的两个丢给小狗。只见小狗把包子咬在嘴边,发出“哼哼”声,似乎是想要等到上了岸以后再吃。小女孩抬头满是感激地望了望我,然后回过头擦着泪,不停地叫着小狗快吃。看到这一幕,眼中有泪水在打转着。但是看看手表,快要迟到了,我只好打着伞依依不舍地走了。
放学后,我飞似得跑到河边,小狗不见了,小女孩不见了,只留下地上大大小小的水洼。或许,小狗被小女孩救上岸带回家了;或许,小女孩被天使带向了另一个世界。但是我知道,不论如何,结果都是幸福的。
叙事的作文 篇8
还没到放寒假,就下起了大雪。
雪开始很小,到后来慢慢变大了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来了,如天女散花,整个城市一瞬间变成了白色,街道上,楼房上,全都覆盖了一层厚厚的白雪。到体育课,雪停了,我们找了许多同学一起来玩打雪仗,经过一番商量之后,我们决定玩打雪仗开始了。
游戏开始了,我们这组一开始被别人占了上风,取得了优势,敌军占领了中心花坛,我们不服输,等到对方露出了弱点后猛击。哈!弱点出来了,我们猛的攻击,终于占领了中心花坛,取得了更大的.优势,我们不骄傲,搭起了超级攻击防御堡垒,突然敌军发起了最后一战,不好,我们的堡垒就快支撑不住了,半个小时过去了,轰轰轰的几声,堡垒倒了,我们马上立刻攻击,其他的人,做我们国家最强的X堡垒,做好了,我们猛攻,敌军中的一名兵被我打中了左腿,他发狂了,把我们的堡垒一瞬间化为平地,如果我们在不攻击,就坚持不住了,就和他拼了,他们招架不住,被我们打得落花流水,随后,我们闯入敌军基地杀个片甲不留,我们取得了最后的胜利!
江西上饶市一小五年级:安家各户
叙事的作文 篇9
时间就像握在手上的细砂,倏忽之间,便悄悄地消逝。它也并不算绝情,那手心柔和的觉得,抚摩着内心。历史的车轮滔滔往上,除去震耳欲聋的回音,也留有了道道车辙。
当我们的时代飞速发展的時候,纸书,这道车辙,也逐渐有一些模糊不清,不知,它的运势该出路在哪里?
电子科技的飞速发展,电子书籍,手机上等智能化新闻媒体的持续发生,纸书遭受了很大的冲击性。手机上如今基本上每人必备一部,就连中小学生也会打王者荣耀了。而纸书却变成罕有的`奇珍。
手机电子书籍城中的小说集滔滔的浪潮般遮天盖地,言情,玄幻修真,现代都市这些各种小说集,凡能够有,无所不有,让我们应接不暇,无法挑选。但这种小说集莫不是精神的鸦片,除开给大家生产制造一个虚似的全球,让我们附身主角,自我满足外,一没用处。这时候手机上也就变成冒着袅袅青烟的烟斗了。
经得住時间磨练的名著,大多数以纸书为媒介。诗香墨韵,修身养性,让大家在精神上获得提升。滚动书页的磨擦声使大家的心身深感轻轻松松。
当物质匮乏时,大家应以精神越来越丰富多彩;当化学物质充裕时,大家更需精神的装点。而精神投身于纸书中。
叙事的作文 篇10
晕!我的一颗槽牙居然裂开了!直嘣嘣的从中间裂开!而且还摇摇欲坠!听说牙齿比石头还硬,可我的牙齿怎么……当我妈神情严肃地看了看后,说……
“走,去医院看看!”
一路上,我都快给我妈下跪了:“妈……我不想去……不就是,不就是牙齿裂了么……没啥大碍……妈……5555555555555555555555555……”可我妈却如临大敌:“不行!必须去!牙齿裂开如果不及时治,就会发炎,然后口腔溃疡,嘴巴烂掉,脸蛋毁容……然后……”得,我妈又开始施展唐僧传授的`唠叨神功了。我闪!哎,我知道,这次医院一行,必定凶多吉少……
这一路,我磨磨蹭蹭,一会儿要上厕所,一会儿要吃雪糕。”啊?!怎么会……可想想也在理,我自己摸都觉得里面有个小东东。我妈也不信,也看了看,还用手摇了摇,才说:“应该是的。”哼,看着刚才那个说我有蛀牙的大夫,我翻了个白眼儿:“庸医!”
我又被我妈推到了一个叫“修复室II”的地方,那儿有个看起来还不错的阿姨。她看看我的牙,安慰了我几句,然后说出了我最怕的三个字:“得拔牙!”我还没反应过来,她又说:“先验个血!”天!验血!光拔牙就够我受了,还验血!(PS:验血,就是用个小针针在手指头上扎个洞,然后挤出血来,化验,看看会不会过敏。)当那个阿姨拿来发着冷光的小针针时,我差点没给吓趴下:“十指连心喏!”我妈把我已经僵硬的手拿出来,看着那个阿姨的表情看着那些发着阴森森的光芒的器械,心里头那个滋味……啧啧啧……语言无法形容……阿姨过来了……我怕得眼睛都不知道闭了。那阿姨先给我嘴里塞了一个棉花球……Oh!mygod!好苦!我一下子翻起来就要吐,我妈把我嘴一捂:“不行!那是消毒水!”可那消毒水从棉花球里渗出来后,在嘴里乱逛,害得我嘴里一片郁闷。“咽哈气……口以么……(咽下去可以么?)”我勉强问。“不行!”昏!我硬撑着不让消毒水滑进嗓子里。这时,那阿姨过来了……“来,张嘴――”我望着“老虎钳”,又看看老妈手中的狼牙棒,张嘴……
只听“咔嚓”一声,嘴里头一下子掉进去两个小东西。是药片么?我吐出来一看……“哇啊啊啊啊!”看着手中那血淋淋的
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