叙事的作文常用(9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的叙事的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事的作文 篇1
又到午间休息时间,我和小伙伴们玩起了“三国杀”的游戏。
“三国杀”里共有四名玩家:我、邹祎炘、晏希儿和姜世一。我当大乔,晏希儿当小乔,姜世一当孙世香,但我不知道邹祎炘当的是谁。
比赛开始了,我和晏希儿一队,主公是邹祎炘,他和姜世一是一队的`。
一出场,我就被邹祎炘来了个“雷杀”。我共有三滴血,就这一招就扣了三滴血!我几乎忘了自己的技能,手忙脚乱的出了一张“桃”和一张“闪”,扣了一滴血。
现在轮到姜世一了,她又是杀我!我刚要出“闪”,突然想起了我的技能,就弃了一张牌,把“杀”转给了邹祎炘,他出了个“闪”就完事了。之后的攻击,我都弃掉一张牌,把“杀”转给别人。
我出牌了。我“大开杀戒”,向敌人发起狂攻。不过他们都防住了,我的计划宣告失败。不过我那无形的借刀杀人把姜世一“欧“的只有一滴血了。
说来也怪,他们为什么不杀晏希儿呢?
轮到希儿出牌了,她也是竭尽全力攻打对手,可是他们防护系统无比厉害,她无牌可出了,而对方一滴血也没扣。
我们正杀的难解难分,不分胜负的时候,午休时间到了。我们把牌收好,依依不舍的回宿舍睡觉去了。这个午间过的真开心!
叙事的作文 篇2
“一日无书,百事荒芜”啊!这是名人陈寿说的话,“哈哈”,现在的我就是如此。
这天,我期待已久的书——《小老虎历险记》,这本书可是我通过多方面努力得到的(考出优异的成绩,努力干家务活),得到这本书后,妈妈给我这个嗜书如命,眼睛已经高度近视的人下了一道“死命令”:
“每天看书不得超过一小时!”
苍天呐!这是什么世道啊!竟然会有一位妈妈说出这种话——让自己的.儿子少看书的,真是太不可思议了,啊!我要撞墙了!
呵呵,这本书太适合我的胃口了!
一分钟……
二十分钟……
三十分钟……
一眨眼的功夫,一小时就过去了,老妈还真是想的周到,连手机,闹钟都用上了,催促声都快把房子都震塌了,可我还是无动于衷。忽然,眼前的书不翼而飞了,抬头一看,妈妈瞪等着铜铃大的眼睛看着我,我连忙站起来想说点什么,妈妈开口了:“你聋了,还是怎么了,这么大的响声都听不见?你看看,你看看,这都几点了,还不去睡觉,小心我……”我吓得什么也不敢说,只得一步一步挪回房间。
妈妈竟然不放心还跟进房里来,大有非亲眼看我入睡不可的架势。可最后终于因为抵不过瞌睡虫的进攻,只得不进撤退了。不过,将书却随手放在了桌子上,我心里顿时一阵窃喜。
哈哈哈,还好我留了一手,偷偷把我的秘密武器——手电筒拿了出来——可是“道高一尺魔高一丈”,我亲爱的老妈竟然留了一手更狠的招——她其实根本就没有走,正躲在门外偷听我呢……
结局,当然是她冲进来一把掀开我的被子,夺走了我的书和手电筒,生气的走了。此时的我多么希望自己有眼观四路,耳听八方的本领啊。
从那以后,我再也不敢做这等事了。不过我看书的兴趣不但没有削弱,反而越来越浓了。
叙事的作文 篇3
属于自己的小天地。在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。
我的课余生活最大的乐趣就是剪报,把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来,集在小本子里,其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画,时常使我摆脱那些成堆的作业、考不的作业、考不完的试卷所带来的压抑感,摆脱母亲唠叨的'烦恼。每当我拿起小集子,墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词,就会使我陶醉,忘记一切,自己就好似置身于这诗情画意之中,自得其乐。
为了剪报,我的课余什么也不顾,一张张报纸被我剪得满是洞洞,地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼,妈妈为这唠叨,只有爸爸对这件事笑而不语。有一次,我来到报堆前,看着各种各样的报纸,真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外,立即拿起来欣赏:静静的江面,停泊着一叶小舟:葱郁的花草树木,让人忘返:高耸入云的山峰,直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏,多诱人的一幅画啊!看着,看着,我只觉得身在此画中,好像到了仙境一般,我拿着它爱不释手。这时,售报员走过来了,问我买不买报纸,我毫不犹豫地说:“买!”当我把手伸向口袋时,口袋里却是空空的,一分钱也没有。我急了一头大汗,不知所措。售报员并没责怪我,而是叫我明天再来买。第二天,我拿着那张心爱的报纸,立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集,我心里甜滋滋的。
为了剪报,我把课余的时间都花在阅报上:为了买报,我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂,她再也不给我零花钱了,连家里的报纸也不让我看,甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心,难道剪报还有错!不!没有错,还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我,还劝说妈妈,最终妈妈还是理解了我,并把报集还给了我,勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时,我把报集拿到学校,同学们看了也爱不释手。于是,我便经常借给他们看,让他们也感受到剪报的乐趣。
剪报不仅使我领略了大自然的美,而且使我学到了更多的知识,更使我开拓了视野,激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。
叙事的作文 篇4
放学后,天下起了大雨,同学们一个接着一个被家长接走了,教室里只剩我和小灵两个人。小灵见我闷闷不乐,便说:“曼曼,你没带雨伞吗?走,我送你回去。”我听了高兴得不得了连声说:“谢谢——”
一路上,雨越下越大,小雨伞的下面我俩紧紧地靠在一起。雨点把我的衣角打湿了,小灵怕我的手也被雨淋湿,便悄悄地把雨伞移向我这边,我只顾着想快点回家,根本没发觉。不知不觉到了我的家门口,我见雨太大,便拉住了小灵的手,让她等大雨过后再走。说话的`同时,我发现小灵的手变得很冷很湿。我才发觉,小灵身上的衣服有一半被淋湿了。看到小灵这样子,我心疼地说:“小灵,你没事吧?”小灵若无其事地说:“别担心!我没事的。再见!”说完,她转身打起雨伞就走了,我大声喊道:“小灵,路上你小心点!”
望着小灵远去的身影,霎时间有一股暖流缓缓地流进了我的心里。
叙事的作文 篇5
秋天有很多快乐的事,摘果子,捡树叶,赏风景,放风筝。我最喜欢的还是放风筝。
今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的'好时光。早饭过后,我对妹妹说:“我们去放风筝吧!”妹妹说:“好啊!”我们高兴极了,我马上跑到楼上拿来了风筝,往广场跑。我们来到广场的草坪上,那里的草地松松软软的,踩在上面舒服极了。我们开始放风筝了,我让妹妹把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妹妹把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妹妹就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。
不知不觉到了傍晚,我恋恋不舍地收了线和妹妹开开心心地回了家。
叙事的作文 篇6
每个人在生活中都会遇到困难,在成长中也会遇到挫折。我每次遇到困难时总会有亲人,朋友,老师来帮助我。今天,我就来给大家说说上次的那件事吧!
那是五年级上学期 刚期末考完试,老师让我和宣缨一起去帮她抄写分数。下午,天气格外冷,外面又下起了大雪。我穿着棉衣围着围巾来到学校。我和宣缨打着伞,可刚走到操场旁边,我一下子滑倒在地上,我想:这下完了,裤子全湿了,不感冒才怪呢!我一步一步小心地走着,宣缨也不住地问:“没事吧!”我只好摇摇头。当这事传到周老师耳朵里时,她拉着我的'手,打着伞,把我送到传达室,让我站在暖气前,给我烘裤子,还打电话让我妈妈给我送裤子。看着周老师忙碌的身影,我想:周老师真好啊!妈妈把裤子送来了,老师把我带到房间里,把裤子换上以后,又把我的湿裤子放在暖气上烘。事情解决后,她一会儿问我冷不冷,一会儿问我喝不喝水。她说: “喝点水吧!这样才不会感冒呀!”我想:周老师可真关心我呀!当我们抄写完分数后,老师还亲自把我们送到大门口,生怕我再摔跤。
事情虽然已经过去很久了,却像烙印似的深深地烙在了我的心里。它让我知道:当我有困难的时候,是周老师帮助了我。
叙事的作文 篇7
学校前几天发了一张通知,是有关水痘的,要求家长们最近几天中午将留在学校吃午饭的孩子接回家,避免人多水痘迅速传染。
一放学,我便迫不及待的将通知拿给妈妈浏览。幻想着家中美味可口的饭菜,舒服宽大的床突然,妈妈的脸一下子板了下来,严肃地对我说:安琪,妈妈给你写一封申请报告,让你留在学校,妈妈中午没时间去接你,爸爸又出差
我可以自己回家泡方便面吃啊!我反驳道,谁知妈妈并不同意,硬是给我写了一封报告,让我第二天按时上交。相信妈妈,你们第二天的饭肯定十分美味?妈妈安慰道,我半信半疑地点了点头。
果然不出所料。
星期四中午,我、孙启悦和张家铭——三位留在学校的贵客,刚一打开饭盒盖,就惊呆了:饭盒中整整齐齐的摆放着有史以来从未吃过的饭菜。有鲜美的蘑菇、香喷喷的排骨,还有一种叫不出名的菜,都是让人赞不绝口。
我津津有味的品尝着,虽然还是剩了一点点饭,但仍然感到很满足。
下午,同学们陆续回到学校,都来的`比平时晚些。他们一见到我,便纷纷问起来:学校的饭是不是很不好吃啊,你们中午是不是睡在教室拼起来的课桌上啊?太惨了!
我不紧不慢的回答道:饭还是吃得照样好,说出来把你们吓一跳!蘑菇、排骨和青菜,各种饭菜任你挑!觉还是睡得照样好,二十多个人还睡原来地方,两个老师齐看管,不闹天宫还敢造反!
很快,羡慕的眼光就齐刷刷的向我们仨投来,我止不住的滔滔不绝的演讲着,仿佛置身在一个重要的会议中。
这一次,我也算真正体会到了倒霉背后的幸福了,还要再次感谢学校的老师及饭堂的叔叔阿姨对我们这批无家可归的孩子真诚温馨的关怀。
叙事的作文 篇8
以前我看到妈妈整天忙忙碌碌,为我做饭,为我洗衣服,为我付出的太多太多了,妈妈才三十几岁就已经有了白发丝,脸上有了皱纹。
今天我来帮妈妈做家务。
我看了看,有没我可以做的,忽然我看见玻璃有点脏,于是我打来一桶水,拿起抹布蘸了点水,搓上点肥皂,接着把抹布放在玻璃上,使劲地擦。擦完后,我发现玻璃上仍有许多小黑点,我左一下,右一下地擦,但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走,就硬粘在上面。这时,可惹急了我,我生气地指着小黑点说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!我今天非收拾你们不可!”说罢,我又将抹布蘸了点水,放在上面擦,可这依然没用,哪些小黑点就是赖在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面轻轻地挂了几下,这些小黑点终于弄掉了,我又在上面哈了一口气,又拿起抹布,将它擦干净了。但是玻璃是干净了,可上面那么多水可怎么办啊!我又拿来纸,在上面小心地擦了起来,不一会儿,玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说;“可把你擦干净了,累死我了!”
噢!对了,还要找妈妈来点评一下呢!我赶紧把妈妈叫了过来,让她看看我的劳动成果,当她看到玻璃闪闪发光时,高兴极了,仔细打量我一番后,又向我竖起了大拇指。
当我坐在沙发上想着我的.劳动成果时,脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面,不禁想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”想到这里,我想说:“妈妈每天这么辛苦,还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活,不让妈妈这么辛苦,这么为我操劳了。”
叙事的作文 篇9
六年,转瞬即逝。一转眼我们就要从亲爱的母校毕业了,就要离开敬爱的老师和亲爱的同学们了,小学生活也即将结束。
在小学里,每一天我都过的美好、快乐、充实。并且也收获了很多:渊博的知识。 真挚的友谊。 老师的信任……而这些,都将成为我们最美好的记忆。
在小学里,我的变化很大,以前,我是一个比较害羞的人。上课不敢举手回答问题,不太合群,有时老师和我搭话,我也支支吾吾紧张半天,也说不出什么。这种性格也给我带来了一些麻烦:上课容易走神,成绩一直在中下游游走,而且总是被同学欺负 。老师看到了我的情况,找我谈话,开导我要开朗一些。渐渐的,我上课敢回答问题了,成绩也慢慢有了提高,也开始和同学们玩了。
朋友是一个人生命中必不可少的,而我的小学中就有两个十分重要的朋友。 刚开学第一天,老师牵着我的`手,将我带进了一年级一班的教室。我坐在一个座位上,忐忑不安的望着周围陌生的的环境,这时前边来了一位同学,我一看,原来是阿阳。阿阳和我幼儿园也是同学,但没大说几句话,所以我们只是笑笑,但他又主动向我问好,这使我在这陌生的环境中少了一份不安,而她就成了我的小学里的第一位朋友。而在这六年里,阿阳也一直想姐姐一样照顾我。关心我。帮助我。在我小学里帮了我很多,是我十分重要的朋友。
而在我四年级时,娄昊涵转到了我们班,当她自我介绍时,我就对他十分有好感,他十分大方,介绍是不扭扭捏捏,这也可能是她在我们班一直很受欢迎的理由吧。后来我发现我们竟然在一个小区,我么便经常一起看书。锻炼身体。而且,娄昊涵的各方面都十分优秀,学习成绩一直在前十名,体育项目也会很多,古筝,美术······
小学生活像是一本色彩斑斓的画册,每一页都是一个故事,我一定会珍惜,直到永远。
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