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天籁中考满分作文（精选20篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的天籁中考满分作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
天籁中考满分作文 篇1
有一天，夜把天空涂黑，蛙儿却把我的心点亮，在静谧的夜里，它们唱开了第一首曲子：
独鸣。仿佛就一只青蛙，仅那么一只，仅那么一声，就像从天缝中不小心漏下，那么突兀，但又那么自然；仿佛一朵花，在冬天里就做好了开放的准备，此刻，时机成熟，它绽开了。它也许是一位出道已久的大师，其他的蛙都恭敬地听着，只有静默的份儿；它也许是一位初出茅庐的后生，长辈期望它崭露头角。总之，这一声，就像沙漠里的甘泉，给跋涉者以希望；又像一根火柴，在清凉的黑夜中，把我情绪的温度挑到了最高点。我的梦后来就不安分地醒着……
这时我有幸听到第二首曲子：
散鸣。这儿一班，那儿一簇，蛙声在池塘里跳跃，也撞击着我柔软的心，我醉了。蛙儿们尽情地唱着，每隔相同的距离，都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎样摆布棋子，既能收获美，又能捕捉成功。那蛙鸣，似涓涓清泉，流淌过我的`心，洗涤着我的心……
微酣中，蛙儿们开始了第三首曲子：
齐鸣。所有的蛙都在唱着。这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃的凄伤。虽然表面听着有些直白，但静下心来品，才听出蛙儿们都在用心唱着生命之歌。蛙儿们就这样肆无忌惮地唱着，唱着。但这曲子多年，搀不进一丝的乱，夹不进一毫的杂。它们纵情地唱着，唱着……
这蛙儿，往那儿一跳，就架起鼓，擂热我的情绪；大嘴一张，就唱出曲子，像青青嫩芽植入我思维的旷野，让我对生命充满无限的热爱。
这蛙儿，在黑夜中热情地唱着。这蛙鸣，多么令人陶醉。揉成团的是音乐美，切成片的是美音乐，砸成粒的是跳动的音符。
瞧，蛙儿是多么珍惜生命，热爱生命。那么，人类呢，更应该珍惜、热爱生命，并欣赏生命呵！
倾听，心听。欣赏，心赏。
天籁中考满分作文 篇2
风掠过竹林，林叶纷飞，竹声萧萧中，我静坐在古等旁，缓缓闭眼弹起宋词天籁……
轻轻拾起双手，触着流畅的琴弘，划过它带着一种莫名的轻颤，微勾琴弘让乐音随着我的裙角飘起，音符从我的心底透过指尖传过琴弘缓缓流出……
屋旁槛篱上开着菊花，炊烟带着忧愁，连兰花脸上都带着哭泣的露珠。罗幕略带着寒意，燕子双双离去。天上的明月不识人间离恨苦啊，斜斜的冷光半夜穿过朱红的窗户。昨夜西风凋零了碧树，“独上高楼，望尽天涯路，欲寄彩兼尺素，山长水阔知何处？”一股淡淡悲愁从我指尖滴落，滴在古筝上，溅出一欲泣还悲的回音。
纤长白蜇的手指在琴弘间翻飞，随着心与词碰撞迸出耀眼的火花，产生的共鸣俞加强烈……，叶飞旋转，竹萧更胜，我一袭白衣欲飞，乌发飘指，也已弹到高潮处。
正是乍暖还寒时候，最难将息，两盏三杯淡酒，怎么能敌他晚来风急的打磨？雁儿飞过是正伤心之时，本应萍水相逢却又似曾相识，深秋满地黄花堆积成家，埋着悉苦人的非伤，如今鲜美变憔悴，有谁愿摘呢？守着窗儿，怎么独自挨到天黑？黄昏细雨点点滴滴打梧桐，这“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的.哀情，怎一个愁字就说得清？
“望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏，堪动宋玉悲凉”，水风轻轻柔柔，苹花渐渐老去，月下露水冰冷，梧叶早已飘黄。遗情伤的误用怨回肠，如今故人何在？
烟水两茫茫。
渐渐音调低缓，最后演绎着柳永的愁怨。
双指捻下弘沁出最后一股浓郁的悲香，当一切都戛然而止时，竹声依然萧萧。
天籁中考满分作文 篇3
世界上处处是天籁，只要我们用心去聆听，就能听到扣人心弦、感人肺腑的天籁。虫鸣流水是天籁，都市市声鼎沸是天籁，余音绕梁的古典音乐是天籁，同学间的嬉闹声也是天籁。
我喜欢大自然，它不仅提供我们视觉上的震撼，也为我们准备听觉上的享受。徐徐的风在树林间唱清唱曲，涓涓流水轻轻拍打石头，鸟儿嘹亮的歌声此起彼落，清脆如珠，大自然谱出了一首精彩绝伦，余味无穷的交响乐，让人不知不觉中便陶醉其中。我也喜欢大都市中嘈杂的喧闹声，菜市场摊贩宏亮的叫卖声，听来也令人有另一番感受。
然而最让我感动的天籁，是生活中人们的一声问候、关心、祝福、安慰……当我不小心跌倒，同学一声：“没事吧？”虽然只有短短三个字，我却能感受到他内心中的焦急、关心，他那温柔的声音使我打从心底对他说声：“谢谢。”当我们在外面受委曲，遇到挫折，家庭就是我们的避风港。父母一声：“怎么啦？”就能使人痛哭流涕。我们可以感受到父母的伟大，以及无私的`爱。这天籁确实是无法以言语形容的美。
每当我听到这打动人心的天籁，我总是不禁感叹造物者是如此的神通广大，和惊叹这世界的神奇！天籁能滋润我干涸的耳朵，让我不会感到寂寞；天籁能填补我心中的缺块，使我不会感到空虚；天籁就像镇定剂，令我焦躁不安的心安定。若是缺少天籁，任何事物都将黯然失色，世界会一片黑白。
人类最伟大的不是科技发明，而是无所不在的爱。处处都是天籁，天籁就在我们的身边。只要仔细去感受，这会是个美的不得了的世界！
天籁中考满分作文 篇4
恣意悠游在声音的滋润中，聆听着，那是我们生活的一部分。晨间，万物苏醒的声音；深夜，进入梦乡的声音，反反复覆，反反复覆，生活中的声音，有高有低，有重有轻，有高亢有低沉，有清脆亦有浑厚，这世界，有天籁之音在歌唱……
“究竟什么才是天籁？”有人曾这样问，对于期盼返乡的乘客，震耳欲聋的飞机降落声，是天籁；对于热爱学习的学生来说，悠扬的上课钟声，是天籁；对于受到挫折，而难以再次爬起、振作的人们，亲朋好友的一句句鼓励，是赋予力量的天籁；在舞台上尽全力表现的人，台下热烈的鼓掌声和欢呼声，是可以支持他们继续努力下去的天籁；对厨师们而言，当他们精心主出的美食，让品尝的人感受到美食人的用心，而接连发出的赞叹声，那是能使他们更认真准备下一道佳肴的天籁，天籁能抚慰人心，身旁的'声音，都有可能是我们心中的天籁。
初生儿的破啼声、朋友充满朝气的招呼声、家人关心的叮咛、情人间甜蜜的絮语、恰好唱出心中感受的歌曲……皆是缤纷我们人生的天籁，天籁能赐予我们一种难以言喻的平静、能赐予我们内心的温暖与感动。记得有一次到海边，听见汹涌的浪涛声，那种悸动，像是一见钟情，海浪一波接着一波拍打着岸边的礁石，低沉且浑厚，像是大自然的怒吼，使我内心充满了激昂，却又随即感受到了澄静的思绪，是那样的震撼，是那样的穿透我心，那难以忘怀的天籁之音，依旧羁绊着我的心。当情绪面临崩溃，面临挫败，那心头的天籁，每每在我心中再度拍打起浪花，每每又在我耳际低沉地呼啸，总是能使我挣脱世间现实的残酷，再次燃起我的斗志。
天籁之音在心中沸腾，闭上双眼，听！有天籁在歌唱，那美妙的声音，在心头回荡。
天籁中考满分作文 篇5
诗中的天籁将美悄然扣动。
——题记
那一刻，我站在讲台上。灯都熄了，台下一片静谧，等待着我的开始。我鼓起了勇气，清了清嗓子，音乐渐起。
蹙眉，合目，我和音乐开始动情的朗诵《春江花月夜》。
曲声清脆，曲调缓慢上升。一片和谐的夜景在我眼前舒展开来，我忘却了胆怯，嘴角随乐曲时张时合，犹如身临其境。眼前，月洒柔和的清辉，慈爱的拂着江的面颊，江便笑着低声吟唱，露出点点磷光，如轻轻点点的渔火点缀在其中，犹如天上的街市里的街灯在闪烁，水气升腾，雾气氤氲，是那般唯美，美得让人沉醉，美得让人心疼。
曲声层层低旋又回升，接着八度跨越，低沉而有力，有颤抖着。我仿佛看到远处的明日颤抖着，跃动着，终于攀上了楼宇，那江便高兴了，孩子似的向堤岸上冲去，时进时退，潮起潮落。我漫步在花海，倾听着花草的私语，我还听到了花儿的浅笑，我便也跟着微笑着吟诵。
曲声欢快起来，激荡着前进，几只渔船满载而归，渔歌互答，此乐何极！曲声中伴着渔歌，我也被感染，带着激情蓬发，声音更加明亮。渐渐的，渔歌渐息，渔船渐行渐远，江又静了下来。月伴潮升，月使这世界变得如此精致别样，我的嗓音便也“精致”了。
曲声减轻减轻，一曲终了，仍余音绕梁，我仍想继续朗诵，却不得不合拢了嘴角，那一刹那是那般肃静，月如慈父般笼罩这江，这岸，这花，这夜。随之而来的便是雷鸣般热烈的掌声，经久不衰。
我深深的鞠了一躬，把我的敬意献给那掌声，献给诗中唯美的意境，献给我与诗中天籁的`完美邂逅。
倾听诗中的天籁，告别尘世的嚣闹浮华，冷却我内心的浮躁，恪守淡泊高远的意境，沉醉其中，享受其中，让我成长。回眸，仍有诗中的暗香，盈袖……
天籁中考满分作文 篇6
声音，它总是无处不在，从繁忙的马路到高大的办公楼，从朗朗读书声的教室到喧哗的操场。我们就是在这些声音中“快节奏”地度过一天又一天，看似充实，实则空虚；我们是该抽出点时间，细心地去倾听大自然的声音。
大树下，最后的落叶带着几分不舍轻轻地飘到它的脚下，“扑”的一声来到了树妈妈的怀抱，那一声虽然极其细微，却扬起了封存心灵的尘土。“落红不是无情物，化做春泥更护花”，一片小小的叶舟承载着浓浓的亲情，归根大地，更像是一种亘古不变的归宿。
初冬的草地上，小草已被寒风吹得弯下腰，但仔细倾听，却发现小草们在发出“沙沙”的歌声，即使寒风凛冽，他们依然歌唱着生命之歌。虽然寒冷，但他们过着幸福的生活。他们力量很弱小，可没有向寒风屈服。因为他们知道，冬天来了，春天不会远。
溪水不停地流，发出哗哗的.声音，他们快乐地奔跑，即使冬天来临，也没能阻挡他们的步伐，它们要流向浩瀚无比的海洋，他们不知道前方有什么，但是它们怀揣一个平凡的理想，让他们的生活多了一份乐趣，少了一份单调，多了一份坚定，少了一份慌张，多了一份平静，少了一份急躁。它们始终不渝地前行，只为一个理想。
快节奏让人很少去驻足仔细倾听这些声音。其实，大自然的声音，蕴含了许多道理，揭示了许多处世哲理，只是需要我们能够放慢脚步静下心来，将烦恼和不快抛诸脑后，细细地品味，静静地体味，慢慢地感悟。
奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，需要我们用心倾听，倾听那最美好的声音，倾听那最纯净的声音、倾听那最真挚的声音；倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。
天籁中考满分作文 篇7
“要有感情！颗粒性要高！再来一次！”说完，他便闭上双眼，双手情不自禁跟随音乐摆动，皮鞋也发出“当当嗒嗒——”的节奏声。我们最崇拜的口琴大师——陈老师，开始他的独特指挥模式。口琴拿起，合奏开始，我也随之融入到音乐之中了。闭着双眼，跟着旋律，不由自主地摆动起身子，身心享受着音乐带来的魅力与奇迹。
口琴，真是件奇妙的乐器，每当吹奏它，就感觉自己遨游在音乐的天堂。妈妈说，每当我吹起口琴，我就好像变了个人似的，仙气随风飘扬哩！
偶然的`机会，我参加了一次演出，听说来的都是音乐教师界的“大咖”，虽说我才“初出茅庐”，从来没有独奏过，但毕竟是我加入口琴社团后的第一次演出呀！曾经我是多么羡慕人家，这里比赛，那里演出的。现在，终于轮到我出场，只是小小的学校汇演，我也满足了！我的心砰砰直跳，耳朵却把要求听得清清楚楚。心里那个紧张，可谓是天摇地动，山崩地裂哪！
一排排的人，逐渐坐下了，一首首的曲子，逐渐放完了；一个个“看热闹”的探在门口挤着的小脑袋，也逐渐开始上课。这时候的我，无法再挨着墙，沉醉其中了，只能感受到阵阵担忧。
我们排着整齐有序的队列，走上舞台，轮到我们的节目——合奏《山楂树》。我闭上双眼，静下心来，让身体的每个细胞都聚精会神，使操作不出差错。慢慢地，手不再发抖，心不再喘气，我终于平静下来了。身体再次随音乐摆动起来，自然而然地吹出了自己最熟悉的旋律。这时的我，是最真实的我，连我自己都不认识的我。
在一串串悦耳的音乐声中，我触摸着那棵独一无二的山楂树，触摸着心灵最深处……
天籁中考满分作文 篇8
徜佯在优美的自然界中，你会被它的美景所吸引，也会被它的精神之歌所陶醉。
你瞧，那青翠欲滴的树木，显得奇崛挺秀，气宇轩昂，那嫩叶在阳光的照射下颇有一丝阳刚之气，伴随着清风的问候，吹奏着悠扬的笛声，唱响着向上的青春之歌；那花儿正含情脉脉地低下了头，似乎在沉思什么，它那风姿绰约的形态，令人浮想连翩。倏然，一阵和着泥土气息的风把这些花儿吹得婀娜摇曳，侧耳谛听，花儿们好像在合力地奏出一曲谦逊的含蓄之歌；小草并没有花儿们绚丽鲜妍，但是平凡的他们铺绣了大地，带来了生机，风儿为了表彰它们，拉起手风琴，为它们伴奏，它们也欢呼雀跃的奏起了一首默默无闻的奉献之歌；小河也不甘寂寞，弹起了钢琴，“叮咚叮咚”地向前流去，唱着一首动听的奋进之歌。
这天籁之歌是人间最美妙的歌，可少了那些小动物的'表演，那就显得格外乏味、单调。
你听，那群蝉儿就给这烦闷的夏季唱出一首活力之歌，它们唱得那么卖力，唱得那么动情，整个夏季就是它们的舞台，它们用歌声秀出人生的精彩，多富有趣味的乐声时刻！哦，蜜蜂也不甘示弱，它们有时跳着舞，有时便悄悄落在花枝上休息一会儿，更多的时候，挥动他们金色的小翅膀，辛苦开采着生活的蜜糖，它们嗡嗡地从这朵花飞到那朵花上，那是劳动的乐曲，那是一首辛勤之歌！这首歌只属于勤劳奋发的人们。
就这样，这些生物便使大自然从静谧转变为了热闹，一直到太阳落下山去，偶然还可以隐约听见这声息。多么美丽和谐的天籁之歌！
它会永远奏响在我的灵魂深处！
天籁中考满分作文 篇9
放学后回到家里，不知什么时候，大自然开始了演奏，我来到窗前，靠在墙上，欣赏着这场免费的演唱会。
隔着一层窗户，让我听不到天天都在都在演出的“钢铁乐团”，那才是噪音！但却让我清晰听到了难得的一见却又经常出现的“大自然乐团”——这才叫音乐。
首先由主旋律“风哥哥”上场，他吹动着树木，叶子“沙沙”的响着，树木们好像被自己的叶片带动似的。自己也开始规律的'摇动，好像是它们忠诚的听众,为“风哥哥”打着节拍.更动听的便是风哥哥自己的声音了：“呼——呼——呼呼——呼”，这便是主角之一——风哥哥。
早就躲在风哥哥后面“雨妹妹”终于登场了，在风雨的伴奏下雨开始表演自己边唱歌边跳舞的绝活：风哥哥拉着雨妹妹的手，一会往左走走，一会往右走走，由“滴嗒、滴嗒”至“滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒”，像一朵含苞待放的百合花，终于开出了优美的花朵。这声音如同二重奏一般，还一边跳着优美的华尔兹，令人赏心悦目。
终于“雷公公”也按捺不住了，不禁洒脱的吼了一声，我是险些被吓到了，可是他们俩却不以为然，反倒是为这支舞增加了狂野的美感。可雷公公不像风哥哥和雨妹妹一样活力十足，但仍宝刀未老，隔一会儿，休息一下，又吼了一声，又隔一会儿……如此循环，被第一个吼叫吓到的我，现在却觉得是另外的美感，这音乐是人不可及的，却又是那么的动听，这是什么？
人有人籁，地有地籁，天有天籁，地籁高于人籁，而天籁又高于地籁。原来，这风雨之音，即为天籁之音。
天籁中考满分作文 篇10
记得去年夏夜常常停电，因为是乡下，大家都到院外乘凉，点上蚊香，扇着扇子，看看漫天繁星，甚是惬意。
不远便是一望无际的稻田，蛙声在空旷的夏夜里此起彼落，咦？声音为什么突然停了下来？是发现敌情或是食物，正在悄然靠近？不过不要以为蛙声没有了，大自然就是“哑巴”了。蛙声一断，蟋蟀清脆的鸣叫声和蝉悠长的呼叫声接踵而来，蝉叫了一会儿就停止了，当它在树上小憩时，一下子给了蟋蟀尽情表演的空间，尽管它们再多也只有一个声部，但是，我听得出，它们相当的努力在唱。
一只蟋蟀起了一个头，响亮雄浑的蟋蟀奏鸣曲正式开始了。当我正在全神贯注地倾听时，一个不和谐的音符出现了，大概时一位不速之客偷偷地闯入了“禁区”，随着它那“著名”地“呱――呱”声，整一个演唱团全被搅散了，大家都迅速收拾起自己的“乐器”，匆匆忙忙地各自逃生。那个入侵者大概料不到它的'对手动作会如此迅速，失望地“呱――呱”几声后，再无声响，估摸已经灰溜溜回到自己的老窝――稻田里去了。蟋蟀们看看敌情以过，便又陆陆续续跳了出来，继续刚才的激情演唱，有独唱的，也有伴唱的，更大小合唱的，唱到忘情之处，竟也夹杂着阵阵“喝彩声”。
夜已很深了，阵阵凉风吹送着优美的天籁之音，使人浑然忘却人世，正当我深深地陶醉于这样美的音乐，这样美的境地时。和谐的乐音混乱了，我似乎听出此时的蟋蟀声时充满紧张、恐惧，还有丝丝缕缕的恐恨。大概它们又遭遇强敌的袭击了吧？这不，空旷寂寥的田野上又传来一声声的蛙鸣。
星空之下，田野之间，各种小生物尽情展现着它们的喜怒哀乐，演绎着各自生命的辉煌，感谢停电，让我有了倾听自然，感悟自然之美的机会。
天籁中考满分作文 篇11
她是一个不太文静的女孩，但她唱起歌来却很温文而雅，所以在班中大家都认为她的歌声最好听。吸要她的歌声一响，大家就会静静地听，会被她的歌声所陶醉。
二选中去比赛
有一次上音乐课，老师告诉了我们一个惊人的消息，说：“北京举行一个叫天籁之音就是你的比赛”，我们全校都觉得让四0一班的某一个同学去，所以我们今天准备推荐一名去参加，这时老师说让谁去比较合适呢？大家不约而同地回答道：“冯晓怡。”“噢，”“那就让冯晓怡去参加吧，不过那得先唱一首歌给大家听一下是否合适？”冯晓怡听后马上站起来随口唱道：“每一次，都在…….”唱完了，大家鼓掌的声音很响，老师笑着说：“星期五早点来，老师带你去北京参赛。”“耶，我的梦想终于实现了！”
三出发去北京
星期五早上，冯晓怡很早就来了。过了一会儿，老师也来了，带着冯晓怡上车去北京大学了。
一到北京，老师把她领进了化妆间，冯晓怡问：“老师，为什么不先去报名呢？”老师说：“名我早就已经报好了。”
比赛开始了，主持人说了一些话后，就说：“接下来有请一号选手冯晓怡为大家带来的演唱《隐形的翅膀》，大家欢迎。”冯晓怡边唱边出来，大家都被她那天籁之音陶醉了。等全部的`选手唱完后，主持人出来说：“激动人心的时刻到了，获得天籁之音大奖的是冯晓怡，请冯晓怡上台领奖。”轻松愉悦的音乐响彻整个礼堂。当冯晓怡拿到奖杯后，主持人说：“请问你的获奖感言是什么？”冯晓怡激动地说不出话了。主持人说：“我想此时此刻她的心里一定非常激动。”
当我们听到冯晓怡获奖后已回到学校的消息后，大家都跑去为她祝贺，同时都为她感到自豪。
天籁中考满分作文 篇12
微风徐徐吹来，送走了炎炎夏日。绵绵细雨迎来了又一个秋天。秋天很美，美在它无尽的韵致中……
“稻花香里说丰年”，秋天是收获的季节。秋天到了，农民的庄稼成熟了，瓜果梨桃，四处飘香。而我说，秋天也是感恩的季节：秋天到了，也迎来了我们又一个教师节，同学们都争先恐后地向敬爱的老师表达心中的那份感激。
秋，是似火的红是灼人的`金，蕴蓄着收获之梦欢乐之趣。
“一声梧桐一声秋，一支芭蕉一份愁。”然而，愁云散尽乐不尽，秋至喜随亦未知。梧桐结出了黑黑的籽，枫叶换上了红红的衣。于是快乐便装满了梧桐籽，夹满了枫叶片。月上柳梢头，我邀明月共舞，月无语，唯有清辉悠悠，送我一份清幽之美。未枯败的柳枝意犹未尽，送我一段婆娑舞。月夜里，这儿便是一幅欢乐愉秋图。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”秋天，不仅有令人欣慰的稻浪，更有傲霜之菊：虽然没有牡丹的雍容华贵，没有月季的娇艳妩媚，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人就要像菊花那样，不怕困难，知难而进。
起风了，落叶铺成了地毯，踩上去软绵绵的。朋友，你千万不要为凋谢而伤感，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”待到来年植株再生新绿，那就是金秋落物灵魂的再现。生命的永恒，尽显在一个万物成熟的季节。
秋天之美，在于自然在于真诚，犹如天籁，醉了天地万物。
春，是豆蔻梢头的美少女，招展一季的明媚；夏，是爽朗的汉子，有着浓烈刚劲的神情；冬，像严厉的长者，冷峻不乏温情。而秋，是个撒了网的渔夫，充满了希望，又透着忧伤。
珍惜生命中的几多收获，几多失落，才不辜负这个最有内涵，最让人感动的季节！
天籁中考满分作文 篇13
舞台上的灯光交相辉映，一曲动人心弦的天籁之音流入肺腑。中杉乐团又一次登上了震撼人心的梦想剧场，一支气势磅礴的《勇往直前》即将奏响。
我双手轻按着闪闪发亮的银笛，它在灯光的照射下，散发着圈圈柔和的光晕。整个乐团各种乐器排列紧密，那沉稳又调皮的音符，如香甜可口的糖葫芦，一串连着一串。《勇往直前》的旋律在空中激荡，一个又一个优美的`旋律在心房徘徊，婉转的长笛，高昂的黑管，有力的小号……一切都让我沉醉在动人的音乐天堂之中。
那么是什么给了我们光芒万丈的舞台？成功的花朵，大家都惊羡于它的明艳，可在这完美的背后也经历过风雨的考验。九层之台，始于累土，从不知道什么是长笛到成为经验丰富的小音乐家，一切都要靠积累与实践。这并非一日之功，其中尽洒无限的心血与拼搏：当别人在洒满阳光的操场尽情玩耍，我还在重复着枯燥的指法；当别人已经享用上香喷喷的饭菜，我还在不断练习单调的乐章；当别人早已在床上数星星时，我还在总结在中杉一天的收获。很快，我的步伐遥遥领先，不是我比别人更早出发，不是我有任何捷径可走，而是因为有了完美的基础，我的技术就会更上一层楼。基础是成功的源泉，是迂回曲折之路的铺路石，不要畏惧，不到顶端绝不放弃。这才是我人生路上最幸福的彩虹，它是黎明的曙光，是航行的灯塔！
九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。整曲歌声，没有一丝杂音，没有一处瑕疵，我们微笑的脸庞沐浴在歌声中，每一段准确的发音，每一行交错的音符，都是成功的基石，通向胜利的幸福桥梁。
绽放希望，我们的身体总有无限力量，铸造辉煌，我们的生命总是充满阳光，人生因扎实的基础而变得灿烂辉煌！
天籁中考满分作文 篇14
知道天籁之音吗？
不是歌声，不是诗词，只是简简单单的三个字——谢谢你。
“谢谢你”，这么轻易就能说出口的三个字，对于听者来说，心中是怎样的跌宕起伏啊！
我有过亲身体会，那一次，我和几个同伴骑车回家，路上，一位同学车胎没气了。在路边停下车，她拿起书包，说：“谁帮我拿一下？”我很乐意，便说：“我拿吧。”她去打气了。等了半分钟，她推着车与我们会合了，我把书包递给她，这时，她却意想不到地从嘴里冒出一句：“谢谢你，莫菲菲！”
我惊呆了，这么点小事，用得着谢谢吗？我们在生活中一直都是这样啊，可没见到另外一个人说过“谢谢”，唯独她，只有她，是那么有礼貌！我到现在也在惊叹，她为什么这么有礼貌，不止那一次，类似的事情还很多很多，我根本数不过来。
现在，我终于明白了，为什么？因为，因为她有天籁之音，她有善良的心，她纯真无暇，心灵里容不下任何的沙子，就算是短短的三个字，也不能欠人家！
其实，天籁之音并不等于这三个字，它等于的是那颗美丽的`心灵，那颗善良纯真的心灵，所以，往往，最响亮，最优美，最动听的天籁之音，就藏在我们的身边。
走过，擦到了桌子，橡皮掉了下来，捡起来，一声“对不起”，这是天籁之音；公交车上，只剩一个座位，一声“老奶奶，您坐”，这是天籁之音；婴儿哭哭啼啼的出生，医生一句“祝贺”，这也是天籁之音。
只要你去留意身边那些善良可爱，有同情心的人，你就能从他们身上找到天籁之音，找到那些简简单单却流露着真情实感的美丽话语。
天籁中考满分作文 篇15
时光的列车“轰轰”向前驶过，过快的生活节奏泛黄了曾经崭新的记忆，那些芜杂的噪音，在耳边“嗡嗡”作响。惟有那些天籁之音，让我在心中留有一方清静。
听，雨在夏夜洗涤尘土的声音。深夜未眠，十分清醒地躺在黑暗中，听外面的风雨琳琅。风，拍着窗户，似乎是想要进来。雨，敲着门楣，更像是在窥探我的思绪。没有经过我的同意，雨和风卷在一起，雨落地的声音与风的呼号气势汹汹地闯进我的耳鼓，在我的脑中兀自不停冲撞。天地间都在回响一种纯粹的声音。细心听着，脑中浮现出雨滴从香樟树叶上滑下的景象，仿佛看见风和树在雨中共舞，树在风雨中飞扬着自己的骄傲，雨冲刷掉万物的尘埃。我仔细分辨雨水滴落的声音，落在窗户上的，落在石砖上的，落在瓦片上的……没有规律，却也不感到一丝一毫的杂乱。仿佛是天神醉酒后在随性敲打编钟，不乱心，也听不厌。这没有落到身上的雨，却在一夜间安抚了我内心的急躁，变得宁静、澄澈，让我在第二天去拥抱阳光，让阳光穿透心扉。
听，雪在冬夜蕴蓄希望的声音。雪是害羞的，总在夜里落下，带着丰收的希望来到世上。轻微细小的声音，没有风雨的浩大声势，却独有一份轻盈。白色的精灵悄然纷落，不难想象出昏黄的路灯下有雪花的一场演出。雪用温柔的怀抱，给大地一层厚厚的温暖，藏着一年的希望。雪声轻微，却使万物休养生息，雪在天地间跳了一场纯白轻盈的芭蕾舞。
听，父母在耳旁叮咛的声音。我未曾远游，却很少见到父母亲切的脸庞，难得一次，还会被各种杂事充斥着的短暂的.假期。妈妈总会在我身边絮絮叨叨，念着我早已烂熟于心的叮嘱，有时候也会觉得厌烦。但每次离家，那些温暖的叮嘱便成了最美的天籁，在耳边萦绕。困难时，就会想起父母的话，那亲切的面庞就会浮现在脑海，给我继续前行的勇气。
听天籁，那来自大自然的优美旋律，来自亲情的温暖呵护，温暖了我澄澈的心，更照亮了我前行的路。
天籁中考满分作文 篇16
时光列车呼啸前行，快速的生活节奏让曾经崭新的记忆泛黄，嘈杂的噪音在我耳边嗡嗡作响。只有那些天籁之音给我留下了心里一个安静的地方。
听着，夏夜的雨会洗去尘埃。深夜不眠，躺在黑暗中醒着，听着外面的风雨。风，拍着窗户，似乎想进来。雨，敲过梁，更像是窥探我的思想。没有经过我的同意，雨和风一起滚来滚去，雨落地的声音和风的哭喊声冲进我的耳膜，在我的脑海里不断地相互碰撞。有一种纯净的声音在天地之间回荡。仔细听了，我能看到雨滴顺着樟树的叶子滑落，仿佛看到了风和树在雨中翩翩起舞，树在风雨中飞扬着它们的傲气，雨水冲走了万物的尘埃。我仔细分辨了雨水滴落的声音、落在窗户上的声音、落在石砖上的声音和没有规律地落在瓷砖上的声音，但我没有感觉到丝毫的杂乱。就好像神仙喝醉了随便打编钟，不急不烦的听着。这场雨没有落在我身上，却在一夜之间安抚了我内心的急躁，变得安静而明朗。写让我第二天拥抱阳光，让阳光穿透我的心。
听，冬天的夜晚，雪发出希望的声音。雪很害羞，总是在晚上落下，带着丰收的希望来到这个世界。声音略小，没有风雨的巨大气势，轻盈独特。白色精灵正在悄然飘落，在昏黄的路灯下，不难想象一场雪花纷飞的表演。有了雪的温柔怀抱，给大地一层厚厚的温暖，藏着一年的希望。雪的声音很小，但能让一切恢复健康。雪在天地之间跳着纯白轻盈的`芭蕾。
听听父母在耳边的劝诫之声。我从来没有去过很远的地方，但我很少看到父母慈祥的面孔。我难得有一个充满各种杂事的短暂假期。我妈总会在我身边絮絮叨叨，有时候看我已经很熟的字也会觉得无聊。但每次离开家，那些温暖的话语就成了最美的天籁，萦绕在耳畔。当我遇到困难时，我会想起父母的话，那张善良的脸会浮现在我的脑海，给我继续前进的勇气。
听着大自然的声音，听着大自然美妙的旋律，听着家人温暖的关怀，温暖了我清澈的心，照亮了我前进的道路。
天籁中考满分作文 篇17
多少次在梦中，美丽恬静的多瑙河水泛着点点波光，在晨曦雾霭中缓缓流淌。听，那叮咚的泉鸣；听，那婉转的黄鹂；听，维也纳森林中又响起了一阵阵悠扬的风笛声……
曾痴迷于贝多芬的《田园》，愉悦于悠扬的旋律、清新淳朴的气息。当田野、村庄的气息扑面而来，让人顿时忘却城市的喧嚣与浮躁，心灵随着音乐而舞。多少次，想象贝多芬坐在小河边的大树下，时而侧耳聆听，时而若有所思，一曲曲优美的旋律便在心中产生，从笔尖涓涓涌出。于是，人们从他的音乐里听到了虫鸣、听到了鸟啼，看到了田野、看到了山村。
是谁用手指在黑白琴键上轻舞，像一双翅膀掠过片片白云？华丽的乐章从指尖缓缓流过，如流水般轻柔，如夏花般绚烂。是李斯特，那位才华横溢的“钢琴诗人”，一曲《爱之梦》让多少听众如痴如醉，流连忘返……最让人痴迷的，当属施特劳斯《蓝色的多瑙河》了。序奏开始时，小提琴慢慢奏出舒缓的颤音，如多瑙河水从遥远的森林流出，圆号在这样的背景下吹出柔和的装饰音，就像晨风吹散了多瑙河面的薄雾，阳光洒在河面上，波光粼粼，这是一幅多么引人入胜的`美丽图画！
于是，神往文艺复兴时期的音乐之都——维也纳，神往那一片孕育了无数天才乐章的维也纳森林。更梦想有一天能泛舟多瑙河上，眺望这条音乐之河。这片美丽的土地，承载了太多的历史和故事，是它让音乐不再有国界，让音乐成为人们心灵的语言，让全世界的人彼此聆听。
敬听天籁，听那遥远的中世纪泛出的回音，我感到了历史的绵延和厚重，感到了音乐的伟大力量。
敬听天籁，神游于万仞间，看历史盛衰兴替，听时代的蛩音变迁。
静听天籁，可以在心中筑起一方净土，打造一个天堂。在这里，黄莺啼鸣，泉水叮咚，山花怒放，欢笑驻流年。聆听心灵之声，感受那云淡风轻，露雨润青山的意境，欣赏那溪岸苇絮的摇曳多姿。看疏林如画，落英飘漫，翠柳抚烟，红叶翩翩，你便能感受到最美的世界，最真的大自然。
天籁中考满分作文 篇18
“看朝云之抱岫，听溪流之注涧”，居山峰群壑间，流水行云，莺歌燕唳，偶于耳边响起箜篌之声，疑为天籁，山水之乐似音乐之美。无闲暇无随意的日子过久了，总觉得缺了真味，生活竟变得无趣，而摇滚使人心情亢奋，难免浮躁，流行乐则使人黯然伤心，想起日日的阴霾和苦痛……
夜，静谧，也让人忘却白昼的喧嚣与嘈杂，深深地沉浸在那一丝丝的幽寂平和中了……
夜中，想起了天籁之音，恍惚坠入梦境，《吉祥三宝》正是如此，像那浮云般轻逸，恬淡、清新，总让人疑为眼前闪浮过彩云追月的仙景；仿若是夜空中星星的闪烁，倘若有了声音，必定空灵美妙，必定如是虚幻的仙乐在那边回响，这或许就是那女孩最纯真的歌声，这或许就是那蒙古的草原留给我们这些蜗居在烟尘、喧嚣、死板建筑中的人一个永恒的梦，一个永远不灭的梦，一个寄放在歌中的梦。
有时，真的很想在草原上不受一切羁绊、狂欢地奔跑的感觉，那必定是最自由的解脱，那必定是挣脱了一切束缚的自由，只是那只是没见过草原的男孩子的梦，一个驰骋的`梦，一个美丽的幻想。
可闭上眼听歌时，那白白的云，那蓝蓝的天，那青青的草却又如此般的真实，似乎那微风抚面，似乎那骏马嘶鸣，似乎那牧童辽远的呼声回荡……那是草原的呼唤吗？那是未泯童心的老人奏响马头琴的声音吗？那是千千万万年潜藏在人性最底端的野性的怒吼吗？那是松涛之声吗……
这声音让我想起了海浪、波涛、海鸥、云霞、傍晚的风和梦中的絮语以及那无垠的天和无边的地。空灵的乐曲，像是暮鼓晨钟在夕阳、旭日中的久久的回响，像是水面上的那一圈圈涟漪，荡过来荡过去。
不知为何，听《吉祥三宝》时《夜籁》中的文字片断在眼前闪闪的，那是山野小巷叫魂声音的描写，那是那窄窄的石头巷里，那高高的对面崖上碰撞回来的音，一个苍老，一个幼稚……
那是亘古不变的低吟，那是倘佯心中的轻唱，一圈圈、一圈圈、一圈圈发散。
天籁中考满分作文 篇19
当我从题海的战书中抬起头来时，头顶已是熟悉的一片清澈净透的碧空。
也不知为什么，自从上了初中，闲暇的时间一天天缩短，我眼中的世界似乎少了些色彩。
放假了，也许是双眸痴望书本太久，竟连心情也变得有些烦躁。我轻叹一口气，透过老木屋的旧檐子望向远处，许久，又从竹椅上站起，打开音乐，塞起耳机。可不久，我又轻轻地将耳机放下，因为不知为何，歌手甜美的嗓音似乎也对我造成了莫名的刺激。
眺望远方，仿像有一种力量吸引着我——也许是石泥交杂的小道上那几点跳动的雀子，也许田中没膝的稻。
那里，似乎有着什么不知名的力量牵引着我，我的脚不受控制地迈过门槛，惊得几只老母鸡“咕咕”地扑棱着翅膀飞开。一步，又一步，近了，更近了，我好似看到了田野那永远充满生机的手，向我招着。
“飒飒。”不再是风吹纸张的声音，是稻子，是金黄的'稻子齐刷刷地冲我这个久违的回乡者点头，荡在田埂上时，它们便争先恐后地吻着我的裤管，痒酥酥的。
“嘎——嘎——”当熟悉而沙哑的噪音传入耳畔，我嘴角便不禁上扬了，继而露出了一口牙。嗬！那扁嘴花毛的胖家伙，可是我曾经骂作“花皮破喇叭”的伙伴啊。
“喵呜！”转身时，我不小心踩了一根枯枝，惊出了一只整呼呼懒睡的大猫。看着那灵敏的白影子“嗖”地穿过瓜架，那已湮没已久的追逐的小愿又悄悄萌生。
我纵情穿梭着，顾盼着，全然不管那几栋抛之于后的古屋。奇妙的，那田野中种种的自然杂音，竟比歌曲更有效。我的身心全然融于其中了！闭上眼，细细咀嚼每一种音韵，好似几股涓涓甘流，灌溉了心中那一片荒芜许久的旱田。
自然！自然！你慰藉了我因何而起的浮躁。你的音韵，不如那绝世的天籁吗？若在纷杂学业中，有一点如此的闲暇，亦不美乎？
天籁中考满分作文 篇20
走在路上，再次见到了他。半年多了，他和记忆中的那天一样，脸上挂着笑容，头发很黑但不密，身材高大，略显肥胖，看上去有四五十了，却仍然很有活力。
思绪不知不觉飘到了那天下午，刚放寒假，我和丹在广场上交谈。有一群孩子放起了炮，他们玩得很开心，快过年了，于是谁都没有理会。可是没人注意到，他们点燃了垃圾桶。本以为他们会立刻灭火，谁知他们不以为然，继续放炮。我和丹惊讶了，不知所措，停顿了一会儿，准备去临近超市借水，正跑在路上，忽然听到了一种声音。
扭头一看，一个男人快步跑来，站在广场中央，用手指着那群孩子，眉头紧皱着，脸颊发红，边跺脚边叫道：“嗯——嗯！”可是孩子们没有任何反应，他叹了口气，迅速跑到垃圾桶前，把垃圾桶内的垃圾倒出，火苗越来越小，不一会儿就灭了。
我和丹这才放心地回到了广场，而那群孩子仍呆呆地站在原地，他又走到孩子们面前，指了一下垃圾桶，嘴里含糊不清：“嗯，额，啊。”孩子们没有听懂，他便伸出双手，把想说的话用手摆出来，还不时走动，表情凝重严肃，目光让人敬畏，孩子们赶紧放下了手中的炮，向他道歉。他瞬间笑了，用手竖了个大拇指，然后离开了。
我和丹目睹了整个过程，他救了这场火，也可以说救了那群孩子，他成了我和丹的`榜样。如果没有他，这场火可能也会灭，但是那些孩子却还会放炮，以后免不了犯下同样的错误。
即使他无法向正常人那样说话，却可以做出别人做不到的事。他没有因为自己的不足而自卑，而是大胆地表现出来，只要能帮到别人就行。就在他跟那群孩子讲道理时，我觉得我听到了天籁。
在生活中，也许很多人都像他一样有缺陷，但上帝是公平的，每个人都会有自己的闪光点，有些时候，自己的缺陷也有可能发挥用处。
而我，也从此明白了这一点，做事不再扭扭捏捏，而是大大方方，变得更加开朗，胆大，不自卑。因为我始终坚信一点：有时候，不美，亦是天籁。
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