考试成绩作文

时间:2024-08-17 11:59:16 考试作文 我要投稿

考试成绩作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的考试成绩作文,欢迎阅读与收藏。

考试成绩作文15篇

考试成绩作文1

  一眨眼,一个学期过去了,我们迎来了紧张的期末的考试!

  还记得考试前,我信心满满,兴高采烈地来到教室,拿出书本,认真地读起来,心里想:加油!你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇…的,你一定要全神贯注、专心致志地做试卷,确保能考到100分,加油加油加油!

  “叮铃铃··叮铃铃”随着上课的铃声,我们迎来了六年级上册的语文期末的考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室,过了一会儿,老师发下了试卷,我的.心“砰砰砰砰”地真跳,但我想到妈妈对我说过的话,我又慢慢平静下来。我看了看试卷,感觉很简单,便飞快地做了起来。考好后,我赶紧和同学交对,还好还好,排列顺序的题目做对了,还有一个“琢磨”的近义词,我写的是钻严,但我查了查字典,发现是错的。哎!

  数学考试也到来了,我怀着紧张、忐忑不安的心理,因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷,看了看,心想;啊,不会吧,整张试卷都是密密麻麻的题目,根本就没有空出来的地方。我叹了口气,做起试卷来。做到了最后,发现有一道题目不会做,我怎么算都除不尽,我心灰意冷,最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟“哦!原来是这样做的呀!”我后悔极了!

  第二天的英语考试,听力听得很清楚,我认真、仔细地做每一道题目,有许多题目都是报两遍的,我第一遍的时候就已经做好了,等到第二遍的时候,就认真检查。做笔试部分时,我很快就做好了,在检查时发现还有一页没有做,我急切地做起来,不知道有没有出错。

  回家后,我把大概的情形告诉了妈妈,我妈妈反而没有责骂我,还很心平气和地说:“这次考砸了没关系,下次继续努力,一定能取得好成绩的!”我在心里发了发誓言,一定要取得好成绩!加油!

  希望我在下个学期能够取得优异的成绩!

考试成绩作文2

  这周,我们进行了一次数学考试。周四,大家做完了试卷,正在检查。大家检查了一遍又一遍,终于,侯老师下达了命令,“交卷!”我们霎时一个个变得兴冲冲的,迫不及待地交上了试卷。我们度过了惊心动魄的考试环节,一个个像松开了的绳子似的,恢复啦往日的心情。

  可没多久胆战心惊的日子又来到了。

  周五,天气很好,大家也带着愉快的心情来到了学校,但一到数学课,就“晴转多云”了。原来,昨天,侯老师一停不停地改试卷,终于把试卷改完了。今天,就要公布考试成绩了,所以大家才担心考不好,个个心都快提到喉咙里来了。“李昕哲,87分,沈吴越,87分……”“什么!”我拿到试卷,差点没忍住叫出来。

  在4点钟的时候,我做作业做的心不在焉,想着考的这么差,肯定要被妈骂死了。我想着想着,四点钟就下课了。在车上,我把考试成绩告诉了妈妈,果然不出我所料,妈妈的脸先是“晴转多云”又是“多云转阴”,最后竟然“阴转暴雨”了。

  妈妈路上一个劲的.批评我,我呢,一路上一个劲地承认错误。到了家,妈妈让我把试卷拿给她看,我们来到房间,我从书包里拿出《单元评价卷》,摆在妈妈面前,妈妈则一页页的给我分析起来。“你看你看,如果这些计算没错,那不就98分了吗?”妈妈说了一大堆分析的话,最后给我总结出了一个字——懒!

  妈妈总结完之后越发生气,让我抄写“懒”直到吃完饭!我抄啊抄啊,转眼就吃晚饭了,我们吃完晚饭,我一个人默默地走进房间,独自反省起来。

  我的脑袋里装满了问号:为什么会考差呢?我明明检查了呀?就在我苦苦思索的时候,妈妈走了进来,她的脸上不再是“下暴雨”,已经变成了“大晴天”,她和声细语的说:“你想想看,如果你没有把竖式给省略,是不是就没有错题了呢?如果没有错题是不是就能考好了呢?”我想了想,回答道:“对!”“那没写竖式是不是因为懒呢?”“是!”我恍然大悟,原来我之所以没考好,原来都是“懒”这个害人精在捣鬼,我下次绝对不会再上当了,“懒”,咱们走着瞧!

  吃一堑,长一智,这次虽然没有考好,但我明白了一个大道理!

考试成绩作文3

  天边的晚霞赤红一片,像烈火一般,燃烧着,准备耗尽它最后的一抹残辉。渐渐的,天色暗了下来,月裹在云层之中,四射出它那暗淡、冷漠的光芒,像利剑一般,直穿我心……

  回想起白天的事情,好似放幻灯片一幕幕的`从眼前闪过。但我却如此沉着、淡定地回想着,回想着……

  早晨,我来到学校,因为今天要发考试成绩,心中不免有些紧张,到了教室,这种紧张之感越发强烈,慢慢的,浑身竟抽搐起来。唉,对自己真是毫无信心呀!终于,老师拿成绩单走进了教室,她没作过多发言就开始让同学们传阅成绩单。成绩单像潮水一般很快从同学之间穿流而过,看着前方同学们有的悲伤有的欢喜的样子,我心中打起了鼓,真想快些知道成绩,又害怕知道成绩。我颤抖地接过了成绩单,拿到成绩单那一刹那我百感交集,铺开它之后,我急切地寻找起自己的名字,第一名不是,第二名不是,第三名不是……我开始越发的恐惧和烦躁,总算找到了——第十三名。此刻,好像突然有一颗巨石把我从期望的峰顶重重的击打到失望的深渊。我外表毅然坚强,面对着残酷的现实好像若无其事,其实在我内心深处早已是泪如雨下……

  回到家中,面对着父母失望的训斥,我也略显无奈。不知不觉,眼中总是呈现那张成绩单,再加上父母暴风雨般的责怪,我早已被“雨水”浸透,顿时,自卑、悲愤之情一同涌上心头,终于,在某一刻,我的防线崩溃了,我冲入房间,紧锁房门,像死人一般倒在了地板上,此时此刻,灵魂似乎也不再倦待我这不争气的身体,我的胸腔中充斥着热血,每根血管都鼓了起来,再也无法控制自己,愤怒地挠抓起自己的身体,泪水也如脱缰的野马奔涌而出,渐渐的,刺骨的疼痛,让我冷静下来,我在地上躺了许久,也思索了许久……

  最后,我鼓足勇气,振奋精神站了起来,心想:失败不代表永远,只有心怀大志,铸造属于自己的成功之剑才是“现实”,才能捅破“失败”的阴霾。

  我期待着新升的“太阳”早些到来……

考试成绩作文4

  我一次次地对考试抱有极大的希望,可我却一次次地收到沉重的打击。多少回告诉自己:这是不该错的,只是粗心而已。却在不经意间,把同样的错误犯了好多遍。这不,又考砸了。

  期中考试结束了,数学老师很快就公布了成绩,我紧张得手心都出了汗,我在心中默默地祈祷,希望自己能考得好一点。终于,我听到了自己的分数——76分。我顿时懵了,只感觉很多人影在我眼前晃动,试卷怎么到了我手上,我全然不知。紧接着语文试卷也发下来了,自认为语文成绩很好的我竟然只考了80几分,我捧着两张试卷,两眼发直。我发现周围的一切都在我的眼前旋转,我的大脑是一片空白,泪水像潮水般涌了出来。所有的人似乎都在嘲笑我,此时我恨不得找个地缝钻进去。我用手掐了掐大腿,这才勉强清醒一些,我发现我还处在热闹的.教室之中,身旁还有同学来往,而我的双手却异常冰凉,我已经无法找出任何理由来安慰自己,浑浑噩噩地呆坐在位子上。下课了,在同学们的叫喊声中我才走出教室。

  星期五下了校车,我垂头丧气地朝家走去。到了家门口,我悄悄地掏出钥匙,轻轻地打开门,生怕被爸妈逮住。还好,爸妈都不在家,我赶紧溜进自己的房间写作业。不一会儿,又听到了钥匙开门的声音,我大气都不敢出,知道是爸妈回来了。往常爸妈从外面回来都会先到我房间里看一看,可今天他们根本没有来到我的房间,难道他们已经知道了我的成绩?我的心又悬了起来,再也无心做作业,只好躲在房间里装模作样地看书。不一会儿,我就听到了厨房里锅碗瓢盆的声音。一阵阵香味扑鼻而来。我鼓足勇气,踏出了房门,小声地喊了爸爸妈妈。爸妈见我出来了,忙对我说:“饿了吧,你先吃点你喜欢的菜咯。”直到吃完晚饭,爸妈只字不提考试的事,我长长地舒了一口气。我借口作业较多,就趁机走进我的房间,爸妈也没说什么。走进房间,我更是坐卧不安。几次想走出房门,可就是抬不起脚。不知什么时候,房门轻轻地推开了,妈妈对我说:“逦莎,出来看看电视吧!”我终于忍不住了,扑到妈妈怀里,边哭边说:“妈妈……对不起……我期中考试……没有考好。”我的话还没有说完,爸爸就把我搂在怀里,轻轻地抚摸着我的头,对我说:“孩子,成绩只能说明过去,努力永远不言迟。”听了爸爸的话,我心里舒服了很多,我记住了爸爸的“努力永远不言迟”。

考试成绩作文5

  考试成绩像一头十郝的大恶魔,是它让我去接受那父母无情责备,考试成绩像一瓶催泪剂,是它让我每次都在它出现后掉悔恨的眼泪,考试成绩像一头凶猛无比的猛兽,是它狠狠地撞击我那幼小而脆弱的心灵,让我的心隐隐作痛。我恨它,可我又对它百依百顺。

  今天,艳阳高照,万里无去,本来是个可喜可贺的日子,可“天有不测风去,人有旦夕祸福”,老师说一会儿要考试,这对我来说,犹如晴天霹雳,我顿时被吓得面如土色,可师命难违,还是硬着头皮上了“战场”。我盼星星,盼月亮,终于盼到了这激动人心的时候。“人算不如天算”,成绩却大大出乎我的意料,我的如意算盘打错了,可想而知,我的成绩……唉!

  我想想自己平时的表现,这个分数可能就是上天对我的惩罚吧。这个分数就是我从迷茫中找回自己,看清我自己。这时,我多么希望有一台时光机器把时光倒转回来,再重新回到从前,我一定会加倍地珍惜这来之不易的分分秒秒,时时刻刻。也许就不会是这个以失败告终的结局。我也明白,也清楚地知道:这一切不可能再重来,这一切来的太迟了,太晚了。我要把以前的自我抛弃掉,迎接一个新的自我。让我不再是无所事事的`我,我要改面革新。我可不是就这么轻易被别人打败的,被人当球踢的。一次的失败我并不悲伤,反而让我对未来更加充满信心。我要奋斗,要在学习的道路上奔腾不息;我要开拓,为我开辟一片新的天地;我要开拓,为我开辟一片新的天地;我要进取,不断吸取知识的琼浆;我要探索,探索学习的奥秘,让我架起天桥,攀登知识的高峰。

  我的打算很简单:要做第一,时时刻刻,分分秒秒,各方面都要做第一。做学习的主宰,让别人和知识都做我的奴隶。

  考试成绩,你变化多端,无论你变化成什么模样,我都会用我的勤奋、努力、认真来征服。

  对手,我可要放马过来了,你可要当心了!

考试成绩作文6

  星期五,期中考试终于结束了,经过这么长时间的复习,自我感觉良好,心里在急切盼望着考试成绩的下来。

  终于熬到了星期一,老师告诉了我们分数,我有点泄气了,语文94。5分,数学93分,英语100分。这跟我预想的相差太远了,我很想知道到底错在了哪里,但是老师说要等到家长会的时候才发试卷。

  好不容易又熬到了开家长会的时间,家长会一结束,我迫不及待地从妈妈手里拿过试卷,仔细看起来。

  语文题总结:

  1。连线题错了 ,我把一盒歌片连成一盒书,把一页书连成一页 歌片,扣了1分,唉,晕死了!

  2。读一读,猜一猜:高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。打一植物()我写的.是葵花,标准答案应该是向日葵。扣了3分,可惜呀!

  3。为什么小草和玫瑰花让绿星星来打扮小松鼠?我写的是因为小松鼠没有摘小草和玫瑰花。标准答案应该是因为小松鼠没有摘小草和玫瑰花,小松鼠很善良。又扣1分。

  4。根据阅读短文的意思写出词语相近的词。奥秘的近义词是(),我写的秘密,但是我把“密”写成“秘”了,扣了0。5分。

  数学总结:

  1。从0。5。3。8。中选出三个数组成最大的三位数是(),最小的三位数是(),这两个三位数的和是()。我太粗心了,居然写成了850。305。1155,标准答案应该是:853。305。1158。扣2分

  2。有18人要打车,每辆出租车连驾驶员只能坐5人,他们需要()辆车才行。这是选择题,我选的是4辆车,把司机也给算上了,正确答案应该是5辆车。扣2分。

  3。用竖式计算题255+138+307=()我写的是500,唉,又没有看到进位,正确答案是700。扣3分,郁闷啊!

  所有的错题都是粗心大意造成的,考试完时我还跟妈妈吹牛说:“这次考试题很简单,我考得也很好,估计语文100分,数学98分,英语100分。”可是现在分数出来了,我没有考好,好失望啊,我真不知道该怎样向妈妈解释,错的都是最简单的,都是因为我太马虎了。小马虎,小马虎,你快点走吧,以后别再来打扰我了,我一定会克服你的,一定会把你赶走的,等着瞧吧!

考试成绩作文7

  期中考试已悄然而去,我们班学生的语文成绩每天几乎都在我脑海里盘旋着。虽然没有公布分数,但同学们还是想要看一看自己的各科分数。有的同学三五成群从我门前经过,好似没事其实不然,他们都想要关注自己的努力付出所取得的成果。

  从分数上看来,与同阶段的其余班级比较起来还算乐观,但我却开心不起来。我认为:此次题目如果出了所谓的“难题”,一道考察学生对名著,以及生活的四字新词语的用法的了解的题目,这些与名著、生活相关的内容。还有一题是给出了材料,谈谈你的发现。这道题可以从多方面去探究,应该属于开放性很强的题目。学生这道题失分,我想是因为在教学中没有注意到引导学生们探寻知识、寻找生活的大语文意识,其实语文来源于生活,我们语文教师应该树立大语文教育概念,将语文课堂回归生活,将语文知识与生活接轨。多从生活中探究一些关于时代气息的东西,引导学生探寻生活的本质,感悟时代的主流,趋势等。从而在教学中逐步培养学生的探究学习能力。经常培养学生的探究问题意识,训练其能力,就不难作出这样的题目的答案来。

  另失分之处该是作文。此次考试作文分数就占了50分,给出两处材料任选角度进行习作,而且还要求了字数不少于500字。平时,在班级里习作时,我没有刻意强调字数的限制,甚至我有时还比较推崇短小精悍的小文。

  所以,我反思:此次考试没有达到我的要求成绩,是不是与我自身的对作文欣赏的角度和风格相关呢?是不是我衡量作文的'标准无形中也给学生施予了影响,使得学生不重视作文的字数而降低了分数?

  回顾了上一次月考,我班学生作文时,因字数的不太充足而吃了亏,这次我还没重点强调,也没有在习作时要求限制学生字数作文。一方面,我认为如此做实在是限制了学生的思维,一篇文章究竟字数多少应该由学生的习作素养,水平,底蕴,生活阅历等来决定的,而不该去硬性限定;另一方面,我认为限制字数的文章会限制学生的思维,如果学生自己根据选材组织材料而不需要达到这么多的字数,在自己作文中又没有达到字数要求,就与试卷上的要求与评卷老师的标准大相径庭了。如此以来怎能得高分呢?

  上述原因就是没有获得预想中的成绩之所在。针对弱点,慢慢对症下药,以后要在实实在在的课堂教学中,注意引导学生多多观察生活,跟上考试的需要,作文时在不失自我个性情况下而进行适当调整自己的惯常习作标准,这样或许可以取得较此理想一点儿的成绩吧。

考试成绩作文8

  月考成绩公布了,我的世界顿时凄风苦雨。二十四名,比上一次考试下降了十四个名次。

  放学回家,妈妈打开门,敏锐的眼睛只一扫,便洞悉了一切。她什么也没问,只是招呼我:“采儿,我正在修剪咱家的韭菜花,你来帮我一下。”我垂头丧气地跟着妈妈来到窗前,但愿修剪花儿能削减一点儿我对妈妈满怀的愧疚,她是多么希望我学习努力,成绩稳定,将来有一个美好的前途呀!

  我从妈妈手里接过剪刀,在妈妈的指点下修剪窗台上葳蕤茂盛的韭菜花。“把黄叶子全部剪掉......把已经凋谢的花茎剪掉.....”一阵“咔咔”声后,韭菜花的叶子顿时稀疏了很多。“再剪去三分之一的叶子,让它更稀疏一些。”我诧异地看向妈妈,疑惑地问:“你确定?剩下的叶子可是一点儿毛病也没有啊。”“现在正是韭菜花的花季,剪掉多余的叶子,才有更多的营养用来开花呀。”可是剩下的叶子都是一样的'水灵青翠,我一时踌躇,不知道从何下手。妈妈拿过我手里的剪刀,“咔咔”声中,绿叶纷纷坠地。修剪后的韭菜花叶子稀稀落落的,像我惆怅的心情。“大功告成了,等着惊喜吧!”妈妈信心十足地说。

  三四天后,妈妈再次招呼我去看那盆韭菜花。啊,简直难以置信!白色的花苞,从疏落的绿叶根部中簇拥而出。我数了一数,居然有二十五朵,再等几天,岂不是要花开满盆了!我惊喜地看着妈妈,妈妈含笑颔首,像未卜先知的智者。“其实,人也像花,需要不断修剪自己。去除多余的事,把精力都用在最重要的事情上......”我愣住了,如醍醐灌顶,瞬间顿悟。

  从那天起,我收起了床头散乱的动漫书,告别了风花雪月的电视剧,远离了只知吃喝玩乐的庸俗朋友......从那天起,我只坐在书桌旁,预习、复习、读书、写作,偶尔听听新闻,读读报纸,累了的时候,我就修剪窗台上的花儿,韭菜花乱纷纷的开了又谢,谢了又开,那纯洁无暇的花瓣,是天上的白月光裁成的么?

  月考又如约来临,我无喜无悲,心境平和,我想我已经知道了结果,就像未卜先知的妈妈一样。那曾经一度刁难过我的题目,如今在我面前,只是一道窄窄的沟,一条浅浅的河,我只须轻轻一跨,就跨过去了。

  成绩自然很好,比之前好,比之前的之前还要好,是从来没有过的好。

  当回到家敲开门,看到妈妈的那一刻,我笑了,灿烂的像一朵盛开的韭菜花。

考试成绩作文9

  今天回到学校,看见同学门都像以前那样乐呵呵地谈笑,我心理泛起一层疑惑的波浪,他们真的这么有把握能取得好成绩吗?考完试已经三天了,可我那久久绷着的脑神经却一刻也没有放松,成绩单还没发,还不知道自己一个学期究竟培育出了一个什么样子的果实。我坐在自己的位置上,心砰砰地乱跳,手不知不觉地冒着冷汗。心想:这次没好好复习,成绩应该是惨不忍睹的`。可也不时地冒出一丝侥幸的思想:万一老天爷照顾我呢?虽然不让我进步,但也不让我退步得太厉害,那我就谢天谢地了。上课铃打响了,语文老师抱着那叠厚厚的试卷走了进来。往常我都回把老师打量一番,看看她穿什么衣服,什么鞋子,梳什么发式,再来个总体评价。

  今天我可没心思观察这些,眼睛就想枪靶一样瞄准了那叠试卷,就差发射子弹了。老师先说了一些班里,级里,区里的总体情况,我根本没怎么认真听,一直盯着那份试卷,虽然不知道里哪一张是我的,也不知道我的那张卷的正面的右上方到底写了哪两个数字。我看看其他的同学,他们也有点不耐烦,不停地变换坐姿,摆弄手中的笔。总算开始发试卷了,我的注意力随着发卷的同学游动。拿到成绩单一看,白纸红字写了一个8,一个3,83分,不错不错,再看看坐在我旁边的语文科代表,还比我低两分呢。我的心跳渐渐慢了下来,手上的冷汗也干了。成绩不错嘛。一下课,我到处问同学:“你多少分啊?”别人都说:“你先说。”我就迫不及待地讲出我的分数,然后再加一句“我靠得是运气”。正准备感谢老天如此照顾我时,班主任捧着手提电脑走了进来,然后同学们便蜂拥而上,因为电脑里有每一科的成绩,还有班级排名和年级排名。我刚想挤进去看,突然被班主任叫住了,当着全班同学的面,对我大喝一声:“你这次怎么考得这么差啊!”我不管,一看排名,班级35,年级208,是真够差的,这回死定了。

  接下来的时间我都在琢磨,回家怎么和家中二老交代啊!是福不是祸,是祸躲不过,幸好我心理还行,没有动自杀的念头,人生漫漫长路,谁不会摔跤啊,突然想起一首歌“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么”,就是,爬起来继续奋斗嘛。只是要让爸爸妈妈老师,相信我的决心,还需费点口舌。学习尚未成功,同志仍需努力!

考试成绩作文10

  期中考试过后,各科成绩陆续出来了,前七门都考得不尽人意,但道听途说我的语文成绩是92分。我不由自主得意了起来。

  到了第二天,语文科任老师公布了成绩,看着周围只打了八十几分的同学中我的心几乎提到了嗓子眼,最后终于点到了我的名字,“范凯”语文科任老师却没有想象中的笑容,却只是紧皱双眉的严厉神情,我一惊,我居然只考了72分,还没等我反应过来,却又是一声怒斥:“这次怎么搞的,考了这么点分!”我的眼圈顿时红了起来,心像无数把针刺穿了似的,回到了座位上,作为上等生的尊严已被伤害,泪水便像决堤的`河水似的,豆大的泪水不停地滚出来。

  正当我痛哭时,我想起了考前我趾高气扬的样子,在写完之后不检查的样子,又想起了我在拼命玩乐时别人在努力镜头,而我笑他们的样子,最后还想起了我在呼呼大睡时,别人拼命复习时的样子,一切的一切都要归咎于我。

  下课了。我仍在痛哭,而周围正在炫耀的人,却又是在不断刺激我,这时我也听到语文科任老师一改生气和蔼的声音对我说:“这次你考得是挺糟糕,但是一味伤心没有用,你要振作起来,反思这次失败是什么导致的,今后该怎么做?”说完便拍了拍我的肩膀,向我点了点头。我抬起头,目光正对科任老师鱼尾纹附着那双炯炯有神的大眼睛,那双眼睛也正视着我,似乎传递着力量。

  这时我的同桌邵建雄也对我说:“对呀,你找出失败的原因,再刻苦学习,就一定会考好的,让他们瞧一瞧你的实力。”“嗯,我会的。”我强笑道。其他的同学也纷纷鼓励了我,终于我那颗心又开始沸腾了,一抹脸上的泪水,望望四周,同学们的炫耀不再刺耳,而像我战前的奏乐曲。

  我匆忙拿起了笔,打开试卷,查找丢分的原因,标志着新一次的复苏;科任老师看了我点了点头,满意的走了。

  现在,我仍然奔跑,每当我碰困难时,准备说放弃时,这时总是有那次考试像魔鬼在追赶我似的,我坚定对自己说:“快跑,快跑,你还要甩掉失败呢!”

考试成绩作文11

  刚进家,凯旋就一脸凝重地告诉我:“妈,卷子带回来了,您猜猜我多少分?”看他的表情已知一二,还让我猜,真是孩子藏不住事,我就装作什么都没有看出来的由低到高猜,也做好了心理准备,万一马失前蹄也会勒一下疆绳。三科一一被我抖出由低到高的数“破解”,起步是90分,猜一次加上分值1,依次类推,感觉气氛比刚进屋时轻松了许多。毕竟孩子比我知道的分数早,已承受了心理压力,再说考试已过去,纠结于此也无济于事,关键是在考试中找出不足和差距,加以弥补和努力,定能使自己满意。(因为这次失误他极难过又自责。)

  “妈,您知道吗?我今天下午心里可难受了”。

  “怎么啦”?

  “就是我语文空了一道题,又填信封时出现大的`失误,一题就被扣4分,最后只得了93分,惹张老师生气了”。

  “啊,是吗?”

  “ 嗯,张老师气得把卷子都摔过来啦!”

  “你哭了没?”

  “ 没,只是不好受”。

  “你变坚强了呢,以前要是出现这种情况,你会抹眼泪呢,有进步。”

  “妈,您就别取笑我了,这次真是丢分丢大方了,一题扣4分,一题空了。”

  “呀,那不直接扣20分了,难怪张老师会生气”。

  “没,扣了0.5分,张老师不是因为分数生气,是因为我太粗心了。所以我才难受呢!”

  “那是考分低难受还是被张老师丢卷子难受”。

  “都难受。”

  “只选其一呢?”

  “考分低更难受。”

  “为什么呢?”

  “因为太不应该了,我犯的是低级错误,我自己都生自己的气。妈,您是不是也很生气?”

  “不是生气,是替你惋惜。因为这次考试你没把你平时努力的真实结果展示出来,而是大意失荆州呀!孩子。”

  “妈,我知道自己错在哪儿了”。

  “那就好,一个人不能事事追求完美,但要事事严格要求自己,让自己越来越优秀,越来越出彩。被别人认可不重要,关键是得到自己的认可,你才会做好自己,越来越自信。”

  “我懂了,妈。”

  “一个人能力达不到的事情不遗憾,是能力明明达到而错失才会留下遗憾。加油吧!儿子,相信自己,会更棒的”。

  “谢谢妈妈!”

考试成绩作文12

  紧张的期中考试结束了,经过漫长的等待。今天老师终于公布了成绩。

  数学老师来了,抱着厚厚的试卷,满脸气呼呼的表情。说道:“你们这次考的也太差了,平均分还不到80分,90分以上的还不到八个。平常的`好成绩都到哪儿了?!”

  教室里静悄悄的,同学们都一声不吭地坐在那里准备挨训。我心里好像有十五个吊桶打水——七上八下的。心想:我会不会在90分以上呢?

  老师宣布了最高分是98分,竟然是我。我悬着的心终于落地了。心想这一段的数学题没有白做。在考试前,我一天一张试卷,做完后再和妈妈一起总结,那时候,整天埋在数学题里。现在看来,一份付出就有一分收获。这次数学复习还算比较成功的。

  第二节是语文课,老师发了试卷。拿到卷子我惊呆了,这次语文才考了94分!到底错在哪里?我一看试卷,原来是一道给句子排列顺序的题做错了。一共六句话,我都错了五句。一下子被扣了5分。就可惜。

  哎呀,复习的时候为什么就没有做这种题呢?好像它根本就不在我的复习范围之内!好后悔呀,如果考试之前,我做过这种题或许就不会出错了。还有一个词语解释我选错了,被扣了一分。这都是不该错的。如果当时细心一点,就不会做错了。

  最后一节是英语课。英语老师笑眯眯地进来了,一看就知道我们考得不错。老师发了试卷,一共有两个100分,我是其中之一。

  英语一直是我的强项,也是我的最爱。我觉得即使考了好成绩,也不值得骄傲,人外有人天外有天,我差得还远着呢。以后还要继续努力。

  期中考试成绩下来后,我进行了分析和总结。

  这次复习计划安排的不够合理,不太全面,还有漏洞。把复习的重点都集中到了数学上,结果导致语文失分。

  期中考试成绩下来后,我不禁感慨万千。

  一分耕耘一分收获,总结这次期中考试,有成功的地方,也有失误的地方。我会朝着目标继续努力,争取下次考出更加优异的成绩。

考试成绩作文13

  昨天下午,我一直等着孩子的成绩出现在手机上的那一刻:语文98.75分,数学99分,计算50分(满分60)。由于计算满分的很多,而孩子失分太多,所以名次很低。看到名次时我很纠结,同时也让我欢喜让我忧。考试后的梳理分析是少不了的。

  喜的原因是孩子在进步。因为每次期末考试,孩子都有进步,做妈妈的当然高兴咯。每次考试过后我都会和孩子分析失分的原因并记录下来,以便查漏补缺,争取下一次的进步。上次期末考试语文94.9分,数学95分,事实证明孩子在进步。

  告诉孩子成绩后,又对他这次的考试成绩给予了肯定,还特别表扬了他:“你这次的`考试,妈妈很满意,你应该也感觉很不错吧?比上次进步多了,最重要的是你学会了检查试卷。(孩子曾告诉我,数学卷子再交之前检查出三处错误,及时改正。)我一贯强调的‘认真’二字真有用吧,失分就怕这两个字,会做的题做对了,你的数学成绩才能上去。以后我们要向李海馨同学学习,争取一遍做对(我曾向成绩一直很好的海馨妈妈取过经,孩子自学能力也很强。)。”我们要集思广益,提高自己。

  孩子听到表扬和鼓励也很高兴,但是也要找出自己的不足拿到桌面上说一说,也就是我所忧的地方。

  忧的原因是孩子学习有点儿不踏实。这次考试的计算能力测试也被列入这次期末考试的总成绩,60分的试卷12道题,每题5分,他错了2道,痛失宝贵的10分,从而名次跌入谷底。儿子已经用“痛心疾首”来形容自己的心情,我怎么舍得再责怪他,只能有安慰的份儿了。孩子的爸爸曾纠正过我的看法,不要总是说孩子太粗心才把题做错的,而是他根本没掌握住这方面的知识,拿粗心做挡箭牌,不会进步的。我也接受了这种说法,从此很少用“粗心”这个字眼了。

  临近计算题测试时,我要求他练计算题时,他从不做,认为都会做,眼高手低。只完成老师布置的作业,感觉多做一道就吃亏了。等他调整好心情,我们还得说叨说叨。每次老师安排《寒暑假作业》时,考试成绩不错的就不用写,自主学习,多看课外书就行了。于是我就说:“这次的寒假作业你可能不用写了。”儿子沉着地说:“我得把里面的计算题全部做完,而且保证做对。”

  我趁机鼓励他:“好孩子,我们从哪儿跌倒,就从哪儿爬起来,妈妈不怕你跌倒,只要你能自己爬起来,就是好样儿的!加油!”

  孩子没有被失败击垮,还准备了许多零食与同学们分享今天的班级联欢会。

考试成绩作文14

  看着我看着桌上那两张白花花的试卷,上面分别有两个刺眼夺目的分数:语文99、数学90。5。

  我的心中已经哀嚎起来,就差泪流满面了。我回忆起这学期的学习态度:对待作业懒散敷衍,上课就在自顾自地玩儿……心中感到无比懊丧!

  爸爸姗姗来迟,他一眼瞟到那鲜红的分数,眉头不禁紧锁,如一把利剑,狠狠地扎进我的心里。爸爸看上去比平常更加严肃了,一把抓过我的卷子认真地看起来,边看边分析:“数学计算题扣了这么多分,语文又粗心大意扣了两分……”我听到这些话,看到爸爸头上的缕缕白发,不禁惭愧地低下了头。

  老师来到教室,看见了我,放下了手中的试卷向我走来。我看到老师那一双炯炯有神的眼睛里盛满了安慰与谅解,她温柔地问我:“这次为什么没考好?是粗心大意吗?”这简单的一句话,却如同万斤巨石,重重的压在了我的`心上。良久,我才轻轻地点了点头。我不敢直视老师那双闪亮如星辰的眸子,不敢回忆这学期老师为我们付出了多少辛苦,我只用蚊子般细小的声音说道:“对……对不起,老师,我以后一定会细心……我会努力的!”

  老师和爸爸对视一眼,都满意地点了点头。老师轻轻拍了拍我的头,说:“加油!”说完,转身离去,继续忙碌了。我看到老师那一头飘扬的黑发中掺杂着的一缕雪白,心也沉了下来。

  回到家后,我独自坐在台灯前,把期末考试卷子上的题一一做了修改,把错题看了一遍又一遍,确保下次再也不犯同样的错误。夜深了,我也开始犯困,但一想到老师与父母为我付出的心血,我便又获得了力量,打起精神继续学习。

  虽然这次的作业很多,压得我喘不过气来,但在这个寒假,我一定要把这学期漏掉的知识补起来,还要好好预习下学期的新知识。

  下学期的期末考试,我一定要考到一个满意的成绩!

考试成绩作文15

  听到成绩的时候我自己也很满意,在本校排十三名,在友好学校联考中排名四十二,每次期末考试都是和几个友好学校用同样的试卷考试,然后有一个五个学校总的排名,而在这排名前一百的同学里都会有相应的奖学金。

  每次考完试就直接回家了,并不知道成绩,等到开学之后还像平常一样上课。只不过比平时多了一些紧张,因为实验班是学校比较好的班级,成绩是比较好的,讲课的速度和方式也都不一样,所以班级里的'同学也是流动的,不是固定不变的,这个班级只留四十五个人,也就是按年纪排名来留人,四十五名以后的同学就要离开去别的班级,别的班级考的好,可以选择来实验班,继续留在原来的班级也可以。一句话,就是优胜劣汰吧,适者生存。

  这几天表现也没有平常那么张扬,很明显的能感觉到班级里压抑的气氛,毕竟还是原来的人比较多,同窗学习,谁也不想离开这么好的学习环境,还有这些好同学。

  本来就多愁善感的我这几天更是想了很多,每次走着回班级的楼梯,想着如果自己还能走这个楼梯,自己一定好好珍惜,更加努力的学习。翻开多半年没有打开的日记本,一点一点的写着自己复杂的心情,其实不想走,其实我想留。

  该来的还是来了,班主任拿着成绩单,原本忙着写卷子的我们都盯着那张成绩单,可是老师没有读出来,可能有些不忍心吧,老师自己看了好一会,然后贴在了班级的墙上。

  这时候真希望自己有千里眼啊,能看到自己的排名,已经没有心思继续写卷子了,终于捱到下课,我们一窝蜂的跑到成绩单前面,我在后面寻找自己的名字,没有我,在前面吗,一点点的看向前面的排名,看到了,看到了自己的名字,班级十三,年级十三,学校联考四十二,也就是说我考的还可以,可以留下来了,而且还有奖学金哦,哈哈,好开心。

【考试成绩作文】相关文章:

考试成绩作文06-25

考试成绩的作文05-01

考试成绩作文02-06

考试成绩作文05-07

我的考试成绩作文08-03

关于考试成绩的作文04-26

哦,考试成绩作文05-02

精选考试成绩的作文4篇11-24

【精选】考试成绩的作文三篇11-02

语文考试成绩反思作文07-27