【实用】中考满分作文汇总7篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的中考满分作文8篇，希望能够帮助到大家。
中考满分作文 篇1
俗话说：织衣织裤，贵在开头;编筐编篓，重在收口。一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。好的结尾犹如七十二拜后的一哆嗦，犹如舞蹈演员舞毕的深情一躬，给人以圆满的感觉。写好文章的结尾，如美人回眸一笑百媚生，能使评卷老师在甜蜜的回味中抬高分数。
经典语段1
这件事情已经过去几年，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩!
(20xx年滨州市中考满分作文《那一次我真的很棒》)
【眉心飞语】议论点睛，结尾深化。在文章的结尾，加以议论，将上面所写的内容再深入一层，揭示意义，是一种常用的结尾方法。这种方法的主要特点，是以简短的文字，表达十分丰富的内容，将文章的主旨拓展延伸，或进入深层，产生增强力度的效果。小作者用议论性文字对宽容之于人生的意义揭示得十分透彻，读罢全文，给人以很大的启示。议论深化式结尾，针对的对象主要有以上的事和人两个方面，有时也有针对景而议论深化的。运用时要注意一点，就是议论时要恰如其分，不能过于抬高主题，应是上文内容的自然深入。
经典语段2
花谢了，叶还绿着;泪水流过了，我们可以重新绽开微笑;失败了，我们可以再一次拼搏。我相信，最终我会在考场上哂然一笑。
(20xx年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)
【眉心飞语】抒情结尾，激扬情感。用抒情的方式收束结尾，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中，也可用于说明文、议论文的写作。小作者用一组富有诗意的语言抒情，重树信心，结构自然完整。
经典语段3
朋友们，在任何挫折困难面前，我们都不能丢弃梦想。在梦想的指引之下，我们一定能让生命之树绽放出艳丽的花朵，结出丰硕的果实。
(20xx年临沂市中考满分作文《不该丢弃的梦想》)
【眉心飞语】寓含哲理，耐人寻味。这个结尾的语言富有哲理，为表达主题起到了较强的烘托作用。全文用一个震撼人心的故事揭示了不能丢弃梦想的主题，在结尾处点破主旨引人深思，发人深省。
经典语段4
做一个行者，从身边的小事做起，从生活的点滴做起，你就拥有了一份自豪。做一个行者，美丽在发芽，人气在开花，智慧在结果，让自己拥有一份人格魅力。
(20xx年温州市中考满分作文《做一个行者》)
【眉心飞语】修辞结尾，照应题目。文章结尾综合运用了排比、对偶等修辞手法，这不仅回应了标题，升华了主旨，而且使语言更富哲理与气势，给人回味无穷之感。
经典语段5
回到教室，我蓦然发现黑板上多了一个硕大的美字。后来同学告诉我，那是语文老师对我母亲无言的赞美。望着窗外，我的眼泪像断了线的珍珠，是啊，母亲真美!
(20xx年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)
【眉心飞语】妙笔一点，尽显真情。文章最出彩的就是结尾中我蓦然发现黑板上多了一个硕大的美字，就是这一句话，让文章顿时光彩四溢。老师最后写出的那个美字与考生自己感叹的那个美字，收到了化腐朽为神奇的效果。
经典语段6
成长的路上，不能没有尝试。有了尝试，就如小鸟有了梦想的翅膀，它就能劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱;有了尝试，就如登山者有了无穷的助推器，他就能笑傲山河，体验激情飞扬征服自然的气概;有了尝试，人生将充满希望，将谱写一个又一个神奇的传说!
(20xx年福州市中考满分作文《在尝试中成长》)
【眉心飞语】排比结尾，气势夺人。几组结构相同或相似的句子排列在一起，可增强语势，提高表达效果。文章结尾，比喻和排比的修辞手法齐上阵，对尝试的重要性进行阐述，呼应开头，情感真挚，表达了作者强烈的爱憎。
经典语段7
父爱，是甘甜的雨露，滋润我干涸的心田;父爱，是广阔的大海，承载我希望的风帆;父爱，如温暖的阳光，融化我心中的积雪!父亲，我的阳光!
风，不再肆虐;雪，不再飞舞。因为，阳光来了!
(20xx年河北省中考满分作文《阳光来了》)
【眉心飞语】用议论来抒情，首尾相呼应。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻组成的抒情段落，体现了作者对父爱的切身感受和深层的理解，真正悟出了父爱的无私、无价、伟岸和崇高;结尾风，不再肆虐;雪，不再飞舞。因为，阳光来了既是对开头段的呼应，也是对文章主题的点化。
经典语段8
不用太多言辞，
只须深深俯首。
当你们从我身边轻轻走过，
我终于懂得了什么叫做国和家
后记
(20xx年德州市中考满分作文《永远的偶像》)
【眉心飞语】相得益彰，完美组合。小作者别出心裁地设计了题记后记，题记语言精美，蕴含深刻，富设置悬念，扣人心弦天下兴亡，匹夫有责;后记又与之遥相呼应，升华主题。
经典语段9
明月挂天际，静夜人无声，惟有思绪独往来，美好人生影，静心细寻觅，吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿!
我的愿望树来了，愿望就是我背靠的一棵大树!
(20xx年河北省中考满分作文《愿望树来了》)
【眉心飞语】化用诗词，点化主旨。用名言、警句、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到言已尽，意无穷的效果。小作者在文末的第二自然段借用诗词来点化主题，吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿!是小作者对生活的深层理解和感悟。有愿望才会有动力，有愿望，前进的路上才会充满光辉，有愿望才会为之锲而不舍的努力奋斗。让我们拥有一个美好的愿望，并不断地追求美好的愿望，从而创造出更加光辉灿烂的前程。
经典语段10
此时，窗个那震耳欲聋的乐曲声又响起来了，我静静地关上窗户，又开始进入古典音乐音乐的世界里。它像一种精神的支柱，又如一座生命航标，吸引着我，指引着我，让我在人生的旅途中一步一步地迈进。
(20xx年海南省中考满分作文《我心中的古典音乐》)
【眉心飞语】自然收束，顺水推舟。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。小作者以有如一种生命的导引，吸引着我，指引着我收束，文章呼应生辉，有卒章明志的效果。
经典语段11
梦月决定去向薇薇道歉，不料一抬头，发现薇薇已经站在了自己面前。老师远远在站在边上，冲着两人傻笑。梦月脸一红，说了句不好意思。薇薇悄悄地靠了过来，搂住梦月：是我太任性了。薇薇与小月的手紧紧地握到一起了，她们明白，春回大地，自己的友谊又有了新开端。
(20xx年海南省中考满分作文《开端》)
【眉心飞语】结尾扣题，美不胜收。在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。文章用诗一样的笔墨叙述故事，读来真是唇齿留香;文章最后用春回大地，自己的友谊又有了新开端收束，不仅将故事妆扮得美不胜收，还巧妙点题，获取保险分。
经典语段12
端午的味道，是祝福的味道，是幸福的味道，是甜美的味道，也是生活的味道。
(20xx年吉林省中考满分作文《端午的味道》)
【眉心飞语】总结结尾，点明中心。文章的中心内容与中心思想是分不开的。所以，在结尾总结归纳全文时,要点明结中心、点明主题。小作者借端午的味道来表现真挚的师生情谊，抒写自己对生活的深刻感悟，这是本文最突出的特点。文章的结尾句，运用排比修辞抒写对端午的深刻印象，抒发了对生活的热爱之情。
中考满分作文 篇2
我们的生活充满阳光
阳光，是由许多色彩组成的，拥有阳光心态的人，也会表现得各具色彩。
红。
杰是红色的。
“哦，终于放学了。”我拖着疲惫的身子挪出了校门。此时我心中的天空一片灰暗。“喂，瞧你那样，简直是刚打完360场败仗回来的。”杰突然从背后冲了过来。我无奈地耸了耸肩。“畦，你那‘装甲车’(自行车)的歌还真够古典的。”杰故意岔开了话题。“当然了。”见他夸我，我也毫不谦虚。“当然了，我说的是快成老古董了。”“什么?”“听听我的吧，正宗的新世纪流行曲。”丁零零……他一按车铃，一阵清脆的声音萦绕耳际。“好好享受吧。”他朝我昂首一笑，“哈哈哈……”
迎面扑来了一阵炸火腿肠的味道。“日照香炉生紫烟，骑车路过炸肉店，口水流了三千尺，可惜袋里没有钱。”杰不禁抑扬顿挫地吟咏起来。“哈哈哈……”我也被他逗得一起大笑起来，“天空”中的灰暗不知何时早巳被一扫而空了。
蓝。
亮是蓝色的。
亮的每门功课成绩都是首屈一指的，人长得也很帅气，是全班的“亮点”，可由于种种原因，看上去，亮有些郁闷，有点像是天空中的蓝。
我抻着头，目不转睛地注视着那道几何题。好久，无奈，朝亮看去，他竞眉飞色舞呢。我凑了过去：“亮，看你那美样儿，一定是解出来了吧?”“嗯!”“那就开开恩指点指点吧。”“好啊，你看，OF是￡AOB的平分线……怎么样，想到了吗?”“等等，再让我想想……哇，太妙了，亮，你真聪明!”在我抬头的一刹那，猛然瞥见亮的嘴角漾起了一丝笑容，那竟是凯旋战士的表情。
绿。
宇是绿色的。
“兴，咱们来一次比赛吧，就这次单元考试。”面对宇突如其来的“挑战书”，我有些吃惊，但在大家鼓励的眼光中，我的心也明亮起来，坦然地对他点点头。
接下来就是拼搏，奋斗。宇的绿色，让我们多出了不少的希望。
阳光，无处不在。每个人的`阳光，似乎都是不同的，但青春的我们，走在一起，阳光就会聚成了一片最温暖的金黄!
中考满分作文 篇3
四季之景的变换，时光沉默地走过，喜怒哀乐的交替，岁月无言地录下。你可知，不变的，是你我路过的风景。
——题记
窗外花开花又谢，雨落雨又歇。不知从哪里吹来的风掀翻桌上沉默的书页。蓦地 ，一句话映入我的眼帘：你是我生命中路过的风景，你不必记得，留我想念，那段 仍然温暖鲜活的真实岁月。 (运用景物描写，烘托了一种忧伤的氛围，那一句话，与题目相应， 引出下文的描写。)
我轻轻地用双手掩住我的眼，让破碎的泪水小心翼翼地从指缝间流过。泪水是透明的，不咸，很甜。我虔诚而又静静地想念。
夜总是难熬，然而想着你们 的夜却似乎又不是那么难熬。我拥着双膝坐在床头，蹙眉 盘算着，尔后又放弃了。我真的是舍不得了，再让无声的时间从我指间溜走。将每一分每一秒都扎实地串连，落下我细密而紧凑的想念。(心理刻画生动逼真。“细密”“紧凑”，形象地写斟了思念之多、思念之浓 。)
你们是否也一样，在这样的日子里心心想念?一定是的，我能感受到将我们紧紧缠系的弦的震动。怎么会不呢，这一季夏的风景过去，下一季的夏的我们守望的将不是同一片风景。
还记得曾经无论何时何 地总是连在一起被阳光拉长的影子吗?还记得我们曾经嬉笑谈过的理想吗?还记得我们手牵手一起看柳絮纷飞吗?还记得……怎么会不记得!怎么能不记得!我们肯定都记得!我们是那样的相知!(反复询问，一咏三叹，一幕幕场景令人怀念，在心底激起了深深的共鸣)
朦胧的雾霭中，逐渐浮现出你们清晰的轮廓。想起你们再度谈起理想时灿烂如星星闪耀的瞳眸，想起你们坚定而又 挺拔的身姿以及你们那傲然的神情。心底里有丝丝缠绕的疼痛，而我却又是欣喜的，就像没有不谢幕的剧场一样，我们也到该说“再见”的时刻了，但很高兴，你们都牢记当初，不曾改变。
现在，我在这儿，你们在那儿。徐志摩曾说过：“你我相逢在黑夜的海上，你有你的方向，我有我的方向。”但有一样是一样的：方向，我们的心。无论今后你们选择的是什么样的道路，我在这儿，一样将最深、最美、最诚挚的祝福送给你们，让它伴你们直到永远。(引用徐感摩的诗句，增增添了文章的讲情画意，也写出了“我”与朋友人生方向的变化和永远不变的思念和祝愿。)
够了，真的够了。这些年，有你们的日子是阳光灿烂，鸟语花香。真的好感激，你们陪我到现在，明天的路我自己走。
人们总是很难找到一些永恒不变的事物，但我知道，不会变的，是记忆深处你们的笑脸;不会变的，是岁月深处流淌出的感动;不会变的，是你我路过的风景;不会变的，是想念的日子一样很美!都不变呐。(长短句错落有致，“变“与“不变”形成了鲜明对比，与前相呼应;也进一步突出了文章的主题。)
知道么，明天的我们可能守望不同的明天，但我们只会守望着同一个过去……
中考满分作文 篇4
总喜欢坐在窗边，仰望娇美的夕阳。手里捧着一本诗集，诗集中夹着一张书笺，书笺上飘着淡淡的清香。清风徐徐，翻动着诗集里最得意的篇章，也抚动着我内心的情愫，还夹杂着书笺上最独有的馨香。“夕阳无限好，只是近黄昏。”正是因为近黄昏，所以才显得耐看;也正是因为近黄昏，才更加惹人怜爱;更是因为近黄昏，袅袅的炊烟，一幅幅团圆的画面才让人心驰神往。一切的一切，只因为在观赏夕阳的那一刻，每个人都存有一颗平常心。每个人都拥有一片宁静的树林，给嘈杂了一天的心灵一个小憩的地方。
总会想每天的烦恼是否会像明天的太阳，总会有下山的那一刻;太阳的归宿就是地平线下那一片黑暗的世界，而烦恼的归宿就是自己心中最不愿提及的伤痛我喜欢“归宿”这个词，因为在我的辞典里，它的唯一解释就是：宁静。
总希望自己拥有一片树林，很大很大的一片树林。在那里，我拥有属于自己的世界，可以姿情的哭，姿情的笑，没有繁重的作业，也没有都市的喧哗，更没有精神上的压力。有的，只是一片宁静。在树下静静的坐着，当第一缕阳光穿过密密集的树枝照在身上时，那感觉，会温暖你的心房;当第一声鸣叫响亮的穿梭于你的耳际时，那声音，预示着你会有一个好心情：当第一阵微风轻轻拂过你的发梢时，你会感叹大自然的伟大。就这样坐着，从太阳东起，到太阳西冲，你可以聆听大自然的乐曲，也可以欣赏大自然的真谛。从不担心树林太大，有一天我会走不出去，只因为我有一颗平常心，平常的背后是心灵的宁静，安静所支撑的是走出树林的耐心，毅力和决心。这决心只源于现实对我的召唤。走出树林并非要逃避责任，只想辟一径片刻的宁静。
荡秋千的时候，如果你想接近蓝天，你就必须弯曲双腿用力蹬地，可那种上天的感觉只有几秒，很快你就又回到了地面。于是你会在一次用力蹬地，乘着清风投入蓝天的怀抱，当然又是短暂的欢愉，然而，这正是我们所追求的宁静。
中考满分作文 篇5
春天对花朵的爱，凝聚在那一阵阵花信风中；夏天对鸣蝉的爱，凝聚在那一滴滴露水中；秋天对大地的爱，凝聚在那一片片落叶中；冬天对稻田的爱，凝聚在那一个个雪花中。
我们对姥姥的爱，就凝聚在那一粒粒盐晶中，凝聚在这善意的谎言里。
那天，我与妈妈去探望姥姥。姥姥听说后十分高兴，摆了一桌子的菜。我们刚进家门，姥姥就招呼着我们：“来了，上桌吧，不用帮忙。”她自己则迈着小碎步，摇摇晃晃地移到了厨房中，吃力地伸出她那枯树枝一样的手，握紧了银白色的盐罐，又蹒跚地摇回了餐桌。原来她是要给这凉拌海带丝放盐。不锈钢盐罐反射出惨白的灯光，映射出姥姥苍老的脸。
姥姥走向了海带，眯起她本来就很细小的眼睛，重重地挖了一勺盐，又嫌不够，又重新挖了一勺更多的盐，直接洒在了那盘不多的海带上！我在一旁看得“触目惊心”：天哪，绝不会有人敢去吃这个的。姥姥说：“好了好了，你们吃吧。”墨绿色的海带上盐粒星罗棋布，晶莹得像钻石一般。
这时，妈妈居然夹了一筷子的海带，和馒头一起放入口中！果然，妈妈的表情是那种极力掩饰的痛苦。姥姥察觉到妈妈的异样，问道：“怎么样，咸吗？”“不，刚刚好，不咸也不淡。”姥姥又转向了我：“尝尝看，咸吗？”
在灯光下，我又看到了姥姥那饱经沧桑的脸。她脸上满是皱纹，头发早已变得全白，而她不大的眼睛中射出的目光中包含着慈祥与期待。我夹了一筷子的“钻石”放入口中，说：“不咸的，姥姥啊，您的手艺真的是越来越好了。”姥姥笑了，她脸上每一道皱纹都在笑，这是我看到她最舒心的笑容。
春天在哪里？她就凝聚在花朵里。幸福在那里？幸福就凝聚在那小小的盐粒中，那未融化的盐晶中凝聚着我们对姥姥浓得化不开的爱。
中考满分作文 篇6
中考英语作文难不难？其实不难，大部分同学都能得到12分以上，13、14分也是平常，但是要想得到15分甚至以上，就难上加难了。到底什么样的作文能得到16分以上？下面是经过和中考命题组和阅卷组老师的交流，对中考英语作文评分标准做出了更深的理解。
一、中考英语写作的概述
你对于在中考英语写作中拿高分有把握吗？实际考试中，许多学生却常常有“无话可说”的感觉。那要如何我们才能克服这种无话的状态，取得高分呢？
归根到底这是一个英语基本功——单词、短语和句型的问题。
英语作文的前提条件是掌握了一定量的词汇、语法及体裁、题材等方面的知识。学生如果想要在写作方面有本质上的提升，必须进行多次的写作练习。因此，必须合理地设置训练步骤，遵循从初级到高级，从简单到复杂的原则去练习，经过一段写作实践之后，写作水平一定会有大幅度的提高。
中考英语作文对考生的要求有四点：1、内容要完整。2、语句流畅。3、没有语法错误。4、书写规范。
二、中考英语写作的评分标准
1、老师拿到的标准
写作水平的高低和文章的好坏，分数是最直接的评分标准，也是考生们最关心的。但是多少考生真正透彻知道中考英语写作的评分标准？什么样的文章才是阅卷老师眼中的好文章？
评分标准：
(1)整篇作文满分20分，其中内容8分，语言8分，结构4分。
(2)内容贴切，句子流畅，用语准确，加整体印象分1分。
(3)不满60个词，少1——5个词扣0.5分，6——10个词扣1分。
(4)所有给出问题涉及的三项内容，每少一项扣3分。
(5)每个拼写，大小写，标点符号等错误扣0.5分；同一的拼写错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。
(6)语法错误每项扣1分，同一错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。
2、老师想看到的标准
语言(8分)：
词——固定搭配、高频重点词汇；
句——复杂句(各种从句)、特殊句型、正确的句子!
内容(8分)：(总、分)论点、论据支持句；简洁、切合主题的记叙内容。
结构(4分)：
语言结构——句子重点突出、内容清晰；
内容结构——论点、论据以及记叙之间的逻辑关系；
句数控制——对于相对内容的句数掌握；
亮点、出彩点——排比、拟人、谚语、成语、押韵等。
三、扣分
内容方面：要点缺失，可酌情扣分。比如中考作文“Iwanttodosomethingformyschool”，若没有写一件具体的事情，是要扣3分以上的；若写的事情太过于虚幻，没有实际内容，也会扣1-2分。
字数：少于60字的作文要酌情扣分。
中考英语作文要求60字以上，标点符号不算，少了就要扣分。
但是60字的作文能不能得高分？从我们拿到的实例作文来看，16分以上的作文，没有少于75字的，甚至少于80字的也少之又少。
当然，也极少有超过100字的，因为中考试卷的短线格一共80个，在格子下面大约还有2行的空间，可以加20字左右，再多阅卷人就很难看清了，也会影响卷面的美观。
所以，同学们如果想让作文得到高分，最好是让字数在75-100字之间。
语法和拼写错误：每个扣0.5，重复错误不计；
标点错误：每4个扣0.5。
四、加分
作文的组织结构分。就是根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。只要文章中有1个亮点，基本就可以争取到1分(3分的文采分是很难全部拿到的)。而这1分的亮点，是可以提前准备的。
“万金油”式的复杂句型，例如强调句型、only相关的倒装句等，只要同学们多操练几次，几乎是一定能用到作文当中，从而为自己争取到这1分。
其次就是卷面分。很多家长和同学，尤其是部分书法并不是十分整洁的同学，都会关心是否真的有“卷面分”的存在。虽然在阅卷标准里面并没有卷面分这一项，但是这个分数却真切地反映在了同学们的分数里面。
据阅卷老师的经验，在阅卷的时候并不是按这3个部分逐项打分的，而是在第一遍读完全文之后，心里已经形成了一个“印象分”，然后再细读第二、三遍，把印象分分配到各个打分部分。
因此，这个“印象分”就非常重要，而同学们的书法，也正是在这个环节，影响到了自己的分数。所以初三的考生，如果书法不好，一定要注意。
中考满分作文 篇7
家在河岸边，岸上有母亲。那是母亲的岸。
幼时，在家门口的河岸上，看着轮船“呜呜”——地鸣着汽笛，或是顺着浪去，亦或是“途着流归。人人绰绰，往来不绝，总是能看到一位位离开这小地方，去往心中所向的繁华之地的离家儿女。
奶奶最喜欢站在河边，手时攥着父亲的照片，或是一家人的合照，望着来往的客船，苍老的面皮上那一双浑浊的老眼，荡漾着江面上粼粼的波光，似盈着泪，又能似泛着浪。
船只来来往往，夕日颓。
我很快到了上小学的年龄，家附近的小学远不如大城市的高水平。我发汗的手捏着皱皱的船票，行李压身，几乎挡住母亲看过来的视线和我望回去的深切目光。
母亲在岸边。摸摸我的头，帮我将行李放上航船，扭头嘱咐父亲，轻言细语一阵，才依依不舍地下了船。
“呜——”
船启动了，我从座位旁的小窗不断向回看，母亲在岸上站着，阳光打下，拉出长长的影子。看不清母亲的脸，这是我走的那个夕阳，母亲的那个岸。
浪花哗啦哗啦地响，击起的白色泡沫洗刷着我的记忆。
时光如白驹，转瞬既逝。个头见长的我，拎着一包鼓鼓的行装，踏着浪回到这小地方。
浪花还是那样的响，影子还是那样的长，笛声仍是那样的鸣。
闻到熟悉的泥士香气。我走下船，母亲便脚步勿勿地赶过来。
“小远啊，怎么样，会不会累？怎么拿这么多东西？唉……也当初妈没取个好名，离家这么远，来回奔波，你这么年轻的身子骨怎么吃得消！”母亲说着，把手中的行李接过，我想要夺回来，母亲却将包提得远远的。
“这么重的东西。妈来。”
“妈，就是因为重我才提。你提这个轻的。”我说着去拿个重的包。母亲手一晃，让我落了个空。
“我来，不重！”母亲笑着冲我摇摇头，散乱的碎发在阳光下反射着银华。
是白发吗？
不是。我摇头。
夕阳沉了下去，留着天边的橙芒。
没几天，临近考试的我又将踏上返途。
母亲站在岸边。这是一个清晨，我提着行李，拿着船票，像年幼时的我，母亲做过的，又重演。
“妈等你中考完回来。”母亲笑着，目光翻腾着，含着什么。
我等到了母亲的白发。
船上我回头望，仍然那个岸，仍是一位母亲，这是这小地方，母亲的岸。
母亲立岸边，浪花声声响，游子踏浪还。
这是母亲的岸。
这是我的岸。
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