【精选】考试作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的考试作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
这天，我来到了集云学校，因为今天有考试，非常重要的考试。不过考试前发生了一些有趣的事呢！
进去以后，我发现迷路了。这可是大事啊。因为迷路可就找不到考场，找不到考场就不能比赛了。于是，我去问保安，保安却说：“你问那个阿姨吧。”好吧，保安也不知道。我又去问阿姨，阿姨说在三（6）班。那个什么的三（6）班在哪里呢？
“看明天的岁月，路程漫漫---”我走在长长的走廊里，不经想起了这首歌。“应该在3楼吧。”我这么想。
到了3楼，我遇见了四班的'一个人。“哈哈，有救啦！”我在嗓子里开心地大喊。真是幸运呀。迷路风波就这样过去了，再说看到我，她也是一脸吃惊，要抱住了我，头靠在我肩上，好像筋疲力尽了。莫非她也是迷路了？
进了教室，我从包里掏出自己的木头鸡蛋，开始玩了起来。突然，金煜城从我的手中夺过木头鸡蛋，还把我的木头鸡蛋差点砸碎了，我也差点气死了，上面有白色的斑点，是被金煜城砸出来的。白色的斑点像白色的眼睛，正在呜呜的哭呢。
嘿，这就是考试前的小插曲，一个个晃动着的可爱的音符……
考试作文 篇2
1，个人认为一本好的IELTS写作书对提高写作很有帮助。所谓读书破万卷，下笔如有神就是这个道理。推荐新东方的IELTS写作，里面大作文都是非常不错的范文，多读并且与自己所写文章进行比较，进而改善。不是很推荐大量写作，那不过是在练习写作速度而已，对要想拿到7分乃至8分的帮助不大。我当时每周只写一篇文章，但是因为每次写完后都能认真总结，并将理解应用到下次作文中，所以后4篇文章的写作质量上每一次的飞跃都曾令自己也惊讶。
2，要能够区别formal写作和informal写作的差别在哪里。大家都只到这主要体现在2方面，语法和词汇。譬如语法中被动语态被认为是formal写作里非常重要一种表达方式，那么用it is considered that 要明显比people all believe that更使语言提高档次。而词汇的formal使用也很重要，比如用complete不用finish，用occur不用happen等等。
3，文章要显示出严密的逻辑性，这不仅包括所谓banlance自己的观点，也只要把话说到位，就是言之必尽。banlance自己的观点就是在文中要从事物的两方面来说，至于是平衡还是有侧重的来说要根据文章题目的要求来进行阐述。而具体到段落里就是在承认一方面的同时又要说明另一方面会带来什么效果，说白了就是不能让人尽量少留给予对方反驳的机会。这点很多同学都在英文写作中作不到，在大家的想法中能阐明自己的观点已经不易了，疏不知这正是文章能否拿到7分的关键。话要说尽也就是这个道理，要让自己说的每一句话都能明确的证明自己的主题，而不仅仅是只和主题相关。
4，词汇和语法结构的复杂多变。曾经我们称赞冰心用词的多变，数千言没有重复的词汇，英语其实也是如此。比如basic，radical，fundamental，如果翻译成中文意思其实差不多，但其实还是有不同，那么一篇文章中如果同时准确的用到了这三个词汇，那么给考官的.感觉肯定是不同凡响的。而语法结构的复杂不只是体现在句子长上，重要的体现出多变。比如为了加长句子我们可能总是说people who care。其实换成people caring 。不过少了一个词，但却是展示了另一种高层次的语法。（口语里比较多见，但不是说informal）其实字数我从来不认为是一种达到7分的障隘。
就写这些吧，都是一些心得，说的比较空泛。我是不背例句啊什么的，所以我考完后朋友让我重新把自己文章写出来时我只能说是按照题目和思路完全重新写了一篇。我觉得IELTS写作考的是到底对英语掌握到什么程度，没有一定的词汇量，语法基础和清晰的写作思路是不可能拿到7或者8分的，即使有再好的技巧。所以奉劝各位还是脚踏实地多加强自己对句子和词汇的掌握，而不要浪费到不停的写文章上。
考试作文 篇3
在学生生活中，考试就跟吃饭喝水一样平常，可是却总有一次考试深深地印在了我的脑海里，抹也抹不去。
那是一个盛夏的早上，我早早地去到了学校复习，因为这一天是我最可怕的.噩梦——数学考试。我迈着沉重的步伐，走向学校，顿时天空乌云密布，大树也耷拉着身子，花儿也都低下了头，鸟儿不知道躲到哪里去了，一阵风拂过，显得更加凄凉了。我加快了步伐，小跑着到了学校，我一看，今天许多人都已经来了，他们有的在做练习册；有的在轻松地踢足球；有的在睡觉，闭目养神。
过了一会儿，老师来发试卷了，开始考试了。考试时，我拿着笔，慢慢地写着，写完一题便检查起来，生怕自己写错。30分钟过去了，终于写完了，我把答案盖起来，重新又做了一遍，幸好没错。我抬头望向窗外，鸟儿在树上叫着，落叶一片片地落下，像一只只快乐的蝴蝶。就这样，我忐忑不安地把试卷交给老师，老师看了一会儿，微微笑了一下，我这才放心。
过了几天后，终于发卷了，一个龙飞凤舞的字印在我眼前——100分，我心里暗自窃喜，要是没人的话，我肯定会一蹦三尺高。我得意洋洋地走回了家，一阵风拂过，太阳的光芒轻轻照耀在我的脸上，仿佛像铺了一层面纱，小鸟在昂首挺胸的大树上欢快地唱歌，花儿红光满面，洁白的云朵飘在天上，似乎在向我招手。
从此以后，我再也不害怕考试了，上课也更认真了。
考试作文 篇4
前奏—“要考试了”只见一位男生在教室里扯着嗓子叫着。“那你还不赶快复习，还叫什么叫！”一位女同学瞪着他说。教室里除了看书的，临阵磨枪的，还有一群打打闹闹的人在玩，一下子，教室里边充满了两种不同的音符。
主奏—突然，教室里出现了一种“美妙”的音乐。所有的同学都紧张起来了，这“美妙”的音乐在他们耳中就像地狱之声，因为—这是上课铃。顿时，教室里吵翻了。下课打闹的人抓住旁边的同学就说：“完了，完了要考试了，怎么办呀！”有些同学赶紧拿着书再看一下重点。突然，吵闹的声音里出现一丝脚踏声。教室了一下子安静了下来，某些大单的同学还把头伸出去看。只见一个娇丽的身影，提着一个皮包，手上还托着一叠不明物体。只听闻到一声惊天地泣鬼神地吼声：“老师来了！”霎时，教室里飞沙走石、人仰马翻。当脚步声的接近，教室里一下子安静下来。接下来，就像预料的一样：老师走进了教室，平日和蔼可亲的脸如今柳眉倒竖、杏眼怒睁，还阴沉沉的说了一句：“吵什么吵!”然后开始发试卷，只要前面的人，稍微有点慢，后面的人像催命似的催他快点。终于考试了，只看见教室里的`人表情的有不同。有的托着下巴沉思，不一会就刷刷的写起来；有的一看试卷就皱起了眉，是不是还想看一下别人的试卷，可是被老师的眼睛一瞪，又像小兔子一样缩了回去继续看着天书似的试卷；而有的同学，一看到试卷就喜笑颜开的，那笑成一条缝的眼睛好像告诉我，这些题目我都会做。就这样，教室里只剩下沙沙的写字声了。
结尾—试卷批下来了，教室出现了三种迥然不同的表情：第一种，高兴不用说肯定是考得好的；第二种，悲哀这个肯定是考的不好的；第三种，后悔只听到他们嘴里念叨着：“我怎么就这么粗心呢！本来我是可以考得更好的。”欢呼声、叹气声充斥了整个教室。
考试作文 篇5
明天早上起床后就可以开始英语考试了，而宿舍里的人在这个时候忙碌起来了，我们之所以这样都是为了考试！
有的时候，努力复习不代表自己一定可以有一个优秀的'成绩，而我们为了防止发生不及格的事情，此时此刻我们几个人开始了做考试前的必须准备。
我和高志龙两个人一起为了考试而不得不拖延吃晚饭的时间，现在其他人已经离开了，我们两个人依旧在此时此刻努力的找答案，这是其他人在考试之前提供的一个试卷消息，因此我们就必须努力找答案，虽然我不知道是不是可以有用处，不过有总比没有强，有希望总比没有希望好一些，所以就需要尽力而为！
夜晚来临，我们又一次开始努力了，此时此刻就开始了努力背诵翻译，据说汉译英可能有几道例题，所以我希望我可以记住这个，或许就会有用处，因为我实在是不知道怎么复习，所以我就准备按照其他人提供的消息复习！
当熄灯之前，我依旧准备背诵，这个时候背诵的是英语作文，这也是其他人提供的消息。
我们就这样为了让自己可以成绩及格而不断的努力，只不过我希望自己平时可以努力学习一会，那么此时此刻我就可以休息了！
考试作文 篇6
20xx年6月24日星期二晴
美术老师说明天要进行美术考试，让我们提前准备好纸和画笔。我想这还是今年第一次美术考试呢，我一定要认真对待，因为我是我们班的美术课代表，可不能考的比别人差。
今天回家后，我先在纸上练习画了一幅画，老师说明天的画可以随意画，体裁可以任意选，所以我要把内容想好，以免考试时再想内容而耽误时间。我画的是一个漂亮的小女孩坐在一个小船上，手里拿着鱼竿在钓鱼，小船周围是碧蓝碧蓝的湖水，水面上飘着几朵粉色的荷花，远处画着绿绿的.青山和美丽的彩虹，我感觉画得非常棒。希望我明天就照这个样子去画，我相信我一定会画得很好。
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