以考试的作文

时间:2023-01-27 10:47:04 考试作文 我要投稿

【热门】以考试的作文合集八篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的以考试的作文8篇,欢迎大家分享。

【热门】以考试的作文合集八篇

以考试的作文 篇1

  今天,是领通知书的那天,我满怀期待,怀着憧憬的心情踏上了去学校的必经之路。到了学校,我心想:“可能我这次又是全班第一吧!我就知道。”暗暗高兴。到了发通知书的时间到了,老师把《学生个体素质评价手册》一一发到我们的手上,我打开一看,数学100分,语文居然是_94.9!这太不可思议了,我语文居然才考了94.9。唉!我突然像是在梦中,迷迷糊糊,虚幻不分,脚上踩着的幸福的云朵变成了密密麻麻的乌云,把我这无辜的、可怜的一个小学生痛痛地打击了一番,像受了晴天霹雳的沉痛打击,我的头开始一直往下垂,再也太不抬不上来,因为我知道_我输了,我彻彻底底地输了,面对老师和同学,已不再是往日的骄傲,而是羞愧。我感到尴尬,我已没有脸再去见老师和同学,从以前学习成绩优异、班上的好学生变成了学习成绩像直线一样下滑的普通学生,我早已痛苦不堪,就连我那个学习成绩一般般好的哥哥都当上了三好学生,而我却没有,望着别人的三好学生的奖状,我充满了羡慕,要知道我以前得一张这样光荣、这样骄傲的奖状简直是小菜一碟,可现在看来,我真的是输了_以前的考试成绩来看,我的成绩绝对没有下过全班第三,可这次就下了,而且连班上前五名都没有进,我真是丢脸,回到家,我望着镜子,呆呆地想:“难道我真的,真的,输了吗?”

  经过反复地思考,我终于想清楚了,造成我发挥不好的有这三个原因:1、就在我们期末考试的前几天,放了元旦假,因为我放学那天把所有的`作业都做完了,所以在放假期间根本就没有复习,所以只是就这样渐渐地淡忘。2、期末考试的前一天晚上,我一直在家中看电视,也没有认真复习,只是就忘得更快。3、在平时的学习中,我上课虽然发了言,但是学的囫囵吞枣、不求甚解,再加上我有一个星期生了病,没来上课,就有一单元没有学,这就造成了我知识不全面。

  为了不让我的学习成绩下降,我就拟制了三条计划:1、上课积极举手发言,保证高度集中。2、每天学完了一篇课文就做课外作业,巩固知识,加强阅读练习。3、考前认真复习基础知识,少看电视。争取下次发挥的更好,把语文成绩赶上来!

以考试的作文 篇2

  那一次奥数考试,让我们惊魂未定,记忆犹新!

  那天早上,数学王老师像平时款款地走进教室,但手上却多了一叠卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考试了?”真的,考试卷发下来,一会儿传到我手里,我看了一眼,便大吃一惊,题目十分的难,不知考试结局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

  那些三好生的后选人,则是一幅胸有成竹的样子,笔在他们的手里挥洒自如,行走如飞。而另一幅情景同时不失时机的出现,这时候只见陈姚韦头上渗出豆大的汗珠,双手不停地在动,徐佳鑫则是七窍通了六窍——一窍不通;而那尹致煜却不慌不忙地找出书,开始“工作”,正当他抄得入神时,王老师像发现了什么,一个箭步冲了上去,尹致煜却以迅雷不及掩耳的速度塞了进去,装作一个正在苦思冥想、抓耳挠腮地样子,王老师没有抓出把柄,待王老师一转身,他便开始拍拍胸膛,吐了吐舌头,看来,刚才王老师那一个突击,吓掉了他那半条命!可他仍死不改悔,待王老师检查陈姚韦时,他明目张旦地偷看,抄完以后,他还沾沾自喜,对周围人笑笑,像在报喜似的。唉,真搞不懂这种人是怎么想的'?

  此时,时间过半,我的卷子上已经写完,可王老师突然的现身,我吓了一跳,因为有许多题目是我蒙的,我生怕王老师也看出什么,于是我下意识的用手一挡,王老师也正好走掉了,我大口大口地喘气,也不知自己到底是在紧张什么?

  再看看陈磊,他似乎得了多动症,动来动去,其实是想伺机偷看张卓荦的,唉,谁让他的脑子太笨了呢?张卓荦可不吃这套,先瞪了陈磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不见了只好失望地和自己那顽固的卷子干瞪眼了!

  那次考试真是惊魂未定,丑态百出,事后自己想想为什么会这样?得出了结论:是我们平时不努力,基础太差了。以后我们要不断地努力,好好学习,牢记:少小不努力,老大徒伤悲!

以考试的作文 篇3

  早上,数学考试。中午,发卷。

  祈祷

  “叮铃铃……”上课了,数学老师让陆晴晴发卷子,我一直在祈祷:天灵灵,地灵灵,各路神仙快显灵,保我高分,保我高分……可天不随人意,当我看到分数的那一刻,真想把卷子给撕了。因为我考了对我来说的“前无古人,后无来者”的'分数,74分!

  徘徊

  “放学”。老师的声音响起来,我徘徊在学校大道上。心想﹕怎样才能逃脱虎妈的询问?“钟良骏”一声喊叫让我停止了联想,回头一看,哦,原来是虎妈来接我了。我心里唱着神曲《忐忑》,走了过去。虎妈问我:“数学考试了吧?考得咋样?”我心一急,头脑快速运转,可想不出办法,只好撒谎﹕“考得不错,九十几分,签字不?”虎妈听了,立即变成了兔妈,说﹕“回家再说吧。”

  教育

  回到家里,虎妈让我把试卷拿出来,我却说没发,虎妈说﹕“真的假的﹖”,我愣住了,我只好老实交代:“我只有74分,我从来没有考过这样的分数,我怕你骂我。”虎妈用河东狮吼:“那你说谎我就不骂吗﹖这件事等你爸回来再说,先写作业!”老爸回来之后,了解事情的前因后果后,便用三寸不烂之舌来教育我﹕“这次考试考不好没关系,下次可以继续努力,最重要的是不能撒谎……”

  这件事情让我懂了﹕“不管怎样,都不能撒谎,不然大家彼此之间的信任也就没了。

以考试的作文 篇4

  每次考试过后,都是几人欢喜多人忧,今年也一样。

  在去学校领成绩单时的路上,天空灰蒙蒙、阴森森的。虽然我早已知道成绩,但一想到领成绩册时,老师那灰蒙蒙、阴森森、比天气还阴沉的脸,我真不知该怎么面对。

  每次在领成绩册之前,老师总要先上一碗“开胃泡菜”,里面酸甜苦辣应有尽有,它将你的舌头完全麻痹,不给你一丝辩驳的机会,真有哑巴吃黄连——有苦说不出的感觉。下雨了,雨婆婆似乎在静静地为我们这些可怜的孩子流眼泪。那淅淅沥沥的雨点打在窗上,像一杯盐水浇在我鲜血直流的伤口上。但雷公公好像对我不太满意,老是轰轰隆隆地乱喊:自己不好好学习,现在后悔,晚了吧!

  领完了成绩册,我独自一人走在雨中,不停地想着:这一年里,我有过努力,有过悲痛,有过懊悔,有过责备,但是面对失败和挫折,我又能怎样呢?难道是像一个懦夫一样逃避吗?不,我不能让自己的汗水付诸东流!为了两年后的中考,为了高考,为了今后的`生活,更为了养育我、教育我十几年的父母,我要奋发图强,努力学习,找出这次失败的原因,填补学习上的漏洞,一次失败算得了什么,从头再来才是最关键的。

  我到家了,雨也停了。望着雨过天晴的彩虹和太阳,我笑了……

以考试的作文 篇5

  星期一的上午要考语文,我信心十足,因为周末我都认真复习了。可是张老师给我们读到第四题的时候,有一个题把我难住了。“秋”字换偏旁组成新字再组词,当时我是越着急越想不出啊,我心里像乱了节奏的小鼓敲个不停。心想:“这下可完了,考不了100分了。”我着急地快哭出来了。

  这个题好像在得意的笑,在冲我做鬼脸,我真着急的掉了泪,我生自己的.气不能把它打败。这时张老师注意到了我,安慰我说:“小男子汉不能哭啊,你想想你猜猜可以换成那个偏旁,老师相信你会想起来的。”我把“秋”换成了“和,和平”交上了试卷。

  以后我遇到事情不慌张了,要冷静的多动动脑子。

以考试的作文 篇6

  我已经是六年级的学生了,经历了许许多多次的考试,从来没有遇到什么拦路虎。这星期四的半期考的语文,却真正让我感到了匪夷所思的难。

  一大早,同学们就来到学校了。我班的早读,一开始秩序总是不好,然而今天,却截然不同。同学们不用值日生的三令五申,拿出书本,一改往日的小和尚念经,也不在乎大声小声,每个同学都全身心地投入了读书中。看来,为了迎战半期考,同学们都是认真地做热身赛——苦读复习啊!

  时间在同学们的琅琅书声中悄无声息地流逝。就要考试了,我心里不免有些压力,我学着基督教,在胸前画着“十”字,祈祷上帝保佑我。

  监考老师来了,一脸的严肃,立刻给了我个下马威。虽然极力地使自己放松,我的心里还是“噗通噗通”直跳。老师在考试前就说过,这次的考试相当难。可不是吗?第一题,就遇到了拦路虎:四个看拼音写词,就有两个“陌生的面孔”。第一个“yushijujin”,我冥冥之中想到了“玉石俱焚”,可这与题目的.拼音不同啊!我满脑子想着“玉石俱焚”,试着把“玉”改成了“雨”,把“焚”改成了“尽”,咋一看,朦朦胧胧地觉得这意思相近,也就手随脑想,写了下去,自以为挺满意的。第二个词,使我倍感困难:“shichangjingji”,是市场经济吗?可看看“chang”的音,是第二声啊,如果是“场”,不是有些文不对题?我满坏希望地看看门外,希望有老师来纠正错误,却是失望地回过头来。怎么办?看来只有就此搁笔“罢工”了。接下来的几题,倒还顺利。正要翻一面,可最后一题又使我停下了笔:“给对联各加两个字,组成相应的两个词:‘( )识遍天下字,( )读尽人间书’。我冥思苦想,觉得是乎在哪看过,却不记得了。我不得不先放下这“座城堡”,继续做题。我过五关,斩六将,好容易才写到了第三面,突然,半路又杀出个高大威猛的程咬金——在小学学习的课文中,最向往的一处景物。写什么呢?草原?皂荚树?索溪峪?不行,这样下一小题就不好写了,怎么办呢?我想到了海上日出,也没多想,就写了下去,因为这样下一小题也就迎刃而解了。

  经过半个多小时的奋战,语基差不多昨完了。我这才停下笔。看看同学们,个个眉头紧锁,想必也是遇到了困难,我不再多看,读起作文题目。写童话的呀,我列出了几组自认为别具一格的声音:嘟嘟的汽车声,咳咳的咳嗽声,轰轰的地震声……经过反复筛选,决定了写作的内容。我闭上眼睛,构思着,脑中突发奇想,笔下如油地写下了“父子和”的文章。就在还差一个自然段多的时候,我拿起表,看看时间,离10:30只差三分钟了,我奋笔疾书,写完时,是29分,我长长地舒了一口气。谁知,老师竟让说离考试结束还油20分钟,我诧异地看着自己的文章后半段,为了赶写,字是多么的潦草。可又能这样呢?木已成舟,我也只好不再多想,把作文放在一旁,检查起了试卷。

  就在老师说收卷时,我才把一些较难的题目随便填上答案,说不定会瞎猫碰到死老鼠呢!我放下试卷,胆战心惊地走出教室。

  一出教室门,大家就叽叽喳喳地议论着考试题目:“第一题怎么做?”“简短的话是什么?”“丁丁说的话是古诗吗?”……教室外时而传出欢呼声,时而传出叹气声……总之,大家几乎是叫苦不迭,连连埋怨试卷“难”!

  这次语文考试,让我感到了自己知识的缺漏还很多。苏轼发奋识遍天下字,立志读尽人间书,我要勤学苦读补缺漏,争取下次好成绩!

以考试的作文 篇7

  唉!光阴似箭,才开学几星期就要月考!

  考试前夕,我们都子在书桌前拼命温习,都是为了一样东西——分数!

  “叮铃铃!”伴随着考试的铃声开始了可怕的考试!当监考老师下发考卷时,似乎能听见“砰砰”直跳的心,心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在埋头苦干,奋笔疾书,教室里出奇地安静,只能听见“刷刷”的声音,风儿“呼呼”地吹着,树叶摇摆的声音能听见,监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚,同学们的呼吸声能听见,在这紧张的气氛中,有的同学胸有成竹,笔一直在动个不停;有的同学为了一道难题而不知所措,咬着笔,皱着眉头;有的同学可能在考前,没有充分复习,正在用手托着下巴,冥思苦想着;偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学。等过了一个多钟头,大家都差不多完成的时候,教室里开始热闹了!监考老师上任了!有的同学闲着没事,用笔头敲打着桌子;有的同学正在细心地检查;而有些同学因为动作太慢还没有做完,仿佛冒着一身冷汗,在与时间赛跑!还有的.同学东张西望,好像盼着快点结束考试,而监考老师则忙得满身是汗,一会儿走到这位同学身边说:“不要吵!”一会儿走到那位同学身旁催到:“快点呀!来不及了!”总而言之,统而言之整场考试不安宁!不管如何教室里依然保持着一种紧张的气氛,每个同学心里都是七上八下的!

  漫长的考试终于结束了!同学们纷纷围在一起校对答案,有的同学因为做对了而处于兴奋状态,有的同学因为做错了而灰心!有的干脆不参与活动。

  考试分三大程序:考前、考中、考后,最令人紧张的不是考中,而是考后的分数揭晓!每个人都盼望自己能取得好成绩,但总以失败告终,我想:我们应该保持良好的心态,让考试不再可怕!

  这次我明白了:如果你一味地感觉良好,你是永远不会成功的!学会做一个稳重的人!

以考试的作文 篇8

  “太好了!考试考完了!要放寒假,过年领红包啰!”可以大玩特玩了,我好高兴。考完试的那一节下课大家都跑出去玩,教室都没有人,关了灯,变得阴森森的,而大操场则是一大群人,吵吵闹闹的,欢乐声此起彼落。

  下课时,我心里一直想着:“那题到底对不对?”我也听到很多同学在讨论考试题目。我们班有一位同学考试考完就冲出去玩,上课时也不知道要回来。好好笑喔!晚上回到家时,妈妈问:“考试卷发回来了吗?”我开心的说:“还没!”“哎唷!不要太开心,你考试考不好的话,我就请你吃竹笋炒肉丝。”妈妈诡异的说。睡觉时,我祷告:“上帝啊!土地公啊!祖先啊!保佑我考试考前十名啊!”我看我今晚一定睡不着。

  到了学校时,老师要发那可怕的考卷了。我从老师手上接了那张可怕的考卷时,我看了一下分数:一百分!我好高兴喔!同学说:“才发一张考卷而已你就像发疯的猴子一样跑来跑去。”又要再发考卷了,老师将考卷一张一张的发下,我的`笑容一次一次的绽放。一百分、九十七分、九十六分、两个九十二分,加起来就四百七十七分。哇!第六名。我回家不用吃竹笋炒肉丝了!到了家里妈妈拿着竹子说:“要吃竹笋了吗?”我跟妈妈开个玩笑:“好啊!”“你考第几名?”妈妈问。“第六名!”我高兴的说。“嗯!好吧!赏你一点零用钱。可是这个成绩要保持喔!”妈妈说。“耶!”我大声的叫。

  手心握着妈妈给的奖赏,我心里高兴着也想着,如果我得到奖励,考得不好的同学一定有人得被骂。好可怜喔!

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