以考试的作文

时间:2023-01-27 19:58:49 考试作文 我要投稿

关于以考试的作文八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的以考试的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于以考试的作文八篇

以考试的作文 篇1

  考试和期末考试,一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕,和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视,得眼光,和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好,也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。我是抱着三门功课都是95分的信心来应考的,。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词,在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  其他两门也不谈了,就谈这次考的最糟糕的一门把!5月7日下午,我最盼望的时刻到了,看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中,我就感觉到95那在向我招手,多白净的试卷啊,像个小宝宝安稳地躺在妈妈的`怀中。可老师一看到我,就立即化笑为怒,递给我一张试卷,82,这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪!怎么可能?82是我的分数吗?我的……不是……?顿时,我的眼泪就不住地往下流,在肉眼模糊的时候,我隐约又看到了——95。

  时间一分一秒地过去,终于放学了,我哭着回到了家,妈妈奇怪地问:“咦,你怎么哭了?”那时我脸色苍白,不断地哽咽着,“妈妈,我——失——败——了。”说完,我就扑到妈妈怀里大哭起来。

  妈妈没有怪我,一直到晚上,我才有点舒缓过来,我恨82了,我想念我的最高分。我发誓今后一定要让66远离我,一定要努力,努力把粗心大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯,你等着瞧,我要打败你!让我的95重新回到我身边。

  一抹月牙挂在漆黑的空中,一阵寒意再次袭向我!

以考试的作文 篇2

  初一期末考试作文题目:

  冬天,掠过大地的风又冷又硬,像一把小刀儿,割着人的脸,也割着一棵棵树的面。一枚枯叶,从枝头飘落而下。只有一片皱巴巴的黄叶,还孤零零地站在褐色的枝干上,随风翻飞,摇摇欲坠。这么冷的风,她(他)为什么还不肯离开枝头?她(他)还在等谁?她(他)曾经拥有怎样的故事和梦想?根据上面提示,展开你想象的翅膀,写一个关于一片树叶的`美妙故事。提示:拟一个漂亮的题目。尽情驰骋你的想象和联想,让你的文章奇妙而有意义。认真书写,600字左右。

  解析:1首先定文体,可以选自己最擅长的文体,写成童话或者小小说均可。2先确定主题,也就是文章立意。3根据立意去琢磨情节发展,不是直线叙事有波折更好。4注意题尾互相渲染。5文章最后如能出现一句含哲理的句子点题更佳。也可在文章开篇加题记点明主旨。这是文章的眼睛。

  初四作文题目:原来我没懂。可以写成感悟美文,最后提升要有深度。开头慢慢叙事,后面写出感悟即可。

以考试的作文 篇3

  星期五,我们六年级举行了单元三的考试,但是这次老师们必须做流水作业。许多人说这是件大事(包括我)。这不仅仅是单元测试吗?为什么要这么正式?上课铃一响,教室里就有沙沙的写作声。每个人都拿起纸,匆匆忙忙地写了起来。有些写得很快,有些写得很慢,还有一些想得很仔细...简而言之,每个人都认真地回答了这篇论文。

  过了一会儿,我发现虽然这篇论文中的问题很少,但是如果你不仔细阅读每一个问题,最终的结果会被扣分。在课堂阅读中,最后一个问题应该在课文中画一个句子。但是很多人没有看到它,这一分钟,但是它不见了。我写作文的时候,只扣了一分,但已经规定题目应该是“爱”。然而,我没有读好,最后扣了两分。

  这篇论文不仅测试了我们仔细阅读的习惯,也测试了我们的阅读能力。这一次我们课外阅读的话题,文字顺序是乱七八糟的,我差点晕过去,而且文件有时会被软件启动和删除,我看是头晕脑晕的。第二个问题是排序问题。我读了几遍课文,总觉得有问题,但我看不见。我又看了一遍,终于发现了问题。我有两个错误的序列号。

  当我做选择题时,我读了几遍,认为这是一个非常简单的问题,但是我错了。我选择的句子有一个错误。当我检查时,我发现“珍贵”这个词使用不当。我仔细阅读了其他句子,发现只有“C”选项中使用的单词才是合适的。我很快改变了原来的选择。

  这次考试,我明白为什么我们应该如此重视它,因为学校应该检查我们六年级能力的.各个方面,不仅让我们了解自己的能力,也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。

以考试的作文 篇4

  今天我们期中考试了,我做卷子的时候,有些地方不太懂,特别是英语,英语是三门重要课里最差的,英语卷子中有一些我只能猜。老师说,不能有空白,空白比错了扣得分还要多,我只好先猜,然后检查一下,看看通顺不。上午刚考完数学,老师就走进教室,给大家讲了几道题,在老师讲的几道题中,我记得有几道我做错了,还是一些比较简单的.。下午考完英语,就直接上外教课了,我们连郑老师一眼也没看见,更别说给我们讲题了。

以考试的作文 篇5

  今天是星期六,也是我上奥数兴趣班的日子。早上一起床,我就无精打采的,因为上周进行了期中考试,今天要公布考试成绩了。上次的考试太难了,而且正赶上我生病,我有好些题都不会做,真不知道会考多少分,爸爸妈妈知道了,肯定会批评我的。想到这些,我的心里就阴沉沉的。偏偏今天天气也不好,还下着雨,我更感到难受了。

  到了教师,奥数老师抱着一叠卷子走了进来。接着,她就一个一个地发着试卷。轮到我了,我慢吞吞地走上讲台,拿上我的卷子,偷偷撇了一眼上面的分数。啊?!只有49分!我真不敢相信自己的眼睛。这可是我生平以来考得最差的一次。怎么会只有这么一点分数呢?我感到血液仿佛都不流动了,眼泪顿时就止不住地流了下来。老师在课堂上一遍又一遍地讲解试卷,可是我一句话也没有听进去,完全沉浸在自己的痛苦之中了。

  “叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们都飞快地收拾书包,走出教室。我坐在座位上,慢慢地收拾着,心想,见到妈妈之后,怎么跟她说呢?妈妈会不会骂我呢?

  过了一会,同学们都走光了,我才慢腾腾地出了教室。外面的雨还在下着。来接孩子的家长也快走光了,教学楼外面空荡荡的。妈妈一看见我,就飞快地跑了过来。她一只手帮我打着伞,一只手搂住我的肩膀,笑嘻嘻地问:“宝宝考了多少分啊?”我半天不说话,最后才哭着说:“妈妈,我不想学奥数了。”“啊?!”妈妈吃了一惊,“是不是考试考砸了?”我难过地点点头。妈妈并没有责怪我,反而安慰我说:“没关系,不就一次没考好么,一次考试的成绩并不说明什么问题,下次我们努力学习,一定会取得好成绩的'。”

  “可是,妈妈,我就是不想学奥数了。”我还是坚持说道。

  “孩子,你可不能因为一次的考试失败就放弃啊!你还记得咱们家养的那只乌龟吧,它为了从盆里爬出来,摔了一次,爬起来,再爬;又摔了一次,再爬起来;不知道一共摔了多少次,哪怕摔得四脚朝天,它也不放弃,继续努力地爬着,从来没有退缩过。乌龟都能做到勇敢地面对困难,你怎么能因为一次小小的失败就退缩呢?”

  我不说话了,心里想起了那次跟妈妈一起看乌龟从盆子里往外爬的情景。是啊,难道我还没有一只乌龟坚强么?

  妈妈看我不说话了,又继续劝我说:“一次失败并不可怕,但是你如果因为一次的失败,就再也不敢面对困难了,那你就彻底失败了。不就是一次奥数没考好么,有什么大不了的,要知道‘困难像弹簧,你弱它就强’。一次没考好,没关系,我们认真学习,下次一定考好,就是下次没考好,也没关系。你们语文课文里不是学过《第八次》吗?布鲁斯王子失败了八次,才取得了成功的。你才失败了一次,就不敢再和困难斗争了?”

  啊!是啊,我只不过才失败了一次,一次小小的考试失败,就把我打倒了么?“妈妈,我一定要再坚持下去,一次没考好,有什么好灰心的,我好好学习,下次一定会考好的。”

  “对了!”妈妈高兴地说,“我们这次奥数没考好的原因,就是因为你平时不记公式。数学公式一定要牢记的,你没有记住,题目当然就做不出来了。以后我们每学一个公式就把它记得牢牢的,一看到这种类型的题,就知道用什么方法来解了,还怕考试考不了好成绩么?”

  “嗯,妈妈,我知道了。以后,老师每讲一个公式,我就把它记住,然后多做一些练习。我就不相信我考不了好成绩。”

  “好!我们一起努力!”

  “哈哈……”欢快的笑声在雨中回荡。我感觉心里暖洋洋的,浑身充满了力量。

以考试的作文 篇6

  那天中午,快要放学的时候,我们的班主任突然进来,对我们宣布了一个令我震惊得连下巴都会掉下来的消息。

  我们这一届的中考,要考生物和地理!

  以前,生物和地理都是当做副科来学习的。所以我上课的时候根本没有记笔记和认真听讲。

  现在突然要考试,这又让我如何受得了?

  我们周二考生物,周三考地理。但是令人值得高兴的一件事是,这两科都是开卷考试。

  周二是生物,于是我们开始了紧张地复习之中。很快,考试的日子就到了。我却还没有复习完……

  正在我暗暗紧张着急的时候,老师突然宣布:今天不考试了,统一挪到周四考。

  什么?

  我惊讶地发问道。太好了,有时间复习完了!

  于是立刻换下了生物书,拿出了地理书。周三考地理,要赶快复习。

  地理老师给我们补了一下课,把整本书的知识点过了一遍。这就使我复习的时间缩短了一部分。

  周三的时候,我也恰好复习完了。于是带上地理书,为下午的考试做准备。

  令人期待与紧张的考试开始了。老师开始发卷子,接着叮嘱我们道:“看书可以,但是不能交头接耳!”

  前几道题还比较简单,我是可以答得出来的。但是后面的题目就困难了。于是我翻开了地理书,开始找答案。

  老师曾经说过,开卷考试的难度就在于,卷子上的题目在书上根本找不到。但是我们的地理老师鉴于我们学的不是很好,把卷子出的很简单,而且,所有的答案在书上都可以找到。

  地理考试还算顺利。所有答案都能在书本上找到,只有个别几道题比较困难,但我还是蒙了一个填了上去。

  地理考试是简单的,但不代表生物考试也是简单的.。

  那天下午,我早早地来到学校。把生物书放在一边,接着,坐在座位上等着老师发卷。

  老师以昨天同样的动作发着试卷,我拿下卷子一看,顿时傻眼了。

  都不会做?

  赶快翻书!

  但是生物试卷却是真正地验证到了开卷考试的真谛。所有的答案书上都找不到!

  于是只是把一些自己有感觉的答案填了上去,接着,其余的蒙了一遍。

  在地理考试的时候,老师就对我们很不满,用他的话来说,我们在闭卷考试的时候硬是要抄,而开卷考试让我们抄了我们又开始废话。

  今天生物考试同样是如此,大吵大闹。在临下课的时候,老师问道:“都做完了吗?”

  我们异口同声地回答:“没有!”

  老师哭笑不得。

  就快要收卷了,我们还是没有答完题。老师明显也有些着急了,做出了一个让我们大跌眼镜的举动。

  老师平时都很反对抄袭的,现在他却说道:“同桌赶紧‘交流’‘讨论’一下!把答案都填上!”

  于是大家就开始“交流”与“讨论”了。

  那天是有史以来最混乱的一天……

  生物——差,地理——好。

  从生物到地理……

以考试的作文 篇7

  这次期中考试结束了,成绩都出来了。

  我语文考得不好,成绩退步了,因为我粗心大意,没有背过课文,我以后不会粗心大意了,也会背过课文了。字迹不工整,扣了些分。没有把题目看清楚,没有理解题意,就开始答题,答非所问,以后做题要认真,要把题目看清楚,再动笔。

以考试的作文 篇8

  在离期中考试不到2个月了,一个学期的尽头也越来越近了。

  所谓目标,当然就是督促作用,激励作用,给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年,心安理得的收下压岁钱,考出个好成绩吧!

  上次考试都还不错。so,这次——期中大战,无论如何,至少也得保持吧!

  数学:115

  我觉得期中考试考得太差,只考了114,既不是我喜欢的数字,也不是我喜欢的分数,想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的,甚至更好。

  英语:115

  英语上课记的许多重点是要掌握的.,此外,练一练,背一背,读一读,记一记,再把字写好点,就差不多ok了!

  语文:100

  语文的话就没什么大问题,相对来说还不算是我的弱项。关键是作文,吸取了上次的教训,期中考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。

【以考试的作文】相关文章:

考试的作文12-23

考试的作文06-09

《考试》的作文11-17

考试的作文12-13

以考试的作文12-01

考试的作文06-12

(经典)考试的作文09-07

(经典)考试的作文09-10

考试的作文【精选】11-27

考试的作文(经典)12-18