考试的作文

时间:2023-01-28 08:37:05 考试作文 我要投稿

考试的作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的考试的作文8篇,欢迎大家分享。

考试的作文8篇

考试的作文 篇1

  GMAT作文是GMAT考试的重点考察对象,考生的复习中心一部分就在作文上,不过要想复习好GMAT写作可不是容易的事,很多考生就是因为GMAT作文成绩不理想而遗憾未能考好。在此为考生讲解有关GMAT考试作文的复习。

  1、熟悉GMAT作文首先是要熟悉计算机化考试的模式,简单地说,就是打字。

  考生必须要提高打字的速度和准确度,如此一来,就能大幅减少浪费在凝视键盘和删除修改上的时间;另外善于使用复制和粘贴也会对写作速度有所提高。GMAT写作分为Issue和Argument两个部分,每个部分时间均为30分钟,考虑到构思时间和字数要求,考生应将自己的打字速度至少保持在20~30词/分钟,并且尽可能提高拼写的正确率,从而避免频繁修改。至少从考试结果来看,字数的多寡在很大程度上也会左右分数的走向。

  熟悉GMAT写作的下一步就是熟悉GMAT写作对作文的要求与评分标准,考生可仔细阅读官方给出的判分标准和参考范文,尤其是对于范文的评价GMAT考试作文复习的相关讲解。

  通过分析上述材料,考生可以将自己的.作文在日后和范文与标准多作比较,从而不断修改自己的作文,以使得写作水平日益提升。但考生也需审慎对待网络等途径得来的范文的可靠性和客观性。

  2、准备GMAT考试首先就是针对写作的准备,换句话讲,就是首先要提高自身的写作水平和语言表述。

  而针对GMAT写作要提高的不仅仅是遣词造句的能力,更是衔句成篇的思路文章。考生首先要设法完善思路和框架,再去力求提高运用语言的技巧。

  3、GMAT写作对于考生英语表述能力的要求相比TOEFL和IELTS等考试要高,主要在于它不仅要求考生有清楚的论证结构和层次以及合理的逻辑推断和论证,更要求考生有运用英文对此流畅表述的能力。

  而在此写作中,对考生的语言运用能力的要求也有所提升,考生不仅要能正确表述思路和观点(从句子结构和语法上),更要能有效地将句子衔接起来构句成段;对于运用复杂语法和结构写作的要求从而进一步提升,考生要能够将相关的信息在尽可能连贯的句子内表述清楚,并且规避英文中错误的写作习惯。

  GMAT入门考生复习准备GMAT写作的语言可以从练习写作复杂句入手,尤其可以在写作中参考GMAT阅读中的句子结构和用词如时间充裕,考生可按国外大学写作指导教材有意识地提高写作能力;但从短期提高来看,设计一些较为灵活,易用补充的句式用于丰富写作内容会更为有效地提高句子结构。从用词角度看,避免用词过于简单和通俗,尤其是口头语和俚语的使用,相应地增加正式用语的使用,并可以适当使用较为学术的拉丁词汇,尤其是在逻辑论证中。

  4、当考生走上考场时,应牢记在心的几件事情如下:

  1.在开始写作时可先打好简单草稿并列出论证大纲以方便后面的写作;2.首先完成开篇段和收尾段,并写出中间部分各段的段首内容;3.尽量利用时间对中间部分加以论证,但需至少保证两段内容完整且结构合理,其他段落可视时间灵活补充或丰富;4.在写作中尽可能不要归于纠结于某一句子或表达方式,首要任务是完成段落的写作;5.避免在段落写作后对其中内容作修改,既耗费时间又扰乱思路。

  对于GMAT写作考生不能急于一时。GMAT作文复习是一个漫长的过程,考生的复习要制定长远的计划,严格按照计划行事,坚持下来就能成功。

考试的作文 篇2

  今天一上课,课堂上不似往日那般嘻嘻哈哈,而是静得连同学的呼吸声都能听见。接着,蔡老师冷冷地说出一句话:“今天考试!”话音刚落,同学们就议论纷纷。我想:考试对我来说没什么,平常心对待,所以,我就静静地等待卷子发下来。

  “试卷有20题,考试时间只有5分钟,

  期间不得说话!”我一听完蔡老师的要求,心紧张得都要跳出来了。“开始考试!”蔡老师发完试卷,就大声地说道。天呐,只有五分钟,我立马开始审题,不过我在审题前,偷偷地看了一眼周围的同学,大家也和我一样,埋头苦写。

  首先,第一题:请认真把试题读完。我想:曾经考试就犯过这样的错误。于是我粗略地看了一下试卷的题目,发现第20题有个陷阱,题目是:如果你已经读完了所有题目,请你只做第2题和第19题。我马上明白了老师的用意,马上做完第2题和第19题,然后装模作样地在答题,让别人以为我做完。期间,我看到别的同学都在埋头苦写,那样子真令人想笑,但是我又怕笑出声被他们发现,只要紧紧地咬住上下排的牙齿,不让别人发觉出异常。

  时间过得飞快,“60、59、58……1!”老师倒计时已经结束了,同学们纷纷停笔,上交试卷。这时,大家一个个垂头丧气、捶胸长叹。接着,蔡老师一个一个批改过去:赖正涛:0分,林书宏:0分,陈芊妤:0分……终于要轮到我了!我胸有成竹,觉得自己能考一百分。最后老师念出了一个与众不同的分数——99分!听完这个分数,同学们都用惊讶的目光看着我。嘻嘻,此刻我感觉像中了彩票一样开心。

  最后,老师问:“你们都做完了吗?”同学们异口同声地说:“没有。”接着,老师又说:“这次考试你们都没有认真审题。你们看大屏幕上第20题的题目。”一放出来,教室里顿时充满了哀怨声。“唉,都怪我太不认真了,没审题!”“这哪里要五分钟啊,半分钟就好了!”……我则在一旁暗暗自喜,不过还是有点小遗憾,我因为写错一个字被扣了一分,真不应该!

  虽然这次考了99分,但是也是个惨痛的.教训。这次考试让我心中的警钟长鸣,做任何事都不能马马虎虎,要认真读完规则,这样才能事半功倍!

考试的作文 篇3

  今天阳光明媚,碧空中飘着朵朵白云,我早早背上书包,去上学校。

  到了学校,第一节课就是英语,老师说:“咱们考试。”我听了,激动不已。发下试卷后我作了起来,我认认真真的作,过了一会儿,我把试卷交了上去,我回到自己的座位上,心一直在“扑通,扑通”的`跳。我静静的等待着,希望这次能考好,试卷发下了,我一看,才得了92分,心里真不舒坦,李丹旭得了99分,我想:“是不是我答题的时候不够认真?”我的心好像被一根大棍子打了我一下,提醒我下次要考好。

  放学了,我灰心丧气的拿着试卷走回家,爸爸回来了,我愁眉苦脸的对爸爸说:“今天我们考试,我得了92分,李丹旭得了99分。”爸爸听了,让我去问李丹旭家,我去了一会儿,原来李丹旭的爸爸妈妈每天晚上都考他,回到家,我一清二楚的告诉了爸爸,爸爸说:“我以后每天也考你。”我跑到外面,大声说道:“李丹旭,我下次一定超过你。”

考试的作文 篇4

  “铃——铃”上课了,语文老师捧着一叠厚厚的试卷走进教室,对我们发动了“突然袭击”。怎么办?怎么办?我的心就像“十五个吊桶打水——七上八下”的,非常紧张。我还没做好复习的'准备呢,这次能不能考个好成绩,拿全班第一名呢?我还没来得及放松自己,一张洁白的试卷已经放在我的桌子上。我连忙拿起这张试卷,把题目从头到尾粗略地看了一下,发现试题还好对付。哎,别自己吓唬自己,抓紧做题吧!于是我稍微松了一口气,开始答题。还挺顺利的,好多题目我都有把握,就剩最后一道题了。“成语接龙”,我看了一下,暗自高兴,心想:没问题,这是我最拿手的。“大同小异”,我迅速接了一个“异口同声”,“声、声”开头的有什么成语?我一下子被卡住了。这可怎么办?时间在一分一秒地流逝,我急得像热锅里的蚂蚁。不要急,要冷静,我强迫自己静下心来,认真思考。我心里一喜,可以“声东击西”吗?我还在犹豫,下课铃响了,我只好眼睁睁地看着试卷被老师收走了,多可惜呀!

  这场考试多紧张呀!没准备的仗不好打。假如准备充分,开始考试时不紧张,不浪费时间,我就一定能把试卷做完。吃一堑,长一智,我将汲取教训,平时把基础打扎实,考试时就不会紧张,争取取得优异的成绩。

考试的作文 篇5

  天,黑了下来;夜,慢慢到来……

  “叮铃铃……”代表着考试结束的铃声最终响起。交上卷子,跟在众人身后,我缓缓走出令人压抑的考场。

  在回到教室的路上,我心不在焉,似乎还停留在刚才的那场考试,不断想着我并不确定的那几题。不知不觉中,走到教室门口。教室里,一片噪杂,有的同学三五成群就地聚在一起,不时传出声声哀叹;有的同学淡定地坐在座位上喝着水,似乎完全不在意那场考试;有的同学正在慌张地慌张地翻书,当看到答案时,脸瞬间如吃苦瓜一般,皱成一团。

  刚走进教室里,有几个眼尖的同学发现了我,立刻冲上前,我还没反应过来,手中的卷子却已不翼而飞,涣散的眼神重新聚焦,那同学一把抓住我的手,焦急地问道:“这题为什么是C啊,应该是B吧……”口气中却带着浓浓的`不自信。我看了看他那带着期许的眼神,静静地转身,打开书包,拿出书,翻开,指着答案,将书举到他的面前。他看了一眼答案,眼底瞬间布满了懊悔与悲伤,眉头深深皱起,嘴紧紧地抿成了一条线。“谢谢!”他开口向我道谢,勉强勾起了一抹笑容,却也满是苦涩。

  班级里,那一群群聚在一起的同学中,不时传来一声声欢呼,满是信息;伴着一声声叹息,满是悲伤……

  拿着卷子,静静地走向课代表,将卷子放下,不发一语,便转身走了。我也不知道心情为何会如此沉闷与压抑,明明考完后心情应该放松下来不是吗?那我又为什么不想说话,不想笑呢?或许是因为我在担心吧,担心自己的成绩无法达到自己的预期吧;又或许是因为我在害怕吧,害怕看到父母失望的脸吧;也可能两者都有吧,我不知道……。

  走到座位坐下,拿起桌面上的书,打开翻动着,明明看见了我要找的那一课,手却不想停下来,也不敢停下来。一本书不过几秒就翻完了,我却不再打开,不去看那答案,明明自己是想知道自己是对是错,但现在,我似乎并不是那么想知道了,为什么呢?

  想了半天,却还是没有得出我满意的答案,索性不想了,将目光投向窗外,看着夜幕下晚归的小鸟,脑中突然灵光一闪,答案慢慢浮现出来:事情,你一旦做,无论事后怎么后悔,都于事无补,既然这样,就不要再为无法改变的事烦恼了,不如放松自己,为下次将事情做得更好准备!

  将目光从窗外收回,站起身,面带微笑地朝聚在一起讨论的同学走去,与之前不同的是,此时的笑容里不再有苦涩,取而代之的,是释然,是轻松……

考试的作文 篇6

  同学们,你们有没有遇到过挫折呢?当你们遇到挫折时是怎样想的?又是怎样去面对的呢?你们想知道我是怎样做的吗?

  记得有一次数学考试,我满怀信心的'认为这次也应该少不了90分吧。试卷发下来一看,78分!我顿时傻眼了,怎么办?回到家肯定逃不过“铁板炒肉片”。哎,不管了,先订正吧,待会再想想对策吧!时间过得真快呀,不一会就放学了!走在回家的路上我边走边想,可怎么也想不出什么妙招。

  快到家了,我心惊胆战,仿佛那坚硬的铁板已经落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能够无限延伸啊!可这只是童话故事才有的,我还是到家了。我小心翼翼地走进家里,想躲过妈妈马上逃回房间,可还是被妈妈逮住了。妈妈急忙问:“儿子,慌慌张张地怎么啦?”“没、没、没什么。”我吞吞吐吐地答着。妈妈紧追不舍地问:“这么垂头丧气地样子,发生什么事啦?快跟妈妈说说,不然我可会生气哦!”哎,被妈妈识破了,我只好选择老实交待了,我一五一十地坦白,说完,我马上闭上眼睛,等待着残酷的处罚。但是妈妈并没有打我,只听到她语重心长地说:“儿子,这次没考好下次考好来,俗话说,经一番挫折,长一番见识,重要的是你要从这次失败中找出原因,总结经验,才有成功的机会!”我听了妈妈的话,难过极了,我觉得这比吃一顿“铁板炒肉片”还要让我难受。之后,我认真地研究这次考砸的原因,其实我并不是一个笨小孩,这些错误都是因为我自己的粗心大意造成的,我下定决心以后无论是考试还是做作业都应该认真审题,用心思考。

  经过很多次这样和那样的失败,我终于明白,挫折是锻炼意志增加能力的好机会,每一次跌跤都让我从中学会走路,当遇到挫折时我们要珍惜每一次成长的机会。

考试的作文 篇7

  HELLO!大家好!我是一只小狗狗,名叫:小可爱,刚出生不久,才二三个月大.但是,我已经会淘气了,每天都要抱着主人的小熊玩。

  我是一只牧羊犬,毛洁白如雪,身体修长。跑起来,身上的毛都飞起来,很漂亮。才刚出生不久的我,已经有小主人的两倍高了(是站起来的.)。小主人爱我,每天都带我出来溜达,还给我吃上等的鸭肉呢!还给我每天洗一次澡。

  按具体的情况来说,我是一只善解人意的小狗。每当小主人伤心时,她把自己为什么伤心告诉我,而不愿意告诉她的妈妈,因为她妈妈最不理解她,我最理解小主人。记得有一次,小主人因为考试考不好了,被她妈妈骂了一顿,小主人回到房间,告诉我这件事,说着说着,小主人哭了,而且哭得那么伤心,我看着小主人这样伤心,心痛极了,我趴在她的身边,还不时扬起头,为她舔干脸上的泪水。我把头伸进她的怀里,和她一起伤心,患难与共。我不愿意在小主人伤心时离开她,我要一直陪伴在小主人身边!

  我非常喜欢我的小主人,我要伴她度过她的一生!

考试的作文 篇8

  黑白猪考试记今天,是放寒假的第二天,早上,我躺在床上,觉得好无聊,突然,我眼睛一亮,看见床头放着那支印着“一只黑白猪正在‘没了命’的奔跑的样子”的圆珠笔,不禁“噗哧”一声笑了起来,随即,这一幅不起眼的小图画让我浮想连绵……(接下来都以黑白猪为第一人称叙述)大家好!我是同学们喜爱的黑白猪,你们看,我长着胖乎乎的身体,穿着一件白色的棉袄,呵呵,你见了我可别以为我是“国宝”——熊猫大哥,(因为我的眼睛旁边有黑眼圈哦!),可是,人不可貌相,我的头脑可是很聪明的,这不,在这次猪猪高等学院“猪猪清华大学”笔试中,我顺利的通过了考试,但监考老师说还有体能考试,这下可把我吓坏了,唉!

  没办法,我只好借鉴一下上次那个什么一位小学生邬昱圣写的“加菲猫上学记”了,于是,我为了考试“日夜操劳”,可是,加菲猫可以在跑步考试中在终点放一个老鼠,我该放什么呢?为了这个事情,我绞尽脑汁想了8天7夜还没想出来,不过,我毕竟是世界上最聪明的动物,嘿嘿,在考试前的最后一夜,我终于想出了一个办法,哈哈哈哈哈……(狂笑了一个小时)第二天,一大早,我就来到了猪猪奥林匹克体育场,那里早已人山人海,这时,小猪斑纳走了过来,对我说:“黑白猪,你好啊,听说这次体能考试很难耶!”我一听,吓得快要魂飞魄散了,只好焦急不安地坐在椅子上,这是,“死对头”发烧猪过来了,他见我这副样子,便开始来笑话我:“黑白猪,我看你笔试通过已经运气不错了,今天还想来碰运气吗,等一下你可别成为栏(跨栏考试)的'“手下败将”哦。

  发烧猪是体育健将,曾获过全国大奖,他这样挖苦我,我也无话可说。不一会儿,轮到我考试了,虽然考试只有举重和110米跨栏两项,但要求都非常严格,我先选择考举重,毕竟相对跑步来说它是我的强项,我用两只肥肥的小手拿着杠铃,然后准备了一下,便使出全身力气,终于把杠铃一次性举了起来,考官们一见,发出了阵阵赞叹,可这反而让我愈发紧张了。轮到110米栏考试了,我从袋子里拿出个刘翔哥哥的玩具,这个玩具和刘翔破世界记录时的速度一样快,他可是爸爸在10岁时送我的礼物呢!只听一阵哨响,“刘翔”和我一起跑了起来,可眼见他离我越来越远,我却真被那栏给难住了,根本就找不到节奏,最后,尽管我拼尽了全力,还是以1.888秒之差没有考出,只好沮丧地走出了考场。过了一会儿,考试结束了,猪猪清华大学的校长宣布录取名单,那边,骄傲的发烧猪已经在大侃自己肯定被录取了,可是,我只好垂头丧气地准备离开体育场,这时“黑白猪”这三个字在我耳畔响起,我都快不相信我的耳朵了,我居然被录取了,而我,也偏偏是最后一个,这下,发烧猪可“来劲”了,冲上“主席台”,大声叫道:“为什么,我样样都考出了却没有录取,而黑白猪跑步没考出却录取了?

  为什么?为什么?……”这时,校长说:“我在整个考试过程中细细观察,我发现发烧猪考出后扬扬得意;可黑白猪对考试很认真,还拿了玩具来激励自己,这一切的一切,可以说明黑白猪比发烧猪的学习态度好多了,所以本校打算录取黑白猪……我听了,高兴极了,一蹦一跳地哼着歌回家去了。在猪猪清华大学的日子里,我学习刻苦,毕业后,开了一家文具公司,取名为黑白猪品牌,现在市场上火得很呢! 简评:“浮想连绵”不如“浮想联翩”合适。

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