有关以考试的作文汇总9篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的以考试的作文9篇,希望能够帮助到大家。

以考试的作文 篇1
周二下午,我们进行了一场数学考试。
美术老师的监考让一向死气沉沉的考试气氛活跃起来,大家一副胸有成竹的样子高谈阔论起来。我也搁下笔,稍稍舒了一口气。
考试开始了,我心无旁焉地开始答题。笔触所指,为清晰。波下的笔墨如一朵朵素白淡雅之花绽放在每一个空格里,清理温婉。前面的几道题让我尝到了顺风顺水的甜头。可突如其来的一道题目让我的'笔“不受控制”地从高空落下,眼里满是疑惑与惶恐。
我试过很多种方法,这儿连一条线那儿做一个垂直,可这些方法如同石沉大海,血本无归。放弃这道题,我不甘心;继续想,我又耗不起这个时间。我现在该怎么办呢?
这时,一个可怕而又有诱惑力的念头在我的心田里滋生——抄。我很快把这个念头打消掉了,可它却迅速蔓延,溢满了每一个毛孔。我终究抵不过诱惑,要到了一个貌似正确的答案。那庆幸而又内疚的心情化作一个分值为“3”的答案落在这“美妙”的“山水画”上,成了滥竽充数一笔。
事后,我这一笔永远地定格了试卷上,虽然我的成绩并不是很差,但我知道这并不是我的真实成绩。在那3分中,我的成绩得分为3,可我的诚信分只有0。
以考试的作文 篇2
初一期末考试作文题目:
冬天,掠过大地的风又冷又硬,像一把小刀儿,割着人的脸,也割着一棵棵树的面。一枚枯叶,从枝头飘落而下。只有一片皱巴巴的黄叶,还孤零零地站在褐色的枝干上,随风翻飞,摇摇欲坠。这么冷的风,她(他)为什么还不肯离开枝头?她(他)还在等谁?她(他)曾经拥有怎样的故事和梦想?根据上面提示,展开你想象的翅膀,写一个关于一片树叶的美妙故事。提示:拟一个漂亮的题目。尽情驰骋你的想象和联想,让你的文章奇妙而有意义。认真书写,600字左右。
解析:1首先定文体,可以选自己最擅长的`文体,写成童话或者小小说均可。2先确定主题,也就是文章立意。3根据立意去琢磨情节发展,不是直线叙事有波折更好。4注意题尾互相渲染。5文章最后如能出现一句含哲理的句子点题更佳。也可在文章开篇加题记点明主旨。这是文章的眼睛。
初四作文题目:原来我没懂。可以写成感悟美文,最后提升要有深度。开头慢慢叙事,后面写出感悟即可。
以考试的作文 篇3
今天我怀着无比高兴的心情来到学校,到教室里一看。啊!我大吃一惊,同学们都在认真复习,我也不干示弱拿起书本认真的复习起来。
“叮铃铃…… ”清脆的上课铃声响了,开始考试了我的心忐忑不安。同学们的心情也是异常的紧张。教室里鸦雀无声,我拿起试卷一看,太简单拉,我那颗紧张的心也渐渐的轻松下来。我连题目都没审就做了起来。教室里一片写字声。时间过的可真快啊!我也差不多做完了。可我一遍也没检查就在桌子是乱涂乱画,下课了,老师收走了卷子。我心情特别的愉快,特别的轻松。回到家妈妈问我考的怎么样,我骄傲的说:"96分,没问题。 ” 妈妈的脸像花儿一样绽放,我也非常的高兴。心想:“ 当试卷发下来后,同学可肯定会跑来祝贺我,向我投来羡慕的目光。”我越想越高兴,心里就像吃了蜜糖似的。
拿报告书了,我像一只快乐的小鹿来到教室,老师念着同学的名字和分数,这时我正陶醉在喜悦中。突然老师念到了我的名字:“龙灵84分。”这时我吃了一惊,拿过试卷泪水老是在眼眶里打转。试卷上鲜红的84分刺痛了我的'心。我呆住了,认真的看着错题。都怪我的粗心,都怪我的骄傲。我像一只泄了气的皮球,拖着沉重的脚步回到了家。
我感受到了暴风雨来临之前的平静,不知到家后会有什么酷刑等待着我。
以考试的作文 篇4
当我走进考室时,意味着我的小学生涯即将结束,我也要迈向另一个新台阶。
当我走进考室时,看到干净的桌面,旁边不相识的同龄人,站在讲台上冷酷严肃的监考老师,我有一种陌生而又不安的感觉。
今天,是一次模拟考试。模拟考试,场地是在其他班。身旁全是其他班的同学。考试前,我们教室里只有零丁的四排学生,带着凉意的清风不断柔和地吹进来,我感到一丝丝的凉意。只见其他同学都平静且满怀信心的样子,我却不知所措,心里矛盾着,一方面担心试题过难,一方面又不断鼓励自己,默默地说:“努力,你一定能行,认真作答就能顺利通过。”不久,监考老师把试卷发下来了。拿到试卷后,我认真地浏览了一遍试卷,看到阅读题里密密麻麻的答题线,心中的平静又被“搓和”成难以形容的害怕。我带着害怕的心理去作答,在做每一道题前,我都很谨慎地理解题目,不能让自己粗心大意。我又想起老师和父母对我说的话:“不用害怕,即使失败,你也会是我们心中最好的。”这是一场没有硝烟的战争,这里没有商场上的尔虞我诈,却有考试的'胜负角逐;这里没有江湖中的人心险恶,却有学习上的武林争霸。
在考场里,我不断想起老师与父母的话,它们也成为了考试的一名成员。有它们陪伴着我,被紧张束缚着的我,已变得不再孤独了。
今天的努力就是明天的希望,我会吸取之前的教训,更加努力,在人生的另一转折点取得更好的成绩。
以考试的作文 篇5
考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。
只见和老师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一点听到我的名字。只听十个同学的'名字已经念过去了,我心里一惊:我怎么连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。
卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,但是欲哭无泪。
中午回到家,妈妈便问我考的怎么样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。
下午了,在历史课上,我的心情非常不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史老师路过时让老师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!
放学时,我把卷子给了和老师,和老师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。
回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的,再加上后来我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的快乐。
虽然我是全班第八名,又是课代表。但我一定要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。
以考试的作文 篇6
“突出了作者对田园生活的向往与……”老师举着试卷,一刻不停地飞速讲着卷子上的重点题目。此时,除了讲题声就只剩“刷刷”地写字声了。终于得一丁点空闲,瞧瞧课桌上厚厚的一沓试卷,我就不觉得皱起眉头,唉,这是个借来美国队长的盾牌也挡不住的事实,它,就是考试。
密密麻麻的文字布满了整张卷子,红色的批改,黑色的答案像藤蔓一般缠绕在卷子上,也缠绕在我的大脑中,希望这些藤蔓可以在明天的考试中成为我的“得力干将!”
回到家中,看着桌上的辅导资料,我开始为明天的考试而担忧。今夜的奋斗是为了明天的考试,没考好的话……妈妈会失望,老师会失望……
我很早来到了考场。捏着准考证的手在颤抖,心“砰砰”直跳:我会坐在哪里?是教室中心还是旁边?事实无情地打碎了我的猜想:这个位置确实是教室中心,但……为什么会是最后一排。无奈,这是“天意”呀!
“语文大军”向我发起攻击。基础题当然是没有问题的,简直小菜一碟嘛!可是,后面的阅读题不服气了,它加大了难度,以致我的脑细胞承受着超负荷的重量运转。这不算什么,重要的是监考老师坐在我的旁边,压力更是如山般压在我头上,以致我不敢抬头。秒针不紧不慢地在表盘上踱步,我却急得满头大汗:作文的格子不够啦!尽管我的文章已经尽力压缩,可它还是超出了格子。
检查时,一道难题拦住了我的路:第二个阅读的第三小题。经反复斟酌后,我把正确的.答案改成了错的,这不是搬起石头砸自己的脚吗?高分,已离我而去,成为了不可触及的希望。
“常识将军”在看我受了语文大军的创伤后乘机而上,可我并没有受到它“虚张声势”的干扰,因为这些题都是小儿科,根本不用费多大力。但是,我还是有些担忧:我真的可以拿到满分吗?
下午,则是考试的两员大将:数学和英语。“数学上校”带着它的士兵们进行突击。数学老师曾告诉我们,数学,只要认真算,仔细思考,满分就是你的囊中之物。“认真算”我掌握得还不错,因为在算“直接写得数”时,我“无视”了题目,在草稿纸上又演算了一次。还好,确保万无一失嘛!
我以为数学没有难题,直到解决问题的第一题。假如“1”是这题的实际难度,那么“2”就是我想象的难度,“5”就是我做出来的难度,嗯……总之,就是我把这题想复杂了,结果当然是错了。四分啊!太可惜了!
英语上校对我来说并没有太大的伤害。只是在一处疑惑了半晌:到底该用“do”还是“todo”呢?背过的是“todo”!后来,那个黑色的数字让我为自己选择了自觉给出的答案而高兴。
英语的作文占了十分,却要求不少于五句话。简单!满分是必然的。
考试大军终于被我击溃。希望军队不再光临。但这怎么可能呢?该面对的还是要面对的,加油吧!
以考试的作文 篇7
“张宇飞92分,沈欢87分,姚俊辰99分”老师如一位判官控制着同学们的“生死”同学们个个屁股上都像抹了油似的,扭来扭去。但谁也不敢出声,教室里鸦雀无声。我也不例外,恨不得立刻跑上前找出自己的试卷,查看分数。
“陆嘉伟”。终于轮到我了,我立刻从座位上跳了起来,老师一副阴沉地脸说:“82分,你要好好努力啊!”我心如被刀绞了般疼痛,用力捏了一下自己的大腿,怀疑自己在做梦,可事实只能这样,我慢吞吞地走上讲台,拿着我的试卷,心疼的'想:唉,没想到平常考试一直名列前茅的我,如今竟然考的那么差,我真不甘心啊!看着试卷上那么多错题,我脑中如一推浆糊不知怎么办才好,我宛如一个喝醉了酒的老人跌跌撞撞地回到了座位,一会儿同学们又开始了议论纷纷。我却安安静静爬在桌上,希望这是场梦,等待着醒来。
到了放学回家的路上,我就像背了一座五行山,走在妈妈等候的路上。许多同学都兴高采烈地走了过去。而我却垂头丧气。妈妈似乎明白了什么似的默不作声地带我回了家。在回家的路上,我心想着被妈妈挨揍的情景,我仿佛成了一只小蜗牛慢吞吞地走上台阶到了家。我不再像往常一样回家就向妈妈要东西吃了,而是成了个哑巴,跑到书房赶紧做起了作业。妈妈怀着忧郁地心情走了过来,轻轻地抚摸着我的头,并没有任何责怪而是温柔的教育起了我,顿时,我突然鼻子一酸,然后泪如雨下。
我下定了决心,从此一定要奋发向上,努力学习,长大了要好好报答她!
以考试的作文 篇8
青春年少的我们,意气风发,心中憧憬的是梦想,是未来的人生。但我们的成长之路总不是一帆风顺的,这中间总会有坎坷,让我心生迷茫,不知所措,甚至想要放弃。
当我刚进入初中的时候,我对这一切事物都很好奇,但过了段时间,我却发现自己的成绩并不理想,照这样下去,我这初中三年肯定没戏,可我从不想没戏,我想上一所好的高中,想上好的大学,这人生的理想如果破灭了,那又有什么样的意思呢?
所以我开始努力,但效果并不明显,我还能沉得住气,但日子久了,我变得不安和急躁了。那段时候,我的.心情如同重度污染的天空,灰暗阴沉,我开始逃避成绩,尽可能的不再提到它,并且用各种方法发泄自己的情绪。
这样的日子持续了很久,我很想找回那激情,热爱学习,可往往控制不了自己。我的心里总是矛盾,我总是这样问我自己:“你这样为了什么?你又能得到什么?”每一次这样都使得我更加难受。我根本没有在反思自己,只有一味地怪自己,以至于后来,我开始逃避自己的内心了。
或许在平常生活中,同学在一起,可能没有感觉我有什么很奇怪,因为没人能看透对方的内心的真实想法。在外表的掩饰下,心是阴冷灰暗的,对于生活毫无信心与憧憬,只是因为我被这现实折磨得太深了。
但我还有一帮朋友,他们在生活中的表现最终打动了我,让我回心转意,不再逃避,也许他们不知道,他们让我重新找回了信心。
那还是放假前的中午,大家凑在一起聊天,朋友们讲了他们的烦恼,原来他们也有过跟我类似的烦恼,也都有过逃避和放弃,他们内心同样也备受折磨。当我问及其中的一个人时,他这么说:“我心里难受,打击太多时,也十分想不开,但我有时想想自己的家人、老师,想想他们为我们所做的一切时,慢慢也就想通了。”
我仔细思考了一下,确实是这样啊,父母为我们吃穿尽心思,生怕我们哪里受冻挨饿;老师则毫无保留地传授给我们知识,盼望我们都能成才,为国家做贡献。我消极地逃避,对于他们而言,自然是不想看到的,那我为何还要这样呢?
那一刻,我才明白,逃避是无用的,为由唯有不断前进才是胜利,因而我不会想逃避,也不会去逃避,我要以自身的努力,来实现我人生的梦想。
以考试的作文 篇9
考试后的第一天,我就隐隐感到有些失落,大概我是先知吧,我知道我自己考不好,所以也没太敢放松。我也知道自己是黄金还是废铁,虽然只抱着一丝救命稻草的希望,但还是没松手。
直到领成绩那一天,我就像那折断翅膀的鸟,从天上直插深渊。生活就从此变了样,寒假补习排的`满满的,没有一点空隙。电脑不准玩还在其次,连和同学玩都不行。我这个多动到连睡觉都动的人,那真是生不如死。(玩是我的天性,无时无刻都在玩,上课小动作不停,下课就更不用说了,睡觉都想着和同学一起打枪战,你说我是不是生不如死。)生活如此多苦,令无数英雄都想死。唉!看着别人疯玩,真是死时还得灌瓶辣椒水。不过看着爸爸那怒气的脸,怨恨全无,只留可怜在心中。心想,我要是那七龙珠上的孙悟空多好。(是七龙珠上的孙悟空,不是西游记上的孙悟空,请读者不要误会,要多看看七龙珠哦!很好看的。)爸爸甩过来一句话:“只想着玩,要不然怎么退后100分呢?我真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀。
知识不是你想买,想买就能卖,你要多学,你要多看,这样才成才!
让知识飞!
你这该死的知识,你这难缠的知识!
知识穿不断,流转在从前。
知识的变迁,不是遥远。
再有一万年,知识也不会。
知识像烈火般蔓延。
知识是条长线盘旋在天边。
学习中以为,学深习浅。
知识再度出现,我看见知识。
知识在水天之。
继续学吧!唉,没事多学吧!愿知识与我同在。
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