【热门】考试的作文锦集10篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的考试的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的作文 篇1
每当我回忆起那件事，它就像一盏指路明灯，照耀着我前进的道路，让我的未来充满希望——题记
那是我人生中一次最重要的考试，每每忆起，它就像给予我无限的力量，让我把每件事都做得更好。
一个星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚，火辣辣的太阳斜射着大地。一大清早，妈妈便把我从床上"拎"起来，说是要带我去考试。我百思不得其解，今天不是星期六吗？考什么试啊，我的心里打了一个问号，妈妈究竟要我考什么试呢？同妈妈去的.一路上，我一直追问着妈妈，究竟要我考什么试，可妈妈总是说：“别急别急，待会你就知道了。” 妈妈领我到了一座很高的山脚下，对我说："好我们上去吧！""啊？"我惊讶的叫道。"上去？爬上去？" "对！怎么了？"妈妈疑惑地望着我。"这。这么高……高！"我怀着紧张的心情指着那座山说。"哎呀！别管那么多！世上无难事，只怕有心人！走！"妈妈信心十足地说。我被她的精神所感动，便与她一同上了山。
一个星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚，火辣辣的太阳斜射着大地。一大清早，妈妈便把我从床上"拎"起来，说是要带我去考试。我百思不得其解，今天不是星期六吗？考什么试啊，我的心里打了一个问号，妈妈究竟要我考什么试呢？同妈妈去的一路上，我一直追问着妈妈，究竟要我考什么试，可妈妈总是说：“别急别急，待会你就知道了。” 妈妈领我到了一座很高的山脚下，对我说："好我们上去吧！""啊？"我惊讶的叫道。"上去？爬上去？" "对！怎么了？"妈妈疑惑地望着我。"这。这么高……高！"我怀着紧张的心情指着那座山说。"哎呀！别管那么多！世上无难事，只怕有心人！走！"妈妈信心十足地说。我被她的精神所感动，便与她一同上了山。
不知过了多长时间，我们费了九牛二虎之力，终于被我们登上了山顶，我们俩都累得筋疲力尽。这时妈妈转过头来问我：“儿子，经过这次爬山，你懂得了什么？"我？我……我从中知道了做事不能半途而废，要脚踏实地，一步一步去完成，这样才能把事情做好。对吗？"对，这次考试通过了！成绩是优！"妈妈说时脸上露出了欣慰的笑脸。“难道你说的考试就是这个啊？”“对啊！”这时，妈妈笑了，我也笑了。花儿露出了更加灿烂的笑容，天空也更加的蓝……
啊！这真是一次让我受益终生的考试啊！它无时无刻都像警钟，警示着我前进的道路。
考试的作文 篇2
渐渐地，“五一”假期即将就要结束了。我真希望我能考好，这是因为我考的好就会有奖励，而考不好，就会有很大的处罚。
第一天，我紧张地来到校园里。很快第一堂课过去了，我的心紧张着。很快上课铃响了，一会儿，老师走进教室。可老师的手里没有拿着试卷，我这才放下了心。
第二天，最后一堂语文课时，老师拿这试卷，走进教室。这一下，我的`心就像十五个吊桶打水——七上八下。老师开始报分数了。
前面90分以上的已经报完了，这一下，我急得就想哭了。突然，我的名字被老师报到了，我一听我居然考了86分。过了一会，老师把分数报完了，就开始讲试卷了。
考试的作文 篇3
考试，考试是什么呢？
考试，考试是孩子们心中的魔鬼；考试，考试是家长们心中的希望；考试，考试是老师心中的期盼。
考试，考试这个词语经常出现在孩子们的身上。那么，孩子们又是怎样来评判与思考它呢？“我讨厌考试这个词语。”“我喜欢考试，但我不喜欢考试后的成绩。”“如果这个世界上没有考试的话，那该有多好呀！”这是几位学生对于“考试”的想法。
其实考试并没有这么糟糕，只是他(她)们的这种想法，来源于家长给予的压力：
有些家长喜欢拿自己的孩子与他人的孩子相比，说自己的孩子这不如他(她)们好，那不如他(她)们好。其实家长在说这些话时，是否想过孩子们的感受，这些话可能在家长眼里算不了什么，但是它有多么伤害孩子们的自尊心呀，家长们！
有些家长喜欢给自己的孩子制定目标，制定目标了也还好说，但是有的家长制定的目标太高了，比如说全班第一，全校前五等等。这给予孩子们的`是一种多大的压力呀！孩子考好了也还好说，如果没有达到家长的要求，那么，在假期的时候，家长又要给自己的孩子，上“思想”与“政治”课了。
有些家长了，在考试之前，什么也不说。但是，在考试之后，如果没有考好的话，那么后果，将和第二种家长一样了，上“思想”与“政治”课了。
你们看，家长们这样做，怎能不使孩子们产生厌倦考试的这种思想意识呢？
所以说，其实不管是学生，还是家长，都应该正确的对待每一次的考试。每一次考试，学生们都应该认真对待，当是对自己的一次检验。每一次考试过后，家长们都应该正确对待成绩。考好了，家长可以适当奖励；如果考差了，家长也不能说孩子，或者抱怨，应该鼓励孩子，和孩子一起总结原因，使孩子增加信心。
希望每一位家长和孩子都正确对待考试，使孩子的成绩不断提高。
考试的作文 篇4
“要考试啦！”
我们连忙做到位子上，大气都不敢出一声。“铃铃……”上课的音乐突然响起，吓得我手中的笔也划落到了地上。当我将笔捡起时，试卷已传到了我这儿。我微微颤抖地拿了一张，扫视了一番。我轻轻将笔拿起，开始做了起来。
刚做到第二题改正错别字，我就卡住了。“更胜一酬”貌似没错啊，可看上去却怎么也不顺眼，但是究竟错那里了呢？“哎呀，先不管了，等全部做好后，有时间再想吧！”我默默地自言自语道。中间的题目我还可以应付的`来，所以我的笔像流星一般随着题目落下。正当我的“流星”快要撞到“地面”时，又让我犯了难。作文是写说明文还是记叙文呢？“应该是记叙文吧。”我在心里说。可是我刚写2行，又觉得应该是说明文，因为这个单元我们学的都是说明文啊！我又仔细地把提示读了一遍。“呀！还真是说明文！”我该怎么把它变成说明文呢？终于，我费尽心思，知道该怎么改了。时间过得好快，我还没写几行，离下课就只剩下10分钟了，我加快速度写着。时间老人不管我，也不顾我，就这样很快地流逝着。真希望时间老人等等我啊！终于，随着下课铃声的都来，“流星”撞到了“地面”上！可是，“更胜一酬”我始终没有想出来！ 没办法，继续努力吧！！！！！！！！！！！
考试的作文 篇5
明天要考试了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。夜深了，星星困得眨眼，我一边揉上下眼皮总往一起粘的眼睛，一边冲妈妈说：“累死了，困死了！”妈妈说：“那么我们早点休息吧，这样明天才有精神。”
试卷发下来了，教室里鸦雀无声，我把试卷粗粗地看了一遍。咦，今年的试卷怎么那么简单，我提着的心一下子放松了许多。考试铃响了，我在试卷上飞快地写着，手中的笔就像一个会跳舞的小人儿似的`。我信心满满地交上了试卷。
一个下午，我都在等待老师的短信。一听到“嘟”的一声，我都迫不及待地跑过去问：“妈妈，是不是我的成绩呀？”可是每一次都落空了。到了下午3点多的时候，楼上传来一阵激动的声音：“王汝宁，数学100分！”我不相信地跑上去：“真的？真的？”我看了一下短信，顿时心花怒放，不停地问妈妈：“我还不错吧？”妈妈笑了，说：“还有一门语文呢？”过了好一会儿，语文成绩也揭晓了，98分。妈妈连连说：“不错，不错！下次语文也要争取考100分。平时认真完成老师布置的作业，多读书，开拓视野，妈妈相信你一定行的。下个学期，继续努力！”
考试的作文 篇6
我是平平凡凡的人，我有时候看到小雨淅沥淅沥的下，有时我看到大雨哗啦哗啦的下。
我还是比较喜欢大雨，因为下大雨的时候，我可以和小伙伴痛痛快快的在水里玩一下了。这不，阳历7月2日下了一场大雨，因为我那时正在外面玩耍，回到家后，我已经成了落汤鸡了。害的爸爸把我训斥了一顿。哼!好伤心呀!
我通过了电视新闻知道了某个地方发生了洪涝灾害呀!什么的!从此以后，我变成了一个讨厌雨的'人，因为雨也混进了自然灾害，虽然雨也有好处，但是，我还是很不喜欢大雨，因为它害死了多少条无辜的生命。像泥石流什么的，这些自然灾害都是雨造成的。 雨真是让我喜，让我忧啊!
考试的作文 篇7
笑笑老师：
晚上好！
打扰了。我觉得卷子的空白处有点儿小，我想借此机会，好好和您一起聊聊我儿子郝泊宁的卷面情况和我的一些想法，请允许我用这张信纸和您聊聊这次的卷面分析吧。
李老师，我觉得，孩子这次考试成绩仍不太理想，唯一有变化的是卷面整洁了一些，作文仍是“硬伤”。面对这种情况，我想说点儿什么，却又不知道该如何说起。这两个二选一的题目，之前我们都写过，我甚至已经陪他一起背好了，可考试的时候，他的想法却很是让我纠结——“写背好的作文，是作弊！”这种想法，我这教育的外行觉得太奇怪了，我都猜不出来，也不知道他到底是怎么想的。还有，之前三次期末考试的情形均是如此。从这份卷面看，他之前的老毛病仍没改，“字”、“标点”、“阅读排列”......错字丢2分，标点丢1分，排列丢2分，剩下的就是作文丢分啦！
首先，感谢您如此细致地批阅。看到孩子试卷上红红的批语，布满边边角角，我真的好感动！虽然孩子考得是真不太好，但是看得出来，您没有冷落孩子，更没有埋怨孩子，而是耐心、细致地一点一点帮助孩子进行了批注，详细地分析失分点，寻找失分的原因，这真让我这个做妈妈的感到惭愧啊！
回想以前，每当孩子没有答出优秀成绩的时候，我总是唉声叹气，还不停地埋怨孩子，现在想来，这样，好像更增加了他的心理负担，多少有点儿惧怕考试了.....
静下心来，细细品味您的点点批阅，使我恍然大悟：老师都不曾放弃我的儿子，对我儿子那么有信心，我——孩子的妈妈，怎么能轻言放弃希望呢？是啊，孩子也从来都没有放弃努力啊！！
细细回想，从开学到现在，孩子还真的有很多变化，也许还需要时间，虽然我也知道，在课程进行的同时，留给追赶的时间并不多。在我茫然无措之际，我也更要坚定信心，我要放慢脚步，放平心态，放下自尊心，一定要找到适合我儿子的教育方法，一定要更认真、更细致——孩子的问题就是我们家长的'问题。
李老师，您说得对，我需要清醒而又冷静的思考，您已经帮我很多，让他做小队长，给他信心。他自己也说：“我必须把成绩提上去，要不学习好的同学我都不好管。”
我也选择相信他，相信我的儿子，同时自己得加倍努力，培养他好的学习习惯，找到学习的方法，陪伴他把知识学得更扎实！
笑笑老师，谢谢您不断的鼓劲、激励，请您相信我们，相信孩子，正如您所言：他真的可以提高！
笑笑老师，因为孩子，让我们相识，这是缘分；为了孩子，让我们携手，这是我的荣幸。
最后，我想从心里说出一句话：认识您，真好！
我愿意和儿子一起慢慢成长！
笑笑老师，别太操劳了。
晚安！
xxx的妈妈：董建华敬上
20xx年09月17日晚
考试的作文 篇8
今天，我要去应聘小，应聘之前都有一次考试。我就想：哎，不就是一场小小的考试嘛，这还难得倒我吗？简直就是小菜一碟呀！于是就信心满满的去了。
这次考试是在外边，这种考试我还真没见过。不过，我相信我一定能应付的。
我四周看了看，哇！应聘小的人可真不少，差不多有二十多个吧。
我们等了许久，主考官终于来了，考试题目也出来了。就是“一句话不说坐公交。”是从这坐到站，公交车上有监控器，那也有考官等着。我想：这还不容易，不就是不说话嘛，这有什么难的，考不倒我。
看着车一次次从我眼前开过，考生也一个个走了，我心里十分期待。
终于轮到我了，我昂首挺胸的上了车，信心十足。坐到半路时，一位老奶奶拄着拐杖上来了，来到了我身边。老奶奶没有座位了，可也没有一个人给她让座。我心想：老奶奶站着可累了，要不要给她让座呀？可是，我如果让了座，说了话，我的考试就通不过了呀！要是车上的监控器坏了就好了。我的内心十分矛盾。但是，看着老奶奶佝偻的身体，我又不忍心让她老人家站着。我思考了一小会儿，下定决心要给老奶奶让座了。这次考试通不过就通不过吧，再接再厉，下次继续考，可不能让老奶奶累着呀！
我站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧，别累着身体。”老奶奶说：“谢谢了。小姑娘，你真是个好心人呀！”我的脸“唰”的`一下红了，感到十分欣慰，十分高兴。
下了车后，我看见了考官和考生们，又记起了考试的事。这可怎么办呀？“算了吧，下次再考。反正我应经努力了。”我自己劝自己说。我沮丧地到了考官那儿，等待着结果。
车又一次次开过，考生又一个个下来。终于考生们都考完了，我们正在焦急地等待结果。结果真是让我心急，让我紧张啊！
结果出来了，我被录取了。可是，我并没有遵守规则呀！怎么？？？？一大堆问号缠绕着我，在我脑海里回荡。
主考官也来了，为我们解开了谜团，他说：“这次考验的是你们在被规则的限制下还有没有公德心。这些被录取的考生都是富有公德心的人啊！”
这我才明白了那个老奶奶是怎么回事，我真是开心啊！我的行动得到了回报。
从这次考试中，我明白了：在任何时刻，都不能泯灭自己的公德心啊！
考试的作文 篇9
平常的学习测试是“考试”，但生活中，面对挫折的磨炼，面对诱惑的时的考验，面对道德难题的选择……这些也都是“考试”。
这是一次考试后的“考试”。那时，手里攥着我极不满意的试卷——我只考了83分，一个只有“良”的.分数，我努力回想考试的场面……
就在刚才，在我做完卷子剩余的时间里，玩玩橡皮、东张西望，一度无所事事，可愣是没看到那可恶的错题。看到试卷上那鲜红的分数，他们仿佛在嘲笑着我，我对自己的这些行为感到异常后悔。
考完试在统计分数的时候，突然间，我发现一道被老师批对的错题。那题足足有6分，我想去找老师，可转眼又觉得：没了这6分，岂不是更糟，我的心里很是矛盾。那突如其来的“考试”让我措手不及。思考了半天，最终，我还是选择了捐出那宝贵的6分。我踏着灌着铅似的步子，走进办公室，报告了老师，并送走那让我恋恋不舍的6分。但实际上送走6分后，我感到了前所未有的神清气爽，内心没有一点儿压迫感。
“考试”处处都会发生，只要做对了选择，也没什么可怕的。
考试的作文 篇10
光阴似水，日月如梭。眨眼间，这一个学期已经过去了一半了。随之而来的，当然就是一次重大的考试——期中考试。上了初中，不仅考试的科目增多，而且体育也开始考试了。这对于我这个体重已经开始“飙”升的人来说，真的不好，大大的不好。
果然，没过几天，我们体育真的就要期中考试了。这一次，我们考的是排球和跑四百米赛跑。排球垫30个满分，四百米赛跑1分25秒满分。
在这个星期的周二，我们首先考试的是排球。当时是第二节下课后，我们刚刚喝完学生奶，准备在自己的座位上休息一下。但是在这个时候，我们的班主任李老师突然推开门进来，对我们说：“抓紧上一下厕所，体育马上要考排球了。”
几乎是在李老师刚刚说完的那一刹那，全班同学都从椅子上一跃而起，直奔厕所，有的干脆直接到楼下站队。我的心里充满了紧张，等到我再有知觉的时候，我们已经站在了操场上。我们一个一个的排好队，两个人一组，就开始垫排球了。一个人在旁边数着，一个人垫着。我当时紧张的腿都软了，不想跑到比较远的地方去和其他人合组，我也来了一个“就近原则”，直接与站在我前面的武耀文一个组。我先开始垫球。我把排球向空中一扔，双手闪电般的伸直到最大限度，只等排球落下……
“九十、九十一、九十二、九十三…九十七！哇，你垫了九十七个，真厉害！”武耀文向我祝贺道。我简直比在大热天吃了一个凉凉的西瓜还要高兴！没想到，这一次我超常发挥，竟然垫了九十七个！我在也不用担心我的体育了！
第二天，我们紧接着考试四百米赛跑。还是老时间，我们全班同学又齐刷刷地站在了教学楼的'底下，向操场走去。我们大家摩拳擦掌、跃跃欲试，都想在这次考试中跑出一个好成绩。
我们走到了操场，没过一会，监考老师就让我们做准备。然后，我们都各自摆好了最适合跑步的姿势。我的耳朵几乎竖了起来，生怕起跑跑晚了。这时，只听见“嘘！”的一声，我们就开始赛跑了。幸好监考老师的哨声比较响，我的时机把握得恰到好处。
在刚开始，我还算是比较领先的几个。随着地点的变化，在后半圈中，我渐渐变得气力不支。但是，我并不气馁，我要把最终的力气用在冲刺的时候。但是天不如我愿，我发现我越来越没有使出最后的力气的能力了。这是我经常犯的一个毛病。每次跑完以后，别人都趴在地上起不来了，我却还是站着。没有办法，我只能现在就开始加速了。加速时，我只觉得天旋地转，眼冒金星，一种压抑、喘不过气来的感觉。我很想趴下去好好休息一会，但现在是考试，是决定命运的考试，是差一秒就要扣一分的体育四百米赛跑的考试。我现在能做的只能是加快双臂和双腿的摆动。
随着我“砰”的一声趴在地上的声音，我跑完了。虽然不知道我的成绩如何，我是我终究跑完了。
我有一种新生的感觉。
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