考试后的作文

时间:2023-04-10 12:07:21 考试作文 我要投稿

有关考试后的作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的考试后的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关考试后的作文四篇

考试后的作文 篇1

  考试过后带给我们的轻松同时又要让我们面对成绩带给我们的压力。

  这节是语文课,同学们都安静地坐在位置上等待老师上课。我们在教室里都可以很清楚的听见语文老师高跟鞋的声音“咚,咚,咚”慢慢向我们靠近,我的心就像有十几只小鹿在不停地撞,“完了完了这次考试我肯定考的很差”老师抱着一大叠语文卷子走了进来,把卷子“咚”的一下放在了讲台桌上,两只手撑在桌上很严厉的说到:“你们知道这次考试考的有多差嘛?上次你们班考试室全年段第一,现在一下降到了第二名和一班只相差0.5分,等等卷子发下去你们好好给我反思一下到底哪里不该错”我的脑海一直漂浮着:成绩成绩成绩.....一转眼卷子静静地躺在了我的桌面上,上面写着大大的.62分,我马上打开了我的卷子认真地看每一道题出错在哪里,扣分比较严重的就是阅读题和作文,阅读题没有认真读题导致错题比较多,作文呢第一就是字比较乱第二就是字数没有达到要求得分也比较少,老师上课的时候有跟我们讲过做阅读题的方法和作文审题,我上课没有认真听课而导致我语文阅读题作文丢分比较严重,通过这次语文考试我会更加严紧,认真审题。

  在一个方面就是数学,数学丢分也丢的很厉害,卷子上都是老师给我们讲过也做过很多次,也是因为没有认真审题写错了答案,在学习方面上太粗心了我会养成认真仔细,还有一个比较重要的就是英语,英语上学期考的很不好,天天上课没有认真听单词也没有认真去记,通过这半学期的努力我的英语成绩也开始慢慢往上面提,通过英语考试也让我知道只要努力认真就会做好每一件事情。

  通过这次半期考试,让我知道哪里出错哪里马虎,同时也让我反思在学习方面上的不足,虽然这次考试成绩不是很好,但只要努力下次考试就会成功。

考试后的作文 篇2

  紧张的考试过去了,意味大家盼望已久的暑假已经近在咫尺。为了让我们更好地放松自己,我们的家委会组织了亲子活动。

  7月,是一个炎热的月份。亲子活动那天,火红的骄阳把大地烘烤得热烘烘的,可我们的激情却没能让太阳晒倒。

  我们的目的地是八卦田,走进园内,满眼是大片绿地,一块块土地上长着蔬菜和其它食品的植株,有芋艿、番薯、向日葵等,一座座茅草屋坐落在河旁,哪里都飘荡着田园风光的气息。

  我们来到了预定的宿营地,同学都聚集在这里,聊天的聊天,玩游戏的玩游戏,热闹得似乎要把屋顶都掀翻了。不久,大家开始玩弄起锄头了,就此,亲子活动的第一篇章——挖土豆的序幕打开了。随着家长的一声令下,大家争先恐后地冲向土豆田。大家踏进田地,纷纷寻找各自的目标。刚开始,同学们也有点蒙,乱挖一气,但没过多久,大家就找到了诀窍,袋子也饱满起来。这时,太阳当空,同学们已汗流浃背,但大家的兴致却越来越浓。我虽对炽热的太阳畏惧三分,但看着同学一个又一个地将土豆填进袋子里,我的心也不觉痒痒起来。当我又想奔向土豆田时,同学们已经个个满载而归。我不得不收起这份热情。

  快乐的时间就是短暂,我还没尝到挖土豆的乐趣,亲子活动又进入了第二高潮——有奖竞答比赛拉开帷幕,大家都左思右想寻找答案,在快乐中学习,既收获了快乐,又从中学到了知识,真是一举两得啊!竞答结束后,我们又玩了击“鼓”传“花”。“鼓”停时“花”在手里的同学一个个表演节目,有的'诵古诗,有的讲笑话……

  活动快结束了,这时我好不容易又逮到了一个挖土豆的机会,和几个尚未过足瘾的同学结成一伙,拿着锄头,向土豆田疾奔,抓住体验乡村生活的机会。同伴们也真有经验,已经知道土豆的藏身之地,我使劲刨几下,土豆想躲也躲不着了。哦,我终于挖了一袋,享受着丰收的快乐,也让我再次享受了挖土豆的乐趣。

  噢,太阳不知不觉地跑到西边山顶了,大家都踏上了回家的征程!

  我们又在等待下一次聚会,我们期待着,盼望着!

考试后的作文 篇3

  今天,我听到了一个天大的消息,就是要考试了,我非常的难过。因为,如果考的不好的话,妈妈就会批评我。

  “快要考试了,时间不多了。”同学们都在认认真真的.复习,有的在看语文书,有的同学把练习册来了出来,还有的玩游戏,好像这个考试不关他的事一样。

  “叮叮叮”上课了,老师拿着一盏厚厚的试卷,我们都非常的着急,老师把试卷都发给了我们的手里,我们把名字写好了,就开始做题目了。

  做题的时候,同学们一不小心,就看到了一道难题,他就左思右想的想问题,可是怎么想也想不出来,后来,终于想出来了,可是,坐在我旁边的一位同学,他就问我:“这道题怎么做。”但是,我没有理他,我又想起了妈妈对我说过的话:你要帮助他,要做一个助人为乐的孩子。所以,我就小声的把答案告诉了他,这时,被班主任看见了,班主任要我站起来,老师说:“你们俩在干什么?”“我在告诉他答案”老师说:“如果你要帮他的话,你应该平时帮助他,你如果在考试的时候告诉他的话,你就在‘害’他”。我害羞的低下了头。

  考试后,同学们都把书打开了,看一看是自己写对了没有,问一下同学这道题你是怎样写的!

  我以后一定要认真的学习,不要懒。

考试后的作文 篇4

  我们刚月考完,我感觉自己考得好糟糕啊,我自己在心里默默的问自己:“难道这就是你这个月所努力的成果吗?发下卷纸怎样面对我那辛辛苦苦的爸妈,怎样面对辛勤的老师?这个月所努力的都白费了吗?”一大堆的问题在我脑子里打成一个解不开的死结。

  这次月考让我明白了,考试并不在于分数,而在于知识于学问。在考试的.期间,手表滴答滴答的一分一秒的走动着,在写卷子的时间里,我感觉时间过的好快,卷纸上的题写了一大半了,心里却没一个底,这写的对吗?抬头望望坐在讲台上的监考老师,看着监考老师脸上的严肃表情,继续低头写卷纸。一份卷子就这样在时间的流逝中被我写完了。

  “初三考试结束。”这是校长在广播里说的。听后,几乎全教室的人都站了起来,高兴地笑着,好像考得蛮不错的样子。自己则坐在位子上发呆,想着卷子上的题是否做错了,想着那一道道的难题。

  七门的课程就这样一门一门的渡过了,放学后,同学们都在一起议论着卷纸上的题,有的人错了,则在那里哀声叹气。而有人的人答案对了,则在那里高兴的又蹦又跳。自己不敢和同学们对答案,因为我害怕自己错的太多,分数落的太多。

  这次考试考得虽然不理想。但下一次我一定要比这次考好十倍百倍。考一个自己所理想的分数。我突然想起一句话是这样说的:“今天不走,明天就跑:”而我是今天考不好,下次双倍考好。我应该相信自己的能力与水平。加油。

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