(实用)一次考试作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的一次考试作文3篇，希望对大家有所帮助。
一次考试作文 篇1
紧张的考试结束了，又到了该发成绩的时候了，我忐忑不安地期待着……可是当发下试卷的时候，我的心都凉了。
当我拿到试卷后，心里不禁打了个寒颤，放眼望去，大大小小的红叉在我的试卷上跳舞，成绩把我推入一个没有阳光的谷底，到处是锋利的石片，把我刮得伤痕累累。这次竟然比我预想中的还要惨！怎么办？我忐忑不安：完了，彻底完了，我该怎么给妈妈交代，一想起妈妈那和蔼的面庞，我的内心就仿佛被针扎了一样。可是谁让我自己那么不争气呢！
我手里紧握着那张满是红叉的'试卷，如蜗牛般慢慢地蠕动到门口，我的心里咯噔一下，顿时不知所措。但是试卷是必须要给妈妈看的，所以我鼓足了勇气直接推门而入。此时的妈妈像往常一样，正在餐桌旁忙碌着，丝毫没有察觉到我的变化。“妈妈，我们这次考试成绩下来了，我考得有点不理想。”说着说着，不知怎的，那不争气的眼泪竟不由自主地流了下来。妈妈连忙停下手中的活，走过来轻声地问着：“怎么了？先别哭，把试卷拿过来，我看看。”我把试卷极不情愿地递给了妈妈。
时间仿佛在那一刻定格了，试卷一会儿被翻过来，一会儿又被翻过去……妈妈的眉头微皱，一丝不语地盯着试卷看着。我赶紧低下头，生怕碰上那犀利的眼神，余光中我看见妈妈的神情变了，我祈祷着：妈妈，您千万别生气，再给我一次机会，我一定不会考这么差了。“坐下！我们一起分析分析。”妈妈的话仿佛一针镇定剂，我的心突然划过一丝轻快的感觉。我赶紧坐下，妈妈也紧挨着我坐定，“看看这个题！”我看向妈妈手指指向的题目，本来很简单，却被我做错了，真不知道当时考场上的我在干什么！“这个我会，但是粗心了。”我的声音越来越低，妈妈拍拍我，继续指向下一个……
就这样，妈妈带着我把试卷重新检查了一遍，粗心错不少，不会的题目也在妈妈耐心的讲解下一一明了了。我头顶的乌云慢慢地消散，阳光逐渐地照进我的心田。妈妈拉着我的手，语重心长地说：“孩子，这次考试不好在一定程度上反映了你这段时间的学习态度，一定要稳扎稳打，一次失败并不可怕，可怕的是失败后的气馁和放弃，以后不管遇到什么事情，尤其是在学习中遇到困难，都不能畏惧不前，应该及时总结，吸取教训，争取下一次的成功！”我使劲地点着头，暗下决心：妈妈，放心吧，以后我一定会更努力的！
在妈妈的目光中，我读到了鼓励，读到了温暖，读到了坚定，读到了爱……其实，我们都应该为爱前行，努力成为更好的自己！我亲爱的伙伴们，不要让眼前的苦难打倒，让我们一起加油！
一次考试作文 篇2
考试结束后，接下来是等待成绩的日子。这几天，我一直美滋滋地盼望着我的两个满分到来！这天，班主任把数学和语文的卷子一发到我手里,我抓紧拿过卷子一看，语文优＋，满分；数学优＋，98+20。这就是一直盼的100分吗？！我的好心情马上减了一半！怎么会有一道题出错了呢？！我很焦急地打开数学卷子，找出那道错题。原来，是我曾经就没掌握的那道题,小考时我还错过呢！这道题老师讲的时候我就没听懂，后来忘记了，所以这次才会错啊！如果我以前把这道题弄明白了，那现在我肯定会考个100+20！哎，真是遗憾！我以前为什么没有认真去复习这道题呢，都怪我没有及时去搞明白。以后遇到自己不会的题目一定要及时改正啊！
老师发完卷子，看起来很不高兴。她生气地问：“这次能考优＋的学生为什么没考好？”教室里马上一片沉默，比往常都安静。接着老师快速地给我们讲解答案，哗哗哗一会儿的功夫就把卷子讲了一半。这时候老师提到我同位做的那道填空 题，他把住和往用混了。他可是班上的'优等生，这次老师可真没想到他会犯这么简单的错误！（其实这次同桌除了两个小错误其它都对了。）老师生气地念道：我（往）在海边；有人在（住）小河里扔垃圾。听到这里，同学们都哈哈地笑起来，我也呵呵地笑了。这时候，班上的气氛有点轻松了。他们都看着我同位，他很害羞，脸蛋都羞红了，我从没见过他脸红的样子呢！
还没讲完卷子，下课铃就响了。我抓紧拿出数学卷子找到那道有关分类的错题到底应该圈出哪个好，看来看去还是不明白！ 心里真是很着急，以前有题目错了一下子就能知道自己问题出在哪儿，怎么这次就是看不懂？
上课了，数学老师来给我们讲卷子。孙老师对我们班的成绩同样的不满意，只有五个满分！老师讲起题来，气汹汹的，后来声音才逐渐缓和。我们同学听得也越来越认真！讲到我不会的那道题，我认真地听了，却还是不太懂，就把正确答案圈出来了，想着回家问爸爸。
放学回家后，我问爸爸为什么选择那个。爸爸告诉我，这道题有平面图形和立体图形之分，问我应该选哪个图形，我突然就明白了，心里顿时轻松了许多！
虽然这次考试不是特别满意，但是粗心的毛病没有犯，没有漏题，也没有因为大意做错题，所以爸爸妈妈还是夸我有进步，希望我能继续保持！
今天我们返校去领奖状，我拿到了三张：金星少年；勤奋博学星；诗词朗诵星。还得到了一块橡皮，一本生字本，算是对这个学期的一点奖励。在新的学期里加油吧！
一次考试作文 篇3
记得这件事发生在一天下午，老师突然说要考试。 一下课，同学们都自觉留到教室里，认真地复习着。 嘀铃铃！！！嘀铃铃！！！上课铃声响了起来，马上，一张卷子就发到我手里了，我有点紧张可我想起早上姐姐说过的；考试的时候，不要紧张发了卷子 就先阅一遍 看看有没有稍复杂一点的题。我按照姐姐说的去做，努力告诉自己；不要紧张不要紧张你一定能行！可我心里总是忐忑不安，于是我就模仿电视上的动作；深呼吸—— 呼…~~吸……~ 啊，心里总算安定下来了， 低下头我才发现 咦？我的卷子怎么是语文 我同桌的卷子怎么是数学啊？ 原来 老师为了同桌两不要互相抄袭， 才设的这一套 哎呀！老师可真会耍小聪明， 但是 这也难不倒我们。第二个做法、 我把卷子首先得阅了一遍，嗯··进过我仔细观察 发现这张卷子也没什么难得，于是，我放大了勇气做了起来。结果做着做着·· 我发现了一个字不会组词，我这样想，那样想 却想到妈妈说过的一句话；在考试时，如果有不会的题 就先空下 不要把时间多浪费在一道题上。我又按妈妈说的，把题空下，做别的过了不久，又有一道修稿符号的`题把我难住了，我又把它空了下来，剩下的题多不怎么难 不一会儿的时间 我就做完了。
现在呢… 我又把注意力集中到这两道题中，我想啊想，可就是想不出来…~ 哎，怎么办呢，这当我难为之下，我却想起了坐在我后面的班委员----王映月，于是，我悄悄地对她说；王映月！王映月！！！！那个··传字怎么组词？ 可他当做没听见，在那哼着歌呢，我一次又一次地问她， 她又一次又一次地哼着歌，真是把我逼疯了，我放弃了
最后 ，我又想到坐在我前面的班长-----霍玉茹。我又悄悄地对霍玉茹说；霍玉茹！！！ 霍玉茹！！！ 这道题怎么做？可她们两个一个也不理我，这是，
我只有一个念头…
那就是——————我自己想了！ 哎，我左想右想，终于把那道修改符号的题给想出来了。 还剩那到给字组词的题了，正当我想想想的时候，下课铃敲响了！ 最后一位同学------朱瑶瑶来收卷子，我还有个希望 因为那朱瑶瑶温柔又善良，我想她应该会给我讲吧！ 当他来到我身边收作业时，我连忙问她；朱瑶瑶，这··这道题··怎··怎么做？ 我紧张的连话都说不好，她呢？ 他还是不给我讲，哎，怎么办？她只是拼命地问我要卷子，而我只能豁出去了，我打把翻开别人的卷子，把那道题的答案找了出来，填了上去。老师，你可别惩罚我哦，我也是不得已的，呵呵··
呼！ 我大叹一口气 终于考完了，这个语文考试仿佛让我走进了一个惊险又恐惧的世界。真是把我吓破胆了！
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