考试的作文

时间:2024-12-09 12:20:59 考试作文 我要投稿

考试的作文(集合)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的考试的作文4篇,希望对大家有所帮助。

考试的作文(集合)

考试的作文 篇1

  春暖花开的时节,我坐在窗边,静静地看着窗外的花园。桃花如灿烂的朝霞,微风拂过,吹落花瓣一地,稀稀疏疏的白色不知名小花显出几分纯真,花下是一个蓝色的秋千。

  秋千!小时候,我总喜欢缠着爸爸帮我推秋千。我就可以坐在秋千上,一下一下,快乐地“飞翔”,如同一只小鸟,每荡一下,就离蓝天的梦想越近一些。“我可以飞啦!”我开心地喊着,爸爸也微笑着继续推。不知从何时起,我没有再去荡过秋千,也许是因为长大了,要努力学习了吧。偶尔看到这个秋千,心里总是暖暖的,似乎有什么东西在触摸我内心最柔软的部分。我一直认为秋千有让我快乐的魔力,让那时的我没有一丝烦恼……

  “丁冬——”,门铃声打断了我的思绪。我忙去打开门,原来是表妹来找我玩了。我笑着说:“好啊,走,我们去荡秋千!”表妹高兴一蹦三尺高,拍着嫩嫩的小手,发出响亮的声音。我们又来到了我童年的乐园,表妹一下跳上了秋千。我用力推着秋千,表妹就笑着荡起了秋千。我有节奏地推着,她转过脸对我说:“姐姐,快看,我可以飞啦!”多么熟悉的声音,我仿佛看到我童年时的样子,高高地“飞”向天空,洒下一串银零般的笑声。看到表妹这么开心,我也笑了,更用力地推着秋千,让她飞得更高!即使我推得手都酸了,我的`脸上依然洋溢着欣喜,因为,表妹这么高兴……

  原来秋千并没有魔力,我的欢乐其实来自于在秋千后面推我的人——爸爸。爸爸一定也为了我能“飞”而推得筋疲力尽,一定也因为我的饿快乐而快乐。表妹那么开心地笑着,因为我在后面推她,我累并快乐着,才知道给予是快乐的!我会永远记得在秋千上的日子,也会永远记得秋千后面有一双手永远支持着我,给我飞翔的力量与前进的动力。

  窗外桃花依旧,我把爸爸拉到花园里,让他坐在秋千上面,由我来推他。爸爸先是疑惑不解,又似乎明白了什么,开怀大笑,欣然坐到了秋千上面。看着爸爸的笑容,我内心深处的几根弦仿佛被拨动了,让我的心听到了最美妙的乐声,只有我自己知道这是一种什么样的滋味,不足外人道也。

  爸爸看着我说道:“你长大了!”我也笑了,我知道,我已不是那个秋千上无忧无虑的女孩了,过去的时光不可能再回来,我么都在成长,唯有回味的时候,才猛然发现,身边的东西都在变化。以前的日子就算不开心,也有人安慰有人心疼,所以回味起来总被那些甜蜜所笼罩。成长的滋味是酸涩的,更是快乐的,难忘的是那些美妙的东西,永远温暖着我,让我在伤心难过的时候,一想起来,便为笑出声来。现在开始,我要学会自己面对一切了……

  秋千,见证了我的成长。

考试的作文 篇2

  每当我看到这几张考卷时,我总会想起二年级的时候。期末考试考完后,老师在公布成绩时,我信心满满的以为我会进前六名。所以当老师从第一名开始宣布到第六名时,我心里想着应该就是我了!没想到老师说:“第六名是某某某”。当我听到我没进前六名的时候,我很难过。因为我跟爸爸约定说:只要我考进前六名,他就会带我出去旅游;但是如果我没有达成,就可能会被处罚!当我一想到要被处罚,我的心里就好害怕。

  在知道我没能进入前六名后,我整天都心神不宁的。放学的时候,同学向我打招呼,我也都没听到,是她轻轻拍了我的肩膀,我才回过神来。她问我:“怎么了?”我若无其事的说:“没事啊!”,但其实心里很难过,赶快拔腿就跑。

  回到家以后,我慢慢的写作业;直到晚上我拿家校本给爸爸签名,爸爸问说:“有考进前六名吗?”我低着头说:“没有!”。心里担心着接下来的处罚,没想到爸爸竟用温柔的眼神看着我,然后对我说:“凡事尽力了就好!”爸爸认为:小孩子的分数,并不是很重要的'!真正重要的是:不要只是会背答案!他希望我知道、了解的是:这题题目背后的意思是什么?不然,只是知道题目的答案要怎么写,却不知道问题真正的涵义为何?那么,就算答对了,也是没有用啊!因为没有真的学习到“知识”!自从爸爸对我说过那句话之后,让我每次考试都觉得比较没有那么大的压力了!

  爸爸没处罚我,但我自己想了想,我是不是太在意成绩了?分数与成绩并不是那么的重要!品行与礼仪才是最重要的!因为就算真的考到了第一名,却在遇到认识的人的时候,不会去主动去打招呼;或者是一直在炫耀自己的表现与成绩,而忽略了做人处事要谦虚!这些行为,看在别人的眼中,其实早都已经将我其它所有美好表现的光环都掩盖、消失掉了!

考试的作文 篇3

  首先是主题。

  在教师资格证考试中,综合素质中的作文题目大多是从教育的角度进行立意,所以考生们在审题的时候要注意把握主题,切忌跑题。对于命题作文来说,文章的文采固然是很重要的,但却不是最重要的,最关键并且第一步就需要做的是要准确抓住作文的立意。综合往年的综合素质写作题来看,一般不外乎两类:人生观和教育观。其实这对考生是很有利的,因为考生在复习的时候就已经对教育相关的理论、观点、职业道德有很深刻的了解,在写作的时候也能信手拈来。

  其次是内容。

  作文的主题不偏,其实就已经成功一半了。接下来就看内容了,一篇文章如果没有充实的'内容,只有枯燥无味的说教,那么就算三观再正也很难引起人们的兴趣。对于议论文来说,素材的积累是不可缺少的,考生们需要积累与教育有关的名人、名事、名句,比如孔子的教育理论,孟母三迁等经典故事,或者当代与教育有关的事例,放在文章恰当的位置,能使文章有理有据,生动饱满起来。

  最后卷面一定要整洁。

  考生若是能写的一手好字那是再好不过的了,这可是实打实的加分项,但字迹的改变也非一朝一日就能改变的,对于那些字迹相对不那么好看的考生来说,卷面整洁也是一项帮助加分的地方,这就提醒考生在写作文的时候避免乱涂乱改。

考试的作文 篇4

  在我的记忆中,有一次令我至今难忘的考试,在那次记忆深刻的考试中,我不知道流了多少晶莹透亮的泪花。

  在那次迎接语文考试的时候,我怀着一颗忐忑不安的心,不知道考试的题目是不是很难。当卷子发下来,我大眼一看,感觉挺容易的,我飞快地做着基础题,想着自己这次一定能考高分。轮到写作文了却难倒了我,我在那里绞尽脑汁的想啊想,终于想出了一个好的素材,可惜作文还没写完呢,交卷的铃声已经响了。我神情沮丧地把卷子交了,之后就趴在桌子上默默的哭泣,一直到数学考试,我还是在哭,还没有从作文的失落中走出来。就这样,我怀着难过的心情考完了数学和英语 。

  考试后的那天晚上,是数学晚自习,数学老师拿着一大沓的卷子来了。

  在老师严肃的神情中,我感觉我没有考好,老师开始发卷了,第一个蔡家乐,99.5分。老师的话音刚落,教室里顿时掌声四起。

  我的心怦怦直跳,在不安中等待着老师叫我的名字。

  “王淇橼,88.5。”我的脸如同烤肉般红了起来。我站起身,茫然地走向讲台,去领卷子。我看着卷子,感觉非常的不安,心想,数学是我的强项,都考的这么差,其他科,估计也考的不好。

  晚上睡觉的时候,我躲进被窝里默默地哭泣,心想这次自己为何考得这么差?

  到了周末妈妈来接我回家,问我这次考试考的怎么样?我虽然笑着开心地跟妈妈说我考的不好,但是我心里非常的`难过,也非常的害怕,生怕妈妈会骂我,但是妈妈好像早已经知道了,并没有骂我,说你考了六十七十……一路开心的和我说着话去接弟弟。

  在等待接弟弟的过程中,因为时间还早,妈妈说:“把你的卷子拿出来给我看看,我看你的题都错在哪儿了?”

  我小声地说:“卷子忘了带回来了。”

  “现在就回去拿”妈妈顿时很生气的吼道。

  “你考的分数高低我不在乎,我在乎的是你的态度。人一定要正视自己的错误,不要试图去掩盖这个错误,一次考的差没有关系,但一定要通过这次考试,知道自己哪里学的不好,哪里的知识掌握的不够牢固。不要总以马虎来找借口,在我这里,没有马虎二字,只有知识学的不牢固……”

  听着妈妈的教诲,我深刻地反省自己。这次考的不好的原因还是因为自己知识掌握的不够好,阅读量太少,以至于在写作文的时候慌了手脚。

  在以后我会更加认真的学习,把所学的知识能够举一反三的运用,争取在下次的考试证取得一个好的成绩。

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