(必备)实用的考试的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的考试的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
试卷上的考试，大家都很熟悉。但还有一种无形的考试也在我们身边悄悄地进行着，它种类繁多，没有范围限制，也看不见分数，但一样也有评判标准，它考的是我们的文明、诚信、道德和良知。
镜头1：20xx年6月15日，70多岁的达州居民蒋婆婆摔倒在地后，称自己被3个小孩撞倒，并死死抓住了时年9岁的小江的手，要求赔偿医药费。经过警方调查，老人蒋婆婆及儿子龚某某的行为属于敲诈勒索。
镜头2：20xx年8月30日，河南开封下了暴雨，一位老人骑电动车不慎摔倒在水中。几名路人路过观望，但没人伸手把老人扶起。3分钟后，终于有人把老人从水中拖出，遗憾的是，老人已经死亡……
镜头3：20xx年10月8日，四川南充一近七旬太婆不慎摔倒在菜市场附近，行人怕摊上事，纷纷避让，后来是附近巡逻的两城管小伙上前扶起老人。如果穿制服的都不敢扶，其他人就更指望不上了。老人真要有个什么意外，我们怎能心安呢？
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。’’我们中华民族一直都有着尊老爱幼的美好品质。在过去，将摔倒的老人扶起，是一件理所当然的事情。可现在，扶老人却成了一件令人们唯恐避之不及的恐怖事情。人们在‘扶’与‘不扶’之间不断地徘徊着。到现在，‘扶不扶’依然成为一场无形的考试，考验着大众。
“善不可失，恶不可长”，善，万万不可丢弃，而与之相反的恶，万万不可放纵不管。“人之初，性本善”，人人原本都有一颗善良的`心。可是我们都想事事顺利、平安，不希望发生灾难。于是，在之前扶老人者遭遇的“提醒”下，人们再也不敢伸出援手。原本应该“路见不平，拔刀相助”的事，人们开始袖手旁观；原本应该“救死扶伤、济困助贫”的事，人们开始视而不见。
但是，“正义或许会迟到，但绝不会缺席”，河南开封将老人拖出水的好心人站了出来；四川达州扶老人三少年站了出来；四川南充勇敢扶起老人的城管站了出来。在“扶”与“不扶”之间，他们冒着可能被诬陷的风险依然选择了前者，他们都以优异的成绩通过了“扶与不扶”这场无形的考试。
每个人的一生中都将经历各种无形的考试，只要坚持“真、善、美”，反对“假、恶、丑”，就一定能交出人生满意的答卷！
考试的作文 篇2
嗯，六年的时光匆匆过去了，我们离开了亲爱的小伙伴们，但却还要和最后一位大伙伴说拜拜，那就是——毕业考试。
虽然毕业考已经过去了一段时间，但现在想想是挺胆战心惊的，虽然不是高考，不是中考，但这也决定了我的.暑假幸福。
——题记记录我们考试当天的场景(回忆那天点点滴滴)
早晨，妈妈为我准备好了丰富的早餐，我一看，差点吓傻(太夸张了)牛奶，麦片，巧克力，士力架，果冻，火腿肠，水煮鸡蛋!看着妈妈殷勤的目光，我实在不忍心拒绝，用了10分钟把它们匆匆搞定!
7点30，准时到达学校。看到大家个个严肃的目光，我不敢耽搁，马上准备圆规，量角器，准备8点的第一场考试——数学考试。
7点45，排队进入考场，广播宣读考场要求，我在考场的第一张座位，根本吹不到风扇，所以在考试时我的额头和手心全部都是冷汗。当时心里是更紧张的，因为数学是我较好的一门，不可以考偏。做了一个小时，完成答卷，检查了试卷2便。
9点30，数学考完，走出考场，进入一(3)班休息室。
考试的作文 篇3
乐山五中语文高级教师王xx从事中学语文教学30多年，对作文教学颇有建树。在中考即将来临之际，记者专门就迎考学生怎样临场写好作文的问题采访了他。王老师说，要考好作文，首先要会选题、选好题；会审题、审好题。
据王老师介绍，近些年来，我市中考作文试题，大都采取两道供选式，一道是命题作文，一道是话题作文。目前，从全国30多个省、市的中考语文作文考题中不难看出，所出试题，越来越倾向于在立意、选材、文体、表达等方面多给学生自由选择、自由发挥、自由创作的更大空间的话题作文。这类作文，更易于培养和展示学生的创新能力，同时，也抑制过去一些教师在考前对学生所进行的“预制板”式的做法，克服了学生写作出现雷同，千篇一律。要求教师改革作文教学、加强这方面的研究与训练。既然试题体现“自由”，那考生在考试中把握好这个“自由”就显得十分重要。当见到考题时，一定要联系自己平时在训练中与之最熟悉最接近的形式与内容是什么就选什么，而且尽可能根据见题时的第一反应，哪道题最有可写的.，就选哪道。大可不必在选题中花费过多的时间去徘徊、犹豫，导致举棋不定，思绪混乱。因为，考试作文也同作家写作相似，也需要激情、灵感与冲动。
迅速选好了题，紧接着就须审好题。我们常说的题目，其实就是文章的眼睛。“目”的作用，也就是眼睛的作用。所谓“下笔千言，离题万里”，就是没有考虑到题目纵观全文的作用。一般说来，审命题作文，要审关键的题眼，关键的词。审话题作文，要审关键的句子，既要审所给材料的中心，还要审话题的类型。在作文中，如果随时都在想到“眼睛”在窥视全文，从头至尾，每一段，每个层次都以“题”为出发点，随时考虑内容是否游离与题目之外，那文章就能一气呵成和贯通自如了。因此，在临考前的作文中，教师一定要把题目这个“眼睛”的作用告诉学生，教给学生。学生也一定要学会怎样运用“眼睛”，发挥“眼睛”的作用。
考试的作文 篇4
考试就要到了，我正在努力抑制自己快要跳出去的心，但是沉重的呼吸声必须让我清楚地知道:我现在很紧张。我尽力控制我抽搐的身体，希望我能放松，但没有任何效果。我深深地吸了一口气，我的心沉了下去。我想，没什么大不了的，像往常一样，只是一次考试。所以我踏上了漫长的考试之路。
语文考试期间，我还是有点紧张。发完试卷后，我开始匆忙回答。教室里非常安静，只有学生们的沙沙声。这次试卷并不太难。回答完这个问题后，我正要伸懒腰打呵欠休息，但我想起了妈妈对我说的话:“考试时，我无法完成。我必须一遍又一遍地检查，就像我第一次做的那样，否则我不会得到好结果。”想到这里，我又会振作起来，仔细检查起来。"丁铃铃，丁铃铃."中文考试结束了。
下午，我学了数学。我带着轻松的心情扮演草药和铅笔盒的角色。试卷分发出去了。我仔细阅读并仔细计算了这个问题。我画的分析图表和纵列表格都是关于草药的`表现。我害怕犯任何错误，所以得不到满分。在我心里，打水真的是15桶——八桶中的七桶。当文件交上来的时候，我的心还没有掉下来。数学考试后，李先生会给我们正确的答案。我们将拿出一张小纸片，从中抄下答案，并给李先生正确的答案。我发现我做了一个错误的选择题。我只得了99分，下次我会认真考100分。
终于考试结束了，我长长地舒了一口气，从未感到如此开心。我做得好不好，现在对我来说都无所谓了。此刻，我像一只自由自在地飞出笼子的鸟。同时也很担心。582字
考试的作文 篇5
今天又进行了月考，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排座位，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们可是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，考试前我们也是磨枪呀！
今天，我机械地走进教室，直挺挺地坐在位子上等待监考老师。这时大脑一片空白。接过卷子，眼前卷子上的字也跳来跳去的.。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇静，（毕竟考试也是我们家常便饭）先看简单题。于是全神贯注地看了一遍题，这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑那些似会非会又弄不准的题。同时调动全部精力回忆老师怎样讲过类似的题型的，东一耗子西一扫帚，尽量地多些。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心旷神怡，真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
一个小时飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如堵住一个辣椒，难受死了。
考试结束，心又被悬了起来，听到其他同学七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到下午的数学成绩公布，不会做的题顿时“豁然开朗”“柳暗花明”“茅塞顿开”，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，那滋味儿，是甜？是酸？是苦？是辣？
考试的作文 篇6
茫茫人海中，能有几个人体会到考试的馈赠。我竟是其中之一。 月上枝头，天上那几点疏星也不见了。漆黑而无限的天空中偶尔能看到一丝亮光。对面那栋楼中的灯光一点一点不见了踪影。楼下依旧传来爽朗的笑声和急促的奔跑声还有婴儿的哭闹声。此时，只有我屋的台灯将如此黑暗的夜晚照成白昼一般。 书桌上一大堆书将我埋没，临近期末，复习当头。
积累知识，考场爆发。时光正随着时钟一点一滴地急促的走过。抬头望了望时钟，此时已十点半了。爸妈也早已进入了梦乡。我蹑手蹑脚地爬上床，一想到明天的模拟考，手不知不觉冒出了冷汗。虽说已做好了准备，但还有些担心。仰头凝望，那月儿的光芒似乎暗了许多 第二天，天气异常极好。吹来的风似乎变成了暖风，而我却感觉是冰冷的。我坐在教室里，即使周围再吵闹，我只能听见自己的.心跳声。老师急匆匆地走进来，一边发卷子一边说：时间可能有些紧张，可能做不完。 那三张卷子静静地躺着，似乎正等待他们的主人书写上公正的答案。这份题似乎并不难，有许多原题。教室里静极了，似乎只听到每个人在试卷上写写画画的声音。
还有三分钟，没做完的快点做。老师的声音响彻教室。我正在纠结一道原题，而且我还知道那道题我写在了数学书的第几页，那本数学书静静的躺在我的书桌左上方。 窗外异常寂静，阳光普照大地，树上那几片枯叶随着北风飘落。而我还在犹豫。突然我的脑海中出现了一句话，要对自己的选择负责。那双手并没有伸出去，而是拿起笔不停地在草纸上笔算。似乎我做出了一个正确的选择。 感谢考试，你送给我一个重要的馈赠。
考试的作文 篇7
这一学期我升入了初中，虽然我学习尽了最大的努力，但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。
语文成绩还算是不错，在我们班里是第一，这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错了的。
这次的考试我们班有四门功课100的同学，这使我觉得自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的感想！
期中考试后感想作文250字
期中考试之后，大家认为应该痛痛快快地玩一场，抛开一切的烦恼与忧虑。的确，应该放松放松了，辛苦了一学期了。但是与此同时，也都担心着自己的考试成绩，我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法，所以大家对此非常的`关注。
期中考试后放假的四天，我每天带着忐忑不安的心情，难过地度过了这个看起来短暂，实际漫长的假期。
语文试卷发下来了，一看，果然如此。我看了看周围，同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头，不敢看老师，也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响，我恨不得地上有个洞，马上钻下去。老师在分析卷子，这些题目我都是可以做对的，但是我都做错了。要是我认真读题，考试成绩不知会有多好。可惜啊，可惜，世界上没有后悔药。
回想这次考试，有成功也有不足，这让我可以汲取更多的经验，去应对生活中一个又一个的挑战。
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