考试的作文

考试的作文6篇[优秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的考试的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考试的作文 篇1

　　考试不仅给了我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平，所以我们应该认真对待。

　　这次的考试在我们紧张而又忙碌的复习中开始了。在我的沮丧与迷茫中又拉下了序幕。现在处于忐忑的等待与反省中。

　　首先调整心态，然后再开始静静反思。从我的复习开始，简直是在做无用功，“忙碌”也有碌碌无为的一种，我就是这种人吧。遇到障碍就逃避，以至于跟没有复习的无差别，甚至有时越复习越混乱，会的都复习错了。这是十分可怕的。

　　然后就是大家普遍会犯的错误——粗心大意。这是较难纠正的。像每次考试都会有人涂卡错误，那时件多冤枉的事啊，还有类似于没有读题的，丢题的等都属于粗心大意。我竟然在这次考试快结束的时候，无意发现了一张白卷，原来我没有把答案写在答题纸上，于是开始慌张地补起来，要知道老师收的只有答题纸和答题卡啊。这是十分严重的错误。但似乎这么严重的错误不只我一个人犯过，曾经有个同学向我诉说她的经历，他竟然荒谬的没写背面的题，理由是没看到。我想大家也闹过类似的笑话吧。真的要引以为戒了！

　　最后我反省着，那些不会做的题难道就不是我的错了吗？当然这也是一个错误，这个错误要归根到课上了。上课注意力不集中，是问题的所在。

　　这么多难以改正的错误不禁让我生气，我像要跟他们说再见。于是总结我的考试经验：1。要全面的.复习，查漏补缺最重要的是学后及时复习不要总是临时抱佛脚。2。考试时要反复读题，考完最少检查两遍，没时间了要挑些容易出错的题检查。提前准备好要交的，检查答题纸和答题卡。3。课上注意力要集中，跟着老师思路走，听懂最重要，课下在补笔记，不会的及时请教，切勿积少成多。

　　反省和升华自我的机会，这就是我这次考试最大的收获！

考试的作文 篇2

　　今天老师说要考数学，我的心怦怦直跳，怕我自己考的不好。

　　到第二节课开始考试了，我的心更加紧张，老师在发卷子叫我们先写上名字，老师说做第一题，我的手都发软了，老师说假如第一题做不出来，做完后面再回头做也可以，我也按照老师的方法，开始做第三题，因为前面我有一题不会做，我的心紧张的不能再紧张了，做完第四题还有多余的.时间，我再回头做前面的，老师叫我们全部写完后要检查，我写完之后认认真真地检查了三。四遍。

　　下课铃声响了，组长把卷子收走，我这才松了一口气。

考试的作文 篇3

　　马上就要期末考试了。我的心情是紧张又兴奋，紧张的是我怕我的数学考不好，兴奋的是，语文和英语是我的强项，这两项一定可以考好的！

　　期末考试前一天，妈妈让我复习语文和英语，而我却对妈妈说：“没关系的！反正这两项我可以考好，至于数学，只要稍微复习一下就可以了！”妈妈无奈地摇了摇头。“这孩子，什么时候可以用功点呢？”

　　期待已久的期末考试终于来临了。考数学时，我非常地仔细，做完后还抓紧时间检查了一遍，因为数学是我的.弱项，我的数学头脑从小就不好。而考英语和语文时就不同了，我是那么地不认真，还自以为是的认为自己可以考到全班第一。结果下课和老师，同学们对答案时，我发现我有好多道题目做错了，最让人感到痛心的是，我的作文居然没有按照要求去写。哎，这下我可完了！我的心一下吊了起来。

　　过了几天，老师公布成绩了。“下面我报数学一百分的同学：程毅安，李冰文……”我想：数学我肯定不会考一百的，最多也就考个九十几罢了。正当我垂头丧气之时，我突然听见老师叫到了我的名字：“石燕翎，100分。”什么？这可是我从四年级以来第一次期末考试数学考一百分呢！我兴奋异常。

　　不一会儿，我看见英语老师进来了，我的心“咯噔”一下，紧张了起来。“下面我来报分数：第一名……”老师一个一个报了下去，却始终没听到我的名字，我已经开始冒冷汗了。“江冠谦……”什么？要知道江冠谦长期以来是我们班的垫底，这次却比我考的还要高！

　　终于听见我的名字了，我居然只考了93分。哎，我真是不应该呀！

　　而语文老师报的成绩更是让我揪心。全班最高分是96分，而我呢？我居然只考了78分！78啊，这是我考得最差的一次成绩了。我低下了头……

　　通过这次考试，我明白了：不管什么事情，都要刻苦认真才能取得成功啊！

考试的作文 篇4

　　今天我们1、2、3年级进行了一场期中“战争”事情是这样子的：

　　昨天，老师说明天考试（也就是今天考试）我们准备了两支削好的铅笔，一支黑水笔。带上语文、数学书和练习册。趁没有考试之前赶紧复习，希望我们都考一个满意的分数·。

　　第一门考语文，我们认真、紧张而又严肃的做到自己的座位上，拿起笔，嚓嚓的在卷子上写上自己的班级、姓名、考号、学校。小喇叭里一说：“开始答题。”我们便认认真真的读题、一笔一划的在写字。我们写的字都是整整齐齐、方方正正。让人看了心情就好了许多！

　　我那，每一道题都读会了再去填空。填完再检查一遍以防万一。我写了快一节课，写完了前半部分，就剩最后一道题写作文了。我一心一意的在想着怎么写，绝不会三心二意，那样就想不出来好的作文！我终于想起来了！嚓嚓嚓，笔又开始摇晃着，它的`用处有多么多，功劳有多么大呀！我写完以后又认真检查了一遍，这时候交卷了。我把卷子交给了老师，其实我的心里挺紧张的！因为害怕错了！

　　数学考试的时候，我还是像做语文一样认真，像做语文一样写的字一样好！

　　下午，考英语的时候，先做听力，我们认真听着，如果听错，我们卷子上填的那一道题就会错的哦！听力过以后就是笔试部分了！我不敢三心二意，因为我想全部都考100分！我们还考了思想品德和科学。

考试的作文 篇5

　　道德，是我们人类的重要品德。可是呢，我以前却不懂事，做出了一些不该做的事。

　　那时我才六岁，有一天，我在家里的旁边捡到了十块钱，我还不知道捡到了钱要给保安或者丢失这十元钱的主人，直接把他拿了回家。在无人只晓的情况下，把这十元钱放进了自己的一个箱子里。买东西的时候还把这十元钱给花掉了，还摆出了一副若无其事的样子。

　　过了两年之后，我刚刚下了楼要去帮妈妈去买东西，走了一段路后，我又在路上看见了二十块钱，我虽然已经懂得了捡到钱要物归原主的'道理。可是呢，我心里的两股想法突然开始“打”了起来，“到底要不要还呢？可是这二十块钱要还回去，又麻烦又没有什么好处。”我喃喃自语地说道，结果，我还是没有还回去，又一次拿了回家。 过了几个月后，我又一次看见了贵重的东西，这并不是钱，而是一个包，我把它捡了起来，以为这个包没有用，还想丢掉。突然旁边出来一个人，说“谢谢你小朋友，帮我捡到了这个包。”说着，他给了我一个苹果，我心里变得温暖了，默默地想了一会儿，自言自语说道“原来捡到东西不应该自己留着，而是应该物归原主，这才是一个人类应有的高尚的品德啊！”说着我急促地去买完了东西，回了家。这一趟，让自己又一次学到了一种重要道德。

　　这次，让我的品德受到了第一次的“考试”，是啊，我们人类最重要的品德不就是要捡到东西物归原主、乐于助人和诚实守信吗。

考试的作文 篇6

　　三年级期末考试时，我在诚信考场参加了考试。来到诚信考场，老师先把书包收了上去。发完考试卷，一个老师也没留在教室里监考，完全靠学生们的自觉性。没有老师在，开始我还觉得有点不习惯，抬头看看其它同学，都在埋头答卷，我也放松了心情开始答题。

　　答着答着，突然有一道“拦路虎”难住了我，我想偷看一下别的同学，可转念一想，能在诚信考场里考试，是学校对我的信任，也是考验我的好机会。我应该经受住老师的`考验。这样一想，我就自己反复读题，终于解出来了。心里别提有多高兴了。能在诚信参加考试，是一种骄傲，更是一种荣誉，也是老师对自己的认可。作为一名三年级的小学生，从小树立诚信品质，非常重要，一日诚信不难，难的是诚信到底。我要从身边的一点一滴做起，自我约束，坚持诚信。

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