学校六一儿童节作文400字

时间:2021-11-18 08:00:33 六一儿童节 我要投稿

学校六一儿童节作文400字范文

篇一:欢乐的六一节

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今天是“六一”节,是属于我们儿童的节日,这一天我感到特别幸福,快乐,踩着轻快的脚步,亨着欢乐的小曲,我来到乐学校,只见学校中欢声笑语,处处充满了节日的欢乐。群我们班,同学们都兴高采烈地准备“六一”游园活动,个个脸上挂着甜蜜的微笑。

“叮铃铃”“叮铃铃”……铃声响了。老师给我们发了一张纸。我们各自写上自己的名字,开始玩游。

第一个游戏,是我们自己班的投盖吟诗。游戏规则是大圈包小圈,一共4个圈,上面分别写着春、夏、秋、冬;活动者拿实物投中哪个圈,背相关的古诗即得10分。因为这是第一个游戏,我有点紧张,一用力,把啤酒盖去扔远了,后来俩次我也失败了。落魄的到陈老师那打分。我没扔中,老师让我背一首古诗,得了5分。

第一个游戏还好乐,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“投之以桃,报之以李”,游戏规则是:准备一个沙包,在1米远的地方画6个园,里面分别写着诗人的名字;投中一个得2分,(未投中还有2次机会),能说出投圈中作者的朝代的2分,背出古诗得5分。不过一个没扔中,一分也没得。今天的我没找到一点兴奋。我要继续努力!

使我找回信心的是五(3)班的“桃李拣杜”在一个箱子里放着李白和杜甫的诗名;在抓阄之前要猜一猜自己抓的会是谁的诗,蒙对了得5分,背出古诗得5分。我抓的是杜甫的《绝句》一下子就背了出来,得了10分。我特别高兴。

时间过得真快啊!快乐的“六一”节,真开心呀!

篇二:欢乐的六一

“六·一”是我最快乐的一天。妈妈带我去动物园看动物表演。

来看表演的人可真不少,他们三个一群两个一伙,嘀嘀咕咕说个不停,偶尔还会发出笑声。

表演开始了。我坐在第一排,看得最清楚。第一个节目是狗熊骑车。别看它笨重,可它会骑自行车,兜了五圈后,它竟然带着驯兽员转圈,真了不起!

第二个节目是两个狗熊玩单杠。一上场,它们就跳上单杠,一起翻跟头。过了十分钟,该下场了,可是它们好像没玩够似的,怎么也不下场。驯兽员只好拿出一些好吃的去哄,它们这才不情愿地下场。真调皮!

第三个节目是狮子跳火圈。只见狮子对准火圈,好像要跳,可是却从圈儿下钻了过去。真狡猾!再来一次,可是由于同样的错误失败了。第三次再跳,这回它猛跳了一下,一下子蹿过了两个圈,观众们的掌声非常热烈,在宽阔的表演大厅久久回响。

最后一个节目是老虎走钢丝。它嘴里叼着一根木棍,走到钢丝中间竟然站了起来,给观众作揖。真是太可爱了!

看完以后,妈妈又带我去吃肯德基。这一天过得可真快乐。

篇三:欢乐的六一

20XX年的“六一”儿童节快到了,“六一”是我们儿童的盛大节日,也是我期盼已久的日子。

5月30日下午,我们班举行了亲子携手联欢会。第一个节目是由钱老师主持的颁奖仪式。钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的'同学。接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的绘画和手工制作比赛中得奖的同学,然后宣布了班级的“三好生”以及“优秀半干部”……同学们都纷纷地为他们鼓掌祝贺。

第二个节目是由林其和陆婉琳主持的文艺节目。节目丰富多彩,气氛活跃。其中,林其的“肚皮舞”赢得了同学们的热烈掌声。我和陈冰、肖洋一起表演了“龟兔赛跑”。虽然演得不怎么好,但我们还是很开心。

第三个节目是由林老师为我们主持的亲子游戏。林老师首先把同学们分成两队,然后各队派一个家庭参赛。比赛的项目是“你比我猜”,林老师在黑板上写了三种动物的名称,请家长比画同学猜,或者同学比画家长猜。猜出来以后还得说出三个与这只动物有关的成语,如果猜不出来或者说不出成语都可以求助亲友团。参赛队员的比画形态各异,逗得老师和同学们都笑得前仰后翻……

今天的联欢会太有意义了,我特别开心!因为腼腆的我今天也参加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”绘画和手工制作的两项比赛中都得了一等奖,还被评为班级“三好生”。这是老师和同学们对我的鼓励,我一定会珍惜,会更加地努力。

篇四:欢乐的六一

5月31日下午有文艺汇演,6月1日上午有少先队员入队仪式,随后还有一些节目。最精彩的就要数班里自己搞的“游园活动”了。

老师先给每人发两个饼和三颗糖,然后就开始玩游戏了,游戏项目有:画鼻子,画嘴巴,托乒乓球竞走和跳绳。其中,最有趣的是画鼻子了。老师在黑板上或了一个女孩和三毛的头像。女孩缺了嘴,三毛缺了鼻。我在参加画鼻子的地方排队的时候,看到把鼻子画到了嘴巴上,有的把鼻子画到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

轮到我了,我看好位置以后,才蒙上了眼睛,转了一圈后,找不着位置了,就用手比划比划,一找,找到了,我赶紧画了上去,哈,两旁响起了笑声,我揭开红领巾一看,我把鼻子画到了眼睛上去了,怪不得大家哈哈大笑呢!

活动结束了,大家依依不舍的回到座位上,真希望能多玩一会。

这个“六一”我们过得真有意义。

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