第一次六一儿童节作文

时间:2021-12-15 14:26:40 六一儿童节 我要投稿

第一次六一儿童节作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的第一次六一儿童节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一次六一儿童节作文

第一次六一儿童节作文1

  六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“再见,我的最后一个六一!”

  我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜——水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。

  首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

  表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿_战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。

  出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

  这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

第一次六一儿童节作文2

  今天,就是我们期待已久的六一儿童节了。随着六一的到来,我的精神也随之振奋起来。

  为了庆祝我们自己的节日,学校还特地安排了表彰大会,使我们能在学校里度过快乐的六一节。所以,当上午我们听到这消息时,都像一只只快活的小鸟,在教室里有说有笑。

  自然,我也兴奋不已。中午回到家,吃过午饭,换上整齐干净的新校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。此时的校园比往常任何时候都要更热闹,同学们玩的玩,跳的跳,好不快活;来到教室,大家有的打_牌,有的则在一旁玩耍。

  定于下午举行的表彰大会终于开始了。同学们排着队,整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。我因在前不久举办的比赛中获奖,得以在舞台上展示,而匆匆来到了舞台右侧。不少人也都捧着奖状在那里等,看来获奖的人有很多呢!

  “下面请比赛中获奖的同学上台展示!”主持人清脆的声音博得了大家热烈的掌声。我和获奖的同学有顺序地走上舞台,排成四排,将手中的奖状高高举过头顶,台下爆发出又一阵热烈的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,那股高兴劲难以形容。

  欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的`欢笑声中不知不觉过去了。我期盼下次“六一”早日到来!

第一次六一儿童节作文3

  童年是精彩的,六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。

  早上,创艺伞绘活动便拉开了帷幕,各班同学八仙过海,各显神通,都拿出了自己的看家本领,画出了一把把美丽的雨伞,衬着天上飘下的毛毛雨,迷人极了。

  紧接着游园活动开始了,一声下令,同学们像一只只出笼的鸟儿,奔出了教室,我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。我飞快地跑到了一(2)班门口,此时,门口排队的人已经挤成一团了,但是我心想一定要去,总算找到了远处的排队入口,经过了十分钟的耐心等待,终于轮到我了……

  我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆,规则一目了然,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。只听音乐响起,我便拿起筷子,夹起弹珠来,想不到弹珠竟这么滑,我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了,根本夹不住,其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔细细做,才能夹起弹珠。于是我静下心来,把筷子平下来,拖住弹珠又以很快的速度投入水杯,我高兴极了,找到了感觉,投下了第二颗弹珠,不一会,音乐停止,我投入了十颗弹珠,评委给我打上了星,我撒腿就跑,向下一个目标进发了。

  11时左右,游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来,这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香,越来越甜……

第一次六一儿童节作文4

  我今年十岁了,已经过了六个六一儿童节了,每次在过六一儿童节的时候,我就会想起我第一次过六一儿童节的场景。

  我还记得第一次过六一儿童节的情形。那天早上我是第一个来到教室的,这时的学校十分安静,连一根针掉到地上都能听见。过了一会儿,同学们都陆陆续续来到了校园里,整个学校变得热闹非凡。不一会儿,老师来到教室里和我们一起玩了一个叫“画鼻子”的游戏。

  老师先在黑板上画了一个圆圆的脸,上面有嘴巴、眼睛、耳朵,可就是没有鼻子。于是同学们异口同声地问:“老师,为什么没有鼻子呢?”老师回答道:“这个鼻子就是要叫你们来画的,不然为什么叫画鼻子呢?”同学们听了都争先恐后地喊道:“我要画鼻子!”最后老师选了我,我既高兴又紧张,上前做好准备工作。

  老师用红领巾蒙住了我的眼睛,然后拿了一根粉笔给我,让我原地转了三圈再去画。我小心翼翼地向前走着,终于摸到了黑板,正当我要下笔时,同学们激动地喊了起来,有的说往左,有的说往右,有的说往上,有的说往下,把我都绕晕了。于是我下定决心凭自己的感觉去画,没想到竟然刚好画在了中间,同学们都十分惊讶,我开心得连蹦带跳。

  这就是我第一次过六一儿童节的情形,虽然过去了很久,但我永远铭记于心。

第一次六一儿童节作文5

  又是一个六一儿童节,学校组织了一年一度的“贸易节”。这也是同学们最喜欢的了。

  大家摆好商品,随着音乐的播放,贸易节开始了……

  学校一下子热闹起来。今天,我们可都是“小商人”呦!我一眼望去,应有尽有的商品,琳琅满目。我走着走着,就到了六年级的店铺。

  我的目光停留在了一包餐巾纸上,它可不是一般的餐巾纸,里面的餐巾纸上印着“钱”呢!去年,也是在六年级的店铺上,我买到了一张印有小兔子的故事的餐巾纸,没想到今年餐巾纸又出现在了这里。我买了一包,自言自语道:“我们可都是小阔人,拿“钱”擦鼻涕呢!”心满意足的离开了。

  我走到了低年级的商铺,一下子就看中了一个木头的立体模型,我买了一个小汽车,准备回家把它组装起来。

  我觉得没什么好逛的了,就回到了自己的店铺。已经有人把我在武夷山买的大铅笔拿走了,这可是我赚的第一份钱!我高兴地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我怀着好奇心走了过去。哦!原来是卖花的,一盆盆花摆在花架上,可见同学、家长对这次贸易节的重视。

  我看了看,并没有买,只是又回到了自己的店铺。啊,一看记账的本子,我惊呆了:沙画好畅销!已经卖掉好几个了!我坐在台阶上,看着隔壁的店铺,同班同学顺手拿了一根棒棒糖给我,我笑了笑,把棒棒糖放进了包里……

  尽管这次贸易节在欢声笑语中结束了,可留给我们的却是快乐、回忆。

  一年年的儿童节来了又走,走了又来。我们,也长大了……

第一次六一儿童节作文6

  六月一日是我们少年儿童的节日,同学们都在学校里参加了联欢活动,而我们八十个同学却被挑选出来,参加了东营市残疾人运动会的开幕式。

  我们排着整齐的队伍,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,来到了利津县一中的大操场上。只见观众席上坐满了人。我们手举着花束绕操场走了一周,然后我们来到了观众席上观看了开幕式的才艺展示。有团体操、武术、喜庆锣鼓……但是我最喜欢的还是武术,有几个大哥哥在表现各种武术绝活儿。只见一个穿蓝衣服的哥哥一会儿飞起一脚,一会儿腾空从另一个哥哥的头上后翻过去,摔在地上,然后又一个鲤鱼打挺站了起来。太精彩了!场上不时爆发出阵阵热烈的掌声。在他们后面紧接着是老爷爷、老奶奶的表演,他们在舒缓悠扬的音乐声中打着太极……

  这次参加东营市残疾人运动会,我看到了许多残疾人,他们身残志坚,顽强生活的精神深深地打动了我。我作为一个健全活泼的少年,应该更加热爱生活,积极参加各项活动,努力学习才行啊!

  我喜欢六一儿童节,更喜欢今年这个特殊的六一儿童节。

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