儿童节作文

时间：2022-10-29 10:52:50 六一儿童节我要投稿

儿童节作文【精】

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的儿童节作文，欢迎阅读与收藏。

儿童节作文【精】

儿童节作文1

　　儿童节快到了，所有的学生都穿上了新衣服、新裤子和鞋子。一大早，我就起床准备第一个去上学。但是一到教室，基本上所有的同学都已经到了。

　　班长和我们谈了装修教室的事。我们每个人都被分配了任务，一些烤架，一些气球和一些板书。我们把教室打扮得很漂亮。老师到了之后，惊叹不已，称赞道：“哇，你真能干，把教室打扮得这么漂亮。”赞美我们，我们感到快乐。

　　早上二(1)班的同学来我们教室，老师说比较热闹。我们班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早间节目。小朋友，想知道我们演过什么节目吗？我们的节目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》，时装秀，魔术…

　　到了下午，雨渐渐停了，学校组织在以前的操场上看各班的表演，同学们高高兴兴的来到操场。我们两个班合作演出的.节目是教科书剧《揠苗助长》。演出前，老师给我们精心打扮。每节课表演的节目都很好看，我手心都红了，哈哈…

　　看完节目后，班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。

　　今天，我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。

儿童节作文2

　　去年的儿童节，我们有一个愉快的儿童节联欢会。

　　上午上课还是正常的，下午开派对。学生们非常高兴。他们下午不拿书包带吃的.。下午老师让我们靠墙把桌子排成三排，中间的空间用来打游戏。因为放假，教室装饰得非常漂亮。第一局是两个人把脚绑在一起，脚翘起来，然后比赛谁来回跳得最快。接下来，孙永彪和张劲松在一组，刘朝岳和刘浩宇在一组.最后刘朝岳获得第一名，孙永彪获得第二名。另一个游戏是抢凳子。我和王雅捷去看了比赛。高老师走到讲台上，用黑板敲黑板。突然，她停下来，独自出去了。当我走到最后的时候，当声音停止的时候，我们尽力去抓住那把椅子。我推了她一会儿，她也推了我一会儿，但我总是占上风。我们僵持了很久，一直没有赢。过了一段时间，我以为我赢了。

　　接下来的游戏是踩气球，两个人都是用脚绑的。但是，不同的是，他们每个人的脚上都绑着一个气球，然后绕着气球走一圈。谁走得多，谁就赢。一开始，踩场的同学玩得很开心。如果他们不玩，他们就喊：“加油！加油！”一条缝过后，只剩下一个气球了。

　　聚会结束后，老师给了我们礼物，我们拿到礼物后，就分开回家了。

　　胜利油田二十三中五年级张子仁：

儿童节作文3

　　下了一天一夜的大雨，5月30日终于天晴了。快到“六一”儿童啦！学校要举行庆祝活动。

　　每个班都在准备着节目，我们班准备的'节目是：校园集体舞。由于许多同学跳集体舞的动作不标准，何老师一直反复给他们纠正，最后何老师的声音嘶哑了，我们心疼极了！虽然同学们流着汗水，但仍然兴致勃勃地认真跳舞。

　　在主持人的安排下，先是一年级的广播操比赛，他们做得很整齐。霎时，广场上一片热烈的掌声。接着轮到二年级表演了。最后轮到我们三年级了。同学们穿着崭新而又漂亮的衣服站在广场上，等音乐一响起，我们就按着音乐先踏步走，然后大家跳起来。因为我们班跳得整齐、规范，所以我们班荣获了第一名。我开心极了，心里像吃了蜜一样的甜！这让我不由地想起一句俗话：台上一分钟，台下十年功。

　　我喜爱过快乐的“六一”儿童节。

儿童节作文4

　　五月过去了，我们迎来了一年一度的国际儿童节，我很喜欢。

　　我校开展了文艺演出、园林活动和班级文艺演出比赛。最有趣的是丰富多彩的园林活动。

　　下午2点半，我们在一个宽敞明亮的教室里开始了花园活动，教室里充满了气球和丝带，充满了节日和欢乐的.气氛。

　　首先是“猜谜语”这个游戏，这是我的“强项”。猜的同学都表现的很好。轮到我了。我一看完谜语，就猜到了答案，老师给了我两块糖。

　　然后就是“牙签夹饭”这个游戏，主要测试使用筷子和握笔的准确性和灵活性。很多同学剪辑的很少。我不敢相信我用筷子握笔不准就能夹十二粒米粒，老师还给了我两块糖。

　　然后就是“扔乒乓球”。不知道这一轮怎么了。可能是我不耐烦了。可能前两轮拿到了糖果，有点得意。结果我一个都没扔。

　　这个儿童节真的很开心。最让我开心的是我也被评为十星少年。

儿童节作文5

　　柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！

　　这一天，我兴高采烈[注: 兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。

　　我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。

　　在一片热烈的掌声中，我们的'校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。

　　这是我过的最难忘的六一儿童节了！

儿童节作文6

　　在我们初一的最后第2个六一儿童节中，我们班举行了一次别开生面的活动——六一联欢会！

　　上课铃的响起，我们一个个快快乐乐的走进了教室，等待着联欢的开始！我们班的班长一声令下，联欢终于拉开了帷幕！

　　我们看到了一些有趣的，快乐的，奇特的……五花八门的的节目，看得我们也是眼花缭乱，我们也陶醉在这里。看完这些节目，一个比一个更加刺激的的游戏，而且是8个组，个个组都参加哦！那就是最让我难忘的“跳舞比赛！”

　　我们班的同学一个个都在做热身运动，好在比赛的'时候发挥出最高水平。随着吕老师在网上查的音乐声，我们班的同学陆续赶到跳舞比赛的现场，准备开始跳舞！第一场，我们是和XX组拔，在第一场（3局）第一局里，我们输给了XX组，。然后要换边，我们换到了左边，这时候我们好像5位同学合并成为一位同学，还没有10秒钟我们就跳赢了！我们高兴得跳了起来，后来我们又跳赢了6组，8组，可是又被4组拔赢了，我们虽然输了，但是我们那种齐心协力的精神是值得大家学习的！

　　这是我最快乐，最有趣的最后第2个儿童节！

儿童节作文7

　　6月1日是儿童节，这是我们的儿童节。节前我们都在忙着准备。

　　5月31日放学前，老师对我们说：“明天，我们要去参观生态示范园。”大家都喜极而泣。

　　那天晚上，我高兴得睡不着，一心想第二天再来.

　　我期待着六月一日。我太兴奋了，一路跑到学校。大家都忙着准备，想快点开始。

　　不一会儿，铃响了。我立即带着水和食物和同学们排队。在拥挤的队列中，讨论、和谈和欢笑的声音总是在响。

　　在路上，我左看右看，仿佛永远看不够，因为路边的风景太美了。无边无际的田野里，有一望无际的稻田、野花和青草，还有笔直通向远方的宽阔道路。在路上，我们也时不时的唱欢快的.歌。在歌里，我们来到了生态示范园。

　　走过大门，各种蔬菜棚出现在我们眼前。珠子大小的葡萄种植在棚子里。整个架子旁边的棚子里长满了黄瓜藤。他们似乎对我们微笑，欢迎我们。那边棚子里的西红柿又大又红，长满了树枝。西红柿有红、黄、绿三种颜色，像是开满了鲜花。西红柿就像胖娃娃。温室里还有一种奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一颗大大理石那么大。鲜红的颜色胜过火。参观完温室里的蔬菜后，我们去看了美丽的风景。

儿童节作文8

　　“六一”儿童节到了，我和小伙伴们一起去游乐场玩。

　　我一进游乐场就看见了摩天轮，我高兴地坐进摩天轮。不一会摩天轮就动起来了，载人的箱子到顶了我在箱子里看好玩的'旋转木马和刺激地过山车。玩完摩天轮，我就大步流星地走向过山车。过山车真刺激呀！我不知不觉地坐在过山里，不久，过山车就慢慢地出发了。一开始，人们还无动于衷。忽然，过山车上坡了，有的人开始尖叫起来，当过山车疾速下坡时，集体尖声“啊，啊，啊……”

　　下午，我们又来到了学校，学校里早已准备了各种各样的活动，跳舞、唱歌、诗朗诵、武术……其中我最喜欢的是魔术表演。给我们表演的魔术师穿着帅气的西装，戴上红色的领结登场。首先他把魔术棒一指，魔术帽里面立刻就跳出一只小兔子。接着魔术师拿出一把锯子，把正在盒子里的小同学锯成两半了，大家都吓得停止了呼吸。突然，魔术师把盒子连接在一起，小同学平平安安地走出来了。

　　这真是一个快乐的六一儿童节啊！

儿童节作文9

　　一个阳光明媚的下午，我在家里画画，突然门铃响了，我打开了门一看，是一个盒子，打开盒子一看，原先是一只手表。手表的颜色是粉红色的，上面有公主的图案，形状是方形的，这时妈妈说这是送给我的'六一儿童节礼物，我迫不及待的按了手表上的一个按钮，手表的屏幕亮了起来，屏幕上显示出了时间和白雪公主的图案。妈妈说插上手机卡就能够打电话了，这是一只电话手表。于是我们去了中国移动公司办了一张手机卡插进了手表里，我拿起了手表兴奋地打出了第一个电话给了妈妈，妈妈说这个手表还有定位功能，透过手机能够看到我的位置，我觉得这个手表太先进太棒了。

　　在回家的路上，我听到了一个不幸的消息，前不久有一个一年级的小学生被锁在了阅览室里，他想出去，于是爬窗坠落了。我想如果当时他也有这样一块像我一样的电话手表，他就能够打电话给妈妈了，就不会发生这样的意外。

　　谢谢我的爸爸妈妈在六一节送给我这样一份有好处的礼物。

儿童节作文10

　　6月1日那天上午，天气晴朗，阳光明媚，是个出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新体育馆参加老师组织的画展活动。

　　走进毛笔字长廊，我被他们的毛笔字作品给惊住了。他们写的字让我感觉不到像小学生写的字，而是像一位位颇有名气的书法家的佳作，有的字龙飞凤舞，极有特色。还有那一篇篇作品不禁让我陶醉其中!欧体字写得非常清秀，颜体字浑厚有力，行草更是变化多端，美轮美奂!以后我也要努力练习毛笔字，争取下一回书画馆也有我的份!

　　脑洞大开的时刻来了!用废弃的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的画，有的'用纸抽做成了夕阳晚景，有的挥动马良的神笔，画出了一幅幅颇有立体感的画。看到这些精彩绝伦的画，怎么能不让人震撼呢?那一幅幅木头画也颇有特色，他们削的一块块木头的上面，画出了动人的画……他们把不起眼的废品制作成了栩栩如生的作品，让那些垃圾都变成了宝贝。因为这个世界上没有垃圾，只有放错地方的资源!

　　我陶醉在这个展馆中，流连忘返……今天这次参观，我不但收获了很多知识，也懂得啦这个世界上比我们优秀的人还有很多，所以我们一定要努力，好好学习!

儿童节作文11

　　每年六月一日，就是我们小孩最开心的时候。因为那时候老师不会布置作业，还可以带一堆的零食，也可以看表演。我很喜欢“六一”儿童节。可是，我只记得三年级的'儿童节，那时……

　　那天中午，我走进教室，“哇”，这也太漂亮了吧！我找了一个位置坐了下来。旁边一位同学拉了一下我的衣服说：“表演马上就要开始了，我好激动啊！”我说：“嗯，放轻松。”突然，老师走进了教室大喊一声：“大家安静，表演马上开始，请主持人上台！”主持人站在讲台前面说：“尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！有请第一位同学开始表演！”一、二、三开始，音乐响了起来，“嘀咕嘀咕，”全班跟着节奏嗨了起来。那位同学坐在椅子上弹着美妙乐曲。表演完了，主持人走过来说：“有请第二位同学开始表演——小提琴”……终于表演完了。老师说：“今天玩得开不开心？”全班异口同声说：“开心！”老师说：“那同学们有序地回家吧！”

　　我喜欢“六一”儿童节！

儿童节作文12

　　为什么以前跟现在相比，两种过的总是天壤之别呢？以前的儿童节有放假，现在就没有呢？如果儿童节那天可以放假，爸爸、妈妈就会带我们出去玩，出去吃东西，带我们出去散步等活动一起共享亲子美好时光，去年儿童节，学校放假了，妈妈就带我们去步行街玩。突然间，我在车上就睡着了。

　　到了步行街我闷全家逛了老街、博物馆、路旁的店铺等。还看到了一家店是“画家刘钦”的作品呢！店里面有许多大幅的漫画，还有雕刻的图案等多样商品，商品都展示自己的魅力，让人忍不住拿出钱包来购买呢！还有，步行街的粽子，只要是经过店铺的人，都会买几颗试吃看看。有些人因为好吃，甚至买了一笼的人都是店里的常客呢！我看了商店上的`简介，上面图中的奶奶还上了电视，还因为生意太好，还被钱给吓到了！而且步行街的粽子便宜又实在呢！其实步行街还有许多宝物等着我挖喔！

　　儿童节虽然不能放假，但是有些事情有快乐也是有悲伤的事情。去年的儿童节是快乐的；今年的儿童节是无聊的，但是这一些回忆真是让我永生难忘，悲喜交加呀！