六一的作文

时间：2022-12-16 14:28:35 六一儿童节我要投稿

【热门】六一的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六一的作文，欢迎大家分享。

【热门】六一的作文

六一的作文1

　　盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天，我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。这次为了庆祝六一，我们四五年级举行了一次游园活动。

　　游园活动的项目有：吹乒乓球、过障碍运送乒乓球、一掷千金、盲人画胡子、猜谜语、扔乒乓、一鼓作气、夹玻珠、套圈、链接加速、……。其中，有一项我觉得最可惜的项目，那就是吹蜡烛。这个项目的规则是：一口气吹灭五根蜡烛，即通过，如果没吹灭，就算输。当我和邱佳乐兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了5根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，可是每人都只有一次机会。看着他们的.表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

　　一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。可是那跳动的调皮的火苗似乎和我作对似的，在我将第五根蜡烛吹灭后，又重新燃烧了起来，我遗憾的瞧了一眼那根蜡烛，灰溜溜的拉着邱佳乐走了。

　　后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情。

六一的作文2

　　“六一啦，六一啦！”我们欢呼着，唱着：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里挥舞着缤纷的彩球，准备欢庆“六一”。

　　一大早，我兴致勃勃地来到学校，操场上早已彩旗飘扬，歌声嘹亮。我脚上像踩着悠悠的云朵幸福地走进教室。教室里，挂着五彩的气球、拉花，贴着“欢庆六一儿童节”的标语，黑板上画着喜庆的板报，同学们说说笑笑热闹极了。

　　八点整，同学们排着队，有序地走到操场，迅速列成一个个方阵。

　　要表演节目的同学像花蝴蝶似的在队伍中忙碌地穿梭着。首先，主席台上的领导发言了，总的意思是预祝我们六一快乐。然后随着奏起的.国歌，国旗徐徐上升，同学们瞻仰国旗，行队礼。其次颁奖仪式开始了，我们静静地站在主席台下，聆听着获奖的学生、班级，我的心揪在了一起，终于，听到五一班获得“优秀班集体”的称号！我异常兴奋、激动，这可是我们72位同学共同努力的结果。最后，我们最感兴趣的环节上演了——表演节目。唱歌的，跳舞的，练武的。……同学们各显其能各有各的绝技，各有各的技巧，让我大饱眼福。尤其是一个架子鼓节目，吸引了我的眼球，只见三个帅气的同学一身黑衣黑裤，帽子反戴，一副黑色的墨镜给人一种神秘感。他们有节奏地敲打着架子鼓，身子随着节奏摇动着，头时而抬，时而落。我的内心也跟着荡漾开来，仿佛每一篇旋律，每一个音符都流进我的血液中。不知不觉学校汇演结束了，我们陆陆续续地回到教室。

　　教室里，同学们载歌载舞，你瞧！代建和岳涛聪做动作猜成语更是别有一番趣味。我们争先恐后地猜着，思绪飞扬。同学们兴奋的手舞足蹈，接下来是手语舞，手臂随着音乐深情地舞动着……教室里传出同学们一阵一阵欢笑声。

　　“六一，六一”，我们的节日。

六一的作文3

　　六月是一个灿烂的季节。六月是快乐的季节；六月也是所有孩子最喜欢的季节，我也不例外。在这个快乐的日子里，我们班还开展了期待已久的六一庆祝活动。大家对这次活动都很热情，我们拭目以待。我们这次只入选了四个节目，相声，魔术，舞蹈，小提琴。我们表演组也为这次活动煞费苦心。

　　最后，主持人上台了。他们先讲了六一的由来，然后开始宣布：“这个班的六一庆典正式开始了！”首先是舞蹈团，他们画出自己的形状，穿上自己的服装。和我们比起来，他们真的是天上一地。想到音乐，他们就开始跳舞。他们的舞蹈很专业，不仅动作一样，表情也一样。这也是必须的。看完他们优美的舞蹈，下面是我们组表演的相声，可以说是今天班所有节目中唯一的笑点。我们一上台就笑了一点，不过调整后还不错。

　　有句老话叫三分不上梁山。我觉得这句话是对的。虽然没有统一的服装，也没有瞬间的演技，但是我们有足够的信心。如果一个人连自信都没有，活在这个世界上有什么用？我们还有智慧，我们熟记相声，用我们的智慧，我们永远不会是一道菜。我们这次讲的相声很有意义，名字叫《珍惜时间》。虽然我们不专业，但也让大家笑了。

　　后面的'魔术是扑克魔术，绝对精彩。虽然看到了第一张上的卡，但是不知道是卡太调皮跑不下来还是手法太快。我们没有看到魔术师做了什么。

　　最后一个节目，也是大结局，是小提琴。这是石智宇，我们班的小提琴大师。当我们拉一个《我和你》的时候，全班鸦雀无声，仿佛所有人都陶醉在美妙的音乐中。直到主持人宣布六一庆祝结束，大家才反应过来。

　　今天，我度过了一个愉快的假期。我觉得你也一样。最后祝大家六一快乐。

六一的作文4

　　六一儿童节到了，黄岩实验小学校园里到处是欢歌笑语，同学们在各个班级里穿梭。他们究竟在干什么呢？原来，他们在参加“欢乐六一节，奇迹安全馆”六一争章活动。

　　争章卡上有十六个项目，它们是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在这十六个项目中，只要完成十二项，就能获得安全银章、安全铜章或安全金章。由于每个教室都是活动场地，活动一开始，每个教室门前都排满了前来争章的同学，形成了一条条“长龙”。

　　活动刚开始，我就随着蜂拥而至的人群到各个班级参加活动。时间过得可真快啊！一转眼，一上午过去了，我也完成了十二个项目，换取了“安全银章”和六颗糖果。让我印象最深的，就要属“防拐安全”了。

　　我们来到四（一）班，参加“防拐”争章活动。没过一会儿，我们就融入了长长的队伍之中。就在这时，一个老师走过来，问道：“谁要实践一下防拐骗活动？”

　　还没等其他同学反应过来呢，我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之势，眼疾手快地举起了手，大喊道：“我，我，我！”

　　于是，我们如愿以偿地被选中了。“坏蛋”把我们带到队伍旁边，把我们的手放在后背交叉在一起，用绳子绑住，让我们互相为对方松绑。我把手放在潘董皓的绳子上，歪着脑袋，努力解绳子。由于我不得要领，东扯一下，西拉一下，怎么也解不开。后来，我大概看了一下系绳子的方法，拉住绳子的.一头，轻而易举地把绳子解开了。接着，潘董皓再接再厉，把我的绳子也解开了。然后，老师问了我们几个问题，我们一一回答了出来。就这样，我们各自获得了一个盖章。

　　这次安全争章使我们安全意识增强了不少，让我们在遇到困难的时候能沉着冷静地解决。如果还有机会，我还想再参加一次。

六一的作文5

　　奶奶说：“六月是孩子们的节日。”爷爷说：“六月里充满了欢声笑语。”爸爸妈妈说：“六月是孩子们的天地。”老师说：“六月的阳光灿烂无比。”是说：“六月的阳光下到处都充满了孩子们的笑容。”

　　今天，一年一度的“六一”儿童节到了，我们穿着漂亮的衣裳，又蹦又跳，欢欢喜喜地走进校园，来参加六一联欢会啦！

　　活动开始啦，我们先欣赏了其他同学们制作的水果拼盘，然后，我们又进行了表演。表演的节目真是丰富多彩啊，各式各样，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、还有吹葫芦丝的……最后，我们又自己制作了水果拼盘，这是今天最让我欢喜又激动的项目，是我盼望已久的活动哦！

　　我做的水果拼盘叫：水果狂想曲。你们是不是特别想知道我是怎么做的啊，下面就让我来带你去看看我的制作步骤吧。

　　首先，我把一根金灿灿的香蕉拨开，然后切成均匀的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的规律来把果盘的外圈排满。这样就形成了黄、红、黄、红的色彩排列。接着，我把一个大红苹果切成两半，却发现苹果梨的核排成了五角星的形状。苹果切成两半后，我把其中一半放在果盘中央，然后把有籽的'部分挖出来，做成一条小船状。最后，我把几个糖果小人放进苹果里，就仿佛几个小人正划着小船在五彩的海洋里飘啊飘。然后我用糖霜装饰了一下，又涂撒了点蓝莓味的果酱，这样一盘新鲜又好看的水果拼盘就诞生啦！看着这充满意境的果盘，新鲜又香甜诱人，我的口水都忍不住滴下来了。

　　联欢会快结束的时候，老师为我们每个人准备了一份小蛋糕和一盒牛奶，我们惊喜万分，大吃特吃，还有我做的那份水果拼盘也很快被一抢而光。

　　啊，这真是一个快乐而又难忘的一一个“六一”儿童节啊。

六一的作文6

　　星期五下午班会课，吴老师带领我们二六班组织美食分享会，庆祝六一儿童节。

　　同学们各个欣喜若狂，我早早地把带来的零食拿出来等候着老师。这次同学们准备的美食琳琅满目，有精美的蛋包饭，蛋包饭上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”，感觉就像在召唤我们快快把它们装到肚子里面；有大小不同的爆米花，一个个雪白雪白的身体，就像冬天雪地里的小雪花一样；还有来自妈妈牌的煎饼、蛋糕等，每一份都充满沉甸甸的爱。看着这些美味的食物，同学们的口水都快止不住流下来了。

　　我们班钟雨瑶和张誉馨自告奋勇地上台给大家表演歌唱节目——《你笑起来真好看》，同学们看得目不转睛，最后全班同学被她们美妙的歌声吸引住，来了一个班级大合唱。

　　美食分享会上不仅有好看的节目，还有激烈的美食比赛，吸引了其他老师一起参与。看！数学老师谢老师一走进教室，同学们都开心地涌上来，纷纷给谢老师介绍自己手中的美食；不熟悉的`特教老师刘老师路过也被我们的美食吸引过来了，热情好客的同学们也纷纷递上自己的美食。美食分享会充满了欢声笑语，经过两轮角逐，最终钟雨瑶获得了“最受欢迎美食奖”。

　　美好的时光总是过的特别快，这次美食分享会真开心，希望老师每个星期都能组织一次。

六一的作文7

　　一年一度的“六.一”节大假来了。我们迎来了梦寐以求的儿童节了。这一个儿童节，我们是星期五过节。这不，正好连上了一个周末。一共玩了三天。第二天，我们就开始了属于我们自己的欢乐时光。

　　第一天是6.1，当然是最有趣的。这一天早上，我接到了我的好朋友“死蚂蚁”打来的电话。他约我出去玩。我把眼睛望向了我的老妈，眼神中说：老妈我能不能出去玩？老妈在我的软磨硬泡之下同意了。我就兴高采烈的拿起我的自行车就气势汹汹的冲向了我和马英乔的会合之地————金沙小学。灿烂的阳光下树荫被照得十分明亮。在人多闲杂的三环路边的小道中，有两个人在骑着自行车追逐打闹。不时在路边气喘吁吁地吃零食。那两个人就是我和马英乔，我们骑车骑得十分开心。因为我们锻炼了身体，又强健了心智。不一会，我们狂奔回了马英乔的家。我兴致勃勃地对马英乔说：“你家有气球吗？”马英乔故作老练地回答：“当然有，不过有一点小了！”我俩吹着气球。

　　我冲着马英乔说：“咋们做水球吧！”马英乔比我多做了6个。我们一个一个一个的.瞄准，发射！我们的水球正中楼下的车子，“洗了个车”。我和马英乔不觉呼声大叫，十分快乐。这个六一节，令我们十分的高兴。还有不小的收获。这是一个快乐的六一节！

六一的作文8

　　在小学的六年中快乐的度过了六个儿童节，但使我最难忘的是今年的六一节。今年的六一与以前的五个儿童节截然不同，今年我校举行了隆重的文艺演出。

　　“六一”的前一个月，我们各班都充分准备了六一演出的节目。我们也有三个节目：小品《晏子使楚》、舞蹈《快乐街舞》、独唱《秋天的童话》。我们的舞蹈是11个女生全部参加排练的。为了六一的演出，我们整整排练了一个多月的时间，今天终于能上台演出了。各班演出的节目都非常精彩，但最精彩的还是我们班的小品《晏子使楚》和我们排练的《快乐街舞》。

　　小品《晏子使楚》，主要告诉我们一个道理，任何人都不能一味的去取笑别人。如果你想取笑别人，反倒会被别人取笑。小品《晏子使楚》中有一句经典台词：城门一声响，甲乙士兵闪亮登场。他们两人的上场赢来观众阵阵的欢笑声。还有押解囚犯的情景也让我们捧腹大笑，两个士兵一下子将囚犯踢到了晏子面前。还有大家都知晓的一首歌：喜洋洋，美羊羊，懒洋洋，沸羊羊，别看我只是一个小沈阳。精彩的小品迎来了阵阵掌声。

　　最后一个节目才轮到我们表演的`《快乐街舞》，我心里有点紧张，总是担心会跳错动作，节拍会跟不上音乐。可随着《快乐街舞》的音乐响起，我们便井然有序的开始跳了起来。跳着，跳着，我的心终于平静了，在大家的共同努力之下，快乐街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文艺表演在依依不舍中结束了。

　　难忘的六一过得非常快乐，难忘的六一让我的到磨练，难忘的六一让我步入了快乐的少年时代。

六一的作文9

　　我们期待已久的六一，悄然走到了我们的的身边。我们都很高兴，心里都有一种诉说不出来的兴奋。

　　几天早晨吃晚饭，我们就去中心小院集合。到了那一以后，我们都心不在焉的听着那些诗朗诵。当校长宣布游园开始时，心不在焉的同学就像打了鸡血一般，疯狂地跑出队伍去玩游戏赢奖券。

　　我可不想像他们那样显得疯狂，只好悠闲的走着路、装着清高，其实我的心里已经非常激动了。首先我按照我的计划去找韩政耀。随后我们两个就跟着王东豪一块去玩。不过半晌，我们就已经得了6张奖券了，让旁人羡慕不已。

　　之后我们去玩了3班的游戏，玩完以后，我只得了一张奖券。心里却想着：坑啊！那个球居然碰到了边缘，又弹回来了！苍天啊！大地啊……

　　过了不久，游园就结束了，我们一共得了13张奖券，实在是太棒了！

　　下午以后，我们就去五楼报告厅看电影了。电影的名字叫《九条命》大家看名字就知道是猫啦！因为猫有九条命。

　　电影的`主要内容是：一个公司的老板给女儿买一只猫，随后他便坠了楼，和猫交换了灵魂。过着平凡的生活。直到有一天，贪财、吝啬的公司人员想将公司的新大楼占为己有。但主人公的儿子又跳楼了，所以，被老板附体的猫也追随着跳了下去，结果和老板换回了身体。这下全好了！

　　我们都看的不亦说乎，由于开心的缘故。老师回来以后就放我们班里最喜欢看的《琅琊榜》。我们都很高兴。

　　这是一个快乐的六一，即将升入初中，升入初中以后我们就再也见不到儿童节了。唉！不过没关系，我们还是度过了这一个完美的六一！

　　六一离我们远去，虽然我们很留恋，但是，毕竟我们也是大学生了，不需要再过儿童节了。所以，我们就一起跟儿童节说永别吧！

六一的作文10

　　每年的六月一日对我们来说是个期待的节日。今年的儿童节快到了，每个班都在为节日准备节目。有的班唱歌，有的班走秀，有的班跳舞节目真是丰富多彩。当然我们班也不列外，这些天在老师和同学们的共同努力下，我们班的节目已初步成形。

　　记得第一次过儿童节时是九岁，虽然没有好看的衣服，但还是那么快乐。现在的生活条件更好了，每次过“六˙一”妈妈都会给我买漂亮的'新衣服，比过年还高兴，但更高兴的还是参加“六˙一”文艺表演。这次我们班其中的一个节目是由我编排的，听到这也许你们会笑，如果想笑你们就笑吧。我教他们跳舞的时候感觉我们就像一群翩翩起舞的仙鹤，迈动着矫健的步伐。每天中午校园到处飘荡着悠扬的乐曲，同学们和着乐曲翩翩起舞。

　　每个精彩的节目蕴含着老师和同学们的心血和汗水，因此六月才显得比任何月份更加灿烂。今年我们学校还举行运动会，我想“六一”那天比过年还热闹。由此我又回想到了童年生活中记忆犹新的场景，勾起了我对往日美好生活的回忆。

　　“六˙一”儿童节，她像一个快乐女神，每年六月给孩子们带来无限的快乐，如果没有她，孩子们的童年就缺少了一份快乐和色彩。一个普普通通的节日，在大人眼里看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。

六一的作文11

　　5月31日，学校举办了一场“美丽定小，绚丽童年”六一嘉年华系列活动。学校门口巨大的气拱门，告诉着我们今天是个欢乐的日子。学校操场上彩旗飘扬，学校里到处洋溢着欢快和喜庆的气氛。同学们都显得异常兴奋，脸上写满了欢快和轻松的`表情。我当然也不例外，因为这是我们学校第一次举办游艺活动呢！

　　我先向“套圈”游戏跑去，看到那里人很多，觉得这是个热门游戏。瞧，那边的大姐姐正凝视着障碍物，然后以迅雷不及掩耳之势将圈抛了出去，投进了那个障碍物。嗨，真厉害！等啊等，终于到我了，我先瞄准目标，然后迅速地抛了过去。什么，出师不利呀！我不灰心，开始再投，结果又没投中。我心想：我一定要把握住最后一次机会。可是，天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我简直不相信自己的眼睛，投了三次都没有投中？！

　　我跑出游戏室，奔向另一个游戏室。这个游戏室叫“盲人击鼓”，规则很简单，用红领巾把眼睛蒙上，然后用棒子去敲鼓。了解了游戏规则后，我就开始了游戏。老师用红领巾蒙住我的眼睛，顿时，我的眼前一片漆黑，一种害怕的心情涌上心头。我紧张地往前走，后面的同学一个劲地提醒我：左、左、右、右……最终，我在同学们的指点下敲到了鼓，老师在我的活动券上打了一个五角星。在这个游戏中，我体会到了盲人生活是多么困难啊！

　　接下来，我还玩了“过独木桥”、“猜谜语”、“激情投篮”等游戏。活动在同学们的欢笑声中结束了……

　　这真是一个既快乐又难忘的六一节！在我们过节的同时，我们也要感谢为这场庆典活动精心布置、默默付出的老师们！

六一的作文12

　　清晨，我睁开朦胧的睡眼，六点十五了，呀！今天得六点四十到校，我急得像热锅上的蚂蚁，还有一大包零食没带，真是太丢三落四了！赶紧发动爸爸妈妈帮忙，一切准备就绪，出发！

　　我似乎长出了翅膀，“飞”到了学校，我见还有很多同学没来，心想：我是早起的鸟儿——有虫吃喽！教室里成了一锅粥，我也附和了进来，同学们谈笑风生，在谈什么？啊，我仔细一听，才恍然大悟，在谈论今天演什么节目，我如梦初醒，也开始发表意见，有的人的想法是异想天开，有的人的`想法是令人如痴如醉，使人如同在童话中自由翱翔。

　　我们在悦耳的音乐声中兴高采烈地来到了操场。只见一个庞然大物屹立在中间，我十分好奇，就谈论起来，有人说是音响“音响可能那么大吗？”我反驳道。有人说是舞台，我走过去一看，这个似恐龙般的庞然大物果然是舞台，我在一个角落坐了下来，更加觉得舞台是头顶天，脚踏地的巨人。

　　演出开始了，同学们聚精会神目不转睛地看着，时而发出热烈的掌声。有的同学边看边写，已经有了写作文的打算了。

　　我边看边笑，边笑边说，我们平时学习太紧张了，别说到操场，就连课间去厕所一趟都觉着是一种放松。现在可真有一种鱼入大海，鸟上青霄的感觉。

　　所有的节目都很精彩，其中最精彩的要数杂技和魔术表演了，上面高年级的同学精巧熟练地把球帽子像扔鸡蛋一样互相扔着，同时对方在不停的接着，还不时的掉到地上一个，逗得我们哈哈大笑，笑疼了我那可怜的肚子。

　　晚上，我们一点儿作业也没有，又快活的看了电视节目。

　　六一儿童节真是太快了了，我盼望着下一个六一儿童节赶快到来。

六一的作文13

　　六一儿童节就要到了，我无比期待！

　　由于儿童节是周一不放假，正好妈妈在六一的前两天有事把我放奶奶家了，我就借此机会问奶奶：奶奶马上就要六一儿童节了，您给我准备了什么礼物呢？奶奶一脸尴尬地说：嗯，奶奶正想邀请你逛商场呢，给你买件裙子可好？就这样奶奶被我诓到商场。

　　来到商场看见儿童服装区挂满了各式各样，时尚漂亮的裙子，我高兴坏了，尽情地挑呀、选呀、试呀，乐此不疲地逛着，最终一口气买了四条心仪的裙子。奶奶的钱包去的时候鼓鼓的，回去的时候却扁扁的，可一点也不影响我满载而归的喜悦！

　　到了晚上妈妈接我回到家后，却被她狠狠地训斥一番，说我不应该花奶奶那么多钱，奶奶年龄大了，挣钱不容易可是我依然不解，觉得给小朋友买礼物是应该的`，反而是妈妈故意扫我兴。直到睡觉的时候我们俩躺在床上，妈妈意味深长地给我讲了她小时候只有在过年的时候姥姥才能给买一件新衣服，一年也吃不了几次肉，那时候生活很苦，但是人呢都很真实从不攀比、不浪费哦！我明白了，我错了妈妈，我保证没有下次了，我要好好学习长大挣很多的钱报答奶奶！我大声告诉妈妈。

　　这个提前的六一对我来说意义非凡，我要感谢这个六一让我学会感恩，感恩妈妈的教诲，感恩奶奶无私的爱！

六一的作文14

　　六一，六一，我们儿童自己的节日。六一，六一，洋溢着快乐的日子；六一，六一，是充满着欢声笑语的日子；六一，六一，是儿童放声欢畅的日子。在这个多姿多彩的日子里，儿童们如同蝴蝶一般在空中自由飞舞。

　　岁岁月月，朝朝暮暮。这个盼望已久的六一儿童节终于到了！六一前一天，我几乎久久的睡不着，第二天却异常有精神。六一儿童节，是我们儿童自己的节日，有哪个儿童能够对这个节日不激动呢？

　　六一节的活动开始了！先是我校铜管乐队的演奏。听，多么的悠扬动听，多么的热情奔放。然后是各班安排的体艺2+1特色项目的展示，更是有趣极了！你瞧，四年级（2）班的空竹表演的多好啊。看，一个个高难度的动作，真是让人惊叹不已。如果是我自己一定做不到。一年级一班的彩带飘飘，更是带着童年的纯真在挥舞。很快就到我们班了，我们班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的协调能力和默契，不然一定会糟糕极了，像热锅上的蚂蚁跳来跳去，不过这种情况是不可能会在我们班上发生的。大家都默契极了，优美的步伐跳出了动人的舞蹈。每一个人都是用心在跳舞，跳出那属于自己美丽的舞蹈。然后，是诗词朗诵，我觉得二年级一班朗诵的最好。那稚嫩的童声，感情丰富，可谓是声声扣人心弦！而我们班朗诵的'则是著名散文家朱自清写的《匆匆》一文，这文本就是一篇抒情散文，读起来则效果更加。虽已经是“老手”了，但也不乏有些紧张，但大家依然配合默契。这一刻，时光停止流逝，欢乐的六一节永远不会过去，因为它在我们心中……

　　六一节，是欢快的。可对于我们六年级的学生来说，好比是最后一个六一节了，不免有些悲伤。但很快就被六一节那欢乐的气氛感染了，沉醉其中了。