庆六一作文

时间：2023-02-20 18:02:22 六一儿童节我要投稿

【热】庆六一作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的庆六一作文，希望对大家有所帮助。

【热】庆六一作文

庆六一作文1

　　星期五这天，校园里彩旗飘扬，同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一，还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已，心想：平时见到的市场都是大人开的，我们小孩怎么开市场？老师接着说：同学们，明天你们可以带钱来购买商品，也可以把自己的玩具或书本拿来出售。

　　下午，同学们来到教室后，孟老师就让一些同学布置黑板，随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍，有的是学狗叫，有的是学猪叫，有的是模仿动物的一个动作，还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕，苑例宁唱的歌真好听，她的声音简直是天籁之音，刘佳伊的魔法气球真有趣，候智文的魔术真精彩随后，孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的.易天然吆喝着：低价出售二手货，快来买吧！我也毫不示弱：卖玩具了，天下最低价啊！也许是我嗓门大吧，许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧！他立刻掏钱买下了小汽车。

　　久而久之，我的钱包渐渐鼓起来了，东西也买了了，心想：该是去淘宝的时候了！我走着走着，目光停留在楚占博的书上，我毫不犹豫地问楚占博：这本《实用文摘》多少钱？五元！我虽对这本书爱不释手，我问：三元行吗？那好吧。

　　放学了，同学们恋恋不舍地回了家。

　　这次活动令我受益匪浅，我不但赚到了我的第一桶金，又买了一本书，还学会了买东西的重要技能：砍价。

庆六一作文2

　　六一节我们学校举行了卖书活动，有些什么有趣的事呢？让我给你讲一讲吧。

　　我们四年级每班都有三张桌子放书，我带的书就放了一张桌子，你想这放得下吗？有的同学把书的放在了地上。

　　活动一开始，我们就向所有老师介绍自己的书，让老师们都很喜欢，可就是不好买谁的好，后来我的一本幽默小笑话被一位老师看中了，问我多少元，我说3元，她说“2元吧。”我说“好吧。”就这样我的第一笔生意成交了。

　　接下来又有一位老师看见了我的《意林》我一看那位老师就知道她看中了我的《意林》，她一问“这本书多少元？”我说“就15元吧。”那位老师说“太贵了，这还就是一本旧书。”我回答说“我这本书原价38元啊，那老师你想要多少元？”我问道。老师说“7元吧”我的`心震了一下，我从来没有听到过这么低价，我犹豫了一会儿，最后咬咬牙答应了。

　　后来，又有一位老师想买一本《龙珠》给她的儿子看，她一问多少元？我说“3元，”那个老师说“1。5元吧。”我犹豫了一会儿，那个老师对我“小老板小老板地叫着，叫得我全身都酥了。”我最后投降了。

　　这次卖书让我懂了怎么讨价还价，让我感受到了做生意的感觉就是那么的爽。

庆六一作文3

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的.奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。

　　想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！

庆六一作文4

　　“六一”儿童节那天，天气晴朗，我们可高兴了，因为今天学校举行游园活动。

　　这些游戏真有趣，有“运送弹珠”、“趾压板”、“撕名牌”等。如果你完成了一个游戏，那么在场的老师或者同学会给你的表格上签名，然后写上分数，到了最后还可以换零食呢!

　　我首先来到“运送弹珠”的游戏场地，是五(6)班，要先脱掉鞋子和袜子，然后光着脚踩在趾压板上，蒋弹珠用筷子夹到跑道上，出线就重来，只有五十秒时间。

　　然后我去玩了“一枝独秀”，独秀是羽毛球拍，要用手心顶着羽毛球拍的低端，然后运到终点，掉一次，扣一分。轮到我运的时候，我很紧张，我的心“砰砰”地跳着好像怀中揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍，然后羽毛球拍立在手心上，飞快地运了过去。

　　然后，我去了撕名牌的地方。哇!那里的队伍好长呀，都到走廊了，我只好在最后面，靠思考打发时光。到我的'时候，我小心翼翼的保护着自己的名牌，可我发现，没有人管我，我就走了进去，结果，被围攻，out了。

　　“六一”游园活动可真有趣，下次，我还要玩。

庆六一作文5

　　赏识作文版里传来一阵欢呼声：“我有10个印章啦！”到底是干嘛呢？告诉你吧，赏识作文班为了庆祝六一而举行游园乐。

　　一开始，我先玩自班的“看图猜成语”，我个人觉得好难，第一张图是一个人，脚下踩着一朵云。是什么？我抓耳挠腮，怎么都想不出来。已经有很多人拒收了，我紧张起来，忽然徐佳老师叫了我身边的'一个男生，他“嗖”的一声站起来说：“一步登天。”好厉害，我怎么没想到？下一张图是外面一个正方形，里面一个圆形，又是什么呢？我把手指放进嘴巴里，思考起来。徐佳老师叫了一位男生，他站起来，眼珠子转了两下，说了一个不知名的四字词，“错啦。”又叫了一个男生，还是猜错了。刘老师看着那个男生，说：“是‘外方内圆’。”刘老师换了好几张图，我都不会，就去了五年级教室。

　　那的游戏是吹蜡烛，我第一次吹的时候，本身大获全胜，可是火苗晃了晃，又燃了起来，只灭了三个，就只有一个印章。我又去了玩投兵乓球，一个也没中。接着我不停排队，一会儿吹蜡烛，一会儿投兵乓球，有一次我投中了四个，我开心死了。两个印章啊，两个！

　　我今天真开心，得到了撕名牌和牛奶糖！

庆六一作文6

　　我们迈着喜悦的步子走近了金色的六月，走近了我们自己的节日——“六一儿童节”！随着小主持人稚嫩的开幕词，新店镇中心小学开始了以“金色童年、放飞梦想”为主题的“六一”文艺演出。

　　节日的盛装汇成欢乐的海洋，快乐的表演带来无尽的喜悦和欢畅。《军鼓》表演拉开了演出的帷幕，咚咚的鼓声敲的人心激荡，我们的心情也随之飞到了那美丽的远方。歌伴舞《赶海的小姑娘》让我们置身于软软的沙滩，捡起缤纷的贝壳，倾听着海边美丽的故事；京剧选段《新贵妃醉酒》的歌词琅琅上口、曲风多样，让人既品味了传统的中国音乐，又领略了的RB时尚曲风，民族自豪感不禁油然而生；小提琴独奏《每当我走过老师的窗前》让孩子们看到了老师在呕心沥血地写教材，高大的身影映在窗上，一阵阵暖流在孩子们心中激荡。课本剧《花瓣飘香》让一股清香飘然而至，我们不但看到了飘香的月季花，也看到了另一朵美丽的花——小女孩，更体会到了一份孝心、一片真情，让浓浓的花香飘满每个孩子的心上！合唱《快乐的节日》把我们带入了春花烂漫的春天。花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟，向我们祝福向我们歌唱。它们都说世界上有我们更美丽……

　　在美丽的`歌声中，六一的梦悄悄绽放在我们身边！六一的祝福温暖我们的心田！六一的欢笑洋溢在我们笑脸！这就是我们的节日，让我们这些美丽的花儿竞相开放。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着高空去飞翔，飞向我们的理想……

庆六一作文7

　　一天，老师对我们说：“六一儿童节快到了，你们可以准备水果拼盘、零食、糖果等食品来学校共同分享。”大家一听这话开心极了，期待六一的到来。

　　我回到家后，对妈妈说：“我想带水果拼盘、零食庆六一。”妈妈说：“没问题，我去准备一下。”到六一了，我提着美食，走进教室，看见教室已经被装扮过了，还写着“六一儿童节快乐”这几个大字。老师来了，让我们把桌子摆成一个圈，我们摆好后，连忙把各自所带来的美食都拿出来。有的人口水都流了下来，有的人心想：什么时候才可以开始吃啊？老师宣布：“我们的美食盛会开始了！”这话刚一出口，每个人眼疾手快地吃了起来。

　　有的`同学去偷吃别人的，有的同学去和别人交换了。我拿出水果拼盘，问：“有谁要吃水果吗？要的话就快来。”一瞬间就有人飞驰过来，他们拿起牙签，对着水果插下去，然后把它放进嘴里，连忙说：“冰凉解口，果肉多汁，好吃！”只见一盘水果一下子就被同学们吃完了。

　　老师让我们转一转，有看到喜欢的就吃，同学们露出微笑，虎视眈眈地盯着那个汉堡。突然，有个人一伸手就拿了起来，一口一口地慢慢吃，同学们在心里大叫：不!快结束，有一个同学的家长买了一个大蛋糕，送了过来，老师打开后把蛋糕切成了五十几块，我拿着蛋糕，看它太好看了，舍不得吃，但抵御不了那香味就吃了，老师宣布：“美食盛会结束了，放学！”

　　美食盛会结束了，我还一直怀念着美食的香味，六一儿童节真快乐啊。

庆六一作文8

　　大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢？

　　我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场！

　　我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来！我来！”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边！”“不对，右边！”“才不是呢，是左边！”“你胡说，明明是右边！”“左边！别听他吹牛！”“她瞎说的.，是右边！”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面！

　　终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了！真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。

　　回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

庆六一作文9

　　今天是“跳蚤市场”活动的开展日，同时也是全球儿童的节日。

　　为了办好这次活动，也为了欢庆小学阶段的最后一个六一儿童节，“手掌”班级的每位“手指”都各带奇物，对店铺的每个岗位也都积极征应。

　　当活动开始时，各班各出奇招，开始叫卖。一些常见的叫卖声不绝于耳，还有些人用奇特的叫卖方式为己班的店铺增加了不少人气。

　　刚开始的那一段时间，我作为一名销售员，深刻的体会到了其中的辛苦。

　　等到工作时间一结束，我便立马开始参观起其他店铺。

　　琳琅满目的物品如走马观花般从我眼前掠过，有书、玩具、首饰、文具等。

　　我仿佛是一条鱼，不断穿梭在流动的人海中，突破重重暗流，抵达各个店铺。

　　当然，长时间的“游动”并没有让我失望，我也“捕获”了很多“猎物”，有给自己的书，也有给弟弟的玩具和给妈妈的首饰。

　　带着我的.“猎物们”，我又回到了游动的起点——己班店铺，开始继续工作。

　　这次的“跳蚤市场”活动，不仅让我在物质上有了极大的收获，同时，也让我体会到了经营店铺的辛苦和劳动后的欢乐，恐怕这才是我此次最大的收获吧！

庆六一作文10

　　盼呀盼呀！我们终于把六一儿童节给盼来了！同学们一大早就兴奋地来到学校，大伙端着凳子，排着整齐的队伍，纷纷涌向大操场。

　　庆祝活动开始了，雄壮的国歌声响了，同学们随着歌声，唱起了嘹亮的国歌。紧接着，锣鼓敲响了，大小号吹起了，好一派热烈的.场面。

　　一会儿，小演员们化着精致的彩妆，穿着五彩缤纷的衣裙，表演着丰富多彩的节目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星红旗》、有故事《小萝卜头》、还有诗歌朗诵……这些节目让台下的师生大饱眼福。我印象最深刻的是我、张明珠等同学进行的诗歌朗诵《爱莲说》。我们穿着绿莹莹的连衣裙，手拿一朵娇艳的莲花，仿佛一群莲花仙子，在空中飘来飘去。我们时而转成一个半圆形，时而又跳成一个长方形，快乐地朗诵着优美的诗歌：“水陆草木之花，可爱者甚……”每个节目都让操场上响起一阵阵热烈的掌声。

　　最后，我们回到了教室。桌子上这时已放好琳琅满目的食物。老师一声令下，大伙儿狼吞虎咽地吃起来。教室里洋溢着欢乐的笑声。

　　这真是一个欢乐的六一儿童节呀！

庆六一作文11

　　六一儿童节，我们的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容，整个学校洋溢着一种活跃的气氛。

　　那些辛苦的和演员们甚至早晨6：00就来到了学校化妆，我也在内。可能只有我们知道那些的辛苦吧，那些不表演的可能还不以为然，但这是极少数。画完妆后，就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座，然后是少先队员给主席带红领巾，再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后，就开始了我们的演出。

　　节目一会就开始了，有拉丁舞，大合唱，诗歌朗诵，还有小品等，节目非常的精彩，虽然很热，但是我们都不怕，我们的活动举行的很。虽然我没有上台表演，但是心里也特别高兴。台下的观众们也毫不示弱，他们的`高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来，那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦的还是他们——老师！在这里，我向学校的全体老师说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”

　　就这样，这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。

庆六一作文12

　　今年的“六一”国际儿童节，在全国人民共同抗击“非典”的战役中到来了。为了庆祝“六一”，避免sars病毒传播，五月三十日下午，我们班在教室里举行了庆“六一”联欢活动。

　　联欢活动开始了，主持人罗筱走到教室中央，报出第一个节目：“请大家欣赏魔术——碗中变钱，表演者——宋小雪。”只见宋小雪拿出两个碗，让大家检查一下，然后把两个碗合拢，再摇几下，把碗打开，碗里突然出现了一元钱。宋小雪的魔术赢得了同学们的一阵阵掌声。“下面请欣赏舞蹈——《我是一朵小花》和《蜗牛与黄鹂鸟》，表演者——吴阳。”吴阳边跳边唱：“阿门阿前一棵葡萄树……”她的歌声优美动听，她的舞姿非常吸引人，把整个教室都鼓动起来了。“下面请欣赏电子琴独奏——《我向党来唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——张然。”随着一阵阵欢快的旋律，我们情不自禁地跟着唱了起来：“春风阵阵吹心窝哩，赛罗赛，赛罗赛……”张然的电子琴独奏把整个联欢活动推向了高潮。除了歌舞、魔术、电子琴独奏外，同学们还表演了二胡独奏、笑话、小品等节目，都十分精彩。在节目演出过程中，班主任廖老师和语文老师杨老师走进教室，同我们一道兴致勃勃地观看了表演。

　　庆“六一”联欢活动在我们的'欢歌笑语中结束了。这次活动是在sars病毒肆虐的情况下进行的，表明了我们战胜sars的决心和信心。这是一次特别的联欢活动，我将永远铭记在心中！

庆六一作文13

　　准备了几天的节目，今天终于要表演了。

　　下午我和妈妈去朗文学校领了衣服，又把表演的节目排练了一遍。晚上六点，我准时来到德克士门口，那里早已人山人海，有路过的行人，有家长，还有一些小朋友们。我找到我的老师签了到，然后找了一个空位子坐下，与同学们一起聊天。

　　演出准时开始了，我被老师叫到后台做准备。学校有两名学生代表讲话，我也是其中的`一名，首先是我们的校长讲话，接着学生代表讲话，轮到我时，我拿着话筒很流利地用英语向大家演讲，讲到最后，心里有点紧张，竟然有点打吭，好在自己随机应变，把演讲圆满结束了。总的感觉还是很好的，因为这篇稿子我才准备了两天，能背诵到这种程度妈妈说很不容易了。

　　接下来还有我的一个独唱《友谊地久天长》，一遍英文，一遍中文，又和我的同学一起唱课本歌曲三首，都赢来了热烈的掌声。最高兴的时候是给我们发证书，当校长把荣誉证书发到我手中的时候，我高兴地快要蹦起来，今后我还要好好学习，说好英语，和更多的外国朋友一起交流、聊天。

　　今天过得真开心呀！要是天天过“六一”多好，那样我们天天在快乐的歌声中渡过，一定非常的HAPPY！

庆六一作文14

　　星期天下午，潘老师作文学校举行了一次别开生面的活动。

　　第一轮击鼓传花开始了。一声令下，“战鼓”立刻敲响了，“咚咚咚”“战鼓”停了下来，没想到红花竟然在我面前，我长叹一声，慢吞吞地走上舞台，表演什么呢？舞蹈？不行，我是男生，唱歌？不行，我嗓子不好。终于，我想到了，就表演英语片段，刚表演完，台下马上响起了雷鸣般的掌声。他们都说这么小的年纪就会这么长的片段，真厉害。我听了后，心里美滋滋的，特别开心。

　　第二轮“撕报纸”开始了，我们每人都站在一张报纸上，当老师说一声跳，跳的.最快的人就来回答老师提的问题。如果答对了，其他人就来回答老师提的问题。如果答错了，自己就撕一半。过了一会儿，只剩我和王玺两个人了，我们都单脚站着。突然，王玺没站稳，倒了下去，耶！我赢了！

　　最让人期待的就是抽奖了。第一回合没有抽到我的名字，但是抽到王玺了，她得到了一个铅笔盒。我羡慕极了！第二回合终于抽到我了，我得到了一本课外书，我兴奋极了。

　　这次活动真有趣，我真希望下一年也能举行这样别开生面的庆“六一”活动。