六一儿童节作文

时间:2023-07-23 13:03:50 六一儿童节 我要投稿

[合集]六一儿童节作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六一儿童节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[合集]六一儿童节作文

六一儿童节作文1

  今天是六一儿童节。天气特别照顾我们小朋友,没风,没雨,太阳也没有那么晒,真是怡人之极!我们期待这一天,因为学校为我们安排了丰盛的节日庆祝大餐。

  清晨,我们来到操场参加六一庆祝表彰大会。会上,我们首先得到了校长的节日祝福,这让我们心情格外温暖。当优秀少先队员和优秀队干部站在领奖台上接受表彰时,我们真是太羡慕了,使劲为他们鼓掌表示祝贺,同时,更希望有一天我们自己也能站在领奖台上。

  会后,同学们来到学校图书馆,参加“六一有奖猜谜”活动。图书馆的馆长和老师们热情接待了我们。猜谜语可真有趣,使我们活跃了思维,学习到很多课外知识,让我们开发了智力,提高了猜谜语的水平。但是,有的谜语还是比较难猜的,于是,我们就请教老师或同学,在老师和同学的小小提示下,我们战胜困难,猜出了答案,还得到了可爱的奖品。

  学校操场上有我们非常喜欢的游园活动。套圈、夹玻璃球、滚保龄球、吹气球、钓鱼-----我们样样都想玩,只是人有点多,需要排队,等得很心焦。当然,我们还是玩了许多,而且还拿到很多有趣的奖品,真是不亦“乐”乎!当我们游玩的时候,发现场地上有许多垃圾。我们是环保班级,当然,不能放过这些垃圾。不一会儿,操场上就干干净净的了。我们希望每个同学都是环保小使者,爱护环境人人有责。

  游园活动虽然结束了,但是还有其它节目呢。我们迅速赶到学校游泳馆,去上游泳课,都有点迫不及待啦!在教练的指导下,我们先做热身活动,再练习双脚打水,最后才下到水中。今天,我们要学习的泳姿是“仰泳”。教练托着我们的头,让我们漂在水面上,双脚轻轻地打水,向前游动。我们学得很认真,努力按照教练的要求去做,有了很大的进步,很快就学会把自己的身体控制在水面上。

  下午,活动继续,召开班级茶话会。同学们一起分享小零食。茶话会中主持人采访了本班的.优秀少先队员们。获得表彰的同学们纷纷发表自己的感想。优秀少先队员张业基说:“荣誉是全体同学支持我的,我很激动。我以后要更加努力。”优秀少先队干部刘洋说:“这一年我取得了很大的进步,但是,我不会骄傲。我不会辜负同学们的希望。”

  大餐中的最后一道是看小电影,放的片子是我们百看不厌的《小鬼当家》(宝贝智多星)。我们总是被“凯文”的机智勇敢而吸引,影片中的坏蛋被“凯文”整治地落花流水,一败涂地,狼狈的样子让我们捧腹大笑。

  今年的六一活动丰富有趣,让我们过得开心极了!

六一儿童节作文2

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。

  为了庆六一,我们全家一致决定去嘉兴学滑冰。我本来就高兴得合不拢嘴了,一想到要去嘉兴学滑冰,更是欢喜得不得了,手舞足蹈。

  经过1个多小时的路程,我们终于来到了目的地滑冰场。刚踏进滑冰场的大门,只见滑冰场人山人海,热闹非凡。一股股的人流把原来就很狭窄的小路,挤得水泄不通。好不容易买好门票,我赶紧穿上滑冰鞋站到滑冰场上。当我看到有好多人接二连三地摔倒时,一开始的高兴劲立马化成了灰烬飞到哪都不知道了。

  我忐忑不安站在滑冰场上,像是一个名副其实的机器人,不敢前进也不敢后退,只是傻呆呆地站着。但当我又看到有些人滑冰就像耍杂技一样,壮了壮胆,小心翼翼地迈出和蚂蚁差不多的一小步。说时迟,那时快,扑通一声,我整个人往后倒摔了个四脚朝天。疼痛难忍的我用手使劲捂着可怜的屁股,躺在一个角落里。我好不容易再次站起来,颤颤巍巍的身体靠护栏支撑着,想再一次往前走扑通,我又摔了个乌龟翻壳。我疼得嗷嗷直叫,手摸着快开花的屁股,心灰意冷。要知道我可是一个死也不退缩的人,可今天却

  就在这时,爸爸看见了狼狈的我,慢慢地向我滑来。爸爸小心翼翼地蹲了下来,笑着对我说:女儿,滑冰学会了一点儿吗?刚听完这话,我的.气就不知往哪打来,生气地说;我不要学滑冰了,我不想学滑冰了,滑冰一点儿也不好玩!话音刚落,爸爸那张阳光灿烂的脸一下子变得严肃起来。爸爸轻轻地抚摩着我的头,语重心长地对我说:丽晨,你怎么能半途而废呢?要知道每做一件事,我们都会遇到大大小小不同的困难,在这时我们就应该顽强地打败困难,不应该在困难面前低头,这样照亮人生的曙光才会在你的身旁不停地照耀你,你说我讲得对不对?我低着头仔细地琢磨着爸爸的话,突然恍然大悟,对阳光总在风雨后,失败乃成功之母,我用手拍了拍自己的小脑袋。

  接着我又重新站了起来,向人生的困难去挑战。扑通!扑通!我又接连摔了好几个跟头,但我并没有退缩,而是大步往前走。终于,皇天不负有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本动作。我好开心啊,因为我顽强地战胜了困难,因为我学会了滑冰的一些基本动作。

  时间过得真快该回家了。

  我不情愿地脱下了滑冰鞋,依依不舍地离开了滑冰场。

  这次的六一儿童节,我过得有滋有味,过得真呀真呀真快乐!

六一儿童节作文3

  你能猜出我们6月1日在51班做了什么吗?让我告诉你,你肯定猜不到!今年6月1日,我们去山东曲阜的孔庙举行了一个成长仪式。我们还去了泰山的大裂谷玩了20分钟的漂流。我们还欣赏大自然神奇的工艺和无限的自然形成的惊人的地质奇观。

  众所周知,孔子是中国著名的伟大思想家、教育家和政治家。孔子创造了一种私人的演讲氛围,是儒家学派的创始人……一位著名的.圣人。为了感受儒家文化,我们将于6月1日在圣殿前举行成年礼。

  当你来到孔庙时,首先看到的是孔庙的第一扇门。清朝皇帝甘龙在上面写的四个字“万仞宫墙”形容孔子的知识非常渊博。导游边走边告诉我们一些规则。他不应该踩或坐在门槛上。他应该穿过去。男人的左脚应该先通过,女人的右脚应该先通过。我们跟着导游穿过三门一桥,来到夫子庙的正殿前。我真诚地向孔子致敬。

  下面是一个成长仪式。首先,我们穿上制服,站好。在老师的指导下,我们向孔子致敬。接下来,在这个庄严的时刻,我们的父母给了我们一顶王冠。第三个经典背诵,也是我们最激动人心的时刻,我们已经练习了两周,今天终于可以在这里表现出色了。然后,我们的阅读声飞上天空。

  孔子说:“边学习边实践难道不是一种乐趣吗?有来自远方的朋友不是很愉快吗?难道不是一个人们不认识也不生气的绅士吗?”

  曾子说:“我一生中已经看了自己三次了。这是在欺骗我吗?你相信交朋友吗?你能把它传下去吗?”

  孔子说:“如果你通过温习过去来学习新事物,你就可以成为一名教师。”

  孔子说:“学而不思是无用的,思而不学是危险的。”

  孔子说:“三个人一起走的时候,一定有我的老师。选择好的,跟随它们,改变坏的。”

  孔子说:“贤哉带着一篮子食物和一瓢饮料回家了。在狭窄的小巷里,一个人不能忍受他的忧虑,也不会改变他的快乐。贤宰回来了。”

  ……

  我在反复阅读中理解孔子的言行和精神。最后,我们用一句话总结了孔子的精神:“边学习边实践。我将一天检查三次自己。我将一心一意学习和练习。我会仔细询问和思考。我会谦恭、宽容、值得信赖、富有同情心和勤奋。”誓言响彻天空空。在誓言中,我们告别了童年,迎来了成长时期。最后,班长和老师讲话,仪式圆满结束。

  在入会仪式之后,我们应该更多地了解对父母的孝心,做一个人,做事,更负责任,努力成为好的青少年。

六一儿童节作文4

  随着毕业季的来临,庆六一的钟声也悄然响起。这个六一儿童节对我们六年级来说,可能是异常珍贵的——这是小学六年生活中最后的儿童节了。

  五月三十日,周四早晨。随着一阵阵优美的歌曲声,学校庆六一的表演活动开始了。学弟学妹们精彩的表演获得了观众席上一波又一波的掌声,精彩的歌曲声,优美的朗诵声,动人的主持声,许多的声音里也夹杂着一丝丝温暖。在轰轰烈烈的掌声里,迎来了最后的压轴节目——六年级毕业表演。在“青春修炼手册”的演唱中,六年级的同学们真情而又动人的演绎了青春的力量。接下来,是六年级全体学生一起演唱的“明天会更好”,同学们为了完成好这个演出付出了多少背后的心血啊!六年级的同学们手拉着手一起走向跑道中央,向高桥金帆实验学校诠释着“我们的明天会更好,金帆的明天会更好!”一曲未了,果然,多少老师与同学们都留下了滚烫的热泪,一些同学们沉默不语,我想,肯定是在回想昨天吧。回首往事,当我们还是那个懵懂的无知少年,是老师赋予了我们知识,是同学给予了我们温暖与感情!这次的六一表演肯定是成功的`!

  不再那么伤感了,午睡过后,有一场精彩的义卖会开始了。各个班的老师与同学们都拿出了拿手好戏,文具,玩具,书籍,生活用品,零食……应有尽有。吆喝声,叫卖声,讨价声,聊天声……处处入耳。同学们又开始兴奋起来了,两点终于到了。各个班级门口都排起了长队,处处拥挤着。工作人员们也忙不过来,收钱,叫卖,找钱,都想有三只手来应对顾客,满足顾客的需要。哟,一不转眼就全销售一空,许多“超市”都关门啦!我也是淘到了不少“宝贝”,心满意足的回教室去了。一个下午的营业,收获还真不少,我们班收钱900多元,相信还有不少班级挣得比我们班还要多。因为是义卖,所以学校会把所有赚到的钱捐给慈善机构,也是做了一件大好事吧!既满足了同学们的需要,还做了一件公益活动,学校的想法真厉害!

  这次六一,给了我很多的感慨。不仅仅是六年同学情,还有许多温暖人心的地方。比如义卖,比如学弟学妹们真心表演的那份认真与执着。我相信,没了我们六年级,学弟学妹们也会为我们学校争光添彩!

  我相信,我们的明天会更好,金帆的明天会更好!

六一儿童节作文5

  六一儿童节,是我们小学时代,特别是小学三、四、五年级盼望的节日。想来,那个时候好像没有太多快乐的日子,但是到了六一节,就可以高高兴兴地玩上一天。这一天,首先要在着装上与平日不同,我们男孩子被要求穿白褂蓝裤,档次比较高的是用的确良布做成的,而且必须要戴上红领巾;这一身装束在身,感觉的确不错。

  记得有一年的儿童节,到校后我们班有几位同学没有穿白褂蓝裤(也包括我),老师破例让我们回家换上。当时我们的大队长,是低我们一级的一位男同学,长得白净而帅气,我还记得他的名字;我们走大路上学时,要路过他家所在的单位。

  我现在已经不能一一记住所有六一儿童节是怎么过的了,只记得有一、两次是到电影院看包场电影,但电影的名字已经忘记(好像有一部《江水滔滔》或《磐石湾》)。四年级的六一节我还记得很清楚。每个学生被要求拿着小板凳带着饭,一大早到校。

  到校后我们排好队就出发了,一路上边走边唱,最后到达目的地,是我们县城东南方向的一片小树林。这个小树林在我爸爸工作单位附近,西侧是我们县的一条大河。来到以后,我才发现,不光是我们学校,县城的3所小学的学生全都在此集合。我们所有的学生按队列坐好后,六一节的重头戏开始了:请一位老红军讲革命战争年代的`故事。我坐的位置离老红军很远,看不清他的面容,只记得他穿着绿军装。开始的时候,我们还听得较认真,但时间一长,我们就坐不住了。

  交头接耳、打打闹闹,好像经过很长时间,老红军终于讲完了,我们迫不及待地打开自己的小饭盒。之后又排着队回家了。第二天,老师还要求我们写一篇相关内容的作文。

  上中学后,就没再过过六一儿童节,虽然我们中间很多人仍然也还是儿童。

  我记得,初中一年级的六一节放学回家,我路过我们县的电影院时,突然发现了我小学的班主任老师。原来小学生过六一,学校包场看电影。电影是美国科幻影片《未来世界》。老师对我说,一块进去看吧,我笑着说,不看了;也仿佛是在那一刻,我蓦然感觉自己在小学生面前是个小大人了。

六一儿童节作文6

  令我盼望的日子,终于到了。今天我要和同学们一起去吉林省科技馆游玩,下午还要跟同学们一起去南湖公园野餐,还可以一起玩耍。

  首先,我们来到了吉林省科技馆的一楼,进入我的第一眼帘的就是许许多多的人和一些班牌。我没看什么引起我兴趣的东西。紧接着,老师领我们往二楼走。这时,我才大开眼界。哇地叫了一声。这里的新奇物品好多啊!

  老师说可以自由活动了,我高兴地和程美琪去了各种地方。玩着玩着我突然看见了一个很大的很大的东西,是一个人工搭成的'数千。我很想玩,可是排队的人多着呢,我真的很想玩,于是,我不耐烦地排起了队,终于轮到了我。我坐到了上面,肖韵竹和王姝凝拉绳子,我一下子就窜了出去。

  可是,到王姝凝玩的时候,我发现了一个比这个更有趣的东西,那就是开方向盘转车。那里的人也好多,我还是耐心地排起了队。很快就轮到我了。我坐了上去,两只手把住方向盘,紧紧地贴在座位上。我闭上眼睛,把方向盘转了起来,不一会儿就看不到我的样子了,我已经被转得迷迷糊糊了,停不下来了,我正着急呢,我突然脚一蹬地,那个方向盘一下子就停了下来,我差点被甩了出去,把我吓得不得了,这时,我感觉整个天都翻了,下来的时候一走一晃,差点摔倒了,我这时候才清醒,慢慢悠悠地去玩了别的项目。

  老师大声说:“集合啦!”我第一个站到了老师前面。紧接着我们又来到了四楼,我刚一进去,就认出了这是一个模仿太空的一个科学间,我往前面一看,是一个宇宙飞船,我想:里面要是有驾驶座多好啊!我赶快和程美琪拉着手跑上了楼梯,可是,我们并没有看见驾驶座,看到了很多按钮和火箭上的东西。我坐在了一个空座上,可惜的是,这个座位上的按钮不好使了,而另一个座位还没有开机,我遗憾地下了楼梯。

  这时,程美琪说:“那边有个望远镜。”我说,那是望远镜吗,在这儿里应该不是望远镜,她说去看看不就知道了吗,我俩飞奔过去,在那里我看到了火箭,还看到了许多洞洞。我想,这些洞洞就是星球吧。

  过了一会儿,老师说:“时间也不早了,咱们应该去野餐了。”同学们都兴奋地跳了起来。大家站好整齐的队伍,和老师一起去了南湖野餐。

六一儿童节作文7

  盼望着,盼望着。阳光灿烂起来了,杨梅红起来了,快乐的六一儿童节终于被我盼来了。

  一早,我就兴奋得不得了。因为今天可以玩些平常没有玩的活动,吃些平常不能吃的零食(妈妈管得严,好多零食都不让我吃),还可以做些有意义的事情。学校给我们安排了活动,上午是吸管搭塔,下午是义卖活动。

  “吸管搭塔”的活动在风雨操场热火朝天地开始啦。我们组的同学一致认为我是科技组的`,所以把工作都交给我了,但其实我们都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各个角再搭一根,再继续搭上去,但回形针不会用,于是我们请教了老师,再继续往上搭。我一边做,一边心里嘀咕着:这玩意儿看似简单,真正搭起来,还是挺难的。按照想法,搭了二层,把上面的吸管留出一点,捆在了一起,最后把那颗小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看来不行。杨梦婷建议我们把第一层中间也搭一层,我们照办。完工后,我又一次紧张的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻倾倒。值得庆幸的是,吸管塔稳稳地站着,一动不动。耶!成功了,看着这个,我们心里好有成就感,这是我们一起努力的结果。

  吸管搭塔是同学们团结合作的活动,下午的义卖活动是同学们献爱心的活动。

  下午一点钟,义卖开始了。各个班顿时热闹的像菜市场一样:有的班在大声呐喊,招呼同学们过来买;有的班看到路过的同学,一个都不放过;还有的班见东西卖不出去了,拼命的减价,最后减的自己都亏本了。反正,各个班都各显神通。

  我是本班的售货员,还没等我把柜台上的货物摆放整齐,顾客们就陆陆续续进来了。一个同学东看看,西望望,看中了一本课外书,问我:“这本15元的书能不能便宜点?”我摆出一副很有经验的样子,说:“现在已经在减价了,如果你真心想要的话,12元卖你。”同学还是觉得有点贵,硬是减价到9元,我说最少10元。她很无奈地说:“那好吧,那给我点赠品吧。”我拿了4颗樱桃塞给他。他似乎还是觉得有点遗憾,拿着书去付钱了。我的水晶本来卖了10元,但因为有两个同学争着要买,价一个比一个出得高,最后以20元的高价让一个同学买走了。

  这次六一儿童节的节目太丰富了,同学们都很开心。我真心希望以后的日子,也可以像六一这像开心。

六一儿童节作文8

  “快乐”六一节

  一年一度的六一儿童节来临了。节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。六一节当天,我生病了,不……

  一年一度的六一儿童节来临了。节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。

  六一节当天,我生病了,不得不去医院。一到医院发现原先生病的小朋友也很多,医院里的小朋友和我一样,奁拉个头,下垂的嘴角,看起来十分不快乐。医生开了单子,爸爸妈妈焦急的带着我跑来跑去,我一会儿去釆血检验,一会儿要耐心等候看病,还没有轮到我时,我脑海里不禁浮现了很多镜头:首先,医生摸摸我的.额头,看是否会发___,之后会让我张大嘴巴发出“啊…啊…”的声音,看是否是咽喉发炎,之后他在用听诊器在我的前胸后背听来听去,看看内部是否有异常…….正在浮想联翩的时候,一声“何浩韵”打断了我的思绪,我虽然以前也来过医院,但是,每次去走进医生的办公室还是战战兢兢,医生居然按照我所想的给我做了检查,在难受之余心里居然存在了一点小窃喜,诊断出是细菌感染,医生开了一些中药并且还要拔罐进行治疗,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的饮料。

  回到家中已经下午了,妈妈用毛巾擦去了汗又跑进了

  厨房帮我熬药,回想起上午爸爸帮我去挂号,妈妈帮我去交费,医院里的人个性的多,爸爸妈妈的汗湿透了衣服,在医院里,爸爸妈妈一向紧紧拉着我的手,他们的汗传递给了我,我明白,这是爱的传递。虽然很难受,但是父母悉心的照料和关怀,感到内心很温暖,他们的爱太伟大了,我必须好好努力学习来回报他们。

  这是一个个性的六一儿童节,虽没能去游乐场和小朋友一齐疯狂玩耍,也没能去旅游景点感受自然风光,但是却享受到一份个性的“快乐”,体会到爸爸妈妈对我深深的爱,也从中明白坚持锻炼身体,增强体质多么重要呀!

六一儿童节作文9

  六年级了,很快就要小学毕业了,今年的六一,是我们小学生涯中过的最后一个儿童节了。我想一定要把这个六一过得特别有意义,过得毕生难忘。学校似乎和我们心心相印,特地为我们举办了“第二届民族文化艺术节”,与我们一起过节的是那些特殊学校的孩子们。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了“六一”儿童节。这一天,学校大门口出现了一个热气球,巨大的横幅上写着“热烈庆祝六一儿童节”。花朵迎风舞动娇媚,鸟儿振翅唱出欢乐。这天,国旗格外鲜艳,大家格外兴奋,走进宽敞的校门,迎面而来的是同学们的舞姿,迎风而来的是同学们独具民族特色的歌声。只见,一位位同学身着民族服装,整齐地排在大厅门口迎客,还不时地扭动着自己婀娜的身姿。她们有的头戴包布,那是水族丫头,有的身穿旗装,那是满族姑娘,还有的发嵌银饰,那是黎族妇女……五花八门,别具匠心。走进班级,教室里也是不同往常,展示台更大了,同学们更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同学,他们是来自特殊学校的孩子,也许他们和我们的一些地方并不相同,但同学们送给他们的不是讥笑和冷漠,而是更多的热情和关心。六位组长也把她们精心挑选的礼物一一赠送。那些特殊学校的孩子们从小心中就会蒙上一层阴影,让我们用爱去温暖他们的心,用心中燃烧的火焰去点燃孩子们内心的蜡烛,从此世上将会多一些幸福的.人,而少了许多孤单的人。让我们珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

  随着时钟的慢慢走动,终于到了全校欢乐沸腾的时刻——“民族文化艺术节”活动开始了,我怀着自豪的心将昨晚自制的酸汤带到我们的“水族”摊位上,看着那些小朋友品尝之后露出的满足的笑脸,我也十分愉悦,对自己的劳动和付出也变得毫无怨言。轮到换班的时间了,我依依不舍地离开了摊位,和同伴们结队而行,来到了“闹市区”,我们在摊位间来回穿梭,做有奖问答……“报酬”往往是民族特色的食品或小奖品。时光悄悄地溜走,喧闹声渐渐地变小,这也代表着活动的结束 ……

  特殊的“六一”,特殊的“活动”,特殊的“孩子”,让我对这个“六一”毕生难忘!

六一儿童节作文10

  一年一度的六一儿童节悄悄地来到了我们的身边。六一儿童节是一个令人十分高兴的节日,在六一儿童节中有很多活动,但最让我难忘的是吸管搭塔。

  这个吸管搭塔,我一开始觉得很简单,只要把所有的吸管用上去,搭成就好了。可事实证明我想的根本不对。活动准备的材料是是一把管子,一包回形针,一把可弯的管子,还有一颗网球。比赛要求:把网球放在塔上,并比赛塔的`高度。

  我们一拿起吸管,就遇到了拦路虎——怎样把两个吸管连在一起呢?有个同学建议说:“把一根吸管插在另一根里面。”我们组每个人都按这样的方法做了起来。可是只搭了支架,回形针和可弯管子也没有用上,这个支架一碰就倒。

  怎么办呢?我们想出了另一种办法,用三角形做底座。我们还像刚才一样用一根连接,不一会儿,心灵手巧的组长已经搭好了。刚往上搭三角形时,陈老师走了过来,弯下身子,对我们说:“用回形针把两个吸管搭在一起,这样想弯就弯,想直就直,想直角就直角……”听了老师的话,我们又重新搭了起来。

  我们每一个人拿一个微型针和两个吸管,开始做。可是当我们做好角形的立体支架后,却发现如果在往上搭的话,我们的回形针真就会不够用。我提议用弯口吸管来系。可就是在这时候,组员们之间发生了矛盾。有的说:“别忙着做,先看看别人是怎么做的。”有的说:“我看我们是完不成了。”在一边说着风凉话。有的索性管自己玩起了网球,有的则拿着剪刀百无聊赖地剪吸管。

  “你们赶紧帮忙啊!”我说。“有你们在做,还要我们干什么?”组员们根本不理睬。算了,就让我、组长和小聪三个做吧。小利偶尔也要帮上一把。就这样,吸管塔被我们往上又搭了一层。可回形针真的不够了,我们就用可弯吸管来帮忙。可是下面支架由于力量不够,一不小心就倒了。怎么办?只能在下加固。虽然加了吸管,但是一把网球放上去,吸管太软,马上就弯了,网球也随之掉了下来。

  我们试了一次、两次,可都是不成功。旁边的几个组一个接着一个完成,叫裁判老师丈量高度。这让我们不由地心焦起来。不管三七二十一,我们又尝试了一次。这一次,网球没有掉下来,稳稳地坐在了塔顶。我们成功了!

  裁判老师过来量了一下,说:“53厘米。”虽然只得了三等奖,但我觉得这是一次难忘的经历。他让我明白了团队之间的团结合作是多么的重要。

六一儿童节作文11

  这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

  “游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的'体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

  六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

  今天是六一儿童节,是我们的节日!

  今天一大早,我来到学校是,只见已有许多同学来了,我想:他们也为今天是六一儿童节感到高兴吧!过了一会儿,潘老师来了,发给我们游玩活动卡,我们兴高采烈,于是我连忙走出教室向三(1)班跑去,只见三(1)班张灯彩,它们班的节目是投球,没过一会儿就轮到我了,我又高兴又紧张,又怕自投不好,三个球投中了两个,得了十分。我又来到达三(2)班,看见三(2)班的门口好像一条龙在弯来弯去,这当然三年级的有些同学在排队呀!过了一会儿,终于轮到我了,我心里很高兴,我连忙看了游戏规则,三(2)班的游戏是混水摸鱼,最后,我只夹了三颗弹珠,获得三分。接下来,我来到我们自己班丢沙包,我瞄得准准的,把沙包朝脸盆扔去,满以为“一发命中”谁知一只沙包支敏捷地卧倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已经很满意了,我想:重在参与,与同学分享快乐。

  今年的六一儿童节过得真有意义,我祝所有的小朋友们节日快乐。

六一儿童节作文12

  今早我迫不及待地来到了学校打扫完卫生大家都乖乖地坐到位置上等待着老师的到来,“同学们,可以去操场参加游园了。”大家一听可乐坏了,拥挤着窄小的楼梯口。到操场后我望了望四周,真是人山人海啊!

  我第一个玩的是钓鱼,钓鱼可好玩了,我拿起鱼竿(说是鱼竿其实也不过是一根棍子上绑着钩子罢了)开始钓鱼(说是鱼其实是用纸做的鱼)了,我摆动着鱼竿找好目标就正式钓了起来,本以为平时经常钓鱼的我玩这游戏会很简单,谁知有那么难,我玩了许久还没掉到一条鱼,这时叽叽喳喳的吵闹声传到了我的.耳旁:这人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹祸了,便急忙再次拿起鱼竿掉起鱼来“哦!太好了,终于钓到一条啦!”我开心地欢呼起来,我把鱼拿给老师,老师却只给了一个糖果,我心想:“这老师真小气。”

  我对脑筋题转弯非常感兴趣,所以我就到“脑筋”区玩了起来,“在什么地方能找到男厕所?”老师问,我一听可乐了,这题我知道,“女厕所的旁边”我大声呐喊着,生怕老师听不到,老师听到后竖起大拇指直夸我说:“真厉害”然后随手抓了一手的糖果饼干给我,这时我可是满面春风啊:竟然得到了那么多吃的东西。

  接下来我玩了:抢板凳、踩气球,顶书本等游戏,后来令我期待的一刻到了,在收“摊”的过程中求老师手中的糖果,“哈哈”我冷笑起来“找到目标了:语文老师”我走到语文老师身边说:“老师,求你给我一点糖果嘛,你看我多穷啊,”我拿起我的一个糖果给老师看,老师说:“没办法呀,给。”老师把手中的糖果都给了我,我就这样,每个认识的老师都跑过去求“赏钱”了。

  回到教室后,我找来我的几个好友比比看谁的糖果多,最少的人要给最多的人自己一半的糖果,这个游戏可是我每年来必须要玩的,比出结果后,很明显,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果过六一咯。“同学们,请回到座位上坐好。”老师说。最最令我期待的一刻终于到来:发奖品,老师给了每人一袋饼干糖果,然后开始念期中考试前三名,果然我没猜错,有我的份,老师念完后就颁发奖状了……

  六一真开心啊,有那么多好吃好玩的。

六一儿童节作文13

  六一儿童节的晚上,我去佳世客二楼的美食广场举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名,可是我一到场,便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友,和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到,主持人阿姨发给了我一个写有姓名的.贴纸,贴在衣服上,还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个,没想到有四十多个,但“小盆友”占绝大数,我丝毫感觉不到紧张。

  比赛开始了,第一位选手表演的是“兔子舞”,看着他滑稽的表演,让我们哄堂大笑;当然,虽说是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”,一看就是练了很长时间,首先空翻是难度非常大的,再拿上一把大刀,就是难上加难,一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的,有些小朋友吓得躲了起来,有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看来这个节目很受欢迎,但不知道为什么,没有进入决赛。

  轮到我了,我拿着葫芦丝走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张,开始演奏,眼睛注视着评委,同时也专心的吹着,节奏该快时快,该慢时慢。用老爸的话说,我就是“比赛型”的人,在家里练习的时候当作比赛,比赛的时候当作在家里练习,这使得我十分轻松,一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议:1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后,我的平均分是93。25分,我比较满意。

  在评委计算分数名次的时候,主持人和我们互动——提问题,让我们回答,回答对了的获得乐百惠的保鲜盒,一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题,已经有位小朋友上台了,主持人问的问题是:“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了,那位小朋友不知道,我在台下举手抢答:“10、20、30日!”我答对了,高兴地拿着奖品回到了观众席

  到了公布成绩的时候了,第一名,第二名……都没有我,就剩下第六名了,我十分紧张,就在这时,主持人吃惊的说:“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了,“巩家骏……”主持人说道,我还没反应过来,老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。决赛在隔天晚上举行,真希望我能取得一个不错的成绩。

六一儿童节作文14

  “六一,六一大地穿上花衣,我和小朋友手拉手,一起庆祝自己的节日……”今年6月1日,我们15名少先队员代表和来自费县的手拉手小伙伴度过了一个特别的六一儿童节。

  一大早,我们就乘车出发来到“水上帆船”的活动现场。一下车,碧波荡漾的沂河就像一幅优美的画卷铺展在大家的眼前。“哇”只见多只小帆船在河面上一字排开,随着河水地荡漾上下起伏。大家的脸上先是写满了惊讶,继而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平时我只是在电视上见到过,生活中还是第一次见到货真价实的帆船,心中也是充满了好奇与期待。教练先给我们讲解了帆船的一些基本知识,接着每人发了一条绳子。咦?绳子是做什么的?我捏着它百思不得其解。教练大概看出了我们的疑惑解释道:“在帆船上都是用绳子固定各种部件,今天我就教大家帆船固定时,几种常用的打结方法”。最初的“八字结”在教练的引领下,都打得很顺手,感觉很简单,我心里不禁有些沾沾自喜:看来这打结也不难嘛。学打平结、丁香结、双套结时就傻眼了。跟着教练“绳”走龙蛇,绕来绕去,好不容易绕完之后,再看看打出来的结,真可谓是各式各样,五花八门。教练又开始耐心地逐一指导,最后打出的结,也算有模有样了。随后教练又在岸上模拟讲解了帆船控制方向的动作要领,大家学的是一丝不苟,都想迫不及待地到水里去实战演习呢?

  在水里过足了瘾,我们又回到了市中心的人民广场,与手拉手小伙伴一起进餐互赠礼物。我认识了一个可爱腼腆的小姑娘,我把用零花买的一个漂亮笔记本送给了她,还送上了《沂蒙晚报》的叔叔阿姨准备的文化大餐《百科全书》,她捧着礼物,爱不释手。突然,她又想起了什么似的.,从包里小心翼翼拿出一个木制的小马车和一袋小玩意儿,很真诚地说:“送给你。”我接过来,说了声:“谢谢!”。打开礼物袋,里面放着一支铅笔、一个小发夹、一个玻璃球,还有一条已经旧了的小手链。虽然这些东西在我们的生活中很常见,并不珍贵,但对于他们这些家庭并不富裕的山区孩子来说已经是他们的宝贝了,更能表达了一种朴实的友谊。

  在这个“六一”节里,我们了解了帆船的许多知识,收获了智慧;在这个“六一”节里,我们结交了手拉手小伙伴,收获了友谊。

  感谢这个特别、难忘的“六一”儿童节!

六一儿童节作文15

  在小学四年的学习生涯里,发生过许许多多令我难忘的事情,让我记忆最深刻的是今年的六一儿童节。

  这天,学校各班准备了一个多月的六一文艺节目将在五彩缤纷的舞台上各显神通、崭露头角了。我也是其中的一位“小演员”,期待已久的六一活动终于到了,当天的心情别提有多么的高兴,感到了从未有过的快乐和满足。但也有点遗憾,不过正是因为这个不应该有的遗憾,才使我永远不会忘记它。

  这天上午,天公不作美,不知是谁得罪了玉皇大帝,还在黎明时就下起了大雨。原来,学校早就作了两手准备的通知:“倘若天雨就上课。”所以上午就只好上课了。但那些已经化妆了的“小演员”,虽然人在教室坐着,心却是在舞台上。我也没有上好课。

  中午,我们一走进学校就看见好多人在学校舞台上打扫,舞台的上方还挂起了彩虹似的气球,再高一点悬拉着三角彩旗线,学校的高档音响设备也摆设在舞台两旁……顿时,我们的心情有了极大的好转,因为,这种氛围肯定是要风雨无阻地开展六一庆祝活动了。雨渐渐地小了,玉皇大帝终于开恩了,干脆把雨婆婆叫了回去。

  下午上课铃响了,学校通知各班按学校安排的`地界排列好观众席的板凳。三点钟,活动主持人宣布:“请评委到评委席就坐,大家欢迎!”响起了一阵阵掌声之后,校长为六一致了辞,文艺节目就正式开始了……

  我们的节目排在最后,真是难等难熬,尽管台上多姿多彩的节目怎么上档次,怎么好看,我只关心自己的节目什么时候能上演,我们的节目是《我要飞得更高》,的确,我要放飞梦想,让梦想飞得更高、飞得更远、飞得更快,飞向祖国的蓝天,飞向祖国的大地,飞向未来,飞向世界。

  我好激动,下一个节目就该我们上场了。心想,这次我一定要好好表演,好好舞蹈,好好表现自己。我要让来列席参加活动的家长代表——我的母亲,看看她心爱的儿子的出色表演,我要让母亲怀着美丽的希望来,同时也带着美妙的骄傲回家,我要让评委、老师、同学一同为我骄傲!

  上台了,我忐忑不安的心跳终于沉稳了下来,和其他同学的配合也很默契,舞姿比平时训练更潇洒了,自我感觉还可以。可是就在节目演出一大半时,舞曲突然停止了,这个突如其来的变故,使我们非常尴尬难堪,一个“十全十美”的舞蹈节目就这样半途而废了,这不是遗憾又是什么呢?即便是这样,大家都情不自禁地为我们喝彩……掌声久久没有停息。

  “六一”文艺表演就这样结束了,给我留下了深深的烙印。让我永远难忘。

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