儿童节作文

时间:2023-08-12 07:19:40 六一儿童节 我要投稿

【优选】儿童节作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的儿童节作文,欢迎阅读与收藏。

【优选】儿童节作文9篇

儿童节作文1

  时间过得真快,转眼间又是一年了。回想上一次的儿童节还历历在目,好像是上一刻的事情。

  那天我迈着快乐的步伐很早就到了学校,感觉天空格外的蓝,小草格外的绿,天气又是格外的好,总之到处生机勃勃、欣欣向荣。不过我来的还不算早,教室里早已来了好多同学。不过因为星期六是六一,所以我们提前在星期五下午过。

  吃完午饭,还有红领巾跳蚤市场。同学们都满怀喜悦的抱着自己的东西兴冲冲的跑向操场。也有些同学三两结伴一起去挑选自己中意的物品。我和其他几个同学一起在教室里布置教室。我们拿出同学们一起用纸做的拉花张贴在教室里。他们有的在吹气球,有的在黑板上画画,有的在一旁指挥着……忙的不亦乐乎。同学们从操场回到教室了,我们也完成了,张灯结彩的,可有节日的`气氛了。

  接下来的就是同学们的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞剑的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,经典歌曲,开心的,伤感的应有尽有。跳舞的是施语,她的拉丁舞伴随着音乐的旋律跳起来了,婀娜多姿。还有张圳,他的舞剑刚劲有力坐在外面的同学都有些惊心动魄,感觉张圳手里的那把剑会误伤自己。

  一个下午过去了,同学们都有些不舍,和同学们一样,我也希望时间走得能慢点、慢点、再慢点,甚至停在这一刻。时光一点也不“手下留情”竟这么快就放学了。我期待着我的最后一个“六一”。

儿童节作文2

  6月1日是儿童节,这是我们孩子的节日。

  那天,我们想在操场上玩得开心。然而,天空并不美丽,开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。

  我来到教室,老师布置学生,让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师,就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时,那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论,我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的.是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生,然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了,我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门,快,慢,大声,低……一年级学生不停的抢座位。突然,我重重地敲着桌子,突然停了下来。这时,六个人各占一个座位,两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了,现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学,知道一个人坐第一个,另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在,我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子,一个个被淘汰,最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。

  我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,让他们笑个不停。

儿童节作文3

  有一件事一直珍藏在我的记忆的深处,一想到它,就令我感动万分。 今天是儿童节,是小孩子们最开心的一天。

  妈妈一早就给我和弟弟二十元,让咱们自己去习礼物。咱们拿着二十元,高兴地跑出去。来到大街上,那里早已人山人海,妈妈们都带着小孩来到街上买东西,有的买洋娃娃、有的`买玩具枪、有的买彩色的气球??到处充满小孩子欢呼活跃的声音。咱们边走边看,感受着周围热闹的气氛,心情无比欢畅。突然,咱们发现前面有一位衣衫褴褛的小孩正在大街上乞讨,但没有人理他。弟弟低下头想了想,然后抬起头对我说:“哥哥,咱们帮帮他,给他十元吧。”。我说:“傻瓜,没人给他,你给他干啥?再说,你给了他十元,剩下十元咱们还能买什么像样的礼物呢?”。弟弟扬起了他那可爱的小脸坚定地对我说:“咱们家里有许许多多的东西,但他什么都没有?我还是想把钱给他。”。说完马上跑到小孩面前把钱给了他。

  虽然在这个儿童节里咱们买不到什么像样的礼物,可是我从弟弟那里学到了善良、同情和体贴!

儿童节作文4

  又到了一年一度的儿童节,这个儿童节充满了快乐和有趣。

  我和我爸爸去一个广场,那里很广阔很适合活蹦乱跳的小朋友玩。走进广场迈入眼帘的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外还有卖五花八门、各式各样小吃的、卖气球和各种玩具的。我们走到了广场附近的一片荷花池,这里绿树成荫、鸟语花香就如误入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,细细地观察这淡雅的荷花。美丽的荷花有的亭亭玉立,有的张开那害羞的笑脸露出了金绿的莲藕,有的.好像是在染发店染过发的,五光十色,有的像仙女下凡,样子美若天仙。

  就在我欣赏这来之不易的美好景色时,突然有三个绿油油的动物在荷花池里这蹦那跳,十分诡秘,它们像特种兵一样健步如飞,一眨眼的功夫就无影无踪。我靠近那三个小鬼费了九牛二虎之力才把三个的其中一个抓住。我一看,原来是三只猴急舞跳的青蛙,我笑颜逐开想捉来玩,爸爸说:〝不要抓青蛙,这是益类,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我听了爸爸的话,跟青蛙弟弟好好的玩了一会,就依依不舍地放走了青蛙。

  虽然没抓到青蛙,但是头一次跟青蛙玩,又头一次见到这么美的荷花。这个儿童节也值了,过得很开心。希望下个儿童节过得更好,更快乐!

儿童节作文5

  今天是咱们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于咱们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快六一。

  学校组组活动庆祝六一,同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。

  首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着快乐童年主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!

  接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的'精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场

  等了好一会儿了,该到咱们班上场了,咱们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,咱们唱起了《朋友》,这些年,一个人,风也过,雨也走

  唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得咱们在比赛中获得第一名,很令人激动!

  时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!

儿童节作文6

  这天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,此时可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,此时很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,此时一旁的人又开始嘲笑起来……

  排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的.赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……

  游戏结束,我得了许多的糖。这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

儿童节作文7

  今年的儿童节在周六,但我们在周五就开始了庆祝。

  周五,我们一大早就到了学校,去了操场。等所有班级都坐好了,庆祝“六一”的活动就开始了。先是观看各班精心准备的节目,不管是哪个班,谁演出,我们这些台下的观众都兴高采烈的,都报以热烈的'掌声。表演跳舞和唱歌的比较多,那些跳舞的,哪个不是跳得有模有样,轻盈优美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌声充满了校园的每一个角落,我们看着,听着,好不快活!也有表演戏曲的,他们脑洞大开,居然将游戏的电子音也融入戏曲中,逗得我们哈哈大笑。

  看完了表演,吃过了中饭,下午在教室里接着庆祝。

  很多同学从书包中拿出一袋袋的零食来,放在桌上。我们哥们几个,将零食放在一起,就是一座小山;将饮料摆在一起,就是一堆“琼浆”。把好吃好喝的都拿出来后,我们马上开启胡吃海喝模式。

  没有带零食的人也不要紧,这边蹭两口,那边吃几口,转一圈,也吃了不少。老师还给我们每人发了一个雪糕助兴,大家高兴至极,迅速地剥下包装,马上开始吃起来,不一会儿就吃光了。我们一边吃着“卫龙”牌辣条,一边喝着冰凉的饮料,那叫个酣畅淋漓啊!吃完“正餐”后,各种各样的“甜品”便来了,你一块巧克力,我一块椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己带来的还分着吃,老师看着我们笑了,我看着同学们满嘴的零食残渣,也笑了!

  今年的六一儿童节,是我们最后一个儿童节了,这个最后的儿童节,过得十分的愉快!

儿童节作文8

  在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,明天咱们将迎来盛大的节日——六一儿童节。她象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,轻轻地,向咱们走来了。六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好节日!

  同学们!让咱们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让咱们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来!

  六月是咱们学习的.大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。同学们,在咱们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,咱们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。谁言寸草心,报得三春晖。滴水之恩,涌泉相报。作为二十一世纪的新一代,咱们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。

  同学们,咱们都是阳光少年,咱们是光荣的少先队员,咱们以红领巾的名义宣誓:诚实守信,自律自强,勤学好问,誓做栋梁。

  在此,衷心祝愿同学们节日快乐!

儿童节作文9

  今天,同学们早早的来到了学校,安静地坐在了位子上,而脸上洋溢着愉悦的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”儿童节吗!我们班的儿童节可有趣了,有精彩纷呈的节目,香喷喷的迷你小蛋糕,以及各式各样的书本。

  节目开始了,主持人面带微笑地走了出来,报了幕。接下来的节目精彩极了,其中有几个是我喜欢的。第一个是关于文明和环境卫生的小品,里面的人物扮演得活灵活现,特别是“老爷爷”——易本治,他的动作引起全班的哄堂大笑;第二个是一段歌舞,名字叫祖国好妈妈,她们的.动作流利连贯,表情自然,姿态优美,歌声甜美,其中表现最出色的是黄怡丹,她表演得几乎是样样俱全;最后是由我们班的“小小魔术师”——应诺表演的关于纸牌的魔术,整个过程大概是这样的:她先请了一位同学上来,看看她的纸牌有没有问题,再叫那位同学随便抽一张牌给大家看,再洗一下牌,抽出一张牌,说:“是不是这张?”

  我们的节目表演完了,接下来该是我们快乐庆祝的时候了,老师让5、6、7月份出生的同学发蛋糕,我们便大口大口地吃起来,还不时美滋滋地添添嘴巴,不过也许我们太兴奋了,象饿狼一样吃,一个个都快象圣诞老人了。吃完蛋糕又回到了学习时间,不过感觉比平时轻松,老师让同学把各式各样的书本发给我们,我们欣喜地接受了这一本本精美的书籍。就这样,我们的儿童节活动就接近尾声了。

  我爱我们的儿童节,祝愿明年的儿童节举办得更加圆满成功。

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