六一游园作文

时间:2023-08-30 08:00:08 六一儿童节 我要投稿

六一游园作文(精品15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的六一游园作文,欢迎阅读与收藏。

六一游园作文(精品15篇)

  六一游园作文 篇1

  今天就是一年一度的“六一”儿童节,我们都六年级了,明年就过不了儿童节了,所以我特别珍惜今年的儿童节。 http://,让作文更轻松

  下午,我们每个年级都要举行一个特别的游园活动,就是到每个班玩游戏,还有奖励。

  终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条,是游园要用的.。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头,然后把“鼻子”贴到正确的地方,贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了,我心情很激动。轮到我的时候,我更加紧张起来。我先套上一个眼罩,转了几个圈后,随便找一个地方走去,后边传来一阵笑声,都在说“往右边,往右边走”,现在我才知道自己走错地方了,离谱的走到了电视机那边去了,我不禁一阵面红耳赤,赶紧调整方向,在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。 ,让作文更轻松

  后来,我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了,轮到了我。我瞄准了以后,投了出去,球落到了地上,弹了起来,碰到上面的报纸,又掉了下来,以完美的弧线落进了脸盆里,我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏,也拿了许多奖品,开心极了! 内容来自,作文从此更轻松

  这次游园活动真开心呀!

  六一游园作文 篇2

  每一年大大小小的节日里,我最期待、最喜欢的要数“六一”儿童节了。每一年的“六一”儿童节,学校都会举行各式各样的活动,今年学校举行了大型的游园活动。

  我走进游园区,就大吃一惊,这哪里是什么游园活动?简直是一个战场,什么“百团大战”、“土地革命”、“向我开炮”······这不都是解放军叔叔打过的战役吗?难道是让我们上战场?

  一上“战场”,我才恍然大悟,所谓的“土地革命”原来是拼七巧板,“百团大战”就是夹弹珠,就连“南泥湾开荒”也变成了用接力棒顶篮球,我和同伴们被这有创意的名字逗得捧腹大笑。

  让我感到回味无穷的是“百团大战”,就是在二十秒内夹出碗里的六个以上弹珠,你就赢了。一开始,我很从容地抓住了三个“敌人”,第四个“敌人”穿着绿色军装,非常狡猾,我刚拽住他,他就挣脱了,我只好转身去抓三个穿红军装的“敌人”,切断了“绿将军”的后援,当我再次扑向“绿将军”时,他就乖乖的束手就擒了。哈哈,我打胜了这场战役,高兴地哼起歌来。

  你看,同学们也个个玩得兴高采烈,笑逐颜开,“六一”儿童节真是快乐和幸福的象征。然而,你可能不知道,它却来源于1942年6月1日一段血腥的'屠杀······所以,我们要感谢我们伟大的祖国,让我们远离战争,远离屠杀;我们要感谢我们的爸爸、妈妈哺育着我们、爱护着我们;我们要感谢我们的老师,培养着我们,关爱着我们。

  六一游园作文 篇3

  老师刚通知我要准备六一游园的时候,我自然很激动,但也意识到了责任重大——要准备礼物,准备游戏,游戏道具,还有海报……中间还有许多小插曲——第一次的海报画的不够好,贴出去的海报被撕了,没地方放气球于是堆满了傅老师的办公桌,到最后气球不够用……但还是顺利迎来了游园会。

  那天虽然天气没那么好,但每个同学都热情洋溢。我和几个同学把我们的摊位摆好了,我们有女仆和免费的奶茶所以吸引来了很多人。但因为没料到是在升旗台那而不是在班级所以我们的海报太小以至于场面一度十分混乱———我们要忙着制作气球,还要为前来玩游戏的.同学讲解规则。因为当时很热闹,所以说话都听得不是很清楚,听我讲解完规则的同学就两两一对一人两个气球稀里糊涂的“boomboom”就出了胜负。旁边自己班的男生也死命地踩着气球。气球爆破的声音响彻了整!个!场!地!到了最后我们懒得再一直吹那个气球所以临时把规则改成了——两个人比赛谁先吹爆气球。于是“boomboom”声又响了起来,谁也没意识到气球要没了但才刚开始不久(有两百个气球!)……

  到了最后的最后,球爆人散,只剩下我和几个负责的同学站在乱七八糟的桌子前,踩在满是气球爆掉后剩下的皮的地上,一脸懵逼。我们羡慕地看着别的班热热闹闹的生意,想想我们当初的辉煌,再看看现在的狼藉……只能怪我没准备好咯,好好打扫吧……

  这次的游园会确确实实的让我知道了我这个文艺委员的不足,也让我成长了不少。期待下次这样的机会!

  六一游园作文 篇4

  今天,学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们,让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来,再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品,我们期待极了。

  下午,游园活动开始了,有许多好玩的游戏,如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学,坐在垫子上,把许多礼品放在两条腿之间,守门人的'眼睛被布蒙住了,他的脚不时蹬向前方,双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品,这样就成功了。我觉得看上去很好玩,就和同学一起排队,这时轮到我同学了,限时30秒,结果很快他的手就被守门人碰到了,他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了,大家都在叫游戏太难了。

  在排队时,我一直观看其他同学游戏的过程,我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的,要找准时机,果断出手,还是可以成功的。轮到我上场了,我紧张极了,一直在寻找合适的时机,说时迟那时快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都为我欢呼,“太棒了,这是二年级四班最好的礼品了”,我非常开心。

  我还玩了好多游戏,游园结束时,我回到班级,同学们看到我丰盛的成果都羡慕极了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

  这次游园活动有趣极了,同学们都过了一个愉快的儿童节,我希望明年的活动更精彩,更有趣。

  六一游园作文 篇5

  “六一”上午的后两节课,学校开展游园活动。我也揣着游园券,兴高采烈地小跑在操场上。

  当得知在本班玩不用券时,我立刻以光速冲进教室。轮到我了,我先看了看比赛规则:每人投三次乒乓球,投中一次,即可获得奖品!再打量一下四周:盆子离我近,挺大的,玩过的同学都说简单。尽管看似容易,可我心里还是像揣了只小兔似的怦怦直跳。

  第一次,我把球放在离眼睛不远处,眯上一只眼,瞄准盆子扔了出去,我目不转睛地盯着球,只见它在空中划过一道弧线,优雅地落进盆里。正当我暗喜时,球却又弹了起来,飞了出去。啊,只剩两次机会了!我着急地直跺脚。再看它,还调皮地直打转,好像在说:“嘻嘻,我就不让你中!”

  “可恶!”我恨恨地想!

  第二次,我选了个白球,心里暗暗地想:小白球,你一定要争气,不然……我突然觉得球是有弹性的.,不该对准盆子扔,这样一定会弹出去。于是改变方法:把球扔在盆子正前方,让它弹进盆里。可是我并不能那么如愿:球落到盆里,又弹了起来!我惊慌地喊出:“啊!快,往里弹!”它似乎听懂我的话——没掉在地上,而是顺利地落进了盆子!我不禁沾沾自喜。

  第三次,高兴似乎冲疯了我的头脑,失手把球投歪了。唉,正应了那句老话:骄兵必败啊!

  走出教室,我突然感慨到:等等我的还有多少个“六一”呢?最多三个吧。“时间如流水,一去不复返”,我要和时间赛跑,留住多彩美好的童年!

  六一游园作文 篇6

  今天是我们学校一年一度的六一儿童节活动日。我兴高采烈地回到学校去参加游园活动。这次的游园活动让我十分难忘。

  九点左右,游园活动正式开始。同学们纷纷到各自喜欢的游园摊位参加游戏。我第一个参加的游戏是“运筹帷幄”,游戏规则是:参赛者手拿一个乒乓球拍和一个乒乓球,连续打完二十下不落地,然后再说出五个四字成语,并且还要接龙。游戏奖品是一个书签。轮到我玩的时候,我才打了三下,乒乓球就落地了。我很不甘心,心想:“我一定要赢了这个游戏!”于是,我再次拿起球拍和球,眼睛注视着球,手腕轻轻地上下摆动,双脚随着球的落点来回移动,终于球乖乖地听话,二十下不落地。紧接着就是我拿手的'成语接龙了,我一气呵成就说出五个词语,终于拿到了奖品。

  接着我又玩了“二人三足”的游戏,这是我最喜欢的游戏。这个游戏要求参赛者和自己的伙伴一起踏在同一块木板上,拿绳子绑住脚板,两个人一起向前走,走到终点就可以获得一根冰棒。轮到我玩的时候,我们配合得非常好,我在后面叫着口号:“左、右、左、右……”按照我的口号节奏,我们一步一步接近终点。而且我们还是第一个到达终点的,我们两人都高兴得欢呼起来。

  欢乐的时光很快过去了,我从游戏中不但明白了遇到困难不能轻易放弃,也明白了做事情配合的重要性。这次的六一游园活动深深地印在了我的心中!

  六一游园作文 篇7

  父亲有父亲节,母亲有母亲节。而我们儿童们的天下就是六一儿童节。

  昨天就是六一儿童节,上午我们进行了最有趣的六一游园。一解散我就立刻去玩我们班的游戏——抢凳子。我是第一组,游戏开始了。我认真地听着鼓声,生怕鼓声突然停下来抢不到凳子。我听着鼓声,突然鼓声停了。我二话不说直接做下去结果和另外一个人坐到了同一个凳子。没有办法我输了,只好垂头丧气的去玩别的项目。我走着走着来到了六年级的`游戏区域,这是我看见有好多认为这一个班的游戏,我好奇地走了上去看了看,原来是两人一组一个人比划一个人猜。在三十秒以内才对两个成语就可以了。就在这时候,我看见了我的姐姐。我和我的姐姐进行了这个游戏。我的姐姐比划我来猜。我姐姐给我画了一个圆圈,她说有很多树的地方是什么。我说森林她说对,后面两个字猜对了。我姐姐给我有比划了一下。我联系前面的猜到了原始森林。第二个词的时候,有一个人说出了答案,我凑巧听到了就这样我赢得了一张奖券。我不信我玩抢凳子游戏得不到奖券,功夫不负有心人,最后我玩了3盘抢凳子终于得到了奖券。后来我在一个抢瓶子游戏中获得了两张奖券。我还玩了夹乒乓球、保龄球、凌波微步等等。就这样我一上午获得了七张奖券。再买零食的时候,我纠结不已,最后我买了一个汽水一袋薯片还有三个小样糖。就这样我们回了班。

  六一儿童节可真是我们的天下。

  六一游园作文 篇8

  六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

  游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

  当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候。所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有个同学一口气吹灭了六根蜡烛,他的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的'同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭。失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭。要是那样,就太没意思了。

  一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

  后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。

  我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

  六一游园作文 篇9

  如果有人问我最难忘的节日是哪个,我的回答会脱口而出,那就是六一国际儿童节。

  今年的六一节学校举行了游园会,每个班级都准备了不同的游戏,同学可以到各班轮着玩。我们二班准备的游戏很精彩,有瞎子敲锣、筷子夹珠两个项目。就拿瞎子敲锣来说,选手要站到距离锣4米远的地方,用红领巾蒙住双眼,原地转十圈后,向锣走去并敲锣。成功敲中锣的同学就可以获得一张兑换礼物的奖券。当被蒙上双眼的那一刻,我心里暗暗后悔,什么都看不到怎么敲锣啊?但我很快想出妙招,摸着旁边的桌椅成功找到了锣,并且敲响了它。

  最精彩的非三班的“找朋友”莫属了。同学们手拉手围成一个大圈,随着老师的号令,我一次次的被朋友包成“卷心菜”,这个游戏让我们交到更多的朋友。孙老师的'小女儿也来助兴,胖嘟嘟的她在大屏前迈着大步伐向前走,就像一位在巡查的领导。在平地上跳绳简单,而要在纸压板上跳绳且不能出界,那就不是一件简单的事了。八班的纸压板上跳跳绳吸引了不少同学,我采访的一位同学告诉我,“游戏中落地要轻,这是秘诀。”

  六一国际儿童节是为了纪念战争中的死难儿童而设立的。作为新时代的小学生,我们要珍惜幸福生活,好好学习,将来为社会进步做贡献。(柯卓言)

  六一游园作文 篇10

  加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄。你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度,深受同学喜爱的六一游园活动呢!这么热闹就也不奇怪了。

  游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的.主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢!

  林老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的好胜心不由增加了几分。林老师哨声响亮的声音划破长空,游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。

  接着,我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍,把球放中心从教室一边走至别一边,且球不能掉落。“准备……开始!”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍,走向终点。突然,球脱离了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊!终于成功了,

  游戏结束,林老师笑眯眯地发给同学们奖品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。

  六一是我们儿童的节日,游园活动更是我们理想的乐园!

  六一游园作文 篇11

  “六一”,我们学校办游园活动今天是“六一”儿童节,这也是我告别童年的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋今年的六一下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的来到了学校,等待着活动开始终于,在同学们的急切等待下,活动开始了。老师发给我们一张活动得分表,在一个游戏后,执行这项游戏的老师会在后面打分,最后结算时,相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完,教师里已是一片空荡荡了来到二楼,每一个班都变成了一个个游戏的场所,在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有:夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈…… 这么多的游戏一下子让我犯难了:先玩哪个呢?正在我思考时,不由自主地,我随着人流进了一个教室。人排在队伍中,我却不知道是在排什么游戏的队伍。(后来想想觉得好好笑哦!)在轮到我玩时才发现,原来是拉大锯。别看我宁宁人高马大的,可我的力气却小得可怜,我就觉得奇怪,为什么我爸妈生的我力气就那么小呢?唉~~~~最终,我破了记录,输给了四年级的同学。后来,我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的'丑,在此省略几个我的游戏战况。

  经过我的努力,终于拿到了三等奖,为此,我感到自己还不是吃白饭的。呵呵!

  怎么说呢,最后一个六一,我还是在快乐中度过的,也不枉我这14年的童年了!

  我的童年,再见了!

  六一游园作文 篇12

  每个人的成长,都有儿童时期,而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童,今天我就要过“六一”儿童节了。

  星期五,我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午,上课铃响了,我们全班同学齐心协力,按照活动的.要求把桌子摆好,老师手捧着糖果,慢慢地走进了教师,亲切地对我们说:“祝你们儿童节快乐,玩的开心。”老师简单地说出了节目,老师的一声“开始”,让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏,我急促地跑到了一个“夹波珠"的小游戏,"哇,好多人啊,什么时候才能排到我。"我心里想。十分钟慢慢地过去了,差不多轮到我了,我时刻提醒自己,不要太紧张。我拿着铁筷子,慢慢地夹住了一个波珠,扔在了另一个盆里,紧接着,我又夹住了另一个,又扔在了盆里,3个,4个,5个,6、7、8、9、10,不到一分钟,我夹了10个波珠,热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏,可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队,那我还是挑一个我喜欢玩的游戏吧。我左看看右看看,最后我在“丢圈子”的游戏排起了队,我心想:上次夹波珠成功了,这次我也肯定能成功的,加油!终于到我了,老师递给了我三个圈子,我使劲一扔,超过了瓶子,我又扔,还是没有扔中。我又排起了队,我抬头望向时钟,时间已过了1小时,游戏很快就要结束了,轮到我了,我一扔,扔太近了,我又扔,还是扔太远了,这时,最后一个圈子被我扔中了,顿时,我激动无比,游戏结束后。老师还奖励全班同学糖果。

  这是个愉快的六一活动,也是我们最难忘的童年。

  六一游园作文 篇13

  今天下午,我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。

  我和XXX、XXX、XXX拿着游园活动的卷子,先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动,弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了,我先看一下有几个格子,我就跨几次,到我了,我戴上睡觉的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照刚才数的数字,跨了五次半,然后只听“咚”又听“锵”的一声,我把锣和鼓都敲了一次,老师在我的游园活动的纸上写上一等(也就是3分)。

  我们来3班,那只能看运气了,不需要那么努力,看他们三个人每个人都有一颗红,要是我有透视眼那就好了,这样我就有3分了!我摸到了三颗,它们真准备着我命运的降临,我提心吊胆的拿了出来,我是两颗红,詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就赐我一个不高兴。

  我来到1班,1班是见缝插针,是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面,桌子上有3根筷子,让我们趴在桌子上,然后在1米的距离,把筷子投进去,一根就一分,两根就……结果,我只得了0分。我们又来到6班,6班是乒乓球,就不知道这个班就特别难等,我的`两条腿都快断了,终于到我和陈婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,结果,死掉了1次,因为还是3分,所以我比较放心,但是我要把乒乓球放桌上的时候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以为没事,可阿姨就给我了2分,我恨不得那只红笔在上面加上一撇,那样就三分了!后来又玩了2.5班,今天真开心,真希望每个星期都有游园活动。

  我的分数是10分,是一等奖,“六一游园活动太好了,万岁”

  六一游园作文 篇14

  今天上午,我们举行了我校第一次“六一”游园活动,我们都觉得很新鲜,但同时,也有的为没排上队而遗憾。

  早上我一来学校,就听说这个消息。开始我不知游园是什么意思,但听了张老师的解释,我明白了,就是很多班级在室外举行一些游戏,我们去玩儿,一共有十六关,每人要发到一张游园卡,只要顺利闯完十六关,就能获得奖品,如果顺利闯完十三关,就能获得“战神奖”,如果闯完八关,就能获得“斗士奖”。

  开始游园了。首先,我玩了“点炮仗”,我用一根长长的棍子拴上一根香,我刚要摆好,就点着了,我轻而易举的就盖上了章。

  然后,我又去玩了掌上明珠,就是用乒乓球拍把乒乓球运到目的地。我出发了,到中间时,我的乒乓球快掉了,但还是前面的周瑞琪帮了我的忙,给我扶了一把,我轻而易举的`过了这一关。

  给我印象最深的,就是趣味投篮了,有五次机会,必须进三个球,我们都很紧张,心里都在想着,一定要进!一定要进……我看了前几个同学的表现,感觉有点提心吊胆。我看了王赫,他站在线后面,双手握球,狠狠地一投,球不偏不倚的在篮筐上方转了一圈,又弹了回来,但王赫不灰心,又投了一个……终于,在倒数第二球时,他进球了,同学们都为他鼓掌呐喊。最后一刻,王赫爆发了,他使劲儿一投,但球偏了,王赫气的把球往地上狠狠的一摔,气呼呼的走了。

  到我了,第一球,我想试试球的轻重,于是,我便闭着眼投了一个,竟然进了,不可思议呀!我又投第二个,令我高兴的是,又进了。到了第三个球,我把它往地上一摔,球自己就弹到了篮筐里,但是,剩下的两个球儿,我都没进,真是“杯具”呀!

  这次游园,我们觉得很难忘,毕竟这是我们最后一次六一儿童节了…

  六一游园作文 篇15

  昨天是六一儿童节是我们的节日,老师为我们准备了很多的项目,如:六一游园、师生同乐晚会和露天电影,其中我最喜欢六一游园。

  我、胡子旭和饶宇鹏联盟,可是我们玩着玩着饶宇鹏就和我们分散了,就剩下胡子旭和我了我们找了半天也没有找到,我们没有办法就去玩了,我和胡子旭来到了四年级的鲤鱼戏珠,胡子旭扔沙包我来接,因为第一个沙包胡子旭用的力气小了,所以我没有接到,其他的我都接到了,可惜的是要全部投中才可以拿到,我们又来到了五(9)班的凌波微步有两个人比赛必须在规定的时间内踩进相应的格子拿沙包看谁的'速度快,我的速度很敏捷所以我拿到了一张票胡子旭也一样,我和胡子旭有分开了等玩完这个时候在来这个地方集合,我有来到四年级的一个游戏排队,很快就到我了我将箱子背起来跳在一分钟从箱子里跳出来6个乒乓球就可以或得一张奖券,不一会6个乒乓球就出来了,不过有一个在我跳的时候让我踩了个正着一个乒乓球被我踩成了两半,因为太高兴了我我拿着票就走了忘了将箱子弄下来,老师说:“箱子!箱子!。”我将箱还给了老师就走了。又过了很久我拿着票换了很多零食,六一游园结束之后我就剩下了1根棒棒糖。

  今天六一游园我玩的很开心,希望下一次六一快点来临。

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