【经典】实用的儿童节的作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的儿童节的作文7篇，希望对大家有所帮助。
儿童节的作文 篇1
今天， 我特别兴奋，因为咱们学校组织排练“六一”儿童节目，而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来咱们学校，咱们是多么的高兴啊！
咱们在班主任蔡老师的组织之下排好了队，在操场上集合后，整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声，原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前，我赶快站起来，向领导敬礼。
节目开始之前，有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后，咱们就开始合唱洪都小学校歌，接着，还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后，终于轮到咱们班其中的三名同学表演了，等他们表演完了，咱们一片欢呼：“咱们班的表演是最好的.！”
突然，下起了小雨，但是，同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。
最后，雨停了，咱们的表演也结束了，同学们开开心心的回到了教室，有的同学说：“要是天天这样，那该多好啊！”
虽然，今天还不是六月一日，但是，咱们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节！
儿童节的作文 篇2
在小时候，我们会参加许多精彩的活动，让我印象深刻的是学校运动会。
六一儿童节的前几天，老师告诉我们学校举办运动会，有兴趣的可以参加，有以下几个项目：仙人指路，二人三足，夹豆，托运乒乓球，螃蟹夹球，跳绳比拼……
我和我最好的朋友小娣一起报了个“仙人指路”。我们反复练习，相信第一名一定属于我们！
终于到了运动会的这一天，大家十分激动又有一些紧张，害怕自己出错。
到“仙人指路”游戏比拼。我们两个人看到了一年级至四年级的“激烈战争”，我们竟有了一丝压力，将之前的“战略”全忘了，只能凭现实发挥了。
到了我们与六年级的竞争了，我十分小心的指挥，让她不掉进坑里，到小河边了，我说：“一、二、三，跳！”小娣轻松一跳，过去了！而六年级那边呢，指挥不当，使“仙人”跳进了小河，他们只好从头再来！看到六年级的遭遇后，我们像卸下千斤重的盔甲，轻松的指挥。最后我们以二分三十八秒的速度，赢得了比赛！我和小娣兴奋地相互拥抱，老师夸我们真是心有灵犀！而六年级的'人则像泄了气的皮球一样，灰溜溜的走开了……
这次比赛，我和小娣获得了"两人三足"项目的第一名，真是太高兴了……
儿童节的作文 篇3
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”每当听到这首歌时，我都会想起去年六一儿童节时那欢乐的情景。
那天早上，我穿上整齐的'校服，怀着喜悦的心情狂奔向学校。节目快开始了，校园里坐着全校的同学，那个场景可真是人山人海呀！操场上歌声如潮，鼓声震天，热闹非凡。
该我们三年级上台表演了，我们要表演的是《校园集体舞》。在美妙的乐曲声中，我们96位同学兴高采烈地走上舞台，我们一会儿手拉手，一会儿踢踢腿，像小燕子一样翩翩起舞，我们姿态优美，动作整齐，表演的精彩绝伦。我们刚表演完，台下就响起了雷鸣般的掌声。
这个儿童节可真开心呀！我真希望天天都是儿童节！
儿童节的作文 篇4
今天是儿童节，我们学校各个班级都组织了文艺演出。下午学校放半天假。
中午放学后，我和王帆、王君妍一起坐在公交车上，王帆看上去很不高兴，原来她准备放学后到同学闫格家里去玩的，可是闫格不讲信用，却自己到她表妹家去玩了。王帆没地方去，只好乘车回家。她嘴里一直在嘟嚷：为什么我不能去闫格家玩？
我很纳闷：为什么她一定要去闫格家去玩呢？突然，王帆很兴奋，她拉着我的手说：薛凡雨，要不你到我家去玩吧？你妈妈上班，下午你也是一个人在家。
我想了想，说：我必须征得我妈的.同意才行。
好啊，给你妈妈打电话啊。
我没电话，怎么办？
坐在我旁边的王君妍说：要不，你们就借用我奶奶的电话吧。我和王帆心里一阵欢喜，好啊好啊！
王君妍奶奶递给我电话，我就给妈妈打了个电话，妈妈想了想同意了，只是关照我，晚上早点回家。打完电话，我开心得差点儿蹦起来。
到了王帆家，她家爷爷奶奶在家，我们俩吃过午饭，就到楼下的广场玩了。我们玩了跷跷板、荡秋千等我们玩厌了这些，王帆又从家里拿来了溜冰鞋，在广场上熟练地溜起来，她溜的速度可真快啊！王帆溜累了，她脱下溜冰鞋，鼓动我也来试试，我两只脚穿上溜冰鞋，王帆扶着我慢悠悠地站起来，站了一会儿，我就支撑不住，两腿发软，扑通一声倒在地上，摔了个屁股墩，直到王帆帮我脱掉溜冰鞋，我才从地上爬起来。
一直玩到晚上，我们俩不得不分手，我赶紧乘车回家了。
这是我过得最难忘的一个六一儿童节。
儿童节的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨，我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，到处洋溢着欢声笑语。
我来到了教室里，发现教室里的顶梁上都挂满了气球，同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了，他让我们马上坐回位置上，等了一下。老师拿出了一张张红纸条，原来这是——游园卡。
后来老师大致讲了一下六一儿童节的.内容，讲完后，我们的同学便迫不及待冲出了教室，各自去找自己感兴趣的活动。
而我和自己要好的同学一去玩了，第一站我来到了“快乐弹珠”，我先看了看其他同学是怎么玩的，并暗中做好准备。过了一会，终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球，往下一砸，往上一弹，结果没有进。后来我调整了一下角度，终于被弹进去了，并且连进三个，得了个4分······
活动终于玩完了，我回教室领到了丰富的奖品······
今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日!
儿童节的作文 篇6
星期一下午，我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时，同学们激动地喊道：“耶！耶！”在一片欢呼声中，联欢会开始了。
今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声，有节奏地左右晃动，她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了，好像一只正在赛跑的小白兔，我根本就听不清楚，但我还是给他鼓掌，为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，连鼓掌都没有了力气。
节目一个一个地过去了。到了我时，我不好意思地走上讲台，紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》，我的心“砰砰”只跳。当我弹完时，心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬，台下立刻响起了热烈的`掌声。
儿童节的作文 篇7
惊讶中，眼睛滑过一丝冰凉的液体。
没有想到，老爸老妈竟然不相信我。我流泪了，他们还用尖刻的语言伤害着我。
同学豆子“六一”得到她老妈给的礼物——20元。我只想玩一小时电脑，可他们却说：“万一我们上班了你在家玩一下午呢？”在那短短的几十秒钟时间里，我哭了。我以前是那么的相信他们，而他们不仅不相信我，还用足以使人留下深深伤口的话语斥责我。“利刀割体痕易合，恶语伤人很不消。”我真的恨透了老爸，为什么？为什么？
我的心田被恶语割的鲜血直流，很痛，很痛。他们？大概很神清气爽吧？我哭了，老爸不停的说我，不让我流泪。我就哭，他不能防碍我的'自由权。明媚的阳光像是在给老爸老妈加油，“叮咚”的流水像是让我更加伤心，我恨透了整个世界。
真的很想念以前的“六一”，没有伤心，没有痛苦，没有泪水。以前的一切像是电视在我脑海中流放。专家说过，生气多了，生命会短暂。我想我现在估计已经快要气死了，离自爆不远了。唉，最伤心的“六一”。
我正痛苦的想着 ，老妈静静的走来，手里拿着一个杯子，里面满是蜂蜜水，金灿灿的。我还是哭，老妈上班去了。唉！胳膊扭不过大腿我还要写完作业才能玩会儿电脑。
我一时冲动，去超市买了几多好吃的，回到家我便开始大吃特吃，直到吃到心情渐渐平静。我又开始看电视，以便更快的帮我忘掉这个伤心的“六一”儿童节。吃呀吃，老妈 “咚”的一声回家了，手里也拿着几多零食，放在我的面前又去上班了。我盯着这堆零食眼睛都绿了，“谗虫”马上发作，我的胃竟然能装得下那么多的零食，我也惊奇不已。“嗝”我的肚子叫了一声，算是报告胃已满的消息。
临近下班时，我的伤心的事已经快被我的脑子消灭掉，嘿嘿，因为那些可口的food（食物），我已经高兴多了。啊！不对得赶紧写老师布置的作文————六一的一天，要不偶的命运就被烧成一文不值的烟了，我可不愿又被斥责，拜拜！
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