儿童节作文合集3篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的儿童节作文3篇，希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
今天上午，我们学校举行了庆“六一”文艺演出，周边的三所幼儿园里的小朋友、老师和家长也来与我们欢聚一堂，观看我们的精彩演出。
参加演出的同学都打扮得漂漂亮亮的，特别是幼儿园里的小朋友。他们随着音乐的响起，踏着节拍闪亮登场，一个个漂亮、可爱，就像小精灵一样，十分惹人爱。别看他们年纪小，可架势十足，真像一个个小明星，个个都有范儿。他们出色的.表演赢得了观众的阵阵掌声。
最后一个节目我也参加了，是大合唱。我看到同学们既兴奋又紧张，兴奋的是我们排练了那么久，终于能在舞台上向大家展示了；紧张的是怕自已表演不好，随着一阵热烈的掌声，我们的表演顺利地结束了。最后，四位小主持人祝大家“六一”儿童节快乐。
今年的“六一”儿童节过得有滋有味，令我难以忘怀。
儿童节作文 篇2
盼呀，盼呀，距(离)六一儿童节只有九天了。昨天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，激动地幻想着今年的儿童节会怎么过呢?迷迷糊糊中，我不知不觉入睡了。
当我醒来时，发现自己站在一座高大崭新的学校里。一群小朋友手里拿着五彩缤纷的气球，吱吱喳喳地围着我，争先恐后地与我握手，欢快地叫着：“儿童节快乐!”这时，迎面走来了一位穿着黑西装、黑皮鞋的中年人。他笑容满面地对我说：“欢迎来到“魔法学校”参加六一儿童节游园会!”然后，对一位机器人指了指。那个机器人立刻转身来到我面前，胸口的显示屏上显示着一行字：“我带你去参观一下。”我欣然地点了点头。
机器人带我参观了办公室、教室。教室里，每个同学都有一台电脑。上课时如果有学生不专心听课，电脑就会闪着红色的警告灯，并且发出“叭哒”的声音，提醒学生注意听讲;还能帮老师把课本内容抄在黑板上、提高老师的声音。下课时，教室的黑板会变成一个大屏幕，播放各种精彩的动画片和电视剧。
刚参观完学校，游园会就开始了，我迫不及待地跑到“贴眼睛”项目前，只见老师在木板上画了一个小娃娃。那个小娃娃真可爱!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黄衬衫的小男孩首先走上前玩游戏，他闭上眼睛，随手拿起一个红色的娃娃眼，往小娃娃一贴。“哈哈!”我和小朋友们指着他大叫：“你自己看看!”小男孩连忙睁开眼睛，“啊!”他立刻发出一声惊叫。原来他把小娃娃弄成“红眼病”了!嘿嘿，可真有趣!
随后，我又玩了几个游戏，得到的奖品是一个五颜六色的袋子和一双漂亮的红球鞋。我去问老师：“这个袋子和球鞋有什么作用啊?”老师神秘地说：“这两样东西可厉害了!袋子能变出你想要的东西，鞋子能帮你腾云驾雾!”我有点疑惑：真有那么神奇吗?让我试试看!于是，我对着袋子说：“我想要一辆自行车!”刚说完，我面前瞬间出现了一辆自行车。我又穿上球鞋，骑着自行车飞上了天空。不料，自行车没抓紧，掉了下来。我被丢在一朵软绵绵的.白云上，惊叫着想站也站不起来，左看看右看看，发现自己好好地躺在床上。啊!原来是梦境一场。
我起床后趴在窗台前，静静地凝望着天空，似乎还意犹未尽。我美滋滋地想：这个梦幻的儿童节真好玩!要是我真有那么神奇的宝贝就好了!我要变出许多高楼大厦，让四川灾区的同胞们过上幸福美满的生活!
儿童节作文 篇3
我五年级即将毕业了，我的六一也接近尾声了，想一想也挺快的啊。
这个六一过的还是很高兴的，妈妈平时上班没有周日休息，但她还是调换了个班专门陪我玩了一天，我也知道这是妈妈的用心良苦，让我过愉快地过完这最后一个六一，尽管明年仍在小学，但六年级是要告别小学即将步入中学的关键，父母的用心也在于此。
六一这天，在繁华的闹市街道上到处能看到家长们领着自己的`孩子或小朋友们三个一伙五个一群、穿着艳丽的衣服欢快地穿行于公园、书店或商场，家长们手里提着大包小包的儿童用品或食品，当然妈妈手里也是提着为我购买的物品和食品，然而我却没有了那往年的激情，反而觉得那些小朋友们都还是小孩子、而我却长大了。
回到家后，妈妈问我今天过的怎么样，我只是淡淡地说了句：还行。爸爸微笑地抚摸着我的头说：不错嘛，儿子真的长大了。我抬头看着爸爸，他对我树起了大拇指。我从心里感到十分欣慰，虽然妈妈陪我玩了一天是累了，但看着我们父子俩这般举动，她也会意地开心笑着。
即将告别的六一，多少有些不舍，是因为童贞的欢乐在里边；步入少年，学习任务重了、玩的时间少了，但成长的过程同样有着快乐。我确认，即将告别六一，向往成长、迈向少年。
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