实用的儿童节的作文3篇（合集）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的儿童节的作文4篇，欢迎大家分享。
儿童节的作文 篇1
盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节，今天，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大家都在说说笑笑。“哎！韩欣悦，节日快乐！有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊！太好了，已经休息三天了，上了一天学，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音，肯定是教师来了。果然孙教师进了教室，说：“今天第一课我们玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。教师笑了笑，选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。
很快一节课过去了，第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动，因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦！对了！我老妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢？一会你就知道了。
“我宣布！六一儿童节庆祝会正式开始！”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾！”我拿着鲜艳的.红领巾跑到一年级新队员面前，先敬了个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮！”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了！
我终于可以回座位了！我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状了，我好激动哦！不一会教师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场！”哦！该我们了！我更加激动了！我跑上领奖台，给教师敬了个礼，双手捧着奖品、奖状，说了声谢谢，教师说：“恭喜你！”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴的不得了！过了一会是给优秀家长颁发奖状，一年级的家长，二年级的家长……啊！我看见了我老妈，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕了！
教师说要放一下午假，我高兴地蹦了起来，这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日！祝朋友们节日快乐！
儿童节的作文 篇2
今天是一年一度的“六一”儿童节。一大清早，我就穿着妈妈给我买的新衣服，高高兴兴地来到了学校。
我们聚集在教室里，同学们一个个争先恐后地为大家表演自己精心准备的节目。我为大家表演了儿歌《泥娃娃》，还和大家一起玩了抢板凳的'游戏。还有讲笑话的同学，把大家乐得前俯后仰;讲故事的同学，让大家听得如迷;同学的优美歌声又把大家引入了另一个世界。我们大家在属于自己的日子里唱啊、跳啊，真是开心得不得了。
下午，我和子羽弟弟一起去了图书馆，在那边看了很多书。回来的路上，我俩又追又闹，很是开心。
这是我上小学后过得第一个“六一”儿童节，真是太开心、太快乐了!
儿童节的作文 篇3
为了迎接儿童节的到来，学校为我们准备了满满一天的精彩活动，上午是杉树林艺术节，下午是社团体验活动。
一大早，学校里就热闹非凡，同学们有的在门口迎宾、有的在教室里安安静静地复习功课，有的在忙活着摆椅子布置会场，还有的在精心准备下午的社团活动。而此时的我正和舞蹈社团的小伙伴在音乐教室里化妆，我们要参加杉树林艺术节的演出，还有一个神秘的接待任务。正当我们纷纷猜测这个神秘的任务是什么时？只见黄老师手里拿了好多块红领巾，快步走进音乐教室，她跟我们说：“今天学校会迎来一批全国各地来的志愿者，他们是来参加启明公益万里行捐书活动的，你们要为这些志愿者代表佩戴上红领巾。”
我们跟着黄老师三步并作两步来到体育馆门口，一眼就看见一条长长的队伍，那些志愿者身穿浅蓝色的衣服，面带微笑向我们走过来，等他们停下脚步我就快步走到一个叔叔面前为他佩戴好红领巾，向他行了个队礼就跟着大队部的同学一起走了。
不一会，杉树林艺术节演出开始了，我们表演的舞蹈叫“再见了小雪”，讲述了一群没有见过雪的孩子，坐着火车到远方去看雪，在那儿堆了一个雪人，雪人的'名字就叫“小雪”。舞蹈还通过有趣的游戏动作展现小朋友堆雪人和雪人一起游戏的情景。我们穿着闪亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花，轻快地跳着、舞着。紧张的心情随着舞台上的小泡泡的飞舞变得舒缓，动作也越来越轻盈、越来越优美……
杉树林艺术节在热闹欢快的气氛中落下了帷幕，我们回到教室安安静静地休息阅读。今天上午我感到热也很累，而且没有机会好好欣赏别人的精彩表演，但我一点都不后悔，因为我在这个节日里面献出了自己的一份力量，来欢庆这个难忘的儿童节。我翘首期盼下午丰富多彩的社团活动，我想在社团活动中好好地玩一把。
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