儿童节的作文

时间:2024-01-10 17:32:53 六一儿童节 我要投稿

儿童节的作文7篇[优]

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的儿童节的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文7篇[优]

儿童节的作文 篇1

  六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的`季节!

  在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。

  到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来了,我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

  我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很快乐。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒,她很快乐,很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

  到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很快乐,就像飞翔在高空的小鸟。

  回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。

  晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……

儿童节的作文 篇2

  今天是六一儿童节,学校为我们举行了隆重的“五月的鲜花闭幕式暨六一文艺演出”。

  清晨,同学们个个精神抖擞地来到教室,特别是要演出的.同学,都心想:排练了这么久,今天,我们终于可以大显身手了。

  很快,我们来到第三教学楼下面,准备入座,刚坐下,这里很快就变成了欢乐的海洋。

  开始表演了,人们在台下目不转睛地看着演出,生怕漏掉一个细节;我最喜欢的节目是“藏族舞。”大姐姐们穿着五颜六色的裙子,在舞台上旋转起来。

  两个小时过去了,我们依依不舍地离开了第三教学楼;晚上,我回忆起上午的情节,慢慢地进入了梦乡。

儿童节的作文 篇3

  今天是六一儿童节,爸爸妈妈让我自己选择,看今天想要干什么?我想了想说想去游乐场,爸爸妈妈说可以,今天让我自己做主。

  我们一家三口开车出发去游乐场,人好多哦,天气也很好,好像太阳公公知道今天是六一,要让小朋友好好玩一样。我玩了好多个项目,有的是自己上去玩,有的是爸爸陪我一起玩,有的项目是一家三口一起玩。妈妈小,有很多东西都不敢玩,我可不怕,什么都想试一下,最可可惜的就是过山车了,我好想玩哦,妈妈帮我买了票,可是等排到我的时候,阿姨说我太小了,不能玩,有大人陪也不能玩,我有点小难过。可是妈妈说阿姨是为了我的安全着想,我们还是去玩别的.吧。我接下来要多吃饭,等长大点,我一定要再来玩一下过山车。

  今天很热,玩的全身都是汗,人也很多,玩什么都要排好长的队,但是今天我玩的很开心。

儿童节的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的六一儿童节,为了庆祝六一,我们学校决定举行一场快乐的联欢会。为了这个表演,我们班可是付出了多少心血呀。

  我们排着整齐的'队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

儿童节的作文 篇5

  童年犹如一幅画,一个个彩色的贝壳点缀着这幅画,其中一个最美丽的贝壳上画这过儿童节时的快乐。让我们走进这贝壳上五彩缤纷的画吧。

  画面一:

  女生们正在布置这教室,她们做的热火朝天,有的`鼓足了腮帮子吹气球;有的在把彩带粘在墙上;有的在黑板上写下“六一快乐”……男生们也玩的热火朝天,有的把气球当球打;有的把碎彩纸往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了。”;有的在热情的歌唱……这真热闹!

儿童节的作文 篇6

  童年像一艘小船,载着糖果与蜜水,把我驶向欢乐之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,为我遮挡烦恼的袭击,给我的心灵一束和煦的阳光;童年像自由自在的空间,让我在这儿无限地遐想;......重拾以往"六一"儿童节美好的记忆,心里都觉得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望这个在母校最后一个"六一"儿童节了.日历一张张别撕下,"六一"儿童节像一只五彩斑斓的蝴蝶,它越飞越近."六一"儿童节这天,下起了蒙蒙细雨.倾听细雨的声音固然好,可与我这久违的老"朋友"相提并论,那便是不直一提了.于是乎,兴奋已久的我背起个书包,就如离弦的箭冲向终点站--母校.

  在教室里,同学们一个个都兴致勃勃地等待着广播声开口说:"开始"来了.来了,广播声来了,可那是一个不幸的消息,文艺演出取消,是因为下雨,所以"六一"儿童节放假一天.同学们霎时间从天堂坠入了地狱,从旺盛的美丽的花朵变成风雪里凋谢了的孤朵.唉!真扫兴.我是一听雨声的人,我现在好讨厌着淅沥沥的雨,甚至有些恨.回到家,我望着灰蒙蒙的天空,心想:为什么老天爷要让龙王下一场雨呀!这可是我在小学里一个美好的回忆,一个美好的回忆呀!随后,泪珠就从我的眼眶中蹦出来,如断了线的'珍珠,静静的在我的脸上流淌. 多么逊色的"六一"儿童节呀!给我在即将离开母校之时留下一个空虚,给我将告别童年时留下了遗憾.这灰蒙蒙的天幕就是罪证,它遮住我们心中的"阳光",让我们失去彼此传递心声的空间,毁掉了我们充满欢声笑语的小屋.

儿童节的作文 篇7

  花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清清的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的,今年尤其精彩。

  刚走进教室,首先映入我眼帘的'就是前面黑板上的一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼,又睁圆着另一只眼,正调皮地冲着大家眨眼睛呢!后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕,金光闪闪,十分美丽。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳条挂下来,几只燕子在柳条丛中飞来飞去。有时,就连蜻蜓也会飞来凑热闹,停在柳条上不肯离去。教室的中间有四条彩带互相凑着,他们的交接处悬挂着一个大红灯笼,这情景犹如四条腾飞的龙在戏珠呢!

  今年的游园活动真是丰富多彩:有惊险的过独木桥,有高难度的青蛙跳水,有刺激的踩脚印,有搞笑的指鼻子……

  最有趣的是我们班的瞎子敲鼓了。郑老师把别人的眼睛蒙起来,带着他的身子转三圈,然后指引着他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索着向前挪动,真像个瞎子;有的是个急性子,没等老师说好,就三步并作两步向前冲,冲到了教室两边的桌子上使劲乱敲;有的走斜了,冲到了柳老师身上,去敲柳老师的背,惹得大家捧腹大笑。

  终于轮到我了。我被蒙上眼睛后,再转了三圈,只觉得天旋地转,早就分不清东南西北了,只好一直向前走着。突然身后传来一阵阵笑声,我想:肯定是我走弯了。于是,我转了一个方向,心想:这回不会错了吧。没想到,笑声又想起来了。我又只好转了个方向。就这样,我在教室里转来转去,有个同学嘲笑说:“你在走迷宫啊?”是呀,这样下去可不行,我冷静下来,仔细分析,觉得声音是从左边传来的。于是,我背向那边朝前走去,碰到桌子后,再敲了三下,只听得盼望已久的“咚咚”声终于传进了我耳朵里。啊,这简直比神曲还好听。身后传来一阵掌声,我得到了两颗糖。

  好时光总是短暂的,这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了,我不会因为它的流逝而遗憾,我要把期待留给下一个儿童节。

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