儿童节的作文集合【9篇】
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的儿童节的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文 篇1
六月一日是国际儿童节,在这一天是孩子们最快乐的一天。
我们学校六一这天,举行拍卖会。拍卖会是什么呢?是我们把自己不看的书出高价卖出或者是批一些东西想方设法地卖出去挣钱。
这个六一我稿(搞)了两项:
1、卖棒冰。
2、抓奖。
别看这是很不其(起)眼的工作,其实可挣钱了!光在上午就挣了二十三块五毛钱呢。上午,我先卖的是棒冰,我刚上来生意做得不太好,突然,我想起了爸爸给我说的台词(宣传广告语)来:“棒冰,五毛钱一根儿,有可乐味的、有草莓味的、还有荔枝味的,不贵只有五毛钱,用五毛钱就可以买到一只冰凉的棒冰……”买得人越来越多了,我的生意就越火了,最后我的生意别提有多好了。我的棒冰都卖光了,还有人拿钱跑到我这里来买棒冰,我很客气地说:“对不起,我的`棒冰卖光了,请你们到别处去买吧!”
卖完棒冰以后,我就去经营抓奖的去了。我拿着一个摸奖的大箱,箱子很轻就装了几张纸。我拿着箱子(到)处乱溜(遛),一边溜(遛)一边喊:“抓奖了!抓奖了!光有奖没有罚,如果抓到罚的重新抓,快来抓呀!”过了一会儿从四面八方跑来了许多人,都来抓奖,有的见中了一两毛钱就喜得活蹦乱跳的,有的甚至还抓。就这样一传十、十传百地传开了,前来抓奖的人越来越多了,过了一会,我身边就挤满了人都是来抓奖的。一个大个看见我的生意这么红火,就来找我的麻烦,那个大个说:“我抓一次,给你五元钱,如果你找不开,我就打死你。我压住心头的怒火温柔地说:“大哥,我能把你的钱找开,我就从袋子里细细的找钱,他赚(嫌)我找的太慢又说:“快点找!”我说:“找好了”我说着就把钱递给他,(他)接过钱就走了。等他走以后,我就到别处去抓了。当我走到二年级五的时候,有些孩子好奇地问:“大哥哥这是什么。”我说:“这是抓奖,五毛钱一抓,光有奖没有罚。”一个小朋友说:“我抓一次,给你五毛钱。”说着他(她)把钱递给了我,他(她)随变(便)抓了一个,我一看是奖两毛,我就从袋子里拿出两毛钱递给了他(她),还有一个小女孩他(她)拿着钱来摸奖,她说:“我抓四次,看见能中多少钱,她抓完四次总共才中了六毛钱。她抓完以后就放学了。
下午,我又拿了一部分棒冰去卖了,在班车上,我就出售了五根棒冰。我刚到学校棒冰就快卖光了,我又拿着钱去校外批棒冰去了,等我批完棒冰回来一看,卖棒冰的人特别多。我一想:“完了,卖棒冰的人这么多,人肯定不买我的棒冰了。”于是,我就提高了声音,大声叫卖,放学的时候,我的喉咙都喊哑了,还剩下四支棒冰了。
六一是我挣钱的节日,我真的很高兴。
儿童节的作文 篇2
早上,我穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动,一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫,像在为我歌唱;花儿好像在向我点头,太阳公公也好像在对我微笑,祝贺我的节日呢!
到了教室,只见教室里彩条悬挂,气球飞扬,室内的课桌摆成圆形,中间余下的`空地做游戏。
活动开始了,班上响起了欢乐的歌声,我们班的节目主持人我和陈一、赵二、吕三精神抖擞地走向讲台,宣布活动开始。首先是踩气球,我们主持人先开个头,我们把气球绑在各自的脚上,我和陈一两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球,赵二正准备踩陈营的气球时,我趁赵二不注意把她的气球踩爆了。那边陈一和吕三正在“决战”,我偷偷地跑到吕三的身后,把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁,因为,接下来我的对手就是陈营了,我的心里真有一份压力,但是很快我就把陈一“解决”了。
接下来还有许多精彩的节目上演,我就不一一说明了。
儿童节的作文 篇3
今天是“六一”儿童节,是小朋友的节日。
我和几位阿姨和一个顽皮的小弟弟一起来到了梁祝公园。哇!里面有许多无颜六色的蝴蝶,有很美的'风景,还有古代的装饰品,真漂亮。妈妈还给我讲了一个“梁山伯和祝英台”的爱情故事。我听完故事有些感动,我觉得他俩太可怜了。
儿童节的作文 篇4
“六一”儿童节是一些小孩子最喜欢的节日,它也给我们带来了欢笑。
我最喜欢“六一”儿童节了。因为每到儿童节,我就可以在教室里和同学们尽情地玩耍,享受着儿童的幸福。所以我喜欢“六一”儿童节。
在我心目中,“六一”儿童节和别的节日比,它就可以当“老大”了。就拿国庆节来比吧。国庆节虽然放假一星期,可这几天老师布置的作业多得很,根本没有时间玩。“六一”儿童节虽然没有放假,但当天下午还有两节课给我们活动啊,吃东西啊,或者进行一些比赛,而且还没有作业,可好了!
我想未来的.儿童节这样过更有意思:让校长在野外找一个比较黑暗的地方,而且要种有很多树。然后租几辆车载我们去那里举行活动。一些胆小的同学就在一边烧烤,一些勇敢的同学就来进行一场比赛。这块地里最好有好几条路,不过只有一个起点和一个终点。而且只有一条路是正确的。每个同学身上带一部手机,以便迷路可以和老师联系。这些勇敢的同学分为两部分,一部分带上面具,藏在半路的树丛中以便吓人。如果有一个同学选择的路是对的,就可以到达终点。校长在终点放两砖头,那个最先到达终点的同学就把其中的一块砖头带回去,最先带着砖头回到起点的同学就胜利了。
我真的好想过这样的儿童节。
儿童节的作文 篇5
窗外,灰蒙蒙的天,可这一点儿都不影响我的心情,因为今天我们要庆祝儿童节。一想起这个,就觉得格外兴奋。
我们等了一会儿,精彩的三年级合唱开始了,你听:“我是一条小青龙,小青龙,小青龙;我有许多小秘密,小秘密,小秘密……”一下子,全场就活跃起来了。接下来,四年级、五年级的歌曲串烧让大家齐声叫好。
小品演起来了,二胡拉起来了,钢琴弹起来了,拉丁舞也跳起来了,我们就这样度过了愉快的一上午。
下午第二节课,老师拎着一大包东西进了教室,告诉我们,这里面有很多精致的礼物,她打算把它们送给我们。
刚开始,习惯了老师送礼物的我以为,这次肯定是老师派个代表下来发礼物,没想到,老师说:“你们把试卷整理好后给我看一下就自己挑礼物吧。”什么,自己挑礼物?我不觉惊呆了,手也慢了下来,过了一会儿,我才反应过来,迅速地开始理试卷,谁不想抢到好一点的礼物呢?
我一理好试卷就如冲刺般跑了上去,开始挑选自己喜欢的礼物。嗯,这本本子不错,这支笔也不错,选哪个?前思后虑,再看看别人拿的'东西,问道:“哪个更好看呢?”有人说:“我拿笔的。”有人说:“我拿本子的。”还有人说:“我拿笔芯。”啊,拿得都不一样,这该如何是好呢?我接着犯愁,真想本子、笔一块儿拿了。同学们接二连三地上来了,看着自己的好朋友上来了又下去,我狠下心来,开始“抓阄”,当我睁开双眼,抽到的是——笔!
我兴奋地拿着笔走了,因为我觉得,这笔很好玩,上面不仅有笔套,还有一个透明的盖子。
下来后,我把笔拆了一遍,逐个研究过去,还是没发现它哪里特殊。后桌研究了一下,发现它不仅可以写字,还可以做一支筷子。我乐了,怪不得还有一个透明的盖子呢,是为了保持洁净啊。
窗外,还飘着小雨,可我的内心却如吃了蜜那般香甜、高兴。
儿童节的作文 篇6
每一年都有一天是属于我们的节日,全世界儿童在这节日里一边唱歌,一边跳舞来庆祝这个节日,它就是我们的六一儿童节。
早上我们开展了环保秀,各年级是、的同学穿着自己的环保小作品走红地毯。有五彩缤纷的衣服秀,有各色各样的帽子秀,还有五颜六色的花伞秀等等。看着那些小模特婀娜多姿的步伐,每个人秀着自己的环保作品。真让我看的眼花缭乱。
紧接着迎来了社团体验活动,我和徐晨先去了六(2)班的空竹社团,看着管理员那优美的动作,和同学们卖力的.表演,我们不禁严肃认真起来,因为我是参加空竹社团的,所以我通过管理员的动作就是小菜一碟。可是徐晨做那个动作就困难了,好在管理员手把手耐心的教他,不一会徐晨就学会了几个简单的动作。
然后我们去了三2班射击社团,他们的规则是用磁铁飞镖飞向镖盘,每个人只能射一次,最高分五十分,我随手拿了一个飞镖一扔,中了,得分四十分,想到我一下子拿了四颗星。我们又玩了画书签,编彩绳,踢足球等等,大家玩的不亦乐乎。
下午我们开展了班班有歌声的比赛,我们班级向六年级的打哥哥借了白衬衫。虽然他们比我们打了一岁,但那衣服穿在我们身上,又大又长的,感觉自己像是小丑。终于轮到五一班,我们伴随着钢琴音乐声翩翩摇摆,仿佛真的飞上了彩虹。剩下的一点时间我们看《小兵张嘎》,这部电影讲了一个叫张嘎的小男孩为奶奶报仇,当了一位小八路,跟着八路军叔叔们一起去杀鬼子。
时间过得好快啊!不知不觉的就到了放学的时候。今天的心情特别激动,感觉鸟儿也格外的美丽,花儿格外的芬芳,天空格外的圣蓝,白云也格外飘逸。校园里的每一个角落都洋溢着节日的喜庆气氛。迎面扑来绿草的清香,放眼看去,校园里的花争奇斗艳,温暖的春风也送来了对我们的祝福。
儿童节的作文 篇7
一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。
这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。
二,全员要对六一活动了然于胸。
这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的.动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。
儿童节的作文 篇8
一年一度的儿童节又到了,同学们都很期待这一天的到来,但是老师说今天不是六月一日,学校是提前搞活动为大家庆祝,还要上课呢,所以不要太兴奋。
到了下午同学们都非常高兴,因为可以玩游戏,拿奖品。老师把准备好的书签送给我们,上面写着“节日快乐”老师说:“这个书签是给大家留个纪念。”然后排队下去七巧板那里玩游戏。校园里到处都是同学,到处都充满欢声笑语,毕竟这是一年才有一次这样的活动,想起来心里都甜滋滋的。
我看了3D电影,名叫恐龙宝宝,看的规则是用一副3D眼镜去看。戴上3D眼镜看清楚多了。然后我排队去拿棉花糖,轮到我了,我拿起棉花糖认真仔细看,自言自语地说:“棉花糖果然像一块白云啊。”我大口大口地吃起来,一放进口里就融化了。我还玩了也是关于3D眼镜的游戏,这个游戏名叫3D眼镜看图片,看的规则是戴上3D眼镜看,看完了老师会问戴上3D眼镜和没戴3D眼镜看有什么不同。我还玩了很多游戏,比如:愤怒的'小鸟A、弹黄下楼梯、粉笔画等等。
快乐的时间总是过得很快,下午四点半,同学们都陆续回到教室,大家看上去都很兴奋,老师就发学校给我们的礼品,同学们迫不及待打开礼品看看有什么好吃的,有的同学跟其他同学交流刚才玩了什么游戏,拿了什么奖品,或者交换礼品,叽叽喳喳地议论着,同学们个个脸上都露出了甜密的笑容。放学的时候,老师一一跟我们说:“节日快乐。”
今天真高兴,我多么希望每天都是六一儿童节啊。
儿童节的作文 篇9
我们六一儿童节下午我们玩的游戏有:抢椅子、贴鼻子……
我们在抢椅子我们放了三个椅子然后找了两男两女。就开始了,老师放了音乐,音乐什麽时候停她们就什么时候坐下去。现在开始了,音乐停了一个女的输了。
我们现在再玩贴鼻子,先画好一个人头,在开始。周珊珊贴的时候我们都目不转睛。但是,周珊珊贴着贴着贴到嘴巴去了,我们都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊这下糗大了哟。但她自己也在哈哈的`大笑起来。
今天,易老师的笑容一直洋溢在嘴边。真快乐!
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