难忘的六一作文

时间：2024-04-21 16:05:43 六一儿童节我要投稿

难忘的六一作文14篇[必备]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的六一作文，欢迎阅读与收藏。

难忘的六一作文14篇[必备]

　　难忘的六一作文篇1

　　友谊是珍贵的，是用钱买不到的，需要我们用真心去浇灌。

　　——题记

　　五月的一天，我高高兴兴的哼着小曲，走进教室，我发现我的好朋友张雨露在全神贯注地看书。我轻轻地走到她旁边，拍了一下她的头，笑眯眯地问：“你在看什么呢？”

　　她慢慢地抬起头，把书放在我眼前晃了一下，他骄傲的说：“诺，我在看《人间有晴天》这本书！”

　　我心想：这不是我一直想看的书吗，既然我的.好朋友有，那我就不用买了，直接问她借。我笑眯眯的说：“借我看一下吧？”并伸手要去拿。

　　她头也不抬推开我的手说：“我还没有看完呢，你自己去买要不等我看完了再借给你看吧！”

　　听了她的话，我心里很不爽，我推了她一下，生气地说：“你还是不是我的好朋友啊?你忘了上次，你向我借《青鸟》这本书，我当时二话没说，就借你一个月。”

　　听了我的话张雨露极不情愿地合上书，借给我，说：“你要快点看完哦，千万别把我的书弄破了！”

　　听了她这么一堆话，我心想：不就是一本破书嘛！有什么了不起！于是我接过书，往后一扔，一不小心扔到了垃圾桶里。

　　张雨露呆住了，脸色苍白，她冲到垃圾桶旁，卷起衣袖去捞书，因为垃圾桶里之前有很多水，毫无疑问书湿透了。张雨露哭着大叫：“你赔，你赔……”

　　我拧过头来看着垃圾桶，说：“活该！谁让你那么骄傲，哼！现在知道结果了吧，自作自受！”

　　她愤怒地盯着我，听了我的话，它转身冲出了教室。

　　我回到了座位上，也清醒了，认为自己的做法确实不对。心想：不如买一本赔给她好了。

　　六一那天，我早早的来到学校，走进教室，四下张望发现没人，于是把刚买到的包装精美的《人间有晴天》轻轻地放在她的抽屉里。这时，我心里的石头终于沉下来了。我回到座位上发现我的抽屉里也有这本书，上面用一排娟秀的字体：这本书送给你，我们还是好朋友！

　　难忘的六一，难忘的友谊，难忘的一本书！

　　难忘的六一作文篇2

　　童年是一首歌，跳动着快乐的音符；童年是一幅画，描绘着多彩的岁月；童年是一本书，描绘着动人的场景。

　　当柔和的春风被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节。

　　与以往一样，“六一”儿童节离期末考试不远，我们的学习也比较紧张。因此，级组织的“六一”活动无疑使我们感到既高兴又兴奋。但不同的是，这是属于我们的.最后一次儿童节了，我们在高兴之余，还感到了几分激动与不舍。

　　因为活动是在下午进行的，所以我们上午还是照常上课。到了下午，我们便系着那久违的红领巾，在老师的带领下到高中那边参加活动。

　　一路上，大家有说有笑。谈论的大概都是以前儿童节的见闻吧，就这样，不一会儿就到了。

　　首先是级长，级主任发言，大家都在下面全神贯注地听着，生怕漏掉一个字，整个会场显得一片肃静，只有主任的声音在回荡着。接着是退队仪式，在悠扬的国歌声中，同学们依依不舍地摘下了红领巾，这意味着我们将告别童年，走向青年……

　　最后，到了同学们最感兴趣的环节——比赛。虽然天空不作美，下起了小雨，但运动员们无不生龙活虎，在赛场上各显风采。

　　我参加的是五人六脚比赛，在经过充分的准备后，只听哨声一响，全部人都像离弦的箭一样飞奔出去。可能是我们配合得比较好吧，一开始起跑比较慢，但后来靠着带有节奏的步伐一点一点地追了上去，最后一举夺得第二名的好成绩。比赛过后，每个人都得到了相应的奖品，大家都沉浸在胜利的喜悦中……

　　时光流逝，岁月匆匆。转眼间我们已度过了最后一个儿童节。不管如何，我们都体味到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，告别童年，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。

　　难忘的六一作文篇3

　　“六一”是什么？是孩子们的节日。“六一是什么？是快乐娃娃们的聚会。“六一”是什么？是灿烂笑容的温暖小家。啊！六月是我们茁壮成长的季节。

　　当婉转动听的歌声向我们传来，当优美的舞蹈展现于我们面前，一阵阵欢乐的笑声更是向我们袭来。没错，今天是我们班“我的六一我做主”主题的文艺演出。下了第一节课，同学们立马迫不及待的奔向阶梯教室。哇！阶梯教室的大帘幕上贴着“我的六一我做主”七个大字。两边分别挂着一串五颜六色的气球，舞台前方摆放着几盆绿色植株。整个会场的布置既不花哨，却也并不朴素，我们立马各自入座，等待着“六一”大会的开始。

　　“尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的老师、同学们，大家上午好！随着时间的流逝，我们迎来了又一个‘六一’。我宣布——210班‘六一’主题汇演，现在开始！”话音一落，大教室里充满了一阵又一阵的掌声。第一个节目是段欣然为我们带来的歌曲《等下一个天亮》。动听的歌声悠然响起，可人却不见踪影。正当我们四处张望、寻找时，段嫣然踏着有规律的`步子走向舞台中央。她穿着一件白色短袖，下身着一条牛仔裤，虽算不上美若天仙，却也可说姿容俏丽。她先是一个华美的旋转，又是将芊芊细手左右挥摇。赢得了同学们的一阵阵喝彩。

　　节目一个接一个，马上就要到我的节目了。我心里既紧张又激动，既担心会表演失误，又为自己得到这个表演机会而开心。到我了，我抑制着心中的恐惧，唱完了这首歌曲。随着节目的表演，这次“六一”主题汇演也到了尾声。主持人在台上宣布道：“感谢各位领导、家长能抽空来参加本次汇演。也谢谢各位同学精彩的表演，本次汇演到此结束……”

　　这个“六一”，将是我今生最美好的回忆。

　　难忘的六一作文篇4

　　每年的六月一日，

　　是我们儿童们自己的节日，

　　此时此刻，

　　我的心、还有你的心、他的心、我们所有儿童们的心，都是那么激动；那么自豪；那么荣耀！

　　“六一国际儿童节”一个最为亮眼的标志是什么呢？

　　它，就是戴在儿童们脖子上的那块红彤彤的红领巾！

　　亲爱的小伙伴们，你是否知道它为什么就这样红；为什么就这样鲜；为什么就这样艳！

　　翻开历史的一页，

　　问一声长辈们，

　　我们就自然而然的知道了。

　　红领巾红彤彤，它是无数先烈用鲜血把它染红的！

　　它是无数英雄抛头颅；洒热血用生命换来的！

　　面对这庄严而神圣的红领巾，

　　我们该想些什么？我们要做些什么呢？

　　英雄和先烈的'血不能白流，

　　他们留下的革命本色不能丢，

　　我们要踏着他们的血迹；继承他们的遗愿；接过他们的旗帜；把他们还没有做完的事做完；把他们还没有实现的理想实现！

　　历史呼唤我们；时代呼唤我们！

　　我们要做新时代的主人，

　　我们要做共产主义接班人。

　　生长在阳光下；享受着幸福和快乐的我们，

　　知道回报；懂得感恩，犹为重要！

　　好好学习，天天向上要谨记在心。

　　我们不能碌碌无为；

　　我们不能一事无成；

　　我们不能虚度年华！

　　我们要向先烈和英雄学习；我们要像他们一样，

　　为了理想、为了信仰、为了共产主义这个神圣而伟大的目标！

　　努力、奋发、图强！

　　千里之行，始于足下。

　　小伙伴们，

　　接好革命的班从我做起；

　　当好时代的主人从我做起！

　　我们要不辱使命；

　　我们要不负重托！

　　少年强则国强；

　　少年富则国富！

　　我们是祖国的花朵；

　　我们是祖国的未来；

　　我们是祖国的希望！

　　放眼世界，

　　展望未来，

　　我们任重而道远！

　　难忘的六一作文篇5

　　明天就是“六一”了，每间教师都已穿上了节日的盛装，彩带飞舞，气球像调皮的孩子在微风中挤来挤去。老师今天特别和蔼、微笑着给我们每人发下五张活动券，有“青蛙跳水”、“一反常态”、“快乐呼啦圈”、“一箭穿心”，一听这名字，活动已经够诱人的了。

　　“六一”早晨，我一到教室，教室里到处充满着欢声笑语，不知为什么，同学们都想换“海底捞珠”，当然我也不例外。我到好几个同学那儿去换，他们都想和我换快乐呼啦圈，可快乐呼啦圈是我最拿手的，我怎么可能“失去它”呢！

　　活动开始啦！我先和施秉慧到了“一反常态”这个活动室，黑板上写着游戏规则：老师如果让我们举起左手，我们就得举右手，就是相反的动作，当然动作做错了就要淘汰。“这不很简单么，在家我也玩过”。我自言自语道。我和施秉慧坐在第二排相邻的两个位置。“开始，挠自己的右耳”，我和施秉慧急忙挠左耳。“向右转”，哈哈，有些“老实人”就真的向右转了，上当了，“跺跺左脚”，施秉慧一紧张，还真变成跺跺左脚了，可怜的小施同志就这样无奈的被“驱逐出境”了。我只能孤军奋战了，还好我这个坚强的`战士坚持到了最后，最终获得了胜利，拿了一张奖券。

　　接着我又来到“一箭穿心”这个活动室，我原以为是少年宫玩过的掷飞镖，到了活动室我才知道是：地上放着一个酒瓶，你手拿筷子，离瓶口要有一定距离，对准酒瓶口，把筷子放下去，连续三次，掉进一次一张奖券。我前两次因没找准目标，第三次见其他选手手拿的筷子与瓶口的距离比较近，也“见机行事”，筷子进去了，可管理说我手拿得低，不算。我灰心丧气地走出去，“好心”的老师说：“给你一张奖券吧！”接着，我就兴冲冲地去领奖了。

　　回到教室，班干部忙个不停，都在发“六一”礼物，收获最多的刘彦俊还在显摆他的“战利品”，有的干脆玩起了平时严禁的“神奇宝贝”卡，快乐在教室里延续着。

　　难忘的六一作文篇6

　　每年的六一对于小朋友来说都是盛大的节日，在这一天里，小朋友们都穿上节日的盛装，载歌载舞，尽情展示自己的风采。可是两年前的六一却是我至今难忘的，本该和其他小朋友一起参加演出的我却因为生病住进了医院，孤单寂寞无助笼罩着我的心情

　　那天早上，扎上点滴的我对妈妈说我也想去看演出，妈妈说我生病了，下一个六一一定会参加的，妈妈不让我难过，还拿出好吃的东西祝我六一节快乐。我想，人家过六一都是一家人高高兴兴围着打扮的漂漂亮亮的孩子过，可是我的周围却是病床和熟悉不过的爸爸妈妈。

　　越想越难过，我大喊“我快乐啥？人家都参加演出去了，我呢，我呢？我却在这里躺着，我很孤独，我想和小朋友一起玩“。说完我哭了，妈妈也难过的流下了眼泪。

　　中午时分，朦胧中听见几声敲门声。爸爸打开房门，我一看是班主任唐老师。她涨红的脸上渗出的汗珠不停地向下滚落，一手拿着毛绒玩具，一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老师来到我的床前，轻声地问好些了吗？我点了点头说好很多了。

　　唐老师把玩具放在了我的床头，又从包里拿出一幅画说：“这是全班同学签名的一幅画，大家希望你赶快好起来，大家都等你回来呢，我们班的快乐天使“。

　　看到画，听了老师的鼓励，我不禁热泪盈眶，老师呀，这么热的天您在工作之余来看我，让我有什么理由不感动呢！唐老师又和爸爸妈妈聊了一些病情和治疗的.情况，安慰爸爸妈妈不要顾虑学习，一定要先把病治好。她抬手看了看手表说：“时间不早了，我还得回家给孩子做饭，祝你六一节快乐“。

　　望着远去的老师的身影，我的眼睛模糊了。在校园老师就是学生的母亲，这句话一点也不错。老师，您的爱已经走出了校园，我们为有这样慈祥的“母亲“而骄傲。

　　难忘的六一作文篇7

　　日月如梭，转眼间，六年的小学生活即将结束。我们再过一个月就要各奔东西。而在这六年中，最让我难忘的还是那一次“六一”联欢会。那也是我们在小学生活中最后一次过“六一”......

　　早在联欢会前几个星期，同学们就开始练节目，相声、舞蹈、小品等等。终于等到了，老师和同学都用手机拍下这小学生活最后的“六一”联欢会的欢乐场景。

　　到了下午，阳光明媚，我早早地就来到了学校，却发现其他同学都已经来了。打过预备铃，那些跳舞的就开始化妆了。所有同学都激动不已，一边拿着手中的手机拍这儿拍那儿，一边吃着零食，同学们说呀笑呀。就这样，联欢会在欢歌笑语中开始了！

　　两位主持人刚说完开幕词，我们台下就鼓起了震耳欲聋的掌声。“有请建子夏等人带来的舞蹈《YESOK》！”一位主持人开始报幕。建子夏她们跳得很好，舞姿非常优美。

　　接着就是我们班的捣蛋鬼邓茗睿和陈子睿带来的.相声了。他们讲得真是太生动了，这个还没笑完，那个又引得我们捧腹大笑，估计我们邻班都听到我们那哄堂大笑的声音了！

　　相声讲完，唱歌就交给了周子钰了。她要唱的是《惊雷》，随着周子钰甜美的歌声，班里的同学也不由自主地小唱了一段。

　　最后，最最精彩的部分来了——全班集体大合唱《少年》！我们带手机的打开灯光拿着手机，在空中挥舞。至于那些没有手机的，只能在空中挥手或挥笔。我们一边唱，一边挥舞。我唱着唱着，鼻子忽然一酸，挥动的手也渐渐慢下，一个月，还有一个月我们将要离开这充满回忆的母校，离开了，可能永远也见不到了......泪水也不知什么时候已顺着脸颊悄悄滑落下来了。

　　别了，我亲爱的老师，别了，我相伴的同学们，别了，充满笑声的母校。我会永远记住你们的！也会永远记住这难忘的“六一”联欢会。

　　难忘的六一作文篇8

　　这个六一节是个快乐而难忘的六一节。

　　中午妈妈把我从学校接回家后，又约爸爸请了半天假，他们一起带我去金山公园玩。捞鱼是我最喜欢的事。于是我们一家三口拿着两个捞鱼网和小桶出发了。

　　今天的金山公园小朋友特别多，因为是我们的节日，所以好多小朋友在公园里玩耍，有骑自行车的，有溜旱冰的，当然还有拿着鱼网捞鱼的.。我也加入到其中，跟爸爸一起投入地捞起小鱼来，当我们走到几棵柳树下准备再接再厉时，忽然爸爸看到一只落水的小麻雀正在水中挣扎，于是他用渔网将这个小家伙从水中捞起，这时我才看清了它。它是一只麻雀宝宝，十分可爱，大而明亮的眼睛很有神采，不知道什么原因它会掉入水中，我猜想也许是因为调皮同它的兄弟姐妹打闹玩耍才不幸掉下来的吧！因为怕他冷，我们用纸巾将它的身体擦干，准备找到它的鸟巢把它放回去。可是就在爸爸擦拭它后背的水时，纸巾上印出了血的红色，我们这才发现这小家伙受伤了，就在它的后背有一处划伤。妈妈说得把小鸟的伤养好才能放它回到大自然，否则它会死的。于是我们马上决定回家，争取时间给小麻雀包扎伤口。

　　我们很快回到家，第一件事就是从药箱里拿出云南白药，爸爸小心地给它的后背上了药，准备给它包扎伤口，可是小家伙由于怕人，不停地扑腾，想挣脱爸爸的手。但终于在爸爸和妈妈的共同努力下，伤处巴扎好了，小家伙被纱布缠得只剩下小脑袋能自由转动，它不停地好奇地张望着我们，又有些害怕。于是妈妈找来一个纸盒，里面铺了旧衣服，将小麻雀放入其中，轻轻盖上盖子，让它好好休息。还给它备了米粒，以备它饥饿时实用。

　　我希望小麻雀能快点好起来，到时候，我们放它回到大自然。

　　这个六一节因为这只小麻雀让我难忘，我会记住这个难忘的快乐的六一节。

　　难忘的六一作文篇9

　　“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。”嘹亮的歌声在我们校园响起，一年一度的六一节到了。今年的六一儿童节不同以往，没有有趣的游园活动，没有琳琅满目的美食，更没有让人欣喜若狂的各种礼物，只有“火球”在向我们“进攻”。究竟是怎么回事呢，让我们来看看吧。

　　临近六一儿童节的那几天，我们在炎热的夏日中辛苦的排练《我和我的.祖国》快闪。关于“快闪”，刚开始我一知半解，以为只是让我们在镜头旁一闪而过就结束了。在校长和老师们的带领下，我和其他几百位同学不厌其烦的一边高昂激越的高唱“我和我的祖国”，一边挥舞着耀眼鲜红的五星红旗这个过程不断的重复、重复、再重复。我心想：不就是一闪而过的镜头吗，为什么要这么费时费力呢？而且我们站在操场上，烈日当空，一站就是一两个小时，同学们看起来都汗流浃背、气喘吁吁

　　不知不觉，实战的日子到了。六月一日那天，我和同学们穿着整齐的衣服，戴着鲜艳的红领巾来到操场上。抬眼望去，一排排整齐的五星红旗映入眼帘；一张张天真可爱的笑脸扑面而来；一队队精神饱满的少先队员整装待发。“浪是海的赤子，海是浪的依托”嘹亮的歌声传遍四方，我们按照日常排练的方式开始展现我们的风采。我仿佛看见许多爱国人士在国外十分想念祖国，他们努力学习、持之以恒，期盼自己能为国家付出，为祖国效力，让祖国变得繁荣昌盛。这时，我才深切的感受到这次活动的意义，我们作为少先队员要好好学习，报效祖国，不能辜负祖国对我们的期望。

　　虽然这次的节日没有美味诱人的食物、没有欢快有趣的游戏、更没有轻松愉快的笑声，但是我们收获了感动、收获了集体的荣誉感，更感受到祖国对我们真诚的期盼。我骄傲我是中国人！

　　难忘的六一作文篇10

　　在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。一眨眼，一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

　　在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加，妈妈同意了。

　　在去的过程中，街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝，都在做有去的游戏，远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹，不一会儿来到了公园。

　　中心公园的人可真不少，向远处望，就看见一条条长龙，其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣，我连忙去排队。游戏的玩法很简单，就是有一段石春路，在石春路旁边放些礼物，你捡到就是你的。在这么多节日中，我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿，就轮到我了，这石春路并不痛，我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了，我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声，一片欢腾。我校还举行了一个节目，就是唱歌。这环节非常有益，既可以锻炼胆量，又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上，主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有礼物，永不落空。我就参加这个节目。轮到我的'时候，我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是经过台下的朋友的支持，就发挥出我的胆量来唱，结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时，就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。

　　难忘的六一作文篇11

　　在今年的6月1日，是一年一度的六一儿童节，在学校里也举行了一次联欢会，参加这次联欢会的人员有全校的师生，今年这次联欢会比上一次更为热闹。各班也都准备了各种游戏，401班准备了击鼓抢坐的游戏，403班准备了套圈子的节目，404班准备了吹蜡烛，405班准备了贴鼻子的游戏等。在开会后，联欢会开始了。

　　开始，同学们都往403班跑，同学们拿好圈子，目标是一个空可乐瓶，第一位同学拿好圈子，把圈子丢了出去，随着当的一声，这位同学失败了。原来，他的圈子和在旁边的同学的圈子碰在了一起。第二位同学瞄准后，丢出圈子，套中了！这位同学丢中后乐滋滋的，跑去玩别的游戏了。随后，许多同学都玩了这个游戏，有的同学成功了，也有的失败了。

　　一些套过圈子的同学都跑去贴鼻子了。我也跟着同学们来到405班。这时，从405班传来一阵同学们哈哈大笑的声音。哦！原来是一位女生贴鼻子时把鼻子贴到眉头上了，使得同学们哄堂大笑。过后，一位男生勇气十足地站出来，说：今天是我们的'节日，我就展示一下我的‘功夫’给你们看！同学们听了又笑得前俯后仰。这位男生蒙上眼睛，拿着鼻子往前走，一会儿，他撞到了黑板，鼻子也乱贴了。突然，一位同学叫了一声：怎么会？同学们回过神，他把鼻子贴中了，这位同学还真是歪打正着啊！

　　这时，已经是下午2点多了，联欢会也快结束了。同学们为了能再做一下游戏，都到了用时间最短的游戏去了，也就是吹蜡烛。同学们到了404班，排好了队，一个接一个，轮流吹。只见最前面的同学吹了几下，也没把蜡烛吹熄，反而把脸憋红了。这位同学只好离开，接下来的同学很轻松地把蜡烛吹灭了，可上天就好像跟他过意不去似的，蜡烛剩下的小火苗让蜡烛又燃了起来。这位同学也失败了。到了最后一位同学时，丁铃铃……联欢会结束了。

　　虽然这次联欢会结束了，但是同学们的欢声笑语都还回荡在校园里！

　　难忘的六一作文篇12

　　我们在班上搞了一个游园活动，我们又能玩又有东西吃，可开心了。这是我最难忘的一个“六一”节。

　　发了奖品和食品后，我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时，拿着花的同学就要表演节目，表演得好就有奖品。顽皮的'霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花，音乐刚停，他手疾眼快[注:形容机灵敏捷。]，猛把花丢给旁边的霍锦辉，花在霍锦辉怀里打了个转，落到地上，霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里，这才知道上了当。他犹豫半天，还是被推到中间。他搔搔头发，又使劲咽了一下口水。“来来，打几个跟头吧！来来，跳一个！……”经不住同学们再三欢迎，他只得打起跟头来……

　　第二个游戏是点鼻子。一开始，同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单，显出毫不在意的样子；有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈[注:蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]，他刚把红领巾蒙到眼睛上，就迫不及待[注:近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向前大步走去。他事先也没看准目标，就走出去了，结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说：“太往左了，往右！”他愣了一下，站住了。马上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也没有想想鼻子的位置，就随便一画，结果把鼻子画到头顶上了，引得同学们哄堂大笑[注:形容全屋子的人同时大笑。]。同学

　　们玩的兴致就更高了，欢笑声一阵接着一阵，传出了很远很远……

　　这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个，我想其他同学应该也有同样的感觉。

　　难忘的六一作文篇13

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，小朋友们最期盼的“六一”儿童节又来临了。这让我想起了去年的儿童节，这是我过得最难忘的“六一”儿童节。

　　记得那一天，我和同学们早早来到学校，一起庆祝属于我们的节日。老师给我们准备了很多好玩的游戏：有猜字谜、贴鼻子、吹蜡烛、抢椅子

　　我最喜欢玩的是抢椅子游戏。只见老师在教室的中心位置留了一个空位，中间放了一张桌子。桌子上面放了一棵用纸板做的大树。大树下摆了几把小椅子。游戏是这样玩的：老师叫十位同学上来，沿着椅子围成一个圈。老师放音乐，十个同学就围着椅子转圈。当音乐停的时候，同学们要马上抢到椅子坐下。没有抢到椅子坐下的，老师送他一张便利贴，祝他们下次好运。而抢到椅子坐下的同学，他们就可以把便利贴放在桌子上面，写出你最想说的话，然后把它贴在大树下，还可以得到老师的礼物。

　　轮到我玩的时候，我紧张极了。生怕自己抢不到椅子，因为我很想像他们那样，把自己的.心里话贴在大树下。老师好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑着对我说：“加油！要相信自己。”于是，我静下心来，专心地加入游戏中。欢快的音乐响起来，我们都开心地转来转去。突然，音乐停了。我的反应最快，马上“飞”到离我最近的椅子坐下。我得到了便利贴，在上面写下：“你是我最好的老师。”然后把它贴在大树下。老师笑着给我发了礼物。哦，居然是一把玩具弓！

　　虽然已经过去一年了，现在我已经不在原来的学校读书。可是我还留着这把弓。在我心中，这是最好的礼物，这是我最难忘的“六一”儿童节。

　　难忘的六一作文篇14

　　每一个节日都会带来一次欢笑和精彩，每个节日都会过的很难忘。每一个节日都会体现出美好的愿望，每一个节日都像一朵灿烂的小花，正当你面对一个自己难忘的节日的时候，你的心中一定会响起一支美妙又快乐的歌曲。

　　早晨我早早的起床，心中充满了激动和快乐。走在上学的路上，鸟儿为我们欢歌，白杨树向我们伸出手，花儿用灿烂的笑脸向我们点头，太阳公公向我们洒下闪亮的光粉，仿佛在祝贺我们节日快乐呢！

　　校园里，到处洋溢着欢乐的节日气氛，到处充满了欢笑，到处散发这迷人的芳香。我带着欢乐的心情，走进那充满生机充满希望的校园，这里飞翔着我们心头的喜悦，这里有我们敬爱的老师，因为我们天天见到的同学。在这欢乐的节日里，我们要尽情欢歌，激动人心的校园里彩旗飘舞，鼓号阵阵。

　　在这次六一活动中，我是一位小主持人。我心里有些激动，也有一些紧张，生怕读错了字，因为我面对的是全校的老师和同学。我和三位同学走上舞台开始了艺术节的主持：第一个节目是随着我们的报幕，艺术节，有条不紊的.进行着。到最后两个节目了，一个是《大手拉小手》，一个是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同学们走上了舞台，虽然他们都是一二年级的小朋友，但千万不要小看他们，他们可都是尤克里里小能手，他们那美妙的歌声，将我心中的紧张彻底打破了。终于到最后一个节目啦，合唱社团的小朋友们走上了舞台，他们用嘹亮的歌声唱出了他们快乐的心声，这次艺术节就在这歌声中结束了。

　　时间过得太快啦，这个让我难忘的六一就这样结束了，我以最美好的心情期待着下一次美好的六一。

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