(经典)儿童节作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的儿童节作文6篇,欢迎阅读与收藏。

儿童节作文 篇1
来到操场,首先映入眼帘的是栅栏上的蓝色大牌子。上面写着八个大字:快乐童年,梦想同行。然后是操场的橡胶皮草地上摆着一排桌子和凳子,桌子上扑了一块白色的长布,这是今天来我校的领导和我校的校长的座位。
当同学们为获奖的同学和老师喝彩时,主持人宣布经典诵读比赛开始了。我们兴高采烈地看着一个又一个精彩的节目,一个又一个热烈的掌声把气氛推向了高潮!等啊等,终于等到了我们五年级。我们穿着整齐的校服,画着美丽的妆容,迈着整齐的步伐走到了领导和校长面前。心跳越来越快了,好像一群小鹿在乱撞,久久不能平静。随着优美的旋律,我感觉我的心似乎不属于我了,好像逃离了我的身体。我想:会不会忘词呢?会不会忘记动作呢?会不会……随着嘹亮的朗读声音,我的心渐渐平静下来。和同学们一起大声朗读,做动作。当扇子打开时,扇子上的荷花争奇斗艳,放眼望去,好像一片花的海洋。看到老师赞许的目光,同学们表演的'更加认真了。中间跳街舞的男生,也表演得十分出色。把每个步子都做得十分到位,使领导和校长都目瞪口呆,认真观看,不想错过任何一个细节。每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容,在一声鞠躬的口令下我们完成了表演,获得了优秀奖。
六年级:陈婷
为了庆祝“六一”儿童节,弘扬传统文化,我校举办了六一表彰大会和经典诵读比赛。同学们满怀期待的等待大会的开始。
大会开始时,先是校长讲话,然后在校同学一起唱队歌,接着是让我们五年级的女少先队员,来给即将成为少先队员的一年级同学佩戴红领巾。我们迈着整齐的步伐,走到一年级同学的面前。我熟练的给面前的小妹妹系上了鲜红的红领巾,帮她摆正后,我敬了一个标准的队礼,她也向我回敬了一个标准的队礼。我们脸上洋溢着灿烂的笑容。最后进行了表彰大会。有许多的同学和老师领到了奖状,心里非常开心。当念到我的名字时,我愣住了,有些不相信,当同学们转过身来,让我上去领奖时,我的心跳似乎加快了,当我在校长的桌子上看到我的奖状时,心里不由地开心起来。很荣幸可以获得“保护环境小卫士”这项奖状。
这个六一儿童节不仅获得了奖,促进了同学们之间的友谊和团结,也让我对古人有了进一步的了解。这个六一儿童节会使我终身难忘。
儿童节作文 篇2
“六一”儿童节,我心中最神圣的节日。
早在幼儿园的时候,老师就告诉过我“六一”儿童节的来历:那是1942年6月,正值第二次世界大战,德国法西斯枪杀了捷克一个叫做利迪策村所有16岁以上的男性公民和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房子全部被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁灭了.
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死去的儿童,世界组织决定在每年的六月一日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
今天生活在和平环境里的小朋友们,每年的六月一日都在欢庆自己的节日,祝福自己欢乐的`童年。
儿童节的到来,小朋友们仿佛就像一个喜报降落在手中。在这一天,孩子们穿着整齐的校服,佩带着鲜红的红领巾,或集队或三三两两在大街上、公园里和学校里游戏,个个脸上绽开灿烂的笑容。
学校里更是披上节日的盛装,五颜六色的彩旗迎风飘扬,鲜花装点校园,长廊里、教室里黑板报内容丰富,图文并茂,到处弥漫着热烈而详和的气氛。
这一天,孩子们要用各种方式庆祝自己的节日,还要进行“六一”儿童节汇报演出。他们早就在老师的编导下,选材、创编、排练各种节目,等着这一天走向文艺舞台。孩子们演出活泼可爱,别提有多么认真和高兴。他们有的用自己婀娜多姿的身体跳着完美的舞蹈,有的用自己灵活的小手拉出一首首优美的曲子,有的用自己洪亮的声音唱着动听的歌声台下的观众情不自禁地为他们喝彩。孩子们站在舞台上,展示自己的才华,感到无比光荣和自豪。
在家里,爸爸妈妈更是别一翻的准备,他们把一份礼物送给自己心爱的孩子,把精心准备的饭菜摆上桌子,庆祝这个属于自己孩子的节日。
“六一”儿童节,我最喜欢的节日。
儿童节作文 篇3
又是一年夏天,又是一个“六一”儿童节,但今年的“六一”是我的最后一个儿童节。
从我记事开始,我就盼着六月一日的到来。因为在这一天,我可以名正言顺地向父母讨要礼物,可以无所顾忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望这一天快快到来。
然而,今年的六月,是小升初学习的关键时候,每天,我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临,给我带来了一些快乐,一些留恋……
细细算来,这是我度过的.第十二个儿童节,也是我最值得留恋的儿童节,随着它的远去,我的童年也会随着夏风飘去,且一去不复返。我想同时间老人争夺,可时间却像一盘散沙,从我指缝间滑去,轻轻的落下,消失了;我想把它们拾起来,结果失去得……
童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前,我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的我,一张成熟的面孔,一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切,希望这不是真的,希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩,去听窗外沙沙的雨声,去听燕子呢喃的话语,去听布谷鸟清脆的歌声:“布谷,布谷”……
又是一夜繁星,那其中一颗星星散发着七彩光芒,它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚,走向成熟。一个新的时期向我走来,在这个时期里,我会更加努力,早日加入共青团,每年的五月四日,就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里,我的心情半喜半忧,喜的是我又长大了一岁;忧的是新的生活是怎么样的,到现在还是一个谜……但我会努力地适应它,融入它。
再见,童年!再见,六一!
儿童节作文 篇4
六月的步伐欢快,象孩子们活泼乱蹦的脚丫。在六月最初的第一天,孩子们天真无邪的笑容甜蜜如花绽放,一颦一笑、一言一行,令所有的鲜花都黯然失色。
那时,我的学习成绩很是出众,年年的"六一"节被评上"三好"学生,全校师生集中一起开表彰大会,当校长很响亮地念起某班我的名字时,骄傲的心膨胀着。昂首挺胸,捧着象征荣誉感的.三好学生奖状,眉开颜笑,咧着嘴,兴高采烈的心情驱散了一切阴影。接着,做游戏,简单的猜谜语,或是把双眼用布条蒙上,然后摸索着,在黑板上画一个简单的人头,画得基本标准,老师会发糖果以示鼓励。有时候,把鼻子、眼睛都挤到了头像外,引起了阵阵哄笑声。
最让我引以为荣的就是,我有音乐细胞,唱得一口好歌。所以,每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛,我自然少不了的。化上浓浓的妆,再在眉心点个美人痣,穿上学校统一的演出服装,真是花仙子般美丽。那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》,幼小的手儿做摇船状,晃晃悠悠地飘起了歌声,也飘去了我的纯真。
真的,不想长大!多想永远嘻嘻哈哈,无拘无束地悠哉着。渴望再回到父母的怀抱,撒娇一次;渴望再过一次"六一"儿童节,年龄和心理的成熟,让我们无法行动。羡慕孩子们,纯纯的心灵,花一般的季节,撒娇地粘在大人的怀抱,想哭就哭,想闹就闹。尽管我们有千百个愿望想留住童年,想保持那份纯净,但有些事是我们注定抓不住,留不住的。于是,只能怀念。所幸的是,在两个儿子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死轮回继续着,悲伤快乐感受着,酸甜苦辣品尝着。轻叹来时路,梦里归去,何以还我旧容颜^
"六一"儿童节,祝和我一样有着怀旧之心的大人节日一样快乐!当然,也祝所有的孩子们节日开心!
儿童节作文 篇5
现在谈六一儿童节确实有些早,但是没办法,实在是被逼无奈。最近接触了一些孩子的家长,都在抱怨幼儿园为了“六一”的活动,忙得太早,连周末都在让三四岁的孩子排练节目。
这让我想起去年一位家长的抱怨:“真不知道,六一儿童节是给孩子们过节日,还是给大人们过节日,提前个把月孩子们就开始排练节目。‘六一’一大早就到幼儿园准备表演,从8点钟到12点钟,孩子们整整在烈日下站了4个小时,其间一个多小时在等各级领导!好不容易把领导等来了、这个讲话那个讲话,感谢这个领导、感谢那个单位,每个人讲话的最后都祝小朋友们健康快乐。哎,这不是一边虐待孩子一边说官话吗?多为孩子们做点实事,少说几句废话不行吗?”
把儿童节还给孩子,似乎每年都在呼吁,可是结果呢?“六一”有时下雨,领导坐在台上,孩子们在雨里迎接、表演节目;有时艳阳高照,领导在阴凉地,孩子被暴晒,甚至昏倒……
除了家长之外,小学教师也头痛不已,有的小学早就开始排练,甚至占用上课的时间。一部分学生参加文艺表演,另一部分不表演的学生只能在教室上自习;有的学校甚至花大量时间让孩子们练习走队形,实在不明白这样目的何在。
总结这些现象,笔者认为,儿童节正在异化:其一是“运动化”。这种形式由来已久,基本上程序固定,多年不变,似乎重视儿童工作的方式只有开会和表彰。其二是“市场化”。这是较新的方式,虽然花样百出,追逐利益的本质不变。
运动化的.方式多半围绕公权力运行。学校、幼儿园利用这样一个机会,向上级部门汇报一段时期工作的成效;各级领导忙于各种事务,也需要有机会表达对儿童工作的重视。平心而论,不少基层学校和幼儿园,还真的通过这个机会解决了一些疑难问题,上级部门也并非只顾自己,不顾孩子。那些出格的问题,大多出现在官风不正的地方。
市场化的方式大多是商家的炒作,将儿童节变成各种各样的比赛和秀场。
多大的孩子应该过儿童节?这个问题,众说纷纭。有人说12岁,有人说14岁,还有人说16岁。那么,儿童的法定概念究竟是多大?按照联合国《儿童权利公约》(我国已签署)的规定是18周岁以下,我国的《未成年人保护法》中的未成年人也是以18岁为界。其实,20世纪八九十年代,很多地方初中生都过儿童节,现在孩子休息娱乐的时间越来越少,初中生的儿童节也在不知不觉中消失了。
准备儿童节演出能停课吗?根据《未成年人保护法》第四十二条的规定,“任何组织或者个人不得扰乱教学秩序”,擅自停课排演节目当然涉嫌违法。《儿童权利公约》第三条规定,“关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的最大利益为一种首要考虑”。以此考查,许多儿童节演出完全可以取消。
笔者呼吁,把原本属于儿童的节日还给儿童吧!给他们空间,给他们自由,让他们无忧无虑地快乐成长,是成年人的责任,我们做得到吗?
儿童节作文 篇6
又到六一儿童节了,可是今年的六一儿童节跟以前的有些不一样,因为今年是和爸爸妈妈们一起过。
一大早,我们就兴高采烈地出发了。到了元坑中学,我们的游园活动就开始了!小朋友们和爸爸妈妈们的脸上都洋溢着笑容。有的去参加猜谜语,有的去参加“两人三足”,有的去参加投篮,有的去体验包粽子......最精彩的`要算拔河比赛了,首先是小朋友们上场,男生一队,女生一队,啊!女生队快输了,爸爸妈妈们忍不住赶快上来帮忙,把男生队打败,但被判犯规了。接下来,轮到爸爸妈妈上场,他们用力地拉住绳子,好像要拖住他们的童年不放手......
六一的节目真是很丰富多彩,游园活动结束后,我们还开展了卡拉OK表演,绘本故事,有趣的科学小实验,还给为我们活动辛苦准备的子旭外婆颁发了“孩子们眼中最美外婆”奖,最后还给我们六个六月生日的孩子举办了集体生日会,和小朋友们一起分享快乐,难怪连爸爸都说,这是他过的最难忘,最快乐的一个六一儿童节!
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